當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇一
按照助教的要求,，首先來(lái)談?wù)勛晕铱催^(guò)什么書,，有何感想，對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí)：
說(shuō)起看書,，我是不太喜歡的,。可能是自我的讀書習(xí)慣不是很好,。就是各種玄幻小說(shuō),，我也不會(huì)去看，大一這一年我?guī)缀跛芯Χ加迷诹碎_網(wǎng)店,，學(xué)習(xí)ps上頭了,。因?yàn)槭钦娴母信d趣，并且還能夠在網(wǎng)上賣點(diǎn)東西賺點(diǎn)零花錢,。然而到了大二,，發(fā)現(xiàn)隨著課程的深入，我們所學(xué)的課程也就越來(lái)越復(fù)雜,，學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較困難的,。就比如拿《c#》這門課來(lái)說(shuō)，由于大一第二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒(méi)打好,，學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較困難的,。還有《軟件工程》這門課，聽起來(lái)就像是天書,。在認(rèn)識(shí)到這些之后,，我發(fā)現(xiàn)自我不能繼續(xù)這樣了。到那里來(lái)就是為了學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝,。我應(yīng)當(dāng)抓住接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光,。為了彌補(bǔ)自我基礎(chǔ)的薄弱，我到圖書館借了一本《c#從入門到高級(jí)》(附隨書光盤)這本書,，期望能夠解決自我不會(huì)寫代碼,，不知從何開始寫的問(wèn)題,。就這樣經(jīng)過(guò)教程我學(xué)會(huì)了基本語(yǔ)法,，也漸漸理解編程。同時(shí)也明白了何為面向?qū)ο?。彌補(bǔ)了以前的一問(wèn)三不知,。教我們《軟件工程》的陳教師，明白我們基礎(chǔ)的薄弱也向大家推薦相關(guān)書籍,，其中《深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》這本書我有在看,。只是還沒(méi)看完而已，剛開始看時(shí)感覺(jué)很困難,。對(duì)書中的概念一點(diǎn)不懂,，即使如此，我也沒(méi)放棄,。感覺(jué)在看這些書的同時(shí),，自我對(duì)計(jì)算機(jī)漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。漸漸懂得了先明白硬件
這一基礎(chǔ),，才能更好的學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)化,。還有cpu、內(nèi)存等這些構(gòu)造,。是我們平時(shí)生活中接觸不到的,。雖然這本書很深?yuàn)W，但我仍然去讀,，因?yàn)橹辽僮屛颐靼琢艘恍╆P(guān)于計(jì)算機(jī)的常識(shí),。這些對(duì)我的學(xué)習(xí)還是大有益處的。
對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門課之后,，對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用,。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉懘a，如何對(duì)軟件優(yōu)化,，還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等,。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)趣味,，也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí),。在專業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易理解的。然而感到遺憾的是,，我只學(xué)到皮毛,。對(duì)于編程，我還是比較欠缺的,?？赡苁亲晕宜惴ㄟ壿嫹矫娴膯?wèn)題吧。
其次是關(guān)于寫了多少代碼;從開始接觸編程到此刻,，多多少少已經(jīng)寫過(guò)幾千行了吧,，大一的時(shí)候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒(méi)有什么提高,。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來(lái)做,，逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼，從以前的排斥到如今的喜歡,。我想,，這本身就是一種提高。只要興趣上來(lái)了,，學(xué)起東西來(lái)就會(huì)事倍功半的,。此刻我心中的仍然想的是如何盡快提升自我的編程本事。畢竟時(shí)間過(guò)的這么快,。轉(zhuǎn)瞬即逝,。如果學(xué)不好，以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的,。自然也就無(wú)法給家人幸福的生活,。所以我必須努力。
對(duì)于教師和助教教學(xué)的看法：
我們的陳教師,，我感覺(jué)他的教學(xué)方式還是比較嚴(yán)格的,，第一節(jié)課的時(shí)候他也說(shuō)過(guò)，他以前的教師的一些嚴(yán)格的教學(xué)方式,，他繼承下來(lái)了,。嚴(yán)格有嚴(yán)格的好處，畢竟是為了我們好,。嚴(yán)格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),。還有他講課時(shí)為了能讓我們聽進(jìn)去,，中間還講些例子與小故事,。這些能夠提高我們對(duì)知識(shí)的攝入,。這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有就是,，他會(huì)推薦一些好的書籍,，讓我們平時(shí)和假期欣賞等等,。教師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。對(duì)于教師改善的地方;
第一：能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn);
第二：感覺(jué)教師有些嚴(yán)肅,，學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談;
第三：期望教師,，能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí);
助教一向一來(lái)，在默默的為我們付出,，我在那里十分感激,。下頭來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn);
第一：助教每次的作業(yè)，由容易到復(fù)雜,，每次進(jìn)行一點(diǎn)增量,，助教的方式，我們還是十分容易理解的,。
第二：助教待我們寬容,、大度,。
第三：以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，是比較深刻的。
需要改善的地方;
第一：與我們的交流較少,，無(wú)法更好的進(jìn)行交流,。
