為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇一

⒈學(xué)習(xí)用吸管吹單個和多個連接的泡泡,，并嘗試在吹好的泡泡上進行添畫活動。

⒉積極參與,，大膽嘗試,，體驗創(chuàng)作的樂趣。

⒈范畫若干,。

⒉吸管,、顏料每組一份，操作紙人手一張,。

——小朋友都喜歡吹泡泡,，泡泡吹到空中會怎樣？

——如果把泡泡吹在紙上,，你們猜猜會發(fā)生什么事,？我們來試一試？

——你們看這是什么,？（吸管和顏料）⑴教師示范吹單個泡泡,。

——自選吸管,，蘸點顏料,。

——對著白紙吹泡泡,。（要求：吹的時候要輕輕的，吸管與白紙離開一段距離,。）⑵請個別幼兒嘗試吹泡泡,。

——請幼兒上來嘗試。他成功了嗎,？你們真棒,。

⑶觀察比較泡泡的不同。

——（出示課前吹好的連接在一起的泡泡）泡泡一會飛到東,，一會飛到西,，它們很調(diào)皮，看看這張與剛才的泡泡有什么不一樣,？

——怎樣將泡泡吹的連接起來呢,？（幼兒討論）——誰來試一試？（請個別幼兒上來嘗試）他們成功了嗎,？（成功了）——小結(jié)：吹出連接的泡泡我們要一個緊挨著一個吹,。

——這些泡泡可神奇了，除了會在紙上吹,，我還會讓泡泡大變身,。看,，泡泡變成了什么,？（教師現(xiàn)場添畫）——請幼兒觀察范畫，看一個個的泡泡變成了什么,？（小魚）——連接在一起的泡泡,，能變成什么？（幼兒說,，教師即興添畫）——那泡泡除了變成海底世界和xx之外,，你還想將泡泡變成什么？（幼兒討論回答）⒋幼兒作畫,，體驗創(chuàng)作的樂趣,。

⑴提出作畫要求：提醒幼兒要輕輕的吹，在添畫的時候,，要根據(jù)泡泡的位置,、形狀合理的添畫。

⑵幼兒操作,，師巡視指導(dǎo),。(播放背景音樂)⒌展示作品,，進行講評。

⑴請幼兒上來介紹一下自己的作品,，你將泡泡變成了什么,？你是用什么方法吹出這個圖案的？

⑵你最喜歡哪幅畫,，為什么,？請說說理由。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇二

社團活動是對學(xué)生進行美育的重要途徑,，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地,。通過美術(shù)社團活動,，使學(xué)生進行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，更多的了解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加。

每星期二下午3：50——4：50為兒童畫和素描課,，每周五下午4：00——5：00為剪紙課,。小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

（一）健全美術(shù)社團

美術(shù)社團活動分三組：兒童畫,、素描,、剪紙。兒童畫組為一,、二年級學(xué)生,，每班3人；素描組為三,、四年級學(xué)生,，每個班4人；剪紙組為大班教學(xué),，二至六年級均有學(xué)生參加,，每個班4至5人。參加社團活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,，還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，保證社團活動的有效開展,。

（二）社團活動內(nèi)容

社團具體的活動內(nèi)容為：兒童畫教學(xué)，素描入門教學(xué)和剪紙藝術(shù)教學(xué),?；顒又锌紤]學(xué)生的個體差異，重視對學(xué)生的個別輔導(dǎo),。

（三）舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快

速,、準確、熟練的技能,。

（四）舉辦學(xué)生作品展覽

于學(xué)期末舉辦美術(shù)社團作品成果展,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇三

為進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議,，決定于四月中旬舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活,，努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),；促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

教導(dǎo)處,、少先隊大隊部

以“美好家園,、幸福生活、暢想未來”為主題,，結(jié)合慶祝中國共青團建團90周年,，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學(xué)生熱愛祖國,、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造,、健康向上的精神風(fēng)貌,。

1——2年級各班全員參與。

繪畫類作品含：水彩畫,、剪紙,、兒童畫、漫畫等,；

繪畫一律為16開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求,，初評時即不予入選,。

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2,、每班作品總數(shù)限報每人一幅

3,、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于4月30日前上交教導(dǎo)處,。

5,、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

分別評出一、二等獎各一名,，三等獎兩名,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇四

根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,，以建設(shè)書香校園為載體,，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，通過開展讀書活動,，在幼兒園形成讀書熱潮,。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書，讀好書,，好讀書”,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,，進一步促進教師的專業(yè)化成長,，提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實際，特制定本實施方案,。

