方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

開學第一課班會方案總結篇一

目標：

1.能夠認識到孝敬父母,、尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母,、尊敬師長。

3.明確做到孝敬父母,、尊敬師長對自己對社會產(chǎn)生的效果,。

重點：能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長,。

難點：明確做到孝敬父母,、尊敬師長對自己對社會產(chǎn)生的效果。

手段：討論,、辯論等(使用多媒體教室)

課 型：班會課

教學過程：

一,、導入

師：中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng),，講禮貌不僅僅是一個形式,，更要內化為個人素質，要曉之以“禮”,，才能導之以行,，誠信是明禮基礎上進一步的要求，是對人的道德的要求,，是平等交往的基礎,，人無信而不立。今天的我們更應該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚時代精神,，從我做起實踐公民道德規(guī)范。今天我們就來拾起這個古老的話題,，開展一次主題為“孝敬父母,、尊敬師長”的班會課。(出示幻燈片1：從我做起實踐公民道德規(guī)范主題：“孝敬父母,、尊敬師長” ) 希望通過大家的參與,，加深對公民道德規(guī)范的理解，并能付之行動,。

二,、從整體感知道德規(guī)范

師：作為學校的學生社會的公民,，我們必須合格，尤其在“以德治國”的重大舉措前,，什么應放在首位呢?(生：公民道德規(guī)范,。)

生：(回答)(不完全的教師舉出相應的例子，引導學生回答,。)(伴隨學生回答出示幻燈片2：公民基本道德規(guī)范：愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強敬業(yè)奉獻)師：(出示幻燈片3：明禮,，作為公民基本道德規(guī)范的一條是做人的起點。)文明禮貌不僅給他人,、社會帶來愉快和諧,，創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，也給自己帶來快樂溫馨,。一個文明人肯定也是一個孝敬父母尊敬師長的人,。

師：同學們，今天的班會課,，我們將圍繞這個“孝敬父母,、尊敬師長”主題開展活動。

三,、活動板塊一：孝敬父母 (出示幻燈片4：孝敬父母)

師：先作一個小小的調查,，知道父母生日的同學請舉手。(學生舉手作答)再進一步看你為你的父母生日送過祝福嗎?(學生回答)

師：父母賜予我們生命,。我們從呱呱落地到成長為今天的學生,，父母犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力,。父母對我們的恩情深厚而無私,，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。

師：還記得5月的第二個星期日是哪天?是什么節(jié)日嗎?(出示幻燈片5：5月12日,，是我們母親的節(jié)日——母親節(jié),。你是如何為你的母親慶祝這個節(jié)日的?)

生：送卡片，或為父母掃地做飯,，或給父母打電話寫信,，或送上一句祝福：節(jié)日快樂!師：其實，是不是節(jié)日并不重要,，重要的是自己在平時與父母的融洽相處,，用實際行動來孝敬父母。聽完大家的發(fā)言,，接下來我們不妨放松一下,，一起來聽一首歌。(出示音樂幻燈片5：常回家看看)

師：(出示幻燈片6：聽完這首動聽的樂曲,，是否也會在你的心房有一點觸動呢?說說你的感覺。)

生：(學生暢談應孝父母,，尊重父母)可引導學生：這里告訴了我們他是如何去孝敬父母的,。

師：(出示幻燈片6：想一想：如果說孝敬父母，我們必須做到哪些方面?)生：(學生討論后回答)

師：(總結并出示幻燈片7：孝敬父母的方面有很多,，但是,，有五個方面是我們必須做到的：1.聽父母的話，接受勸告,。2.對父母有禮貌,。3.體貼父母。4珍惜父母的勞動成果,，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西,，不為難父母。5.像孝敬父母那樣孝敬祖父,、祖母,、外祖父、外祖母,。)

師：是的孝敬父母從點點滴滴做起的,，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價,。(出示幻燈片8：……也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分,。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花,。也許是花團錦簇的盛世華衣,，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢,，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的,。——畢淑敏《孝心無價》)

