總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高中期末班主任總結(jié)與反思 高中期末總結(jié)1000字篇一

一、班主任心得

1,、關(guān)心,，記住你的每一個(gè)學(xué)生

和學(xué)生見完面后，我向班主任要了15班的名單,，座位表和相關(guān)信息,。因?yàn)樽槐頉]有打印多的，我便把座位表抄在了自己的工作簿上,。和中規(guī)定班主任要在學(xué)生早讀,、下午預(yù)備、晚讀前趕到教室,，檢查學(xué)生的考勤情況,。星期三的早上，我也一早站在了教室門口，15班的學(xué)生很值得表揚(yáng),，一個(gè)多月來很少有學(xué)生遲到,。早讀和晚讀的時(shí)候，我會(huì)站在講臺(tái)上,，對(duì)照著我工作簿上的座位表,，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)識(shí)他們。學(xué)生以為我是在記名,，個(gè)個(gè)低著頭大聲地齊讀課文,。過了一個(gè)星期，班上的同學(xué)我基本都認(rèn)識(shí)了,，只是有個(gè)別性格很內(nèi)向的學(xué)生,，很少和你交流，頭又老是埋得低低的,，所以人和名字還是沒辦法對(duì)上號(hào),。有一天，有個(gè)女生請(qǐng)病假,，課間我到教室把請(qǐng)假條拿給她,，卻拿錯(cuò)給了她同桌。不久她便寫了周記給我,，問我是不是還不認(rèn)識(shí)她,。那時(shí)我很尷尬，同時(shí)也深深地感受到學(xué)生需要的關(guān)愛,，他們希望老師認(rèn)識(shí)他,，關(guān)注他，喜歡他,，特別是那些性格內(nèi)向的學(xué)生,，對(duì)這些問題更是敏感。所以,，作為班主任,，我們一定要記住每個(gè)同學(xué)的名字，關(guān)心每一位同學(xué),。

2,、周記是師生交流的好方式

說到周記，其實(shí)去實(shí)習(xí)前原班主任并沒有布置學(xué)生寫,。是我想多點(diǎn)了解學(xué)生才布置的,。學(xué)生在周記里跟我訴說他們的煩惱，比如家庭的,，學(xué)校的,，個(gè)人的;也跟我分享他們的快樂,，我都一一給了評(píng)語和回復(fù)，我們的周記有點(diǎn)像書信,。我覺得,，周記既能夠給學(xué)生提供一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，給他們解壓,，又能夠讓我及時(shí)地了解他們的心理和思想動(dòng)態(tài),。通過周記，師生之間可以互相了解彼此并增進(jìn)彼此的感情,。

3、班主任要以身作則

作為一名班主任,，一定要能夠以身作則,。比如說遲到早退問題，如果作為班主任,，你自己都老是遲到早退,，那你如何要求你的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校，不能隨便請(qǐng)假呢?還有,，對(duì)于衛(wèi)生問題,，其實(shí)班主任有時(shí)親力親為示范一下會(huì)比你老是站在一旁指揮好很多。15班負(fù)責(zé)的公地衛(wèi)生是高三教學(xué)樓前面的花圃,，每周一和周四都要拔草和掃樹葉,。一開始一些男生可能覺得一個(gè)大男生蹲下去拔草很丟臉，說了他們好幾次還是站著不肯動(dòng)手,。于是我自己動(dòng)手拔起草來,，和那些女生一起，邊聊天邊拔草,，干得很起勁,。慢慢地，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)男生也圍到我身邊一起拔草,，或許他們看到班主任都動(dòng)手了,，自己站在一旁看著更丟臉吧。其實(shí),，勞動(dòng)是光榮和快樂的,，那幾個(gè)學(xué)生應(yīng)該體會(huì)到了吧。華南師范大學(xué)的校訓(xùn),，“學(xué)高為師,，德高為范”意味是那么深長(zhǎng)，班主任要做好自身的工作,，要有高尚的道德,，這樣才能給學(xué)生起到模范帶頭作用,。