1.通過讀書活動,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,，形成積極進取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2.通過讀書活動,，使教師轉(zhuǎn)變教育理念,，積極參與教育改革，進行幼兒教育創(chuàng)新,，努力使教師成為學(xué)者型教師,。

3.通過讀書活動，提高教師的理論水平,、科研水平,，提高教育實踐能力,，不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要,。

4.以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題,，成為教師成長的主要途徑,。

5.通過讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化,。

為保障教師讀書活動的有序有效開展,，特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

全體教師

20xx年9月——20xx年7月

《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊》作者:徐苗郎

1.制訂讀書計劃

每位老師制定本學(xué)年讀書計劃,。

2.將教師讀書活動與園本研修結(jié)合起來,。讀書活動中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐指導(dǎo)相結(jié)合,，通過,、沙龍、心得,、小報,、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升,。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會比賽活動,。

3.教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展“兩周一閱讀”活動,。

4.教師個人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時,。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上，也可進行理論摘錄,，但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于600字),。

5.每學(xué)年結(jié)束,，教師必須上交一篇讀后感，參加園優(yōu)秀讀書心得評比,，及時將教師,、教研組讀書活動心得和成果進行推廣。(保證5%上傳至縣教師進修學(xué)校網(wǎng)站)

6.表彰讀書先進

優(yōu)秀讀書教師條件:

(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀,，完成較高質(zhì)量的讀后感,，并上傳教師進修網(wǎng)站;

(2)學(xué)有所用，開展課堂教學(xué)方式改進見成效,，在學(xué)校開課中得到教師的一致好評,。

推薦書目:

1.《靜悄悄的革命——創(chuàng)造活動的、合作的,、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著,，李季湄譯，長春出版社,，20xx年版

2.幼兒園教師教育叢書《幼兒園教育觀新論》,、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊》,、

3.《朗讀手冊——大聲為孩子讀書吧》[美]吉姆.崔利斯著,，沙永玲麥奇美麥倩宜譯，天津教育出版社,，20xx年版

4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,，上海教育出版社，20xx年版

5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺梭利,，中國發(fā)展出版社,，20xx年版

6.魏書生著《教學(xué)藝術(shù)》

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇五

年齡在45周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師,。專職教師必須參加,。

6月下旬

1、音樂

（1）聲樂,。演唱一首自選獨唱歌曲,，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘,。

（2）自彈自唱,。根據(jù)指定的中小學(xué)教材歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏,。

（3）器樂或舞蹈：兩項中任選一項,。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器（豎笛、口琴等）,，樂器自備,，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶,；舞蹈內(nèi)容自選,，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備,。限時6分鐘,。

2、美術(shù)

（1）設(shè)計制作,。根據(jù)現(xiàn)場命題進行立體造型設(shè)計制作,，工具、材料自備,。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,，所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘,。

（2）色彩靜物寫生,。水粉畫、水彩畫,、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備,。時間為120分鐘。

（3）動漫設(shè)計,。根據(jù)現(xiàn)場命題進行動漫設(shè)計制作,，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明,；作品尺寸為640*480像素,、24幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供,，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）,。時間為120分。

（4）水墨畫創(chuàng)作,。根據(jù)現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作,，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備,。時間為120分鐘,。

（四）比賽要求：

1、各教師須在6月1日前將比賽報名表報承辦學(xué)校。另行通知,。

2,、已參加過市級及以上音樂、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽,。

（五）評獎：

評獎分設(shè)音樂,、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組并根據(jù)年齡段分設(shè)一、二,、三等獎若干名,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇六

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.我作為興趣小組的負責(zé)人與指導(dǎo)老師,，現(xiàn)將興趣小組的活動與指導(dǎo)安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

每天下午最后一節(jié)

104人,，共四個班,，低年級兩個班，高年級兩個班,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

１、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

２、依據(jù)學(xué)生特點,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強,，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到、看到,，感到的事物進行思考的.習(xí)慣,。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

３、做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí),，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化

４、學(xué)生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。

５、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）、舉行美術(shù)繪畫,、手工制作比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行簡筆畫,、素描,、手工制作等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速,、

準確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學(xué)習(xí),。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

