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市學生事跡材料篇一

無論課上還是課下,，她都遵守紀律。上課的時候不說話,，不搞小動作,，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲,。她每天都按時上學,，不遲到。有事不能上學就向班主任請假,。請了假,，她才放心地在家養(yǎng)病。

她很有集體榮譽感,，從來不去做破壞班集體榮譽的事,。她積極地參加學校組織的活動，認真地做好自己的工作,，值日時絕不偷懶,，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭,、剪指甲,，養(yǎng)成了良好的習慣。

在學校她尊敬老師,，和同學們相處得很好,。她還很愛幫助人,，同學有困難時主動幫助他們。有時,，她的同學遇到難題,，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來,，一邊講一邊用手比劃著,，直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母,，經常幫爸爸,、媽媽做一些自己力所能及的家務,，如：掃地、拖地,、擦桌子等等,，減輕他們的負擔。有時,，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,，逗他們開心。

她的愛好很廣泛,，如：畫畫,、讀書、下棋,、跳舞,、集郵等等?？臻e時,，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學習,。

市學生事跡材料篇二

覃,，女，十歲,，xx縣xx鄉(xiāng)中心小學四年級一班學生,，擔任班長、學校大隊部成員,、數學科代表,、升旗手。

她勤奮好學,、品學兼優(yōu),、樂觀向上,、愛好廣泛、尊敬師長,、團結同學,、做事執(zhí)著、有毅力,、是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。 她有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。她有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈，她心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對待親人,，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融。在學校,，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻，對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失。

她有一股執(zhí)著向上的追求,。她追求思想向上,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”,。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌,、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師、家長和同學們的好評,。她追求學習向上,。對待學習，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,，喜歡和老師、同學討論問題,，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學展開辯論，老師看在眼里,，喜在心里,。她的語文、數學,、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”,，并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學生”和縣“德育標兵”,。她善于表現自己，展示自我,，學校的大小活動,，她都積極參加，并全心投入,，且有理想的收獲,。

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、唱歌,。閑暇時，她總是擠出時間來看書,，她喜歡看320 的書有《十萬個為什么》,、《小學生科學知識故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,，促進了她寫作水平的提高，她的作文在每次考試中,，幾乎是滿分,，她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手,，同學們的好服務員,。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽,。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學不守紀律了,，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那,。對于這些，她從沒有半句怨言,。

她愛學習,、愛思考、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會,，有一定的實踐能力,。她善于觀察，勤學好問,，根據自己的想象,，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物,，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤，豐滿了羽翼,。

這就是她——覃懿樾,，一個既有愛心,、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。

市學生事跡材料篇三

,，男，漢,，1995年1月出生,，中共預備黨員，大豐中等專業(yè)學校高職部11級數控班學生,，在校擔任學生會主席一職,、班級班長，獲得了“優(yōu)秀學干”,、“三好學生”,、“優(yōu)秀學生會干部”等多項榮譽稱號。他自20xx年9月入校以來,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，在思想上積極進取，奮發(fā)向上,，爭取做到新時代優(yōu)秀學生的好榜樣,，學習上刻苦努力，工作上認真負責,，生活中我繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德勤儉節(jié)約,、尊老愛幼、認真踏實,、學習勤奮,。因為他的自覺性強,，積極參加各項活動,，在思想、學習,、生活,、個人實踐等方面都取得了較大的進展，受到老師和領導的好評!

—,、思想積極要求上進,，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向,，在思想和行動上嚴格要求自己,，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作,，全心全意為同學服務,。他作為一名預備黨員,，嚴格要求自己，從自己身邊的小事做起,，在公交車上會主動把座位讓給老弱病殘孕及長輩,，別人問路時會主動回答，同學有困難會伸出援助之手,，用他總結的話來說是：只要人人獻出一份愛,，世界將變成美好的人間。

進入大專學習生涯的他,，對于專業(yè)知識,，勤奮學習，在生活上,，積極,、樂觀、自信,、踏實,、努力，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),，真正起到先鋒模范的作用;并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,，拓展了知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約,，從身邊開始,，從身邊做起。尊敬師長,，團結同學,。養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣以及行為習慣,，在

