心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

全國教書育人楷模先進事跡材料 全國模范教師先進事跡心得體會篇一

一是堅定信念,、不忘初心,、正確認識自己的職業(yè)特點

古往今來,，人們對教師的評價很高,，如“教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，師者傳道,、授業(yè)、解惑也,?！边@都充分體現(xiàn)了人們對教師的尊重，也說明了教師職業(yè)的重要性,。之所以受人尊重,，就是因為他是人類文化、文明的傳播者,，肩負著培育下一代的光榮而艱巨的任務,。教師的思想、行為,、形象會直接影響著每個學生,，教師職業(yè)是神圣的，教師是人之楷模,。因此作為一名教師,，無論是在什么情況下，都要正確認識自己的職業(yè)特點,，努力克服市場經濟等不利因素帶來的影響,，從思想上摒棄金錢、享樂等奢望和想法,，潛心教書育人,、為人師表,，以師德標準嚴格要求對照自己，不玷污人民教師這個光榮稱號,。

二是具有淡泊名利,、甘于清貧的高尚情操

諸葛亮在《誡子書》中寫道：“靜以修身，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！弊鳛榻處熅蛻摼哂械疵?、甘于清貧的思想。因為我們不能以從事經濟活動的心里來從事教育教學活動,，也不能要求學生對自己付出的勞動從物質上作出回報,，所以，教師就必須以教書育人為己任,，甘于清貧,、獻身教育，并以高尚的行為品德去影響學生,，熏陶學生,。我們敬愛的周恩來總理一生清廉、勤儉治國,，死后居然無一分錢存款,，卻把畢生的精力奉獻給了人民的解放事業(yè)和共和國的建設事業(yè)，堪稱清正廉潔之楷模,，倍受人民的尊敬和愛戴,。還有許多鄉(xiāng)村教師，他們幾十年如一日,，不圖名利,、忍受寂寞、克服許多艱苦條件,，一心只求教好學生,，讓更多的山里孩子走出大山，掌握好文化科學知識,，成為有用之才,，為社會作出貢獻。他們就這樣默默地堅守著,，辛勤地奉獻著,，他們就是我們學習的榜樣，他們就是立德樹人、為人師表的楷模,。

三是具有愛崗敬業(yè),、甘于奉獻的精神

一個人只有深深地熱愛他所從事的職業(yè)，才會為之努力,、為之奮斗,，為之獻出一切。作為教師職業(yè),，是一種以人育人的工作,，其要求非常之高，它直接影響著下一代的成長,、前途和命運,，影響著國家社會的發(fā)展和進步。所以,，作為教師就必須具有甘于奉獻的精神,，以培育新一代的合格人才作為自己最大的責任，愛崗敬業(yè),、以教為榮,、以教為志、甘于清貧,、教書育人,、為人師表,，筑牢思想道德防線,，不受外界任何不良因素的影響和誘惑。全身心投入,，才不辱教師的高尚形象,，唯有如此，才無愧于學生,，無愧于社會,。

我們教師就應該自覺地把教書育人作為自己的光榮義務和歷史使命，在工作中切實做到敬廉崇潔,、愛崗敬業(yè),、立德樹人、為人師表,，不忘初心,、牢記使命、心無旁騖,、與時俱進,、踏實工作，力爭為黨和人民的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻,。

全國教書育人楷模先進事跡材料 全國模范教師先進事跡心得體會篇二

通過學習全國教書育人楷模事跡,，我發(fā)現(xiàn)這些楷模他都有一個共同點,，那就是每個人都結合新時代新要求，圍繞守初心,、擔使命,、找差距、抓落實,，把初心浸潤在每一項工作之中,，把使命付之于每一個行動之上。

不忘初心,，時時不忘,。我們黨是用馬克思主義武裝起來的先進政黨，始終把為中國人民謀幸福,、為中華民族謀復興作為自己的初心和使命,。作為一名黨員，要時時不忘初心,、把人民放在心中最高位置,、置頂位置。每個黨員都要有“我將無我,，為了人民”的崇高境界,，把初心浸潤在每一項工作之中;無論何時何地、無論何種條件,，我們的一切工作都致力于實現(xiàn)好,、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,。榜樣的故事告訴我們,，只有時刻不忘，才能在新時代善作善成,、一往無前,，贏得光明未來;也無論我們走得多遠，都不要忘記來時的路,。