生：(齊聲朗讀這段文字)

師：說到孝敬父母,，同學們肯定會想到尊敬老師的,。是的，中學生要在孝敬父母的同時尊敬師長,。

活動板塊二: 尊敬師長 (出示幻燈片9：尊敬師長)

師：老師是我們成長道路上的引路人,，是培育我們成材的辛勤的園丁，為我們付出無私的勞動，我們沒有理由不去不尊敬老師,。(出示幻燈片12：尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是我們應當具備的優(yōu)良品德。)

師：下面,，請幾位同學給大家講講幾位偉人尊師的故事,。(出示幻燈片10：偉人的故事)生：(講故事)(老師適當引導，如魯迅等尊師的故事以及“程門立雪”的故事,。)師：聽完偉人的故事,，我們再來看一則小品，這是發(fā)生在我們身邊的故事,。(出示幻燈片10：身邊的故事)

生：(表演)(內容：一次在一輛擁擠的公交車上,，一個孕婦艱難地上了車，一位中學生模樣的男孩對她叫了一聲“老師好!”卻并沒有給老師讓座,，老師站得很累不停地在擦汗,，而那位學生依然沒有反應，只是胸前的“三好學生”佩章很是刺眼,。)

師：從我們聽到的故事,，看到的表演中，你想到了些什么?(出示幻燈片10：從所聞所見中,，你有怎樣的感想?)

(生：有關的尊師內容和該學生不尊師,。)

師：(出示幻燈片11：你是如何去尊敬老師的?)生：(學生回答：問好、敬禮,、好好學習等等)

生：(學生各抒己見)(教師引導：我們大家都來說說理由開一次小辯論)(分別從兩種觀點中各選出三人上臺展開辯論,，其他同學可以加入其中開展爭論。)

師：(引導學生展開辯論,，語言是行動的向導,，行動是語言的實踐。引導學生舉事例,。) 其實,，這兩個方面都很重要的。

(簡要概括學生的發(fā)言,。)

(出示幻燈片12：尊敬師長就應該做到：見到老師主動問好,，從語言做起;好好學習完成老師布置的作業(yè)，以行動來說明,。)

(出示幻燈片13：如果,，人人能互相尊重，互相信任,，互相幫組,，互相理解,，團結起來，共建我們的祖國;那么,，我們的中華民族就一定能成為世界上最文明,、最高尚、最強大,、最富強的民族!)

師生：齊讀,。

四、課后活動

師：今天回去再安排大家一個活動,，給父母洗一次腳,，或捶一次背,、揉一次肩,，并在自己的日記上寫下自己的感受。

開學第一課班會方案總結篇二

活動目的：

1,、在和諧的校園氛圍中,，讓學生感受新學期的新氣象，引導學生在樹立“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態(tài),，微笑走向陽光的。

2,、通過樸素而隆重的開學校長講話,，讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,，引領其向感動中國十大人物何玥同學學習,。

3、通過班級倡議書的簽名活動,，使學生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的20實踐主題，通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,，使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,。。

4,、評選寒假陽光生,。

班會形式:

小組交流、個人展示,。

主持人：

中隊輔導員和執(zhí)行小班長

活動過程：

一假期陽光生的評選,。

1小組內檢查作業(yè)，做好記錄,，評出組內陽光生,，然后參加全班評選。

2全班交流，評出班級寒假陽光生,。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二勤儉節(jié)約,、擁抱正能量

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的'八年中,，他的工作比大家忙,，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,，五錢鹽,。有些時間特別忙碌，每天只能睡二,、三個小時,，同志們擔心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜,，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人,，吃的還是窩窩頭，我們在后方,，沒有理由更多享受,。”

周恩來總理有一件補了又補的襯衣,，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,，一針一線仔仔細細地幫他縫補好,。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈,，穿在身上他覺得很滿意,，依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥，克勤克儉,，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線、一滴油,、一粒米,、一分錢、一度電,，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,，克服暫時困難,，支援國家建設。他要求自己：“在工作上,，要向積極性最高的同志看齊,。在生活上，要向水平最低的同志看齊”,。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝,、兩套襯衣、兩雙鞋,，當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時,。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦,。”