第二：期望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識(shí)點(diǎn),。
自我以后的學(xué)習(xí)安排;既然選擇了,，就要走完這條路。雖然比較難走,，但畢竟不是我一個(gè)人,，我會(huì)安排好時(shí)間，繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,，無(wú)論是前端還是后臺(tái)開發(fā),。我都期望自我會(huì)一向堅(jiān)持下去。還有太多的書要去看,，太多的知識(shí)去學(xué)習(xí),。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式;我這是第一次接觸，感覺(jué)很不錯(cuò)的,，明顯感覺(jué)到了自我的提高,。并且也感到寫博客是一種樂(lè)趣。期望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng),。在加深印象的同時(shí),，也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,，一種不錯(cuò)的方式,。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)光匆匆,，不知不覺(jué)大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；叵胱晕以诖蠖?，頗有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多，它讓我明白了很多,，不僅僅是課本上的,，更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情景,，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。
一、學(xué)習(xí)上,，比起大一,，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)學(xué)校,，由于整個(gè)時(shí)間由自我支配,，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,，總感覺(jué)自我是在虛度光陰,。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自我的時(shí)間,。課余時(shí)間,，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的課程,，以求提高自我的知識(shí)面,，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,，我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),，增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好，態(tài)度決定一切,。我以前總感覺(jué)自我不比別人差,，問(wèn)題能自我解決就自我解決，很少向別人請(qǐng)教,。而此刻,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?/p>
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自我的事情自我做,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，所以很早就過(guò)著一種團(tuán)體生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái),，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自我洗衣服,，不給自我偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二、生活上,，這是我感觸最深的,，社會(huì)不只是你自我的舞臺(tái),，自我一個(gè)人很難獨(dú)舞，所以要建立友好的人際關(guān)系,，這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫忙,。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德,。此外我用真心去對(duì)待自我的朋友，從不虛心假意,。我明白,，走進(jìn)社會(huì)中，僅有真心的朋友才會(huì)幫忙你,。還有就是要始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自我的事情自我做,，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,，尤其是五一，十一,，我經(jīng)過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過(guò)打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,，就是尊重別人,。
三、在業(yè)余生活中上,，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時(shí)都有很多體育活動(dòng),，其中有跑步,、打籃球、踢足球,、打羽毛球等等,，我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂(lè)方式!此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲,。
總之，大二的整個(gè)學(xué)年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書,，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇三
大一這一學(xué)年，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期,。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)期。從高中過(guò)度到大學(xué),，從依靠父母到獨(dú)立自主,，從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對(duì)美好理想的追求到實(shí)事求是對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍,，我的覺(jué)自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,，總覺(jué)的留下了許多的感慨與太多的遺憾,。
從當(dāng)初的對(duì)理想的渴望到如今對(duì)現(xiàn)實(shí)的難言，從當(dāng)初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對(duì)夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí),。我覺(jué)得我變了,。我變了,，我已不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)唯唯諾諾的我，已不是當(dāng)初那個(gè)任人呼喚,，毫無(wú)主見的我,。更不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。我真的變了,，變的已不再是當(dāng)初那個(gè)不喝酒,，不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個(gè)不講臟話,，遵循禮到的循古小生了,。為了理想，我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻(xiàn),，忘我生死的熱血少年了,。總之,，我變了,，變成連我自己都不認(rèn)識(shí)的人了。但是,，我有一種動(dòng)力卻始終沒(méi)有變過(guò),，那就是對(duì)理想抱負(fù)的追求及崇高的信念。
