總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

職校班級(jí)期末總結(jié) 職高班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)篇一

一、保教工作：

1,、提高幼兒的自理能力,。我班老師和保育員密切配合,，加強(qiáng)保育工作。在一日生活中,，注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,，及時(shí)提醒幼兒飲水,、擦汗,，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。此外,，我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,，如：我會(huì)自己吃飯、睡覺不用陪,、我會(huì)穿衣脫衣、折衣比賽,、口渴了怎么辦等,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。值得一提的是,，針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,，我們?nèi)焕蠋焾?jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和家園配合的原則,，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,，班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,?！庇變毫己谩⑽拿鞯男袨榱?xí)慣是班級(jí)開展工作的保證,。在日常教育中，我們注重多途徑,、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。首先,，我們運(yùn)用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，比如：聽見《拍手》的音樂,，每個(gè)小朋友都要收拾玩具材料,，回自己的座位坐好;聽見《拍手點(diǎn)頭》音樂就是上課的時(shí)間到了;聽到《小燕子》的音樂就去入廁;聽到優(yōu)美舒緩的《小娃娃要睡覺》音樂時(shí)，不管你玩玩具有多么開心,都應(yīng)該把玩具收起來休息會(huì)……這樣,，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好,。其次,，針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等,，我們采取了一系列的教育措施。首先,，在集中教育活動(dòng)中，通過組織“不亂發(fā)脾氣”,、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”,、“我們是好朋友”以及“我會(huì)說請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系”等各種形式的活動(dòng),，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的,、禮貌的語言和同伴說話,。再次,，抓個(gè)別教育，針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,，進(jìn)行全面教育。最后,，樹立榜樣,，通過分發(fā)小紅花,，評(píng)選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn),、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望,。

3,、重視幼兒的體育鍛煉。我們利用早操、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,。戶外活動(dòng)已成為我們班的特色。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng),。

4,、結(jié)合我班幼兒年齡特點(diǎn)，開展了“我愛我家”和“可愛的小動(dòng)物”等主題活動(dòng),。在開展“我愛我家”主題活動(dòng)中，我們通過和孩子交談,，讓孩子做爸爸媽媽,，讓他們體會(huì)父母的辛苦,，感受家的溫馨，通過繪畫,、科學(xué),、詩歌,、歌曲等知道家的重要，知道要關(guān)心家人,，愛護(hù)家人。在“可愛的小動(dòng)物”主題活動(dòng)中,，我們和家長(zhǎng)一起找資料,、做調(diào)查,，做手工等，感受小動(dòng)物們的特征，了解小動(dòng)物的生活習(xí)慣,，知道要愛護(hù)小動(dòng)物,。在各種活動(dòng)中,，體驗(yàn)主題活動(dòng)帶來的快樂和成就感。

5,、在教育教學(xué)中能注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中,。在組織活動(dòng)的過程中,，注重師生互動(dòng),，特別注重游戲性在活動(dòng)中的運(yùn)用,，針對(duì)小班幼兒的年齡、心理,、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中,，以自身的行為來吸引幼兒的注意,，來激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。對(duì)小班幼兒來說，一次教學(xué)活動(dòng)并不能掌握,，而只有在直接的感知和體驗(yàn)中,，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固,。因此，同樣的活動(dòng)內(nèi)容,，我們會(huì)投放到區(qū)角活動(dòng)、自由活動(dòng)和日常生活活動(dòng)中,，通過老師實(shí)施個(gè)別化教育才能達(dá)成目標(biāo),。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn),。小班集體教學(xué)活動(dòng)，往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒,，通過群體間的情緒相互感染,，才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂,。

6、小班幼兒雖然年齡小,，但作為有思維能力的個(gè)體，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求,。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,，讓孩子成為環(huán)境中的主體,，比如開展主題活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作,。環(huán)境能育人,，在布置環(huán)境中,，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪,、畫,、撕,、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性,、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能,。

7、開展豐富的班級(jí)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。本學(xué)期,，我班開展了吃飯又快又干凈,、穿脫衣服比賽,、我們都來念兒歌、慶六一自助餐活動(dòng),、學(xué)做小老師、拍球比賽等活動(dòng),，大大提高了幼兒的生活自理能力,、語言表達(dá)能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)了幼兒的自信心和成就感。

二,、家長(zhǎng)工作

1,、在開學(xué)初我們首先對(duì)新生和部分老生進(jìn)行了單獨(dú)會(huì)談,，了解新生情況，我們?cè)敿?xì)詢問了幼兒在家的一些生活習(xí)慣,，以及一些特別需要我們注意的地方，并詳細(xì)記錄,、整理,。同時(shí)也讓新生和家長(zhǎng)對(duì)我班的二位老師有所認(rèn)識(shí)和了解我們的學(xué)期主要活動(dòng),。同時(shí)，我們也針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)的情況進(jìn)行了電話家訪,，向家長(zhǎng)反饋上學(xué)期幼兒存在的問題,，并和家長(zhǎng)一起探討共同教育的方法,，從思想上和方法上達(dá)成共識(shí),，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