牢記使命,，事事牢記。在具體工作中,，每個人的職位有高低,，分工有不同，但不管是誰,，只要是黨員,，就得按黨員的標準守初心、擔使命，把使命付之于每一個行動之上,。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗征程上,，全黨同志須臾不能忘記為什么出發(fā)、為誰出發(fā),，時時刻刻為黨的崇高使命頑強奮斗,、永遠奮斗。當下,，全國擁有黨員9000萬多,，中國共產黨之所以能夠不斷發(fā)展壯大，正是因為黨始終堅守為人民謀幸福的初心,，承擔起民族復興的使命,，代表了人民利益，得到了人民的衷心擁護,。

尋找差距,，拉近距離。當前,，一些黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距,，在實踐工作中同人民群眾的期待也存在一定的距離，同身邊的榜樣相比肯定存在一定的差距,。但無論是誰,，我們都得明白一個真理，政治上的堅定,、黨性上的堅定,、都離不開理論上的堅定，聚焦解決思想根子問題,，是發(fā)現(xiàn)差距的“總鑰匙”,，是解決問題的第一步

在《為人民服務》這一經典名篇中作了這樣的概括：“因為我們是為人民服務的,，所以,，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出,?！蔽蚁脒@缺點就是我們的行動與人民對我們期待的差距，只要我們是為人民服務的,，以人民為靠山,，如果我們有缺點、有差距,，人民也會理解,、會原諒。

抓好落實，就是當擔使命,。為人民謀幸福,、為民族謀復興，是我們的初心和使命,，每一個黨員同志都要以身邊的榜樣為榜樣,，在自己的職責范圍，做好本職工作,，對照自己的差距,，抓好工作的落實，做好人民的公仆,，心系人民,、心系中華民族，把初心浸潤在每一項工作之中,，把使命付之在每一個行動之上,，時時不忘初心、事事牢記使命,。擔當是一種胸襟,，也是一種能力，我們要學習榜樣的覺悟,、榜樣的修養(yǎng),、榜樣的作風、榜樣的精神,，來增強自己的才干,、提高自己的本領，提升勇于當擔的底氣,，擁有善于擔當?shù)哪芰Α?/p>

全國教書育人楷模先進事跡材料 全國模范教師先進事跡心得體會篇三

學校組織學習“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M事跡，我深受感動,，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大,，從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè),、無私奉獻,、事業(yè)為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神,，樂于助人的高尚職業(yè)道德,，而這些正是我們這些年輕老師有待學習的地方，在今后的工作和學習中多多發(fā)揮這些精神,，提高自己?，F(xiàn)結合學習材料有感而發(fā),，談幾點體會。

一,、立足本質,，擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操,、無私的奉獻精神,，感人至深，催人奮進,。通過學習,，我深刻體會到，作為一名教師,，對于任何學生就是一個"愛"字,。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈,。當學生在學習上遇到困難,，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候,，指導分析讓學生知道做錯事的原因,。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生,，使學生感受到教師的愛猶如父母,，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,，在快樂中成長,。總而言之,，作為教師,，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,，那才是我們最大的幸福,。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心,、責任感,。

我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神,。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為,，更要了解學生的思想動態(tài),，對每一個學生都要進行有針對性地教育,。時時處處觀察學生，了解學生,，對出現(xiàn)的問題及時指導解決,。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的,，自己必須努力做到,。時時以"愛心、耐心,、細心",，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任,，教育學生子是我們的神圣事業(yè),。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位,，是作為一名老師必需承擔的責任和義務,。

三、教師必須做到尊重,、理解,、信任、鼓勵學生,。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡,，我進一步體會到，在教育教學中,，尊重學生,，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格,，友好的對待他們,，理解和信任他們，調動他們的積極性,，多和他們交流,，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們,，寬容他們的過失,，當學生有不足時，多給予激勵和贊美,，對學生精心呵護,，尊重學生人格，善待,、寬容,、理解每一個學生,，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福,。

四,、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的,。時代在進步,，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高,，所以,，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念,，用學到的理論知識指導自己的實際工作,，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法,，讓自己的腳步跟上時代的步伐,，這樣才不會被時代所淘汰。

既然我選擇了教師這一行,，我就要用我的激情,，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。我一定努力,，持之以恒,，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。