要不是親眼見證了這一年的自我變化,，真不敢相信自己的變化有這么大,。追根朔底，當(dāng)然主要原因就來(lái)自于當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),。自從當(dāng)了軟件081班的班長(zhǎng),，肩上就多了一份責(zé)任，不僅要為自己負(fù)責(zé),，更要為班集體負(fù)責(zé),。從此心中這份沉甸甸的擔(dān)子就一直迫使我的自我改變。身在其職,，很多事情我才真正地感覺(jué)到自己的無(wú)可奈何,，力不從心。俗話說(shuō)的好：“不在其位,，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈,。在某種場(chǎng)合，很多事情坐起來(lái)都是身不由己,，致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了,。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個(gè)班長(zhǎng)，我總是時(shí)刻的要求自己,，要注意自己的言行,，一不小心，損害自己形象是小,，給班級(jí)形象抹黑是大,。所以，時(shí)常在外跟人交談時(shí),，就要求自我約束力的提升及談吐的適度,。
時(shí)想，大一這一年,，我還是過(guò)的比較充實(shí)的,。在學(xué)習(xí)方面，我是盡量克服住自己,，不能落下功課,。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題,。作為一名班長(zhǎng),，你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用，堅(jiān)持以身作則,。其次在處理班級(jí)問(wèn)題上,，我采取仁義之舉，時(shí)刻,，以班集體的榮譽(yù)為先,。雖有時(shí)，言過(guò)其實(shí),，偶爾有傷他人之處這也在所難免,。俗話說(shuō)的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,，全班存在的問(wèn)題仍然不少,，首當(dāng)其沖的就是班級(jí)團(tuán)結(jié)問(wèn)題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,，女生與女生之間不能傾心相對(duì),，致使班里的男生對(duì)女生不太了解，而女生則各自勾心斗角,，不能和睦相處。其次在班干問(wèn)題,，許多班干都只是虛設(shè)其職,，卻無(wú)實(shí)用，導(dǎo)致許多班級(jí)措施無(wú)法實(shí)施等等一系列問(wèn)題,。
以上的許多問(wèn)題,，如果要究其根底主要責(zé)任在我,，是我這個(gè)班長(zhǎng)不能正確的用人，未能發(fā)揮他們各自的長(zhǎng)處,，俗話說(shuō)：“次一甸,，長(zhǎng)一智”。然而我未能做到,。然而在這里追究責(zé)任,，已沒(méi)有什么意義，重要的是,，既然明白問(wèn)題,，就要懂的付出行動(dòng)，而不是在這里高談闊論,。雖然后期我采取了一些措施加以更正,，并付出了具體的實(shí)踐，也取得了一些成效,。
但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多,。最讓我感到遺憾的是：我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初競(jìng)選時(shí)的諾言，沒(méi)能讓其他學(xué)院對(duì)信息工程學(xué)院,，乃至軟件專業(yè)的同學(xué)刮目相看,，沒(méi)能在校園內(nèi)打下一片屬于這個(gè)專業(yè)的天地。
有的人說(shuō)我很失敗,，在眾多班長(zhǎng)里頭可能就屬我最差勁了,。可是我并不以為然,，我不知道,，在他心中，怎樣做才算是一個(gè)好班長(zhǎng),，對(duì)于在他心中,，對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)的要求可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到。我只知道,，作為這個(gè)班的班長(zhǎng),，自始自終我已經(jīng)盡了力，傾了心,，至于是好事壞,，我問(wèn)心無(wú)愧。
總之,，在這一年中,，我覺(jué)得還是沒(méi)有虛度，用一句話概括：“我覺(jué)得這一年中，我學(xué)到了很多,，我得到了很多,，但同時(shí)我也失去了很多?！?/p>
魯迅先生說(shuō)的好“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子牛”,，如果要我對(duì)自己評(píng)價(jià),，我覺(jué)得這句話是我這一年的真實(shí)寫照。很多事情我是能忍則忍,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨,，盡人皆知,。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”,。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇四
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),，回顧一學(xué)期的廣播站工作，真是有酸有甜也有苦,，雖然它只是學(xué)校的一小塊工作,，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力,。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,，努力開展,，辦得有聲有色，這可我就把我們本學(xué)期的各工作進(jìn)行進(jìn)一步的計(jì)劃:
下面,我把本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播工作計(jì)劃列舉如下:
1:每一位紅領(lǐng)巾廣播員,，都要熟讀紅領(lǐng)巾廣播稿,，在廣播的同時(shí)希望紅領(lǐng)巾廣播員記住：一個(gè)好的廣播稿+一個(gè)好的廣播員=一個(gè)優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾廣播,。
2:為了防止小團(tuán)體的事情發(fā)生,，希望每?jī)蓚€(gè)月重新分組一次,讓每一個(gè)廣播員都能和其他廣播員好好相處。
3: 希望紅領(lǐng)巾廣播員能輪番打掃廣播站,，因?yàn)榧t領(lǐng)巾廣播站是我們共同的家園,，我們都要獻(xiàn)一分力。
4：合理分工,，細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)都須定時(shí)檢查廣播稿,，定時(shí)開會(huì),，并檢查廣播員廣播稿。
在這個(gè)學(xué)期,，我們沒(méi)有了師兄，師姐們的指導(dǎo)所以我們要提起12分的精神為新的學(xué)期打下新的天地!
