演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿200字 四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿400字篇一
大家好,!
數(shù)學(xué)之于我便如苦茶之于我,苦澀地品嘗,,長久地回味,。
回想一加一等于幾的時(shí)光,數(shù)學(xué)是一個(gè)新名詞,,我與他素不相識(shí),。我追著老師一個(gè)勁的問為什么時(shí),“哪有那么多為什么,,是這樣就是這樣,。”仿佛被架上了一把枷鎖,,我的好奇與想象頓時(shí)破滅,。我對(duì)數(shù)學(xué)也只能是”明明如月,何時(shí)可掇,?!拔遗c數(shù)學(xué)初次見面,他便給我當(dāng)頭一棒,。
為什么是這樣,?為什么偏偏是這樣?我再也問不出口,。
數(shù)學(xué),他難道真是我所認(rèn)識(shí)的,,只是一門索然無味的學(xué)科,?所以導(dǎo)致初中數(shù)學(xué)一落千丈也是必然。面對(duì)幾何證明,,或是代數(shù)計(jì)算,,常常是摸不著頭,。記得初中數(shù)學(xué)老師說:“耐心點(diǎn),答案很快會(huì)出來,?!蔽铱傇谛睦锓瘩g,明明毫無頭緒,,還有什么好想的?,F(xiàn)在看來,那時(shí)我抓著數(shù)學(xué)盤曲交錯(cuò)的樹根中的一端,,“數(shù)學(xué)是最無聊的一門科目,。”豈不貽笑大方,?數(shù)學(xué)的奧妙無窮,,此時(shí)的我終于明白。
我深深刻在腦子里,,一加一等于二,,它并不是無端來的。哥德巴赫大膽猜測,,而數(shù)學(xué)家陳景潤以驚人的頑強(qiáng)毅力挺進(jìn)了,,而我也應(yīng)去攀登了。不得不說的便是近段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了,,當(dāng)我因?yàn)橐坏啦怀^十個(gè)字的代數(shù)題,,抓耳撓腮,捶胸頓足,,你可能情不自禁,,但這的確是事實(shí)。一分鐘,,一小時(shí),,一天,終于我解出來了,,我這時(shí)仿佛打開了思想殿堂,,我只覺得高興,哪還覺得枯燥無味呢,?返過來再想這個(gè)問題,,覺得更加通透。
對(duì)于數(shù)學(xué),,我總是不肯定,,猶豫,但真正的數(shù)學(xué)需要的是更堅(jiān)定的自信,,精準(zhǔn)的計(jì)算……而這些是我不具有的,,但我會(huì)改正自己,,增長智慧,那么數(shù)學(xué),,便是雨后彩虹,,至美。
四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿200字 四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿400字篇二
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!
我是xx班的,。
今年,,我們已經(jīng)升上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)也隨之緊張起來,。但是,,我們不必因?yàn)榧磳⒚媾R的升學(xué)考試而過度緊張,我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去面對(duì),。我在六年級(jí)打算以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績結(jié)束我的小學(xué)生活,。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面,校內(nèi),,要認(rèn)真聽老師講課,。上課時(shí),老師通常會(huì)講到一些重要的知識(shí)點(diǎn),,如果沒聽的話,,以后老師就不會(huì)再講到了。此外,,老師在上課時(shí)偶爾也會(huì)講到一些有難度的題目,,學(xué)習(xí)成績不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目,只有多思考,、解題時(shí)找對(duì)了方法,,數(shù)學(xué)能力才能提高。
校外,,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)可以多做一些提高題,,還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級(jí)開始,,我和班里的韓希同學(xué)就堅(jiān)持參加奧數(shù)班,,風(fēng)雨無阻,寒假,、暑假也從不間斷,,這個(gè)方法可以供大家參考。而對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué),,則應(yīng)該打好基礎(chǔ),,把課內(nèi)的問題解決了,再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí),,鞏固課內(nèi)知識(shí),。
在家里時(shí),應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,再做有關(guān)練習(xí),,鞏固上課所學(xué)的知識(shí),然后做一點(diǎn)提高題,。做題時(shí),,要認(rèn)真思考,碰到不會(huì)做的題時(shí)不氣餒,,要想盡方法,,實(shí)在不懂再去問老師、同學(xué),,這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高,,數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。
平時(shí),,我在家里都是自主學(xué)習(xí),,父母也沒怎么輔導(dǎo)我,但在我在課外碰到難題時(shí),,我會(huì)向我爸爸請(qǐng)教,,直到弄明白。
雖然現(xiàn)在是六年級(jí),,學(xué)習(xí)會(huì)緊張一點(diǎn),,但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書,放松一下心情,,勞逸結(jié)合,,使學(xué)習(xí)不會(huì)很辛苦。
今年的七月份,,我們就要參加升中考試了,,我目前想要報(bào)考的學(xué)校是金山實(shí)驗(yàn)中學(xué),我要為了我的目標(biāo)而努力,。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班,,并復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,,買一些練習(xí)題并嘗試著做,。我相信,通過我們的努力,,大家一定會(huì)考上自己理想的中學(xué)的!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!祝叔叔阿姨們新年快樂,工作順利!
四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿200字 四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿400字篇三
好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),,他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動(dòng)腦筋是一件痛苦的事情,,我想對(duì)他們說:
1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,,享受動(dòng)腦思考的快樂。
2.相信自己,,用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué),。
3.上課舉手,是思考的標(biāo)志,。舉手,,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,,我有疑問了,我有話要說,。舉手,不一定就有發(fā)言的機(jī)會(huì);但舉手發(fā)言的機(jī)會(huì),,比不舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)要多得多!