2、充分利用“家園聯(lián)系冊(cè)”,、電話,、發(fā)通知等手段向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)最新的活動(dòng)情況,，加強(qiáng)家園聯(lián)系。我們堅(jiān)持每一個(gè)月發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊(cè)》,，并在聯(lián)系冊(cè)里詳細(xì)匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,，以及回復(fù)家長(zhǎng)的建議和意見;每周給不經(jīng)常來園的小朋友家長(zhǎng)打一次電話,，交流幼兒在園的表現(xiàn)。

3,、定期更換“家長(zhǎng)園地”中的內(nèi)容，根據(jù)家長(zhǎng)比較想要了解的,，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題,，選擇相應(yīng)的幼教文章,，介紹給家長(zhǎng)看。

4,、通過幼兒園網(wǎng)站和博客及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞班級(jí)的最新活動(dòng)信息,。我們平時(shí)重視收集幼兒每個(gè)活動(dòng)的精彩影像,，然后上傳到班級(jí)主頁上，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),，看到孩子在幼兒園的快樂生活。

5,、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況,。家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作給出了很高的評(píng)價(jià),。

三、取得的成績(jī),、存在的問題和今后努力的方向：

成績(jī)：

1、通過一學(xué)期的在園生活和師幼互動(dòng),、生生互動(dòng)學(xué)習(xí)中，我班幼兒性格活潑,、開朗,，個(gè)性鮮明，有禮貌,，能主動(dòng)與人打招呼;在活動(dòng)中懂得禮讓;班級(jí)建立了良好的生活常規(guī)、活動(dòng)區(qū)常規(guī),、課堂常規(guī)，各項(xiàng)活動(dòng)能夠有序的開展,。

2,、幼兒的自我服務(wù)能力有了很大的提高,，所有的孩子能夠自己吃飯、獨(dú)立安靜午睡,、自己穿脫衣服鞋襪等,，學(xué)會(huì)了收拾整理玩具等,。特別在進(jìn)餐習(xí)慣上和折衣服方面幼兒有非常大的進(jìn)步,。每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)了折上衣,，幼兒飯量增加了,，動(dòng)手能力增強(qiáng)了，自理能力更是提高了不少!

3,、小朋友能堅(jiān)持高高興興上幼兒園,，出勤率較高,，并能積極參加體育鍛煉,。

4、幼兒求知欲強(qiáng),，能積極參加教學(xué)活動(dòng)，語言表達(dá),、動(dòng)手能力都大大提高。

存在的問題：

1,、幼兒的各種行為習(xí)慣,，如“三輕”：輕聲說話,、玩具輕拿輕放、走路輕,。以及傾聽習(xí)慣需要不斷提醒,，不夠自覺,。所以，應(yīng)堅(jiān)持不懈,，幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

孩子的快樂,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定,。教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵(lì)我不斷努力，我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。

職校班級(jí)期末總結(jié) 職高班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)篇二

一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展,，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。例如,， “尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”,、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等,。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格,、活躍,、奮進(jìn)”的班集體。

高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成,、發(fā)展的重要階段，同時(shí),，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí),、生活等實(shí)際問題,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,。因此,，加強(qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。

在這個(gè)學(xué)期里，一方面,，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種活動(dòng),，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”,。

另一方面,，我有效地利用好每周四的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，意志教育,，如何做時(shí)間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。再一方面,，我自己也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤，管理方法得力,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

三,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四,、積極開展好文體活動(dòng)，做好早操,、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，因此,，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展開班級(jí)籃球比賽,、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期,，上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問題，高二擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜,，因此,，這就需要我不斷的努力、刻苦,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。

四、存在問題,。

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距,。

職校班級(jí)期末總結(jié) 職高班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)篇三

1.(1)本學(xué)期,，學(xué)校政教部門加大了對(duì)班主任的學(xué)習(xí),、協(xié)管、培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理與考核,，通過值日制,、周日下班、坐班制等進(jìn)一步明確和加強(qiáng)班主任的崗位職責(zé),、育人和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)班主任工作的實(shí)效性和主動(dòng)性,。組織班主任參加理論學(xué)習(xí),，幫助年輕班主任快速成長(zhǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。通過學(xué)生會(huì)、班委干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),、每月學(xué)習(xí)討論會(huì),、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，切實(shí)提高學(xué)生干部的理論水平和管理水平,。我們組建了多支由學(xué)生干部、學(xué)生黨員,、學(xué)生入黨積極分子組成的校園文明監(jiān)督崗、校園夜間巡邏隊(duì)等學(xué)生管理隊(duì)伍,，在學(xué)校衛(wèi)生,、早操、就寢,、紀(jì)律等方面檢查和督促方面發(fā)揮了重要作用，擴(kuò)大學(xué)生自主管理的范圍,。