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇五
能聽到又一年秋天的腳步,，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,，也快樂(lè)著,，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一.
在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長(zhǎng).我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!
非常高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?我一直沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)有落實(shí)好.
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇六
在本學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,，提高了自己>政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難,，積極調(diào)整心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種>規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),，加強(qiáng)>師德修養(yǎng),，嚴(yán)格約束自己，教書育人,，為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,，如《班主任》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問(wèn)題就迎刃而解,。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作，我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)就我的工作總結(jié)
一、教學(xué)工作：
在教學(xué)工作中,，我積極鉆研新課標(biāo),，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課,、上好課,、多聽課、評(píng)課,，做好課后有關(guān)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材,，多思索教法,，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，注意學(xué)生的實(shí)際情況,。認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
二,、班主任工作：
充分利用班會(huì),，做好思想工作。通過(guò)主題班會(huì)課教學(xué),，讓我深感思想教育是非常重
要的，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,，就必須在思想上讓他們想通,， 思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了,。在這方面,，我主要有以下一些做法： 1.在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育,。然后有針對(duì)性做思想工作,。2.要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法 ,。如何做人的道理,。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己，而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。這樣,，使學(xué)生端正思想，增強(qiáng)了堅(jiān)決>克服困難的決心,。 3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作,； 在日常的教育工作中，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,，但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的,，常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話,，等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和，思路清晰,，談話往往能達(dá)到最好的效果,。
三、師生關(guān)系
作為教師特別是班主任,，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,，就必須得到家長(zhǎng)的支持，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,，站在家長(zhǎng)的角度談孩子,，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無(wú)論是家里發(fā)生的事,，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱?，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、積極進(jìn)取的班級(jí),。
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。
總之要怎么管理好一個(gè)班級(jí)，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高,，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,，形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng),。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇七
1,、我在本學(xué)期內(nèi),，學(xué)習(xí)較為主動(dòng)，對(duì)體育冷淡了不少,，但這學(xué)期內(nèi)我的閱讀量大增,，上網(wǎng)時(shí)間多用于看書，不像以前,，光玩游戲,，這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富，對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛,。
2,、本學(xué)期我在追求快樂(lè)的同時(shí)強(qiáng)健了身體，懂得了自律,，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，孝敬父母,，綜合能力得以全面提高,。也有了顯著進(jìn)步，但是許多時(shí)候我還是一個(gè)被動(dòng)者,，少了積極向上的奮斗精神,，所以小錯(cuò)不斷。希望自己在下些氣力嚴(yán)格要求自己,，做生活的主人!
3,、我認(rèn)為我這學(xué)期表現(xiàn)很好，這學(xué)期我擔(dān)任了班上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,，盡管做的事少，但我盡到了自己的職責(zé),，我能按時(shí)收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)起來(lái),。而且,，我以前寫作文，水平一般,，但這學(xué)期，我的作文水平有了很大的提高,。但這學(xué)期，我也有做的不足的地方,，我作為組長(zhǎng)，有時(shí)也會(huì)忘帶作業(yè),，我一定會(huì)加以改正!
4,、我在這學(xué)期開始表現(xiàn)還不錯(cuò)，老師幾乎天天都表?yè)P(yáng)我,，可是到了45月份的時(shí)候，就有點(diǎn)翹尾巴了,，別說(shuō)不挨表?yè)P(yáng)了,，天天都在批評(píng)我，我的心情一下子開始?jí)嬄?，已?jīng)不在乎這些了,，可是每一次看到田老師,，我就對(duì)自己說(shuō)：努力吧!不要按照自己的意愿來(lái)做事，要為別人想想?，F(xiàn)在我正在努力讓自己做情緒的主人。
5,、我這學(xué)期開始還表現(xiàn)得不錯(cuò),，老師隔三差五就表?yè)P(yáng)我?？傻搅怂奈逶路荩陀行┎蛔懔?，我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,，以后，我會(huì)多看些對(duì)寫作水平有幫助的書籍,。還要爭(zhēng)取克服自己的缺點(diǎn)，真正成為老師的小幫手
6,、我這學(xué)期表現(xiàn)那是相當(dāng)頂呱呱，本學(xué)期我擔(dān)任了組長(zhǎng)盡職盡責(zé),，每天按時(shí)收作業(yè)上報(bào)沒(méi)作業(yè)的“不法分子”,，還參加副博主競(jìng)選榮居“第一把交椅“,。而且,，我以前學(xué)數(shù)學(xué)很浮躁成績(jī)不穩(wěn)定，但這學(xué)期,，經(jīng)常是考試中的no.1,?？伞苯揭赘模拘噪y移“我仍舊無(wú)視《班級(jí)法》第一卷,，第一章第一條：上課不準(zhǔn)講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗(yàn)，把我的腦細(xì)胞全部激活,，把我的壞習(xí)慣全部清除!