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,，今天,，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃，不愁穿,，生活無憂無慮,。

4、7：40分升國旗后,，校長致辭,，同時派一位班級代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,，使學生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的2013年實踐主題。

5,、全體學生在倡議書上簽名,，并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,，寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,，小組內交流。

6,、利用多媒體設備,，對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,，使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,，學習不同情景下的安全自救技巧,，能主動、正確地處理突發(fā)事件,，認識生命價值的重要,，建立堅實的安全保障網(wǎng)。

7,、發(fā)出新學期學校寄語：“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向度感動中國十大人物何玥同學學習,。

班主任總結發(fā)言：同學們,，建立節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，是一項全方位,、全過程，全民參與的工作,。作為一名少先隊員,，希望我們做到兩點：一是“心動“，心里想著搞好節(jié)約,，增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,，掌握節(jié)約方法，做到合理科學地節(jié)約,。讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在開始，從我做起,，勤儉節(jié)約,，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

開學第一課班會方案總結篇三

1、交換暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂,。

2、分享奧運健兒的美麗瞬時,，體會奧運健兒的拼搏精神,。

3、說出新學期對自己的要求,，水滴們團結向上,，讓美留在身邊。

1,、整理學生的暑假作業(yè),，列出夸獎名單。

2,、兩個學生準備分享暑假產(chǎn)生的一件成心義的事情,。

3,、一個學生準備分享奧運健兒的故事

上學年看到大家，都還是小小個,，但是現(xiàn)在,，可以相互看看，變化都有多大??！看！（舉例幾個小朋友）真的特開心,，新學期我們還能在一起學習,，一起游戲，一起成長,，一起進步,！暑假中，躺在床上,，葛老師腦海中總在想我們的新學期應當怎樣度過,，我期望我們的新學期，總會有美好的事情產(chǎn)生,。比如說：每一天都過得很充實；全班71滴水滴相互幫助,；在學習上你追我趕,，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

教學一：我的充實生活

1,、展現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè),。

2、兩個學生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個暑假中產(chǎn)生的趣事。

3,、列出暑假夸獎學生名單，嘉獎筆記本和筆,，期望他們將自己充實的生活記錄下來,。

4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,，期望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,，上課認真聽,，下課痛爽快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。

教學二：有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深入的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。

1、播放激動人心的奧運視頻,。

2,、一個學生講講奧運健兒的故事

3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何,，他們?yōu)檫@一次比賽,，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練,，有的`還經(jīng)受著傷病的折磨,，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵,。在學習上,，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真,，今天的自己和昨天的自己比一比,，到底有沒有進步；和身邊的同學較真,，學習他的優(yōu)點,，一起進步。因此期望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,，爭取每天進步一點,。

教學三：我的新學期目標

1、學生寫下自己的新學期目標

2,、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）

3,、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧,！

開學第一課班會方案總結篇四

一.談話導入:

1.師:暑假已經(jīng)結束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快地調節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中,。在暑假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學生談感受)

2.師:新的學期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學生,在新的學期里面,你有什么打算呢?(學生談打算)

二.培養(yǎng)良好習慣,從一日常規(guī)做起

1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學生一日常規(guī)》,。

2.教師出示小學生一日常規(guī),。

(一),、起床——美好的一天從起床開始,。要做到:

1.按時起床,不睡懶覺。

2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?；?、小黃帽、紅領巾,。

3.檢查學習用品,整理好書包,與學習無關的東西(玩具、卡片,、飲料,、零食等)不要帶到學校。

(二),、到校:

1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。

2.上學路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看,。

3.上學路上,或到校后,見到老師要主動問好,。

4.進出校門時不得奔跑,。

(三)、兩操:

1.認真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假,。

2.排隊要做到快,、齊、靜,。

3.帶隊同學要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學要跟緊隊伍。

4.做操時要聽口令,動作要準確,、整齊,。

(四)、課堂常規(guī):