活動安排：

三、四月讓學(xué)生了解掌握繪畫構(gòu)圖知識——構(gòu)圖練習(xí),。

五,、月進行各種簡單的手工制作

六月學(xué)習(xí)各種交通工具的畫法，并引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,。

七月月組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀作品,，開闊學(xué)生眼界，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,；舉辦興趣小組現(xiàn)場命題畫比賽,；每位學(xué)生自由創(chuàng)作2幅畫，舉辦小畫展,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇七

為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織，以讀書活動為載體,，每位教師“讀完一本教育專著,，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”,，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺,。通過與書本為伴，與經(jīng)典為友,，與大師對話,，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野,。進一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),，促進青年教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活,，形成良好的校園讀書氛圍,。

1、閱讀教育名著,，促進專業(yè)成長,，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩,。

2、讓讀書成為教師的生活方式,，在閱讀中提升修養(yǎng),，拓展人生,，愉悅身心，靜享幸福,。

3,、讓“學(xué)習(xí)、實踐,、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識,、深刻的反思精神,，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進教師的專業(yè)成長,，成就教師職業(yè)的幸福感,。

“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會

時間：11月9日

地點：三一班教室

講座、交流

1,、大家共讀一本書,，代表發(fā)言，大家自由研討,。

2,、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲,、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,，可以評論自己對某一文章、論著等的看法,，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗,、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,，引發(fā)大家的思考,。

3、創(chuàng)新讀書形式,。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛讀書,，高效讀書,，快樂讀書，在讀書中積淀,，在讀書中成長,?！皶ｅ塾问柏悾幕櫲松??！伴喿x不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,，但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本,，打開自己的成長之門,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活,，伴隨著我們成長的每個腳步,，更加自信、充實地走向美好,，走向未來…

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇八

美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶,。為積極響應(yīng)縣教體局關(guān)于提升學(xué)校校園文化建設(shè)的要求,，加強我校學(xué)生藝術(shù)方面的素養(yǎng)，提高學(xué)生對藝術(shù)方面的濃厚興趣,，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，形成全校性的藝術(shù)氛圍,，由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,，進行校園科學(xué)幻想花美術(shù)作品展示活動。通過舉辦美術(shù)作品展,，向全體師生展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊涵,，讓更多人了解、關(guān)注xx小學(xué)校本課程科學(xué)幻想畫,。

一,、二年級每班班主任收集三幅優(yōu)秀作品。三六年級每班班主任收集5幅作品,。共109幅作品,。

富有想象力、個性鮮明,、構(gòu)圖新穎,、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限,。作品大小為4k(紙張由學(xué)校提供),。

學(xué)校連廊二、三樓兩邊墻面,。

在進行學(xué)生作品展之際，我們將以獨特的方式,，展示我校廣大學(xué)生對藝術(shù)的詮釋,。也許這些作品在技巧與藝術(shù)水準上還不夠?qū)I(yè)，但是,，它們展示了同學(xué)們對藝術(shù)的追求,、積極進取的精神。

一. 創(chuàng)想畫主題：我和(媽媽)的月球之旅

二. 參賽形式：每班一二年級班主任推薦3-4組家庭參加,。(最多32組)

三. 參賽地點：食堂二樓

四. 參賽時間：10月30日----11月3日(其中一天下午1:003:00)

五. 工具材料：學(xué)校統(tǒng)一提供4k素描紙,。其他工具自備(如：水彩筆，油畫棒,，水粉顏料,，彩色鉛筆等等)。

六.評選活動：一等獎(一名) 二等獎(二名)三等獎(三名)及優(yōu)秀獎(五名)

通過主題畫的活動,，啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來,，樹立積極向上的人生態(tài)度,，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,，豐富同學(xué)們的文化生活,，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺

一、活動時間：10月30日----11月3日(其中一天下午)

二,、活動參加對象：

三,、四、五,、六年級的學(xué)生,，每班選出四組作品參賽(可幾個人完成一組作品)

四、比賽具體內(nèi)容及要求：

所有設(shè)計作品需提前完成,，比賽當天下午只展示作品和選手的設(shè)計理念,。

剪紙、手工制作,、環(huán)保手工,、環(huán)保服裝等等

制作要求：學(xué)生們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒,、舊衣服,、塑料袋等等為手工材料，以簡單的裁剪,、折疊,、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮,，大膽創(chuàng)新,，主旨鮮明，并具有時代性,、知識性,、趣味性、教育性,、實用性,、創(chuàng)意性。