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇八
每一段的生活都有印記,，都有感悟,，要留存記憶的方式有很多,，但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪,，如果現(xiàn)下沒(méi)抓住，很容易在不知不覺(jué)中流失,，那么好多閃光的東西就會(huì)忽視掉,。昨晚想了很多很多，發(fā)覺(jué)自己在認(rèn)知上有了不同的境界,，用境界好像有些夸大其詞，不過(guò)就是對(duì)以往認(rèn)識(shí)不夠全面的東西有了新看法,，新想法而已,。
就比如統(tǒng)計(jì)學(xué)考了班上倒數(shù)第一,，原以為自己會(huì)忐忑不安,，會(huì)七想八想，可是真正知道的時(shí)候卻是淡定自如,，沒(méi)想到自己的內(nèi)心如此強(qiáng)大，也許經(jīng)歷的事多了,，見到的事多了,，老子莊子的書也看多了,，雖然管理學(xué)老師說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在最好少看老莊的書,，可現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在能及時(shí)調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的,，其實(shí)說(shuō)到底就看你是怎么運(yùn)用了。這次的失敗還是自己對(duì)這門課用的心少了,，說(shuō)實(shí)話那么多門課，這門是最難的,，也是我時(shí)間用的最少的，想來(lái)是成正比的,，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，實(shí)現(xiàn)超越,，并不想白白浪費(fèi)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,，一定要有所得有說(shuō)獲。
到現(xiàn)在為止應(yīng)該說(shuō)學(xué)了七門課了,，總的來(lái)說(shuō)收獲是有的，發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,，互為補(bǔ)充，相輔相成的,。
以往經(jīng)濟(jì)學(xué)在我的眼中是多么地神秘，對(duì)于那么多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)都不知所云,。在這方面我是那么地?zé)o知,，以前在讀報(bào)紙時(shí),，看到《政府報(bào)告》中的“著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,，特別是消費(fèi)需求,。著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,。著力深化改革,，提高對(duì)外開放水平,。著力改善民生,，促進(jìn)社會(huì)和諧,?！敝恢肋@些字面上的含義,，對(duì)其中的政策把握是沒(méi)有的，自從上了這幾門課之后,，才真正地了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多好處，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。
有助于你做出正確的個(gè)人決策,，可以改進(jìn)你的思考方式。你會(huì)利用你手中的知識(shí),，了解世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣的，低迷的還是繁榮的?國(guó)家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策,，是因?yàn)槭裁粗贫ǖ?，制定之后?huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)有什么影響?對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響?企業(yè)應(yīng)該怎樣順勢(shì)而為,，怎樣去把握政策風(fēng)向標(biāo),，投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個(gè)人,，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策,，而且依賴于其他人的決策,，以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運(yùn)行,，自然有助于改進(jìn)你的決策,。為什么決策是重要的?因?yàn)槟愕馁Y源是有限的――你的時(shí)間有限,，收入也有限,。怎樣用有限的資源滿足你無(wú)限的欲望呢?為了避免決策的失誤,，我們就需要一些理論的指導(dǎo),。經(jīng)濟(jì)學(xué)是有關(guān)個(gè)人選擇的科學(xué)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們作出更好的決策,。
我十分期待下一門課能給我?guī)?lái)更多嶄新的認(rèn)知。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇九
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了,。好像還沒(méi)有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái),，大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,，而后又馬不停蹄的離開了,，仔細(xì)回想,，本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白,。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺(jué)是輕松且閑適,。沒(méi)有密度極高的大考小考,，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題，有的只是較為規(guī)律的生活模式,，教學(xué)樓,、食堂,、宿舍,，偶爾還會(huì)泡一泡頗具特色的圖書館,，本以為這樣悠閑的生活會(huì)是一條漫漫的長(zhǎng)路,，但沒(méi)想到一切還沒(méi)來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,，好在,，這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度,，那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費(fèi)吧。