學校管理上認真負責,。他除了在為班級建設上，同學的互幫互助上,，在課余時間學校的創(chuàng)業(yè)園開設了申通快遞服務點,，并且在假期時間進行勤工儉學，所得的收益取百分比用在學生會工作中,。受到了系領導,、老師和同學們的一致好評。

二,、認真學習,，積極幫助同學

他在學習上，認真踏實，勤學苦練,，刻苦鉆研專業(yè)知識,，嚴格要求學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識。他有著一句座右銘“別人學的好,，我在比別人多努力一下下,，就可以比別人學的更好”，在學習上勤奮刻苦讓他的專業(yè)技能一直名列前茅,，這其中有各老師的辛苦栽培也有他自己的刻苦專研,，他憑著自己的努力拿到的“大豐市優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀學干”,，以及多項機電一體化設備組裝與調試的技能大賽獲獎證書,，這些證書都成為了他的成績的見證。

他也有著一套自已的學習方法,，規(guī)劃好自已的時間,，制定好自已的方案，每個大周都對自已提一個要求,，這個月應該在哪方面有進步,，下個月又應該在哪一方面有明顯的突出，他不僅僅是光想而已,，還對自已的要求都會付諸實際行動,，總是帶著一種學習目的進教室、學生會辦公室,、及實訓車間,。因為他總說：每天進步一小步，就是向夢想邁進一大步,。

他喜歡動手把自己的專業(yè)技能和理論相結合起來,，動手操作。這樣會讓動手能力不斷變強,。在校的這四年中,，他的兩年多的時間都是在學校實訓車間里度過的，當時的他剛到學校就想參加市里舉辦的技能大賽,，目的是培養(yǎng)自己的專業(yè)知識水平,，期間自己勤奮刻苦,，幾乎每天編程序,、調試程序弄到凌晨，因為他的堅持不懈的精神,，深得老師的喜愛,，因此第一次比賽取得了鹽城市電工電子賽項機電一體化設備組裝與調試的三等獎。

三、生活樸素,，樂于助人

在生活上他一直很自信,。家在農村的他，每次回家都跟家長談論學校的各項事務安排,，家長也指導他處事的方法,，做事的沉穩(wěn)，教導他為人處世的道理,，以及好的建議,，管理方法!

他勤儉節(jié)約但不摳門，同學們需要幫助他可以幫助他們,，他樂觀開朗,、樸素大方、關心同學,。在班級里,，他是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽,，互相關心,，共同努力，同學們都很喜歡他,，信任他,。平時，他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,，他總是一笑而過,，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受,，從而不斷的提高自己,。儉樸生活，從不鋪張浪費,，也從不亂花一分錢,。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難,，都會力盡所能的幫助解決,，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神,。平時他也很善于和同學溝通,，在生活中建立了良好的人際關系。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,，利用寒暑假以及國慶假日積極參加社會實踐：

20xx年暑假初中剛畢業(yè)的我跟爸媽后面做起了油漆裝潢; 20xx年暑假在機械廠做刨床;

20xx年暑假后期多次在砂石廠學開鏟車;

20xx年暑假在一個私人老板后面學開挖掘機,，以及挖掘機方面的維護保養(yǎng)方法;

20xx年暑假參加省少年兒童福利基金會組織的志愿者培訓; 20xx年下半年多次去臨近學校的溫泉假日酒店幫忙;將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!在不同的實踐工作中,，使得各方面都得到了鍛煉,，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里,，我愈加珍惜在學校的生活,，留戀我的母校,，留戀在這里相處的每一個人,，感謝每一個在我大專學習生活中出現過的人，為此,，感激,，也為此，我會更加努力!

市學生事跡材料篇四

李,，男,，今年十一歲，就讀于xx縣第五小學四年級,。他品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極向上,。他小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者。

在學習上,，他刻苦努力，一絲不茍,，愛鉆研,，能夠虛心請教，不恥下問,。從入學到現在他作業(yè)工整,、能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。李德胤同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈，他心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對待親人,，關注親人的冷暖，以禮相讓,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

在學校,，他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

他勞動積極肯干，臟活,、累活他總是槍在先,，從不惜力。對待班級的勞動任務,，他都能夠提前出色的完成,，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動,，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”他尊敬長輩和師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學的好評,。進入小學校園不久,，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，他每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性,。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，他還特別喜歡看書、繪畫,、唱歌和體育運動,。