1.課前準備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學生坐成一條線,。

2.上課鈴響后有秩序地進入教室,安靜坐好,。小當家要帶頭領讀古詩和課文

3.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后,才能進入教室。

4.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題,。

5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,回答問題時要立正站好,。

6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課,。

(五)、課間:

1.下課后,要走出教室做有意義的活動,。不追逐打鬧,不大聲喧嘩,。

2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內,。

(六),、校園文明與安全:

1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。

2.在校園內,不隨地吐痰,不亂扔廢紙,?？吹接欣?要撿起。

3.不得到施工地點玩耍,。

4.樓道內不得奔跑,。

特別提醒:

1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾,要保護好自己。

2.對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要即使伸手幫助,。

3.學會自己處理與同學之間的關系,與同學發(fā)生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際的告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向小當家或老師反映,。

三.課堂小結

師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最秀的小學生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!

開學第一課班會方案總結篇五

活動目標：

1、相互溝通暑假中的趣事,，感受充實暑假的歡快,。

2、共享奧運健兒的美麗瞬間,，體會奧運健兒的拼搏精神,。

3、說出新學期對自己的要求,，水滴們團結向上,，讓美留在身邊。

活動預備：

1,、整理同學的暑假作業(yè),，列出表揚名單。

2,、兩個同學預備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。

3、一個同學預備共享奧運健兒的故事

活動過程：

1,、呈現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè),。

2、兩個同學講講自己的暑假生活,，四人小組各自共享一個暑假中發(fā)生的趣事,。

3、列出暑假表揚同學名單，嘉獎筆記本和筆,，希望他們將自己充實的生活記錄下來,。

4、老師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更歡快,，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒開心輕松服地做你想做得事,。

活動二：有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假，大家確定都看過奧運會,，認為正確而不懷疑很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1,、播放感動人心的奧運視頻,。

2、一個同學講講奧運健兒的故事

3,、老師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何,，他們?yōu)檫@一次角逐，整整預備了四年,，每天接受大強度的訓練,，有的還經(jīng)受著傷病的熬煎，他們之所以能堅持下來,，認為正確而不懷疑這股拼搏的`勁兒是關鍵,。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒,，自己跟自己較真,，今日的自己和昨天的自己比一比，畢竟有沒有進步,；和身邊的同學較真,，學習他的優(yōu)點，一起進步,。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,，爭取每天進步一點。

活動三：我的新學期目標

1,、同學寫下自己的新學期目標

2,、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）

3、老師總結：有了目標,，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！

開學第一課班會方案總結篇六

為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,，對學生進行日常行為規(guī)范教育,，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,，讓學生能盡快收心,，投入到新學期的學習生活中來。

活動過程：

一,、導入談話：

暑假生活已經(jīng)結束了,，我們重返校園，又長大了一歲,，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,，我們要盡快的調節(jié)自己的情緒，投入到五年級的學習之中,。

二,、學習規(guī)范

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(一)常規(guī)教育

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2.作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間、午讀時間,、放學時間,、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

3.集體活動：五分鐘的崗位勞動,、集合整隊,、放學整隊回家、眼保健操,、值日生工作,。

(1)周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾,，不佩戴者要記錄下來,，扣分并在班內公布。

(2)不允許帶零食進教室,。

(3)上早操,、課間操隊伍做到靜,、齊、快,，出場不擁擠,，講秩序;眼保健操須按時、按要求,、高質量完成,。

4.課前準備：按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全,。

5.上課聽講：坐姿端正,、積極思考、不影響他人學習,。

6.下課活動：注意安全,、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,，做有意義的課間活動,。

7.放學要求：按時回家，不結伴玩耍,，注意交通安全,，嚴格站路隊回家。

(二)安全教育

這是我們常掛在嘴邊的問題,。在這里再強調以下幾點,。

1.有事必須請假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學按時回家,。

2.上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇,。

3.不爬樹、墻,、門窗,、護欄,、防護網(wǎng)等高物。

4.遵守交通規(guī)則,，不搶道,、不爭行,，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛,。