高中期末班主任總結(jié)與反思 高中期末總結(jié)1000字篇二

本學(xué)期是我執(zhí)教以來第一次當(dāng)班主任，雖然剛上班時(shí),，學(xué)校給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),，但那時(shí)候當(dāng)副班主任，許多工作不了解,，也不知道主動(dòng)接觸,，所以真正的班主任工作是在這學(xué)期深刻體驗(yàn)的的。

首先談我的幾點(diǎn)感受吧,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助讓我感到了溫暖

軍訓(xùn)時(shí)趙主任的指點(diǎn)，管理過程中王校長(zhǎng)和郭主任不僅現(xiàn)身說法,，而且告訴我遇到類似的問題如何應(yīng)對(duì),。在最初排座問題上，張春元和趙艷光的妙招可以說讓我豁然開朗,。在這半年中我隨時(shí)都會(huì)向師父曹秀英老師請(qǐng)教,，向鄭洪剛詢問，向年級(jí)里的兩位主任請(qǐng)教,。這一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷,，匯成了一條暖暖的河流，在我的心中流淌,，我相信它會(huì)永不干涸,。

二、班主任工作很辛苦

在這半年里,，我沒有一天正常時(shí)間下過班,，陪孩子的時(shí)間少之又少，家務(wù)活也沒怎么干過,，還好家人沒有什么怨言,。但是因?yàn)槲耶?dāng)班主任，我兒子半年沒上幼兒園,。我感到很愧疚,，如果說身體的疲憊可以很快休息過來，精神上的愧疚是無法彌補(bǔ)的,。我不是抱怨,，我只是敘述。有時(shí)候班級(jí)里出了問題,，我會(huì)因?yàn)榭紤]事情而失眠,，更不用說午休了。這半年我的感受就是班主任工作是體力與心情的磨練,。我想經(jīng)驗(yàn)豐富的老板主任不會(huì)有我這么多的無奈吧!我會(huì)在下一學(xué)期盡早練就班主任的硬功夫,。

三,、授課和班級(jí)管理要分開

這學(xué)期我教三班和八班，回顧這半年的上課感受,，在八班不如在三班舒心,，我想原因應(yīng)該是期望指數(shù)不一樣。我想作為班主任,，一不能占上課時(shí)間講班級(jí)事務(wù),，二不能在自己班級(jí)里過于嚴(yán)肅，要求太高反而影響上課效果,。

然后談?wù)勎业陌嗉?jí)管理措施,。

一、班級(jí)上層建筑

七位班干部,，每人負(fù)責(zé)一天的值班(應(yīng)該都叫班長(zhǎng),，在其位謀其事，因?yàn)橛械陌辔瘯?huì)成員不夠積極,，所以如果都叫班長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)調(diào)動(dòng)積極性);十一位小組長(zhǎng)(由小組內(nèi)學(xué)生公選)，每人一個(gè)小筆記本,，進(jìn)行班級(jí)學(xué)習(xí)記錄(被批評(píng)與表揚(yáng)的學(xué)生);宿舍長(zhǎng)管理宿舍事務(wù)記錄,。由陳建文(團(tuán)支書)和劉斌(副班長(zhǎng))記錄每天宿舍內(nèi)務(wù)成績(jī)，并且他填寫在墻上班級(jí)公務(wù)欄上,。組長(zhǎng)日志由班長(zhǎng)每天檢查,，班主任隨時(shí)查看。

在期中考試之前,，各項(xiàng)堅(jiān)持的都很好,，我也是每天追著看，并且及時(shí)找相關(guān)學(xué)生談話,?？墒呛髞恚绕涫羌议L(zhǎng)會(huì)之后,，學(xué)生不是很重視組長(zhǎng)記錄了,，同時(shí)小組長(zhǎng)迫于壓力也不是有情況就記錄了，這樣我本來機(jī)會(huì)學(xué)生已經(jīng)形成習(xí)慣可以放手讓他們自治了,，可是情況的突變使得我更加忙碌,，在校時(shí)間也增加了。(反思：如何應(yīng)對(duì)中學(xué)生的抱團(tuán),，不跟老師同心)