(3)加強(qiáng)宿管隊(duì)伍建設(shè),。我們每月定期對(duì)全體宿管員,、宿舍的學(xué)生管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織召開宿管員,、寢室長(zhǎng)、寢室紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組人員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，肯定成績(jī)指出不足,，不斷提高他們的管理水平,。同時(shí)我們還制定了班主任聯(lián)系學(xué)生寢室制度,，要求班主任每個(gè)月下寢室一次，并作好有關(guān)記錄,。政教處不定期深入學(xué)生寢室了解,、檢查學(xué)生寢室的各項(xiàng)工作,，并進(jìn)行先進(jìn)寢室評(píng)比，組織文明寢室圖片展,，充分發(fā)揮宿舍的育人功能。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。堅(jiān)持以愛國主義,、集體主義教育為主旋律，以基礎(chǔ)道德,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，堅(jiān)持國旗下講話，開展創(chuàng)建文明寢室和文明教室活動(dòng),，通過校文明監(jiān)督崗的檢查和督促，正面引導(dǎo),，樹立榜樣,，賞罰分明,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感，抓好學(xué)生“師表”形象,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德和行為規(guī)范的教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，并把它內(nèi)化為學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。通過“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育,、感恩教育、責(zé)任意識(shí)教育等活動(dòng),，塑造當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè),，促進(jìn)廣大學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

3、豐富校園文化,，構(gòu)建平安和諧校園,。本學(xué)期繼續(xù)開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,、演出和展覽，給學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái);組織志愿者到城西社區(qū),、松陽聯(lián)通公司參加志愿活動(dòng),，積極參與到松陽當(dāng)?shù)氐奈幕顒?dòng)建設(shè)中去;廣播臺(tái)、《團(tuán)訊》繼續(xù)發(fā)揮了重要的作用,，宣傳和報(bào)道了校園內(nèi)的好人、好事,，營造了積極健康向上的氛圍,。同時(shí),，進(jìn)一步健全了安全工作管理制度，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),、保衛(wèi)科組織協(xié)調(diào),、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管,、全校師生積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。在日常管理中,，實(shí)行了重大事件匯報(bào)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,、政工干部、全體班主任的通訊信息向所有學(xué)生公開,，以確保重大事件信息渠道暢通，提高快速反應(yīng)能力,。堅(jiān)持安全工作巡查制度，加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，特別強(qiáng)化學(xué)生的防火,、防毒,、防愛滋病的安全教育，提高學(xué)生的安全防范能力,，共同構(gòu)建平安和諧校園,。

4、表彰先進(jìn),，扶貧幫困,。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，本學(xué)期繼續(xù)表彰了一批先進(jìn),。做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,，按照獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)條例，評(píng)選出了集體和個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金,，及時(shí)進(jìn)行了發(fā)放;做好07屆畢業(yè)班優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比工作,，共評(píng)出省,、市、校各類優(yōu)秀畢業(yè)生90余人;做好20xx年度省,、市級(jí)三好學(xué)生評(píng)比工作,，評(píng)出省,、市級(jí)三好學(xué)生20余人;完成了校本級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體推薦評(píng)比工作,。以各類學(xué)生先進(jìn)特別是優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)比為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),。同時(shí),，用幫困助學(xué)的“愛心橋”搭建貧困學(xué)生的求學(xué)之路。本學(xué)期我們完成了學(xué)生學(xué)籍檔案,、特困生等有關(guān)數(shù)據(jù)的采集,、審核,、申報(bào)工作，為117名一類,、二類貧困學(xué)生爭(zhēng)取了省財(cái)政廳發(fā)放的22萬多的補(bǔ)助款;我們又修訂了學(xué)校助學(xué)金管理制度,，擴(kuò)大了貧困助學(xué)的范圍，提高了補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),，為100多名貧困生發(fā)放了近4萬元的補(bǔ)助款，為優(yōu)秀的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了物質(zhì)保障,。