4.說不好不要緊,,說不對(duì)不要緊,重要的是我們要說,。在每周的數(shù)學(xué)課上,,我至少要有一次說的機(jī)會(huì)。言說時(shí),,用適當(dāng)?shù)囊袅?,讓教室?nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5.傾聽別人說話,,也就是尊重別人,。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重,。傾聽別人說話,,要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn),要思考他是怎樣想的,。
6.學(xué)習(xí),,是會(huì)出錯(cuò)的。聰明人會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,,聰明人會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤,。
7.課堂,,是出錯(cuò)的地方。課堂上,我會(huì)誠實(shí)地告訴老師和同學(xué):我出錯(cuò)了,。
8.完成作業(yè),,是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任,。作業(yè),,應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成,。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交,。家庭作業(yè)本,,在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本,,第一時(shí)間完成訂正,。
9.數(shù)學(xué)作業(yè)書寫要做到:數(shù)字規(guī)范,數(shù)位對(duì)其,,用尺劃線,。像寫日記一樣在草稿專用本上打草稿,養(yǎng)成一絲不茍,、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
10.課堂上,作業(yè)中,,我的精彩表現(xiàn),,會(huì)被老師記錄下來,寫進(jìn)老師的數(shù)學(xué)教學(xué)手記,。這是非常榮耀的事!
11.學(xué)習(xí)是自己的事,。在家長、老師的幫助下,,堅(jiān)持每天自主鉆研適量的“一看感覺不太會(huì)“的數(shù)學(xué)題,,挑戰(zhàn)自我。
四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿200字 四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿400字篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語文的死記硬背和英語的活學(xué)活用,,數(shù)學(xué)更注重在每一個(gè)公式的理解和創(chuàng)新,。其實(shí)一個(gè)公式表面上看起來簡單,但是真正應(yīng)用到題目中,,真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡單了,。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時(shí)間進(jìn)行一個(gè)公示,便覺得自己掌握的全部其實(shí)并不然,僅僅掌握了公式及其定力,,只是掌握了皮毛,,而要多應(yīng)用,才能熟能生巧,,熟能生精,!
數(shù)學(xué)有一個(gè)和其他學(xué)習(xí)最重要的地方,就是一定要多加練習(xí),,有句話講——一日不練手生,,一日不練口生。只有多加練習(xí),,才能將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的更加純熟更加熟練,,在考試中才能擁有更快的解題速度,更高的準(zhǔn)確率,,從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù),。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn),盲目的做題,,而是有的放矢,,做不會(huì)的題也做難以理解的題,做??嫉念},,做有代表性的典型題目!
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬不能僅僅是追求難題,,而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡單題上,,有句話說得好:“大道至簡,最難的往往是最簡單的,?!庇袀€(gè)詞語叫做慣性思維,人們做簡單題做多了,,往往會(huì)把思維定格在那里,,殊不知道已變形,便把這道題做錯(cuò)了,。所以一定要多加簡單練習(xí),,而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題,多讀題才能多發(fā)現(xiàn),,多發(fā)現(xiàn),,才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對(duì)考試中的風(fēng)雨而巍然不動(dòng),,以不變應(yīng)萬變,,最終取得理想的分?jǐn)?shù),。
其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個(gè)久而久之的過程,并不是一朝就可像煉成的,,數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用越來越廣泛,,也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在生活中一展宏圖,,只有學(xué)好了數(shù)學(xué),,才能更接近理想和目標(biāo)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿200字 四年級(jí)數(shù)學(xué)演講稿400字篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
記得小時(shí)候,從幼兒園放學(xué)回來,,媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個(gè)人吃飯,,多少只手,多少條腿,。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校以后,,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程,,它不用死記硬背,只要你認(rèn)真聽講,,掌握它的規(guī)律,,靈活運(yùn)用和細(xì)心計(jì)算,一定能考出好的分?jǐn)?shù),。
記得三年級(jí)上學(xué)期期末考試,,我考了100分,全班第一名,,就很開心,,也驕傲起來。到了下學(xué)期,,我以為自己有好的基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)就不怎么用心,期末考試,,只考了八十幾分,。媽媽知道了,沒有罵我,,而是坐下來很耐心地對(duì)我說:“你知道數(shù)學(xué)為什么沒有考好嗎,?不是你不會(huì),是你輕敵了,!數(shù)學(xué)不是你想象的那么簡單,,需要你的靈活,認(rèn)真的細(xì)心?!甭犃藡寢尩脑?,我低下了頭。
轉(zhuǎn)眼,,到了四年級(jí),,數(shù)學(xué)越來越難,從簡單的一位數(shù)加減乘除,,到了三位數(shù)除以兩位數(shù),、混合運(yùn)算等。我才知道,,學(xué)什么都不容易,,可我偏偏是一個(gè)馬虎大王,每天作業(yè)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算上的失誤,,更別說考試了,。就拿這次期中考試說,我完全有能力考滿分,。因?yàn)橐坏烙?jì)算出錯(cuò)了,,唉!
幾天前,,開了家長會(huì),,媽媽不像上次那么說好話了,回到家板著臉說:“一個(gè)人如果老是犯同樣的錯(cuò)誤,,不是他粗心,,而是沒用心。不管數(shù)學(xué),、語文還是英語,,都要用心去學(xué),要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,方才有好的表現(xiàn),!”我聽了,便很慚愧,。
我保證:“媽媽你放心吧,,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,,把每門功課都提高,,相信我,期末考試一定給你一個(gè)滿意的答復(fù),!”
數(shù)學(xué),,是我熱愛的一門功課,,它一定要成為我的強(qiáng)項(xiàng)!