二,、班級(jí)紀(jì)律學(xué)習(xí)(班規(guī))

補(bǔ)上班級(jí)量化表

三、鍛煉學(xué)生能力

在開班會(huì)時(shí),，我會(huì)讓多組學(xué)生輪流主持,、設(shè)計(jì)程序,。我先是請(qǐng)表達(dá)能力和心理素質(zhì)都好的學(xué)生主持，然后讓學(xué)生推薦適合主持的人,，給其鍛煉的機(jī)會(huì),。

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我讓班干部商討運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,，并且交給組長(zhǎng)不同的任務(wù),，或者為班級(jí)購(gòu)買物品，或者為運(yùn)動(dòng)員同學(xué)服務(wù),，或者查人數(shù),，或者查資料寫寫廣播稿?？傊?，我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉所有班委成員的能力，也可以為他們樹立威信,。

在其他可以公開發(fā)言的時(shí)候,，我都會(huì)讓學(xué)生講，多一次鍛煉就多一份成長(zhǎng),，要知道,，放手也是一種愛。

四,、跑操陪跑齊喊

課間操是我們鍛煉的最好機(jī)會(huì),，開始時(shí)候我不好意思跟著學(xué)生喊口號(hào)，有時(shí)候還懶得跑步,。后來我愛上了跑步和喊口號(hào),，因?yàn)楹耙缓埃粌H給學(xué)生做了示范作用,，使得班級(jí)口號(hào)非常洪亮有氣勢(shì),，而且把自己的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了，還鍛煉了嗓子,。在跑步過程中,，每次我都能出汗，然后再慢步走回教學(xué)樓,，渾身都很舒服,。在我的參與下，在年級(jí)跑操量化打分中我們班被減的分?jǐn)?shù)越來越少,。

高中期末班主任總結(jié)與反思 高中期末總結(jié)1000字篇三

我們高一按照上學(xué)期期末考試中語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)五科的總成績(jī)分出了三個(gè)理班,。我任理科四班班主任。從總分看,，分配的確是公平的,，但從學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和學(xué)生的發(fā)展趨勢(shì)看，我的理科四班只能在三個(gè)理班中占倒第一,。雖然老師和同學(xué)們都這樣看,，但我看到眼前那些學(xué)生時(shí)，我對(duì)自己還是堅(jiān)強(qiáng)地說“不能服輸”,。因?yàn)榉职嗲拔規(guī)У陌喑煽?jī)不太好,，所以分班后有五名同學(xué)先后調(diào)出了我的班，太丟人了!我一定要讓理科四班成為一個(gè)人人羨慕的班!

分班后20天左右,，學(xué)校進(jìn)行了分班后的第一次月考,，原來認(rèn)為應(yīng)該占第一的理二班因?yàn)榘嗬镎嫉谝坏膶W(xué)生沒有參加考試，所以成了第三,，原來認(rèn)為占第二的理科五班理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪说谝?，我的理科四班成了第二，人均總分比理科五班?0.8分,。在一個(gè)月后的期中考試中,，理科五班又增加了三名其他學(xué)校和班級(jí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，其中一個(gè)占年級(jí)第九,，一個(gè)占年級(jí)四十，第三個(gè)占年級(jí)第六十,。我班人員未動(dòng),，名次仍處年級(jí)第二，人均總分比理五班少17.1分,。我趕快在黑板報(bào)上鼓勵(lì)了一下同學(xué)們的進(jìn)步,。因?yàn)槌?shù)學(xué)一科及理科五班的三名新“外緩”外，我班比理五班高6分,。又一個(gè)月過去了,，分班后的第三次考試進(jìn)行了。理五班仍然保持原班人員未動(dòng),，我卻“丟失”了誠(chéng)實(shí)善良的體育委員,，他排名在年級(jí)第七十。但通過四十四位同學(xué)的努力,，這次考試我班的人均總分比原來第一的理五班高出了10分,，我班“不可思議”地占了年級(jí)第一。