悠閑絕不意味著乏味,，如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容，是我最近思考的問(wèn)題,，畢竟對(duì)于大學(xué)而言，沒(méi)日沒(méi)夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,，但對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，又拿不出什么切實(shí)可行的方法,，思來(lái)想去，我決定還是從加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)課的實(shí)踐入手,。
雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,，但我卻從剛始對(duì)此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,，而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn),，大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)就像游泳,，如果你不肯下水,，任憑教練怎樣教導(dǎo),，也不可能得到切身的體會(huì),。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),，道理亦然,。書上的理論固然重要，但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段,，自己就不會(huì)碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況,，因此,，再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵,。憑借著自己的興趣以及對(duì)新聞事業(yè)的追求,，自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對(duì)一位積極參與大眾健身運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作,，可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦，從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,，再到最后的總結(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想,，姑且不論水平的高低，僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō),，我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪,。當(dāng)然,，實(shí)踐的目的是為了自我提高,，這次采訪活動(dòng)肯定是漏洞百出,，有諸多的不完善之處,。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西,。
一次實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多的要靠自己把握,。有時(shí)候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實(shí)踐的事情有不少,，但終究因?yàn)榉N種借口而放棄，自己也逐漸的認(rèn)識(shí)到抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)關(guān)鍵還要靠自己勤奮,，并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬(wàn)變。
當(dāng)然,，理論與實(shí)踐并重，作為學(xué)生,，學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé)?！霸趯W(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,，同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過(guò)程中的原則,。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，靜下心來(lái)好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是正確的還是錯(cuò)誤的,、保守的還是偏激的,，都有著不尋常的意義，前進(jìn)的道路本身就是曲折的,，在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng)。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的,，并總結(jié)出一些新的個(gè)人方針,，以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十
步入大學(xué),，跨過(guò)了人生中的的第一道大坎——高考,，有欣喜，又有辛酸,。一切五味陳雜，然而,，總是過(guò)去了，舊的大門關(guān)閉,，一扇新的大門已經(jīng)敞開。
人一生中,，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,，都會(huì)遭遇一系列新的問(wèn)題，都會(huì)遇到一些成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)遇到的新矛盾,，我也不例外,。雖然我和新同學(xué)相處的很好,，我們有說(shuō)有笑,，一起上課,，一起吃飯，一起逛街,，相處的還不錯(cuò),，但也感覺(jué)有些不適應(yīng)。眾所周知,，南北方有很大的差異，南北方人在性格也有很大的差異——南方人大多心思細(xì)膩,，注重細(xì)節(jié),，彬彬有禮;北方人大多性格豪放,，不拘小節(jié),，甚至有時(shí)說(shuō)話做事不太顧及周圍人的感受,。我是個(gè)純正的南方人,，具備所有南方人都具有的性格特點(diǎn)，在家生活的十幾年里,，和周圍的人幾乎是一拍即合,，相處的很融洽,，大家都認(rèn)為我是一個(gè)活潑開朗,，不拘小節(jié)的人,。但是背井離鄉(xiāng)來(lái)到了北方讀書,，我才逐漸發(fā)現(xiàn)和北方人相比,，特別是我的室友,，他們都是黑龍江人,，典型的東北性格，反而我的性格顯得有些內(nèi)向,，在對(duì)一些事情的看法上我和她們總是有些意見分歧,，人多勢(shì)眾,，可想而知爭(zhēng)論的結(jié)果，受傷的總是我,，嗚嗚嗚嗚，好傷心呀,，所以有時(shí)我很迷茫，覺(jué)得沒(méi)人理解我,，甚至有時(shí)會(huì)感到有些孤獨(dú)無(wú)助每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)無(wú)比的想家，想念我以前的同學(xué),，她們是多么的理解我啊!但是現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)，有不同的意見的時(shí)候,，我會(huì)選擇保留，我覺(jué)得對(duì)于一些事沒(méi)必要非要分個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，有時(shí)難得糊涂。對(duì)于他們談的那些我不知道的東西,，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，以及那些和我不同的的回憶,，我會(huì)選擇靜靜聆聽。這樣既避免了面紅耳赤的爭(zhēng)論,，我也覺(jué)得過(guò)的開心,，你好我好大家都好，何樂(lè)而不為呢,。