5.不到溝,、灣、塘,、河里洗澡,、溜冰、玩耍,，遠離溺水安全隱患,。

6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期,、變質,、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食,。

(三)衛(wèi)生習慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內無雜物。地面無紙屑,，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊,。

2.每個學生要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾。

3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃,。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,，加大監(jiān)督力度,，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三,、總結提出奮斗目標,。

開學第一課班會方案總結篇七

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義,。

2,、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進行預防災害,，防肺結核的教育,。

教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例,。

二,、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強,。

2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果,。

3,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

4,、目前學校抓的幾項工作。

三,、小學生應注意安全的地方：

1,、學生討論。

2,、集體歸納,。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

四,、學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。

五,、安全教育總結

新學期開學以來,，為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施,，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一,、教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。

二,、教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學生傷害事故。

三,、教育學生做好個人衛(wèi)生,，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。

同時，給學生上的安全第一課,，堅持安全第一,，落實安全措施的原則，著重進行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基矗,。

開學第一課班會方案總結篇八

9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日,。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”,。 為了培養(yǎng)學生維護世界和平意識,，激發(fā)學生熱愛生活的情感，日前,，高戈莊小學開展“國際和平日”的宣傳教育活動,。

一是學校充分利用各學科教學，通過開展愛國主義教育進課堂活動,，大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡,，掀起向優(yōu)秀中華兒女學習的熱潮。學校組織各班利用班隊活動進行國際和平日的教育活動與加強相關知識的學習,。

二是是通過校園廣播向學生介紹世界和平的意義,，播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲,，營造愛好和平的氛圍,，讓學生產(chǎn)生共鳴，引導學生做一個講文明懂禮貌的好學生。

三是讓學生感受家鄉(xiāng),、祖國近年來的發(fā)展變化,，弘揚和培育以愛國主義為核心的'偉大民族精神。

四是教育學生從小樹立正確的人生觀,、價值觀,，努力學習，成長后成為國家的有用人才,，為維護祖國統(tǒng)一和促進世界和平而不懈努力,。

開學第一課班會方案總結篇九

一、班會目標：

觀看《開學第一課》,，培養(yǎng)學生感知幸福,、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力,。

二,、班會準備：《開學第一課》的視頻錄像。

三,、班會過程：

1,、組織學生觀看20《開學第一課》的錄像。

2,、節(jié)目內容：

四、組織討論觀看心得,。

五,、活動效果：同學們的興趣都較高，看得很認真,、意猶未盡,。

開學第一課主題班會二

教學目的：

1、讓學生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！?，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界,，而是每一個普通人都能做到的平凡行動,。。

2,、使學生明白幸福是在他人的贊美,、尊重、認同,、關愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成,。

教學重點：

引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸福”,。

教學難點：

如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力,。

教學方法：講授法、討論法,、多媒體教學法等

課時：1課時

教學過程：

一,、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))

二十世紀的中國,，因為毛澤東的存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀的中國,，因為曾有鄧小平的存在，而必將迎來自己高度繁榮,、高度民主,、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民，因為焦裕祿的存在而幸福;西藏人民,，因為孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,，因為遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客，因為有李素麗這樣的售票員而感到幸?！?/p>

(一)做一個好孩子,，讓家長幸福

老師：同學們，邁入陳惠南紀念中學,，我們已經(jīng)是中學生了!在成長過程中,，中學是一個非常特殊而具轉折意義的時期，人們把這一時期又稱為青少年時期,，這是人生的黃金時期,，許多人都是在這個階段明白了“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義,。

投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,，5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時,，幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責任伴隨自己成長,，是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導學生講出事跡)。

老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔一切,，讓奶奶覺得幸福,。

(看視頻：《開學第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他,。在他9歲的時候,，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親,，變得非常憔悴,。因為母親不在了，黃香小小年紀就做起家務,。他還恭敬地照顧父親,，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,，為了讓父親睡個安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前,，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,，他總是先鉆進被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩,，才叫父親上床歇息,。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學習,。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事,。

老師：黃香長大以后，人們說,，能孝敬父母的人,，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家,。事情正是這樣,，黃香后來做了地方官，果然不負眾望,，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?，也千古流傳?/p>

投影：在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學,，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言,，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下,。這位同學9歲時，母親雙目失明,，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

提問：看了以上事例,，同學們有什么感想?

