范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇一

大家好!

“安全牽動(dòng)萬人心，平安幸福你我他”,。隨著科技的發(fā)展,，人們的生活也跟著好起來，一棟棟樓房平地而起,，一輛輛汽車在馬路上飛奔,。安全對(duì)人們?cè)絹碓街匾?/p>

小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí),，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見著車的時(shí)候,，不與車搶著走，要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行,。我一直都記得這些交通規(guī)則,。交通越來越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng),。小轎車也越來越多了,，司機(jī)也越來越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車,，闖紅燈,，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,，致使無辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎,。

我記得在上小學(xué)的時(shí)候,，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候,，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過,。放我要拐彎的時(shí)候,，突然聽見一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),，慘劇已經(jīng)發(fā)生,。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,，小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情,，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,，雙方的家庭還美滿溫馨,。

遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬家,，和睦聯(lián)天下,，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì),，交通安全在我心中,，時(shí)刻伴我安全出行。

適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇二

大家好!

人的一生只有三天,，是沉溺于過去,，還是展望著未來。是荒廢了今天而寄希望與明天,，還是淡忘過去,，創(chuàng)造未來呢?

你是否每天問自己，“我的事情結(jié)束了嗎?我的任務(wù)完成了嗎?”你是否做到了“今日事今日畢”,，你能否淡忘掉過去的榮譽(yù),，珍惜此時(shí)此刻，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來呢?

珍惜我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富,，讓自己活得更充實(shí),，更快樂。雖然我們現(xiàn)在沒有金錢,，沒有腰纏萬貫,，不能達(dá)到物質(zhì)上的滿足，但是我們有自己的一片天空,，有屬于自己的自由,，雖不是物質(zhì)上的富翁，我們依舊可以富可敵國(guó),，因?yàn)椤?/p>

我們是健康的,。有人追求金錢上的富裕,，有人想得到物質(zhì)上的滿足，卻常常忽略了,，只有健康才是屬于我們的財(cái)富,。擁有健康的體魄，我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富,，去爭(zhēng)奪榮譽(yù),。

我們是智慧的，每天坐在教室里,，享受著陽(yáng)光,，在優(yōu)雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的洗禮,，我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手,，開拓領(lǐng)域，同時(shí)也可以感受到擁有的快樂和同學(xué)間的友誼,。其樂融融!

我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們,，擁有時(shí)間，去創(chuàng)造自己想要的成就,，我們擁有時(shí)間去改變,。似水流年，不要讓時(shí)間流逝,，不要讓自己后悔,。

珍惜我們所擁有的，無論是血濃于水的親情,，坦誠(chéng)相待的友情還是朝夕相處的師生情……

這一切，都是我們的財(cái)富;

這一切，都是我們成長(zhǎng)的見證;

這一切，都是我們肩負(fù)的責(zé)任……

珍惜,，只有珍貴才值得我們?nèi)巯?，世間萬物，都有它的可愛之處,，珍貴之處,，用心去體會(huì)，去感覺,，去珍惜我們所擁有的一切,，一切……

謝謝大家!

適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇三

各位老師,、各位同學(xué)，大家好：

我是初二(15)班的___,。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

夢(mèng)想，這個(gè)看起來難以駕馭的話題,，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,，下面,，我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。

一天晚上,，我正專心學(xué)習(xí),。突然，頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲,，扯亂了我的思路,。一只小蟲，正繞著吊燈飛來飛去,，一遍遍地撞擊著,。終于，它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,，不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿,，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來,。

“你這只沒頭腦的蟲子,，沒事竟然來打擾我學(xué)習(xí)?！蔽覒嵟?，順手一拍，可它的動(dòng)作比我快了一步,，又飛了起來,，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈?？粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼?，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?

不是吧,，昆蟲是用亮光來辨別方向的,，趨光，追求光明是它的本性,，不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食,、求偶，這本性貫穿了它們的一生,。這，正是它們的夢(mèng)想啊,。

追求光明,，多么高尚的字眼!無數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對(duì)它有了一絲敬意,。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,，為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想，就這樣被我們忽視,，甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋€(gè)安靜的工作環(huán)境,，會(huì)被一掌拍碎呢?

我們總固執(zhí)地認(rèn)為，自己的夢(mèng)想,，才是這世界上最崇高的追求,。于是，對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,，或人,，我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。

學(xué)生,，可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲,，來滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想;領(lǐng)導(dǎo)高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工,，來推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級(jí)大國(guó),，可以隨便地掠奪其他國(guó)家的石油、原料,、勞動(dòng)力,，用弱小民族的資源，來達(dá)成他們享受世界生活水平的夢(mèng)想……

微小的蟲子,，下級(jí)的職工,，弱小的民族，他們也是有夢(mèng)想的啊,，可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣,、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想，僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小，他們的生命,，就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?

我有一個(gè)夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想就是，在追求自己夢(mèng)想的路上,，我們每個(gè)人,，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家,，乃至全人類,，都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利，更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù),。因?yàn)?，他們，和我一樣,，都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想，叫做平等,，這個(gè)夢(mèng)想,，叫做尊重!這，就是我的夢(mèng)想!

謝謝大家!

適合初二學(xué)生的演講話題 適合初二演講的題材篇四

同學(xué)們：

大家好!

人性中有好多弱點(diǎn),，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功,。而如今在父母溺愛中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神,。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,，應(yīng)該處處為國(guó)家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,，匹夫有責(zé)?！边@些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性,。

漢朝時(shí)，少年的匡衡,，非常勤奮好學(xué),。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活,，掙錢糊口,。只有晚上，他才能坐下來安心讀書,。但是,，他又買不起蠟燭,，天一黑，就無法看書了,?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,，一到晚上點(diǎn)起蠟燭,，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書,，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭,，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心,，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了,。他借著這微弱的光線,，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了,。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,，看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué),，她一開始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,，可是，在月考的前幾個(gè)星期里,，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),，一鳴驚人。這些作為她同桌的我,，都被了解個(gè)一干二凈,。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi),，最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,，是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^,，他們有一顆想去讀書的心,。同學(xué)們,，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì),。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!

謝謝大家!