心理健康教育課了對(duì)我影響很大,。學(xué)習(xí)完這門課程，我懂得了一個(gè)人的健康不僅僅只是生理方面的健康,，更是指心理的健康發(fā)展,。這門課讓我懂得健康
觀,、價(jià)值觀,、人生觀。雖然一周只有一節(jié)心理健康課,，但每上一節(jié)心理課，都是對(duì)我思想的一次洗禮,，讓我有時(shí)有些躁動(dòng)的心理有時(shí)間得以平衡;在學(xué)習(xí)這門課的過(guò)程中我的的心靈慢慢得以沉淀，反思自身,，擺正心態(tài)，從困惑中走出,，再一次揚(yáng)帆起航,，繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想。從心理課上,，我懂得了健康是人生的第一財(cái)富。心理健康更是學(xué)業(yè)成就,、事業(yè)成功,、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō),，《大學(xué)生心理健康教育》這門課很好，老師也很盡心,，很負(fù)責(zé)人，我從中獲益匪淺,，并使之應(yīng)用于生活。現(xiàn)在的我,，不再迷茫，不再有心理壓力,，不再體會(huì)不到幸福感，我知道,，一切就在我身邊,。
意見：
1.課堂氣氛再活躍些就更好了;
2.在課堂上多播放一些與教學(xué)相關(guān)的視頻,，可以是勵(lì)志的,，不定時(shí)的鞭策大家,，也可以是搞笑的,，減輕同學(xué)們的困意,。
3.希望老師您再幽默點(diǎn),，不要那么的嚴(yán)肅,，這樣教學(xué)效果會(huì)更好,，嘿嘿,，順便說(shuō)一句“謝謝老師!”
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十一
當(dāng)初選擇來(lái)到韓語(yǔ)班,，與其說(shuō)是對(duì)高考缺乏自信,，更多的是希望在余下的高中生涯中,，體驗(yàn)一種不一樣的生活,，并為將來(lái)更好的發(fā)展打下基礎(chǔ),。與此同時(shí),，前輩的推薦,，更使我下定決心來(lái)到這個(gè)班級(jí),。但實(shí)際一開始的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的，圈圈框框的韓文,，不僅有些難記，讀起來(lái)也是很拗口,。但后來(lái)在自己的摸索和老師的指導(dǎo)下,，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)效率也在不斷提高,，當(dāng)然對(duì)于韓語(yǔ)的興趣也是越來(lái)越濃厚,。
不知不覺(jué)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)已經(jīng)有半年時(shí)間了,，10月20號(hào)順利參加了topik初級(jí)考試,。對(duì)于這段時(shí)間的生活與學(xué)習(xí),，我想要和大家做個(gè)分享,。
首先,，興趣是最好的老師,。一個(gè)人要是喜歡一件事兒，就會(huì)特別認(rèn)真的去做,，并且能夠把它做好。學(xué)習(xí)也如此,。所以我平時(shí)空余時(shí)間會(huì)看韓國(guó)電影或者綜藝，不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,，也培養(yǎng)了我的韓語(yǔ)語(yǔ)感,。其次,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞,，很大程度取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不同的態(tài)度決定了個(gè)人的學(xué)習(xí)效果,。所以我們應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),，讓自己真正學(xué)有所成,。此外,，在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也很重要,。我們每天除了上專業(yè)課,，有不少自習(xí)時(shí)間,，這其實(shí)是對(duì)我們最好的考驗(yàn)。
在條件完全相同的情況下,，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),，更注重獨(dú)立探求知識(shí)的能力,，注重對(duì)書本的自學(xué)理解,，遇到問(wèn)題,，并不急于求教,，而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決,。他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí),，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性,。我雖然在這方面還沒(méi)有做到完美，但也一直在努力爭(zhēng)取做到百分百的自主學(xué)習(xí)與思考,。最后一點(diǎn)，我覺(jué)得無(wú)論學(xué)到什么程度,，要時(shí)刻保持謙虛的姿態(tài),。
多向他人學(xué)習(xí),，加強(qiáng)與他人的合作交流,，從而更加全面地理解知識(shí),。知識(shí)的掌握需要雙向,、多向交流,，所以我平時(shí)主動(dòng)與老師交流，也與同學(xué)們進(jìn)行積極的討論,。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果,，交換以后我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,，我有一種思想，你有一種思想,，交換以后我們就會(huì)擁有兩種思想?！眰€(gè)人認(rèn)為平時(shí)我在交流討論這方面做的挺好的,，有什么問(wèn)題或者遇到困難,，能夠積極地交流,，而且有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題甚至?xí)屯瑢W(xué)們激烈地“爭(zhēng)論”，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我也有了很大的提高和進(jìn)步,。
雖然我現(xiàn)在還是存在一些不足,，但這不會(huì)阻止我不斷前進(jìn)的腳步,，我相信自己還是有很大提升空間的,。我從小學(xué)習(xí)美術(shù)，所以我想要沖刺藝術(shù)類專業(yè)比較突出的的韓國(guó)大學(xué),，爭(zhēng)取可以在未來(lái)的大學(xué)生活中繼續(xù)得到深造。那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我希望自己還能保持斗志,，努力朝我的目標(biāo)奮斗,，讓自己無(wú)悔，讓青春無(wú)悔!