三好學生的標準是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標,。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

市學生事跡材料篇五

,，男,，1993年8月出生，xx市第六中學高三年級0804班學生,，擔任學校學生會副主席兼學習部長,。

2019年秋，x同學以中考949分進入xx市六中學習,，入校伊始,，x同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習能力,、出類拔萃的學習成績和組織能力成了全校師生關注的焦點,，也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象,。

x同學政治思想表現好，誠實守信,，謙恭有禮,，性格內斂，沉穩(wěn)干練,。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請,，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間,，x同學勤做筆記,，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,，暢談對當前社會主義建設的看法,，視角獨到，見解深刻,，深受支部一班人的好評,，被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

x同學是教師子女,，成績又特別優(yōu)秀,，但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,，待人誠懇熱情,，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手,，盡己所能幫助他們,。班主任熊老師考慮到他學有余力，又樂于助人,，編座位時,，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收,，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲,。或在精神上深受感染,，或在學習上倍受教益,。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,，家庭條件比較差,，加上學習上底子薄，缺乏自信心,，曾經一度出現過自暴自棄的跡象,。2019年上學期,，熊老師安排他們同桌，x同學一方面經常給他鼓勁,，課余還帶他到家里吃飯,，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學習上不遺余力地幫助他,。張旺同學的心情日見開朗,，同時重拾信心，學習干勁越來越足,，學習成績迅速上升,。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名,，現在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內,。談起這段往事,，張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影,，現在還在不在讀書都說不定,。是堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我,?！?/p>

x同學的母親是學校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,，工作任務繁重,。父親在海事部門工作，長期在外,，一家人一年難得有幾天團聚的日子,。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立,。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求,，盡可能減輕父母的負擔,。從小他就學會了做飯、炒菜,、洗碗,、擦地板、洗衣服等,，家里的活,，樣樣拿得起,，放得下。有些粗活重活,，他有時還搶在母親前面去做,。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中,，衣來伸手,，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然,。因此,，不熟悉x同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子,。

x同學志向遠大,，知識面廣，關心時事,，關注社會熱點,。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事,，針砭時弊,，從不附和人家的觀點，理性而不偏激,。

進入高二,，x同學通過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實,，以身作則,，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神,。學習部在他的帶領下,，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單;每月對各班學習園地進行檢查評比;組織開展學習經驗交流活動;組織各班學習委員進行教師課堂教學情況登記,。工作安排得井井有條,，周前有布置，天天有檢查登記,，周末有總結,，儼然成了學校的第二教務處。x同學同時又是班上的學習委員,，在他的影響下,，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧,。學生干部工作的經歷,，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力,、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻,。由于其突出表現,，x同學多次被評為學校“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀共青團員”,。2019年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。

2019年7月中旬到8月上旬,，x同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動,，在英國愛丁堡的leith academic與當地師生一起學習了三周，參觀了倫敦,、愛丁堡和格拉斯哥等城市,。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力,，提高了英語會話水平,，當然更重要的是,，發(fā)達國家經濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志,。

x同學興趣廣泛，知識面廣,，注重社會實踐,。學習之余，運動場,、圖書閱覽室經?？梢钥吹剿纳碛啊Ｉ趯W校,、長在校園的他,，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,，更與書本結下了不解之緣,，文學、歷史,、哲學都是他涉獵的對象,。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員,，常有作品在?？队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,，對許多事情都有自己獨到的見解,。跟同學一樣，他也喜歡上網,，不過更多時間是用在關注時事社會熱點,，查找相關學習資料，拓展自己的知識面,。高中階段,，他與同學們在城區(qū)古道街、汽車北站,、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動,，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院,、市社會福利院看望孤殘兒童,、孤寡老人，給他們帶吃的,，搞衛(wèi)生,，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅,、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查,，組織開展保護母親河--資江的環(huán)保行動;在學校團委組織下，他與同學們走進社區(qū),，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情況,。x同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現狀,，豐富了人生閱歷,，鍛煉了人際溝通能力，學會了同學之間彼此分享,，相互尊重與合作,，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領。