五,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革

1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)組織進(jìn)校3年內(nèi)的新教師上好公開課,，提高新教師的教育教學(xué)水平,。6月份選派語、數(shù),、外共6名老師前往省重點(diǎn)中學(xué)——松陽一中聽課學(xué)習(xí)，為下學(xué)期藝術(shù)高中教學(xué)工作的開展作準(zhǔn)備,。同時(shí)以課題,、科研為抓手，鼓勵(lì)教師積極投身教改,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高教師的教學(xué)水平,，全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組會(huì)議的作用,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)抓教學(xué)常規(guī),、秩序,，日常管理,，教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，開展一些經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查,，了解教學(xué)情況并及時(shí)反饋,，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高,。召開了學(xué)生座談會(huì)以及學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的民意測(cè)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，強(qiáng)化教師職業(yè)道德考核,。針對(duì)我校的特點(diǎn)，繼續(xù)狠抓了教師職業(yè)技能訓(xùn)練,，通過雙休日,、興趣活動(dòng)小組、課外活動(dòng)等方式,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生英語,、計(jì)算機(jī)、三筆字,、音樂、體育,、美術(shù)等教師基本職業(yè)技能的訓(xùn)練,，提高學(xué)生個(gè)人基本素質(zhì),，取得了良好的效果。

3,、圓滿完成教育實(shí)習(xí)工作,。本學(xué)期教務(wù)部門重點(diǎn)開展了07屆學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作,。此次實(shí)習(xí)共設(shè)立了4個(gè)集中實(shí)習(xí)點(diǎn)：松陽集團(tuán)學(xué)校2個(gè)點(diǎn)、古市小學(xué),、遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),。實(shí)習(xí)前請(qǐng)數(shù)學(xué)特級(jí)教師何竹強(qiáng),、音樂特級(jí)教師姚麗雅、語文學(xué)科帶頭人,、麗水劉英小學(xué)副校長(zhǎng)陳旭峰作了專題講座，實(shí)習(xí)期間每個(gè)集中實(shí)習(xí)點(diǎn)加強(qiáng)了帶隊(duì)老師力量的配備,，嚴(yán)格管理。由于學(xué)生自身謙虛,、努力，加上實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo),，實(shí)習(xí)工作得以順利開展,，每個(gè)實(shí)習(xí)生都開了一堂公開課,，受到了好評(píng)，圓滿地完成了預(yù)定的任務(wù),，為他們今后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。5月中旬，099,、0910幼師班升學(xué)考試結(jié)束之后，分散到各地幼兒園進(jìn)行為期3周的教育實(shí)習(xí),。

4,、抓好各類考試的組織工作,。本學(xué)期教學(xué)工作中各類考試較多，教務(wù)處在安排學(xué)科專業(yè)水平較好的老師授課的同時(shí),，積極抓好晚自修的利用率，抓知識(shí)的普及率,，抓差生的學(xué)習(xí),。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行語文、數(shù)學(xué),、英語的月考制度，調(diào)整“五一”放假時(shí)間,，為全面提高三升四升學(xué)考試的成績(jī)而努力,。由于生源基礎(chǔ)較差,，結(jié)果不盡如人意，但為下一屆幼師應(yīng)考積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)抓了補(bǔ)考,、普通話補(bǔ)測(cè)、英語,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試補(bǔ)考、三筆字過關(guān)等考試,。

5,、加強(qiáng)科研管理,。本學(xué)期,，繼續(xù)執(zhí)行我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審量化細(xì)則，使我校職評(píng)工作更規(guī)范,、科學(xué),、合理,，進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展。一學(xué)期以來,，共有10余篇論文在公開刊物上發(fā)表,。

六,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1,、進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制,，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量,。后勤服務(wù)部門能樹立較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，及時(shí)解決教職工和學(xué)生的實(shí)際困難和問題,。加強(qiáng)員工上班簽到制度的管理,。各崗位分工明確，職責(zé)落實(shí),，后勤管理人員能經(jīng)常深入寢室、教室,、公共場(chǎng)所等地,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決;繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)校產(chǎn)承包責(zé)任制和校產(chǎn)遺失、損壞賠償制度的落實(shí),，進(jìn)行了全校性校產(chǎn)清查核對(duì),，加強(qiáng)了校產(chǎn)的管理,，提高了使用率;狠抓了部分學(xué)生欠費(fèi)清繳工作，本項(xiàng)工作總務(wù)處,、政教處,、教學(xué)部、班主任層層落實(shí)相關(guān)欠費(fèi)管理措施,，效果較好;進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，確保師生正常用餐,，完善了責(zé)任承包制度，嚴(yán)格了內(nèi)部職工的考核制度,。面對(duì)今年糧油價(jià)格全面上揚(yáng)的形勢(shì)，能采取有效措施,，努力降低成本,，提高飯菜質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生,。并充分發(fā)揮膳管會(huì)作用，召開學(xué)生代表座談會(huì),，聽取意見,，采取措施,，落實(shí)整改，取得了較好的效果,，受到了學(xué)生的好評(píng),。