學生談感受,。

過渡：講得很好。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。古人說：“老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子,，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,，這是我們新時代學生的責任。

(二)做一個好學生,，讓老師幸福;

做一個好伙伴,，讓同學幸福;

做一個好少年，讓社會幸福;

提問：怎樣才是一個好學生?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

學生討論——發(fā)言,。

老師小結：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,，不僅生活能自理,，還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學,，他們性格開朗,，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福,。

對于同學們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸福’的人,，更多的時候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：騎車過馬路,，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈,，那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?！?/p>

投影：品德高尚，立志勤學,，自立自強,，樂于助人，健康快樂,。

老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好,，使自己學有所長,，將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,，做一個讓老師幸福的好學生,，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓社會幸福的好少年,。

(三)做一名好公民,，讓祖國幸福。

老師：現(xiàn)在請同學們自己談談,，要做一個什么樣的公民,。

學生發(fā)言，談談自己的觀點,。

1,、視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人,。無論做什么,，小利偉非做明白不可，決不中途放棄,。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢,，讓他買兩根冰棍,，他也只買一根，剩下的五分錢,，舍不得花,，攥出汗來，給母親,，讓母親給弟弟也買一根,。

教師：“愛國守法”中的“愛”，是一種“情感”,，這種“愛”的情感來源于“親情”的“孝”,。“孝”乃德之本,，在親情“愛”的基礎上，才逐步形成：愛人,、愛地,、愛天，愛己,、愛群,，愛家,、愛國、愛天下,。從個體道德品質形成來看,，講“愛”必先講“孝”。

2,、投影：誠信小故事,。

北宋詞人晏殊，素以誠實著稱,。在他十四歲時,，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的,，就如實向真宗報告,，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,，便賜給他“同進士出身”,。晏殊當職時，正值天下太平,。于是,，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,，無錢出去吃喝玩樂,，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官,。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定,。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎,，正是東宮官合適的人選,。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,，只是家貧而已,。若我有錢，也早就參與宴游了,?！边@兩件事,，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了,。

教師：“明禮誠信”中涉及到中華美德的三個“德目”,，“禮”、“誠”,、“信”,。突出誠信，是公民道德規(guī)范體系的時代特色,。誠信建設,，要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當中，去尋求智慧,。誠信,，是儒家道德體系的基礎，誠者,，天之道;思誠,，人之道。誠,，是真實無妄,，是道德的根本，是人間之常道,。信,，是重諾守信，人無信不立,、業(yè)無信不興,、國無信不寧。

3,、投影：朗讀以下格言名句,。

團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分,，就不可能有持久而真誠的團結,。

——英.歐文

不管努力的目標是什么，不管他干什么,，他單槍匹馬總是沒有力量的,。合群永遠是一切善良思想的人的需要?！?歌德展,。

萬夫一力，天下無敵,。------劉基

三個臭皮匠,，頂個諸葛亮。-------中國諺語

一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。----中國諺語

天時不如地利，地利不如人和,。----《孟子》

教師：“團結友善”體現(xiàn)了中華美德的“寬”與“恕”,。這是“多元”社會與國際環(huán)境所需要。

4,、投影：周總理的小故事,。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作,，剛一住下,，他就從口袋里掏出一張紙,，交給負責接待的同志,，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名,，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁,、一件件小事,，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

教師：“勤儉自強”,，體現(xiàn)了“勤”,、“儉”、“廉”與“恥”四種美德,。因為“勤以養(yǎng)廉”,，“儉以養(yǎng)德”，“知恥近乎勇”,?！皭u”是個人的“臉”，是人的尊嚴,，也是國家和民族的尊嚴,。無恥，何談自尊,、自強,。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤,。