在學習上,，x同學的最大特點是各科均衡發(fā)展,，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,，讀死書”得來的,。x同學好學會學,，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,，更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法,、解題思路，他所注重的是方法的學習,。x同學有很強的理解能力,、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學習物理中被他表現得淋漓盡致,。進入高三后的每次月考中,，總有一些題目難度很大，對學生能力要求很高,，而往往只有x同學能以其縝密的思維,、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習,，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金,。2019年湖南省普通高中學業(yè)水平考試,，x同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:2019年11月,，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;2019年10月,，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;2019年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎; 2019年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎,，化學競賽獲市一等獎,。

總之，在x同學身上,，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩,。今天的他，自信,、穩(wěn)重，更有思想,，更具活力,，可以相信，在新的人生征途上,，x同學將走得更遠,，飛得更高。

市學生事跡材料篇六

李霞,，女,，現就讀于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)初級中學,在校擔任二(七)班班長,。該同學自20xx年入學以來，從各方面嚴格要求自己,，注重綜合素質的提高,，在思想、學習,、工作等各方面有較為突出的表現,，在同學工作方面也同時表現突出，此外,，在校期間該同學還曾參加各項文體活動和社會實踐活動并獲得多項榮譽,。

在思想品德上，該同學有著良好的道德修養(yǎng),，并有著堅定的政治方向,。她熱愛祖國，熱愛人民,，關心國事,，關注身邊小事。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產, 遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，從沒有任何違紀行為,。平時尊師重道,，與同學們團結友愛,，樂于助人，并且以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。 自覺努力學習馬列主義,、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，不斷地擴大自己的思想政治知識。

李霞同學在擔任班長期間,，憑借其較強的工作能力和良好的溝通能力，在校,、班級的日常工作中起到了一定的作用,。 在工作上，她以大局為重,，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。,，該同學擔任班級中班長一職，平時協(xié)助老師管理班級中的一些事情;遇到事情冷靜地思考,，不急躁,。在老師們的指導和同學們的協(xié)助下,，克服了一個個的難關。在她的眼里學校,、班級就是她的家,，她視同學為自己的兄弟姐妹,，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學著想,，事事以同學利益為重,，在同學中間樹立了良好的威信,，使得各項工作都走在了前列。她曾榮獲20xx—20xx學年度“優(yōu)秀干部””三好學生”稱號; 但她從不驕傲,，始終保持“吃苦在前,，享樂在后”的清醒頭腦; 工作積極,，不斷創(chuàng)新,，為各項活動的開展出謀劃策,。

在學習上，該同學刻苦鉆研個學科知識,力求上進,?？荚囍械氖д`,，她曾經迷茫過，她否定過的她的能力,，她后悔自己不夠努力,。在很長的一段時間，她不知道她的目標是什么,。然而,，她很快明白了后悔是沒有用的,，在平時的學習中,，她認識到基礎知識的學習是相當重要的，只有打好扎實的基本功,，成績才能穩(wěn)步上升.于是她決定不再迷茫,，為自己重新制定了新的目標，對自己提出了更高的要求,。她上課認真聽講,，認真學好每一門課,，從沒有無故缺席曠課,。在以前的基礎上進一步改進學習方法，課余時間虛

心向老師和同學請教,，刻苦鉆研知識點，不懂就問,，虛心學習，非?？炭啵n后多查找資料,，并且認真完成老師布置的每一項作業(yè),，最終“功夫不負有心人”， 她幾次考試都進入全年級前五名,作為積極樂觀的新時代青少年,，她并沒有因為自己取得的一點小小成績便驕傲自滿,，反而更加迫切地要求她自己充實充實再充實，更完善自我,。

她在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他同學交流思想,，取他人之長補己之短。此外,，她還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會,、認識社會積累了寶貴的經驗,，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎,。

在生活上,，該同學崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,。由于她樂觀熱情,，樸素大方,、為人正直善良、關心同學,，關愛集體,，有著強烈的社會責任感和使命感,，敢于拼搏、刻苦耐勞,，樂于從生活點滴幫助他人。所以一直以來與人相處甚是融洽,。她繼續(xù)在各方面對自己嚴格要求。積極的作好學生和老師間的紐帶工作,，配合團支部做好同學們的思想工作,，幫助輔導員老師了解班級,，并能把有困難的同學的情況及時的反映給老師，并最大限度的幫助他們,，感覺到班級的溫暖,。