五,、評選活動：一等獎(2名) 二等獎(3名)三等獎(4名)及最佳創(chuàng)意獎1名

注意事項：

為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項活動的順利開展,，各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報送有關(guān)作品。請班主任老師注意作品形式,、上交時間,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇九

為進一步讓學(xué)生在讀書中明理，感恩中成長,，豐富精神世界,，增強個人文化素養(yǎng)，特舉辦“親情是骨中骨,，肉中肉”讀書交流會活動,，通過這一活動，讓同學(xué)們有所感悟,，有所迪,；學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會讀書,。

20xx年x月x日

“書香門第”讀書社全體同學(xué)

提前一周下發(fā)交流材料,，并到閱覽室進行相關(guān)閱讀，通知到社團每個人,，確定要重點發(fā)言人員,，結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活實際情況，準備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會,。

1,、介紹活動：主持人先對活動的主題，交流篇目，活動的相關(guān)內(nèi)容等進行簡單的介紹,。

2,、好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

3,、激情討論,，其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

4,、活動總結(jié)：指導(dǎo)教師對本次交流活動做點評,，總結(jié)。

5,、表揚獎勵：對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇十

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操，啟迪智慧,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加,。然而,，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。

每星期二,、四的課外活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室

五年級學(xué)生

李騰飛 付敏敏 李明月 劉 萍 付 倩

馬艷麗 王烈霞 付鵬飛 安飛鴻 付東東

初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔，最后定為10左右,。

（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對素描、色彩、速寫,、工藝美術(shù),，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題,。

（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動

會的徽標,，設(shè)計海報,、黑板報、墻報,，學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐,，邊做邊提高,。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來,。

（4）經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去,。

（5）定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心繪制，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（6）舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇十一

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童畫,、重彩畫、線描為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，要堅持課余活動的原則,。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇十二

少年宮美術(shù)興趣小組，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推進的作用,。豐富的校園生活，使學(xué)生個性特長在這里得到充分發(fā)揮,，讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,，自由放飛心中的夢想，為我們校園生活增添光彩,！它對于陶冶情操,、啟迪智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展,，更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學(xué)生審美素養(yǎng),，培育出美術(shù)人才為目的。

（一）使學(xué)生滲透基本知識的訓(xùn)練,，對于剪紙,、刻紙的制作進行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，抓住重點,，突破難點,，解決課堂中難以解決的問題。

（二）作品按系列進行創(chuàng)作,，讓學(xué)生自主的參加校園環(huán)境布置,，

（三）培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進的作品,，培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、放學(xué)后進行美術(shù)活動,，小組成員必須準時到達活動室,。

3、美術(shù)小組成員由組長負責(zé)組織活動,，應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）訂立必要制度，抓好思想工作,。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇十三

繪畫是孩子的一種天性,，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同,，能力水平也有很大的差異,。有的不那么喜歡動手畫,，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等,，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的不同情況給予不同的教育方法。并給學(xué)生以繪畫的自信,，寓繪畫于游戲中,，重視對學(xué)生作品的自我評價和教師評價，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫的興趣,，提高學(xué)生繪畫的表現(xiàn)力及審美能力,。

一、培養(yǎng)目標

1,、培養(yǎng)學(xué)生從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物,。注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,。

2,、引到學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線條、顏色來表達自己的所想,、所感,，用繪畫表現(xiàn)出來。

3,、熟練掌握蠟筆,、水粉、剪刀等材料,、工具的使用方法。注重學(xué)生自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色,，注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

5,、在了解學(xué)生發(fā)展情況下,注重學(xué)生的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式,、方法,，加強學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí),。增強學(xué)生之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力。

6,、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力,、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣,。

二、具體措施

1,、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動,。

2,、從本組學(xué)生實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整計劃,。

3,、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫,。

4,、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進的教學(xué)方法，加強自身的素質(zhì),，做好學(xué)生的榜樣,。

5、利用空余時間觀摩其他班的美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,，汲取她人的長處，彌補自身的不足,。

6,、不僅讓學(xué)生學(xué)到繪畫上的技能，更要加強學(xué)生作畫習(xí)慣和養(yǎng)成,。

美術(shù)活動計劃小班 美術(shù)活動計劃方案篇十四

為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周五中午進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

3,、手工小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)手工學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)手工常識知識,，(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2、以手工制作為主,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

四,、活動時間

每周五中午12:20——1:00。

五,、活動地點

美術(shù)教室