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十二
從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生,，昨天還在為大學(xué)努力,，如今卻已
習(xí)慣了大學(xué)的生活,，這之間的轉(zhuǎn)變,，讓我們慢慢的學(xué)會(huì)了適應(yīng)。期間的感悟,，自己會(huì)很清楚。現(xiàn)在對(duì)這半年作一個(gè)總結(jié),，也算是自我的檢討,，有不全的地方,，還請(qǐng)大家多多指正，我將繼續(xù)努力,。
自開學(xué)以來(lái),，我努力的調(diào)整著自身的心態(tài)，讓自己適應(yīng)這樣的大學(xué)生活,，讓自己喜歡自己的所學(xué),，盡自己的所能認(rèn)真的對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的大一上半學(xué)年,，我做到的或許都是最基本的,。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間,，讓自己接受了這樣的現(xiàn)實(shí),，或許大家會(huì)覺(jué)得我是浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)檫@是不用多想也必須接受的事,。其實(shí)我也知道，我什么都清楚,，只是不愿意走出來(lái),，因而固執(zhí)了很久,。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,，我依然可以坦然的告訴自己，我也真的認(rèn)真了,，盡力了。最終成績(jī)的差異只是告訴我,，接下來(lái)還要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油,。
一學(xué)期來(lái),，我唯一遺憾的是浪費(fèi)了很多課余的時(shí)間,。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間，可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費(fèi),。雖然我也會(huì)偶爾跑跑圖書館，可卻更多的感嘆著無(wú)聊,。我知道自己不是有意的在浪費(fèi)那些一去不返的時(shí)光,，我只是還不清楚自己要什么，不知道自己要走一條怎樣的路,，缺少的是指引自己奮斗的人生目標(biāo)。所以我
會(huì)盡快的想清楚,，盡快的給自己一個(gè)規(guī)劃,。希望在以后的時(shí)間里,，我能好好的安排自己的時(shí)間，把握好閑暇的時(shí)間,，利用好圖書館里的資源,，要學(xué)的畢竟是很多的,，我相信只要有了目標(biāo),，一定有很多事做，我會(huì)盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義,，有價(jià)值,。
時(shí)間,，總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(zhǎng)，卻又在你不經(jīng)意間飛逝,。三年，當(dāng)我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí),，似乎它還挺長(zhǎng)，我們不必著急什么,。當(dāng)三年即將結(jié)束之時(shí)，我們站在這個(gè)時(shí)間的末端,，再回頭看看，或許才會(huì)感嘆,，三年很快就過(guò)了,，快得我們什么都沒(méi)抓住,。我們總是在最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的錯(cuò)誤,，幼稚的錯(cuò)誤,，陪伴我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤,?；幽耆A,，本該美麗的綻放在我們的青春歲月，早點(diǎn)明白更多,，收獲更多，也不必在成長(zhǎng)路上反復(fù)用悔恨為自己買單,。我們都不是可以揮霍光陰的人，相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著,，其實(shí)只要我們認(rèn)清自己的方向,，就會(huì)有很多事等著我們?nèi)プ觯@所有的一切都是為明天所做的奮斗,。大學(xué)三年，我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò),。三年,，我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè),，更希望可以學(xué)到更多的知識(shí),，我知道這些都將有益于我的人生,，而我,，一定會(huì)好好地努力,。
以上是我對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結(jié)及對(duì)接下來(lái)的一些看法,，也可以算是一個(gè)大概的計(jì)劃,，希望我們都會(huì)為自己的明天好好努力,，希望大家共同加油,，互相監(jiān)督,。還有什么不足的地方，還請(qǐng)大家多提建議,，我一定會(huì)努力做好。
