總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

實訓總結(jié)萬能版字篇一

??實訓基地的建設是實訓教學的基本保障,，主要有：(1)校內(nèi)實訓基地建設,，要注重綜合性和先進性的改造；(2)校外實訓基地建設,，要充分利用周邊地區(qū)的優(yōu)勢和冶金行業(yè)優(yōu)勢,，建立穩(wěn)定的車工專業(yè)院外實習基地，為培養(yǎng)學生的技術(shù)應用能力提供了保證,。

??（二）實訓教學教材建設

??根據(jù)實訓教學計劃進度,，車工專業(yè)的實訓教學部分采用了中等職業(yè)學校通用教材，對于無教材的實訓環(huán)節(jié),，組織行業(yè)企業(yè)的專家和校內(nèi)“雙師型”教師,，結(jié)合實訓基地的實際狀況，體現(xiàn)崗位的針對性,、內(nèi)容和實用性和先進性,，編寫校內(nèi)車工實訓教學教材和校外車工實訓教學講義，包括生產(chǎn)實習,、部分課題畢業(yè)設計指導書等,，完善和建設車工實訓教學教材體系。

??（三）實訓師資隊伍建設

??建設一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、專兼結(jié)合的車工專業(yè)實訓教學師資隊伍的關鍵，主要有以下措施：(1)招聘引進,，優(yōu)化結(jié)構(gòu),；(2)進修和內(nèi)部培訓，提高教師的業(yè)務水平和素質(zhì),。

實訓總結(jié)萬能版字篇二

??（一）教學方法

??充分發(fā)揮實訓指導教師的主導作用,，積極采用啟發(fā)式、討論式,、現(xiàn)場教學和模塊式教學等多種教學方式,，鼓勵學生獨立思考，激發(fā)學習的主動性,，培養(yǎng)學生的科學精神,、創(chuàng)新意識和個性。

??（二）學習方法

??努力發(fā)揮學生的主體作用,，做到實訓前有預習,，明確每個車工實訓模塊的目的、內(nèi)容和要求，獨立擬訂實訓環(huán)節(jié)的方案,；實訓過程中有步驟,，做到認真聽講與記錄，仔細觀察,，牢記要領,，不恥善問，勤于分析與訓練,；實訓后有總結(jié),，及時寫總結(jié)報告，歸納技術(shù)與操作要點,，分析不足與改進方法,。

??（三）推進“雙證書”教育

??車工專業(yè)“雙證書”教育的主要思想是：立足本校，面向社會,，實現(xiàn)培訓,、實訓與考試三位一體。具體做法是：理論教學課程應綜合相應工種的應知部門,，實訓教學環(huán)節(jié)要融合相應工種的技能部分,，通過正常的理論和實訓教學，自然達到普車或數(shù)車的職業(yè)技能鑒定標準,，經(jīng)過考試與鑒定,，獲得相應的職業(yè)資格證書，實現(xiàn)職業(yè)資格的培訓,。

實訓總結(jié)萬能版字篇三

??（一）加強基礎知識

??主要通過實訓系列來完成,。為提高學習車工理論課程的學習積極性和學習效果，車工專業(yè)的各門理論課程都含有課內(nèi)實驗,。通過參觀認識實訓,、演示、動手和實驗等方式,，達到鞏固基礎理論知識,，訓練基本技能、掌握基本方法,，培養(yǎng)學生接受新事物的應變能力和創(chuàng)新意識,。

??（二）一般能力與專業(yè)技能相結(jié)合

??主要通過實訓系列來完成。實訓教學各環(huán)節(jié)除應包括適應學生未來崗位的專業(yè)技能外,，還應包括與專業(yè)技術(shù)能的相關的一般能力,。

??（三）突出專業(yè)核心能力與綜合能力

??專業(yè)核心能力的培養(yǎng)要堅持不斷線。車工專業(yè)的核心能力是普車和數(shù)車操作技術(shù)應用能力,，主要通過看懂圖紙――選擇刀具――編制程序――粗加工――精加工――精度測量等實訓教學環(huán)節(jié)來逐步完成,。