“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班篇一

賞月,，吃餅,，娛樂中秋

二、活動(dòng)時(shí)間

20__._._19：00——21：00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)

四,、活動(dòng)立意

月圓，家遠(yuǎn),，人圓

1,、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

___負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅,、水果,、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);___對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋,、畫等)進(jìn)行編號(hào),，供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

六,、活動(dòng)流程

(一)賞月,，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,，表達(dá)我們的美好祝福),。

(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),，可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形,，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動(dòng)小游戲

1,、拍七令：從1-99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請(qǐng)他們提問,，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答,，兩種任選其一,。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2,、成語接龍：整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,，說出來的成語要是上一個(gè)人的`成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái),，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈,，再跑的過程中，主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,，比如主持人會(huì)說停,，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等,。)

(四)猜燈謎(附：題目,，答案另附)

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2,、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3,、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5,、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6,、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8,、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9,、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));10、彼此各有一半(打一字);11,、東征西討(打一字);12,、北京午夜(打一動(dòng)物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14,、夜夜看落花(打一禮貌用語),。

(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做,，一組出一節(jié)目后,，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯,，不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦),。

七、活動(dòng)金費(fèi)

1,、月餅,、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2,、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,，另一部分還得另購(gòu)。

八,、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

__,、___、__

1,、白忙活;2、明天會(huì),、再見;3,、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5,、打開窗戶說亮話;6,、青一塊,、紫一塊;7、攤;8,、氣不打一處來;9,、會(huì)當(dāng)凌絕頂;10、跛;11,、證;12,、燕子;13、打開天窗說亮話;14,、多謝,。

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一、活動(dòng)目的

通過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西,。此外，借助于“團(tuán)圓”,，讓學(xué)生感覺到親情,、感情存在。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、召集班委討論、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容，確定主持人;

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

3,、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4,、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息,。

三、活動(dòng)過程

1,、主持人致歡迎詞;

2,、__朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3、講述中秋的由來,、食俗;

4,、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

5、有關(guān)中秋的民謠表演;

6,、___等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

女：首先歡迎各位老師光臨,，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì),。

男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命,，有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想,。

女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,，它便有了勇氣,、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,，在此祝所有的同學(xué)老師——

合：“中秋節(jié)快樂!”

男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,，我們有沒有學(xué)過什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

五、各地月餅的傳說

月餅象征團(tuán)圓,，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品,。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，是由元朝末年流傳下來的,。元朝末年,，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，卻苦于無從傳遞消息,。后來劉伯溫想出一條計(jì)策,，到處散布流言，說有冬瘟流行,，除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,，才能避免。人們買了月餅回到家中,，發(fā)覺里面藏著紙條,，上面寫著：“中秋夜，殺韃子,，迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,，據(jù)說也與此有關(guān),。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重,，漢人時(shí)刻都想反抗,。有一年，大家約好中秋之夜一齊動(dòng)手。為了厭勝,，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地,，這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷,。這個(gè)傳說在各地則變異為：當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每戶潮人家都要住一個(gè)蒙古兵,，受漢人供養(yǎng),，監(jiān)視漢人的行動(dòng)，并且只允許三家共用一把菜刀,。老百姓恨極了,，便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì)，把相約舉事的紙條,，放在月餅餡子里,。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭,，因此每至中秋,，則以芋頭來祭奠祖先，歷代相傳,，至今猶存,。

六、宣布結(jié)束

這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，同學(xué)們的表演也非常精彩,，中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!我們___是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

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一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,，開展“月圓人圓”主題活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月15日——9月25日

三,、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1,、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩(shī)歌、書籍,，各班開展有關(guān)的晨讀,。

2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì),。搜集,、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅,、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì),，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1,、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句的資料,，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),，展示在教室布置及黑板報(bào)中,，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2,、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1,、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù),，與家人一起品月餅,、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。

2,、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,，送溫暖,。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來,。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1,、回顧自己讀、憶,、賞月的歷程，與親友,、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮,、富強(qiáng),。

2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇,。9月28日前上交少先總隊(duì),，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào),。

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一,、活動(dòng)目的

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂,。

2,、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,。

3,、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4,、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能,、凝聚功能,、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象,，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通,。

二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下

(一),、扔飛鏢

1,、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好;

2,、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,，此次成績(jī)無效;

3,、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,，得禮品一份,。

(二)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(三)飛鏢射氣球：

1,、本活動(dòng)共分為男子組、女子組,、少兒組三組進(jìn)行,。

2、男子組選手距離泡沫板3米,，女子組選手距離泡沫板2.5米,，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3,、每人可以擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定),。

(四)套圈：

1,、物品擺放在圈定地面上,。

2,、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈,。每人限拋3次。

(五)捏泥人：

1,、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,，得禮品一份。

三,、活動(dòng)判定

以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,，根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位

1、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場(chǎng)地,，合作單位需提供帳篷,、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品,。

2,、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。

3,、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求),。

4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,，以人身安全為前提的情況下開展,。

有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班篇五

一、活動(dòng)目的

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情,。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室,、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析,、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓他們自己去尋找答案,，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界,。

二,、活動(dòng)日期

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一,、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1,、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

活動(dòng)二,、月餅

1、感受月餅的香甜,。

2,、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

活動(dòng)三,、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,。

活動(dòng)四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，讓學(xué)生相互協(xié)作,，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組,，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,，一同來體驗(yàn)共同的快樂。

五,、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣,。

六,、反思與拓展

通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣,。

期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好,。