在過去的三個(gè)月里,，我班總是尊重學(xué)生的思想和意愿,。我班的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：既要比其他班玩得多,，又要比其他班學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)的首要條件是讓同學(xué)高興,。在分班后的兩個(gè)多月后,，我班被其他班的同學(xué)稱為高一的“自由王國(guó)”。

我高興我的理四班在不斷進(jìn)步,，我高興我的理科四班的同學(xué)們愉快地生活,。以下是我班在過去三個(gè)月中走過的路，也許有好的地方,，希望全國(guó)的班主任也和我們一起好,，也許有不好甚至錯(cuò)誤的地方，希望朋友們能指出,，以幫助小弟能管好手中的理科四班,，我要讓同學(xué)們都考上大學(xué)，考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),。

分班后的第一天,，我首先問同學(xué)們：“哪個(gè)同學(xué)想調(diào)到其他的兩個(gè)理班去，請(qǐng)和我聯(lián)系,。我的治班宗旨是,，讓每一個(gè)同學(xué)高興。和我聯(lián)系后,，我給你們協(xié)調(diào)協(xié)調(diào),。”,，當(dāng)時(shí)有七位同學(xué)和我聯(lián)系要調(diào)班,，但經(jīng)過三天的協(xié)調(diào)，只有五位同學(xué)調(diào)班成功了,，這里面使我最心痛的是,，有一個(gè)調(diào)出的同學(xué)的總分比調(diào)進(jìn)我班的同學(xué)高39分，但為了班級(jí)的安定,，只能調(diào)換,。在分班后的10天內(nèi)，人心浮動(dòng),，雖然有些同學(xué)沒有直接提出換班,，但看得出他們很無礙。我的心情很沉重,，記得當(dāng)時(shí)有兩個(gè)晚上只睡了一兩個(gè)小時(shí)的覺,。

到分班后的第十三天，應(yīng)部分同學(xué)要求，我班走出了校門,，來到了田野里,，進(jìn)行了一次名符其實(shí)的春游。過了兩天到了同學(xué)回家的日子,，應(yīng)該在同學(xué)面前表現(xiàn)表現(xiàn)了,，于是跑前跑后給同學(xué)聯(lián)系汽車，直到送走最后一個(gè)同學(xué)才回家休息,。學(xué)校停電了,，好，再表現(xiàn)表現(xiàn)吧,，從家里給同學(xué)們送來一鋁壺開水,，而且以后每次停電都是如此。晚上停電了,，我班有從三里外買來的蠟燭,，每人一根，整個(gè)育才中學(xué),，就我們班的蠟多,。為贏得同學(xué)們的高興，為給同學(xué)節(jié)約資金,，當(dāng)同學(xué)反映小賣部的圓珠筆芯不好用時(shí),，便從批發(fā)部批來了一盒，每個(gè)同學(xué)發(fā)兩根,，不但好用,，價(jià)格才相當(dāng)于小賣部?jī)r(jià)格的一半。此事以后便一發(fā)不可收,，每隔半月左右就到批發(fā)街上去一趟,，為同學(xué)們批發(fā)日記本、練習(xí)本,、牙膏、牙刷等用品,。每個(gè)本都能讓同學(xué)少花40%左右的錢,，有的商品價(jià)格甚至只有小賣部?jī)r(jià)格的一半。我班的同學(xué)有通信自由,，有選擇自已發(fā)型和服裝的自由,，有出門改善生活的的自由……

經(jīng)過3月份二十多天的“磨合”，到4月份時(shí),，我成了同學(xué)們掛班主任銜的朋友,，在4月份的量化評(píng)比中，我班的得分在整個(gè)高一六個(gè)班中最高,。為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的友好合作,。4月份的工資發(fā)下來后,，我到集上買了30斤西紅柿，每個(gè)同學(xué)發(fā)兩個(gè),，自己出資請(qǐng)了同學(xué)們一次客,。