總之，該同學學習優(yōu)秀，工作踏實肯干,，得到班級同學們的擁護，是老師的得力助手,。她樂觀向上，有愛心,，有責任心,，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團員干部,。該生能很好的為同學服務,，用黨章嚴格來要求自己，積極的改進工作中的缺點,，立志朝著“一體兩翼”跨專業(yè)發(fā)展來提高自己,，發(fā)展自己，爭做一名優(yōu)秀的大學生,。

鑒于李霞同學上述事跡,學校決定申報為市級”優(yōu)秀學生”,請上級批準,。

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市學生事跡材料篇七

xx同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,，學習刻苦，成績優(yōu)異,，而且具有極好的組織才能和領導藝術,，深受學校、老師及同學的好評?，F將她的事跡介紹如下：

xx同學思想進步,，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動,，是老師的得力助手,。新學期伊始，在班級環(huán)境布置工作中,，她積極出謀劃策,，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模,。

該生具有一顆金子般的心，她經常幫助有困難的同學,。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫(yī)院,，得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持,。平日里她也時刻惦記班級想著同學,。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開,，并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈,。

該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日,，她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服,、擦玻璃、掃院子,。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,，講文明、有禮貌,，遵守社會公德,，嚴于律己，堪稱學校的楷模,。

xx同學有著明確的學習目的,，志向遠大，報負宏偉,。 目前,，部分學生家長和學生,，對國家改革的形勢不理解、不明確,。錯誤地認為念書不念書都沒用,、念好書、考上中專,、大學,，沒有錢，沒有人也無法分配,，照樣無工作,。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,，被迫而來,。沒有明確的學習目的，而則不然,，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才,。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們去開創(chuàng),，我們從現在起必須刻苦學習文化知識,，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任,?！彼沁@樣說的，也是這們做的,，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講,，勇于提出問題,，敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認真思考,，見解獨到;認真復習功課,，按時獨立地完成作業(yè)，質量好;積極參加,、組織課外學習小組,，敢于發(fā)明創(chuàng)造;學習成績優(yōu)異，各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.

作為一名班長,，她能處處,、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵,，完成任務的模范,，遵守紀律的楷模,。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成,。

學習成績一直名列前茅的,，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學,。她總是利用早自習時間,，領著同學朗讀、聽寫,、做題等,，而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,，功勞也是不可泯滅的,。

班級的值周要負責清垃圾、清廁所,。每當輪到本班值周,，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團員去清廁所,，這又臟又臭的埋汰活,。

她善解人意，關心弱小的同學,，每次勞動她把重活留級自己,，并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長,，才是我們學習的楷模,。”

以上只是xx同學的一個側面,，事跡還很多,。她的所作所為深得學校、老師,、同學的好評,，一致認為xx同學是一位有發(fā)展前途的好學生，好干部,。

市學生事跡材料篇八

x同學有較高的思想覺悟,，熱愛這個國家，熱愛這個社會,，熱愛學校,，更熱愛班集體!x同學愛學習，愛思考,，尊敬師長,，團結同學,，成績優(yōu)異，為人誠懇,。此外,，她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則,，從不敢有絲毫的松懈,。因為，她知道,，要想做一名合格的中學生,，做到這些，是最基礎的,，也是最重要的,。在學習上，謹著臥薪嘗膽的作風,，不放過一道不明白的問題,，追求真理，虛心好學;在紀律上,，從不違法亂紀,，上課認真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中,，勤儉自強,，從不浪費一粒米，一張紙,。她是一位有理想,，有道德，有文化,，有毅力的優(yōu)秀中學生,。

x同學自上學以來成績一直名列前茅，剛進入初中時她的數學成績雖然名列班級前幾名,，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求,。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓,，一分辛勞一分才?！彼冀K相信,，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”,。于是她總是加大數學的練習量,，上課積極回答老師提出的問題,，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應用題抄成卷子,，認真地做幾遍,，以加深印象。很快她的數學成績就有了一個很大的飛躍,，在考試中取得了第一的好成績,。