對(duì)于班級(jí)管理來說，最重要的還是學(xué)習(xí)成績(jī),。首先樹立同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣,。湖南省那位得了癌癥卻堅(jiān)強(qiáng)地送出兩位大學(xué)生的英雄母親，曾使同學(xué)們凄然淚下,，英國(guó)留學(xué)博士張弛的學(xué)習(xí)經(jīng)歷被摘抄后貼在墻上,。中美撞機(jī)和南斯拉夫大使館被炸事件，激起了同學(xué)們的義憤,。本縣的不景氣和種地的艱辛使同學(xué)們看到了知識(shí)的價(jià)值,。學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí),。

我找來了99年各省高考狀元談學(xué)習(xí)方法的錄像帶,，每隔一段時(shí)間就讓同學(xué)們看一兩個(gè)高考狀元們的學(xué)習(xí)方法。另外本人多年來記錄,、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,，也不時(shí)地告訴同學(xué)們。中央電視臺(tái),、教育電視臺(tái),、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也有選擇地讓同學(xué)們?cè)u(píng)判評(píng)判,，好的就使用使用,。讓每一個(gè)同學(xué)都明白，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是真正的好方法,。

我班用了學(xué)校的一套電腦和兩部錄像機(jī),，剛開始時(shí)轉(zhuǎn)錄中央電視臺(tái)的“outlook”電視英語雜志，錄完后在網(wǎng)上把原文下載下來,，印出來貼在我班的后面,。錄了四期后，我看到了中國(guó)教育電視臺(tái)的“l(fā)ookahead”英語講座,，我高興地跳了起來,，因?yàn)檫@套講座和“走遍美國(guó)”是我國(guó)兩套最好的英語培訓(xùn)講座。此后每周都錄,，每集至少讓同學(xué)們看兩遍,。電影式的講座極大地提高了同學(xué)們的興趣，在最近的月考中，我班的英語第一次躍居高一理班的第一位,。

因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反映時(shí)間緊作業(yè)多,，沒有時(shí)間去消化學(xué)過的知識(shí)，沒有時(shí)間去看錯(cuò)過的題,。為此在4月14日-16日,，我走訪了二十多位老師，然后推出了我班提高整體成績(jī)的第一個(gè)小實(shí)驗(yàn),，因?yàn)闆]有更多的自習(xí)時(shí)間,，所以實(shí)驗(yàn)是在犧牲不做部分作業(yè)和部分老師不理解的情況下進(jìn)行的。實(shí)驗(yàn)小組共13人,，起名為“創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組”,，每天小組成員都要跑步，每次的錯(cuò)題都要改正,，而且都要過幾天復(fù)查,。在4月24日時(shí)，我在網(wǎng)上找到了全國(guó)神奇式教育家魏書生的經(jīng)驗(yàn)材料,，我的實(shí)驗(yàn)馬上進(jìn)行了部分調(diào)整,，而且讓多數(shù)同學(xué)都逐漸地改變著自己的學(xué)習(xí)方式。在5月份的考試中我班第一次獲得了理班第一名,。

在最近這次考試之前,，我已經(jīng)看出了同學(xué)們的進(jìn)步，為了能讓同學(xué)們更好地發(fā)揮自己的水平,，我又找了幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,，協(xié)商下一步的工作安排。老師們一致反映：法,，的確是好法,，但同學(xué)們沒有時(shí)間，連基本的作業(yè)都難保質(zhì)保量地完成,，哪有時(shí)間去消化和復(fù)習(xí),。在幾位老師的建議下，5月18日我向董事長(zhǎng)遞交了“增加自習(xí),，提高能力”的實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告,。兩天后董事長(zhǎng)和高中部主任正式批準(zhǔn)了我的報(bào)告。不久學(xué)校又為我班買了10盒空白錄像帶和近千元的教育理論書籍,。