在平時的班級生活中，無論什么事情總是首當其沖,。在值日的時候,，她帶頭認真清理班級中的衛(wèi)生死角，努力把班級的衛(wèi)生工作做好,。即使當天她不是值日生,，她也會主動擦黑板，她想：黑板是我們大家的,，如果不把黑板清理干凈,，老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說，幫助別人就等于幫助自己,，別人快樂,，自己也快樂。

作為一名英語組長,，深知自己應該成為老師的小助手,，同學們的學習榜樣。

課上她與同學們認真聽講,，課后,，她就充當起了小老師，找學習上有困難的同學,，主動幫助他們解決學習上的困難,，，正是因為她的真誠和耐心,，她結交了許多的朋友,，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信,。

由于突出表現,，她曾多次獲得“三好學生”，“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號,。

在生活中,，非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難,，家里又養(yǎng)著許多小兔子,，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,，他們整整叫賣了一下午,，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午,，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，感到非常的滿足,。即使自己付出得再多也是值得的,。

還有一次，在放學回家的路上,，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨,。于是,，毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘,，老人很感激得說了聲謝謝,。雖然當時很冷，但因這聲謝謝,，使體會到幫助別人的感覺,，真好!

也正因如此，x同學越發(fā)的發(fā)現助人為樂也能使自己感到快樂,，所以她以“我為人人”為本,，發(fā)揚一個優(yōu)秀少先隊員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫助他人,，不斷完善自己的優(yōu)秀品質,。

x同學是一個多才多藝的人。在每周末,，她都會去參加國畫興趣班,，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽美術叁等獎。在北京第十屆學生藝術節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術作品比賽二等獎?，F在,，x同學已通過劍橋少兒英語三級的考試，并獲得了證書,。

在放暑假的時候，她和另一位同學在學校的幫助下，聯系到了一個社區(qū)居委會,，利用一天的時間,，協(xié)助居委會的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱,，但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減,，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦,，但他們并沒有抱怨什么,，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信,。因為,，每每將一封信送到一戶人家的手里，心里就有說不盡的喜悅,，說不盡的成就感,。

作為家里的獨生子女，大家可不要認為會像大多數孩子那樣“衣來伸手,，飯來張口”,。由于父母工作忙，一直沒有太多時間來照顧我,，所以,，從小就養(yǎng)成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦,，家里大部分的家務勞動都被她包了,。有時，父母也體諒她,，說學習一天非常辛苦,，就不要干那么多了。但深深的知道,，父母工作一整天非常不易,，她覺得長大了，也懂事了,，就應該為他們做一些力所能及的事,。也許，做的這些,，在我們成年人看來,，根本微不足道，但至少,，她已盡了自己的全力,。

俗話說人要德智體美全面發(fā)展，平時多參加一些體育活動也是必不可少的。最喜愛的體育項目是打羽毛球,，雖然不是什么專業(yè)選手,，但憑著對打羽毛球的喜愛，加上平時打球積累的經驗,，她現在已是“打遍天下無敵手”(和家人,、同學pk)。不過,，打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動,，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛煉了身體,，這樣一舉兩得的體育活動,，正適合我們這樣學習壓力大的學生，適當的緩解一下心情,，是一個不錯的選擇,。

金無赤足，人無完人,。但作為時代少年的一刻也不敢松懈,。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心,，總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

市學生事跡材料篇九

劉,，女，現年9歲,，xx小學三年級學生,，校少先隊中隊長，班級學習委員,。她品學兼優(yōu),，樂于助人，熱愛集體,，積極爭章,。她年紀雖小，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者，校園里的風景線,。

在學校里,，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴,。她是班里的學習委員,，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好,。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),，都及時督促同學保質保量完成，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕她,，敬佩她,。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課,。她還非常關心班級,，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累,。

除了關心同學愛護集體外,，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,，積極發(fā)言,，課后及時復習鞏固，并提前預習下一課,。正是有了這些良好的學習習慣和品性,，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣,。

在學習上，她刻苦好學,，勤于動腦,。從幼兒園到現在，各科成績一直在年級名列前茅,，年年獲得學習獎章,。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,，同時也提高了她的寫作水平,，她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。

從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),，從國際青少年美術比賽,、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣,，她用自己的言行向同學們昭示,，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,，校優(yōu)秀學生五次,，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次,。

她就是這樣一名既有愛心,、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學生,。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好,，越飛越高。