教師：“敬業(yè)奉獻”,，體現(xiàn)了“忠”與“義”,。“忠”的本質是“責任”,，盡職盡責,，忠于職守?！柏熑巍?，是“敬業(yè)”靈魂?！傲x”是追求,、是氣節(jié)、是利他,，奉獻是“重義輕利”,，“見義勇為”，“殺身成仁,，舍生取義”,。

教師小結：做一個好公民，愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻,，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國幸福的人,。

投影：忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心

誠——求真務實的品質信——立身興業(yè)的基點

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向導

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三,、班主任結語

讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子，讓家長幸福;做一個好學生,，讓老師幸福;做一個好伙伴,，讓同學幸福;做一個好少年，讓社會幸福;做一個好教師,，讓學生幸福;做一個好校長,，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!

這樣,，當我在的時候,，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候,，人們的思念就會如風悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力,。

四,、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結束,。

五,、教育反思：

這堂課的設計理念是源于蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸福”,。初一的學生對“幸福”的理解可能比較膚淺,，對“愛與責任”也不能很好地理解,，或者只限于口號式的程度。設計這堂課是希望學生在升上初中后,，能從細微處要求自己,，使自己成為一個讓別人幸福的人，于國家有用的人,。

同學們對小故事非常感興趣,，在討論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省,。當老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質的生活,，更是一種愉悅的精神體驗。而且,，這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,，同學們都覺到很驚訝，深深感受到應從小處做起,，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質,。

讓人們因我的存在而感到幸福，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,，以人格塑造人格,。讓教育充滿更多的人情、人道和人性,。那么我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學,，使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪,、感到幸福,，而作出自己不懈的努力和奮斗。

我由此深深地感悟到：教育是心靈的藝術;她不僅僅是有意義的,，她還是——美的,。

讓我們再次用心來呼喚：讓人們因我的存在而感到幸福。

開學第一課班會方案總結篇十

時間：

地點：

八年級（1）班教室

主題：

磨礪青春播種理想

目的：

確定目標責任，端正思想態(tài)度,，調整心態(tài),，進入正常學習軌道

參加人：全體學生

主持人：班主任

經(jīng)過一個平安愉快的寒假，我們又回到了快樂的大家庭,，新年的鞭炮還在耳邊,，新學期的號角又已吹響，在過去的一個學期里,，你們的每一次進步都讓我高興,，哪怕只有一點點；你們的每一次團結都讓我難忘,，哪怕還有點小磨擦,；你們的每一個榮譽都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無關緊要,。

作為老師,，在自豪的同時，我也想告訴大家：學習是一種以勤為階梯的攀登,，學習是一種以苦作舟的遠航,，只有肯吃苦、勤思考,、善鉆研的同學,，才能到達成功的彼岸。學習中會有成功的喜悅,，也會有失敗的苦惱,，只有不斷的付出才能收獲成功。俗話說：“良好的開端等于成功的一半,?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功,。怎樣爭取有一個良好的開端呢,？在這里，我向同學們提議：

第一,，樹立一個信心：我能我行,。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,，需要有決心,、有信心、有行動,。在這兒要送大家三句話：“相信自己,，我能成功！鼓勵自己，天天成功,！超越自己,，一定成功！”

第二,，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦,。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?！皶接新非跒閺剑瑢W海無崖苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的`都是這個道理,。

第三,，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步,，貴在自覺,。同學們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的學習習慣,、行為習慣和生活習慣,。國有國法，家有家規(guī),，我們學校,、我們班同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和校紀班規(guī),，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。成功的秘密在于，當機遇來臨的時候,，你已經(jīng)做好了把握住它的準備,。對于那些懶惰者來說，再好的機遇,，也是一文不值,；對于那些沒有做好準備的人來說，再大的機遇,，也只會彰顯他的無能和丑陋,，使他變得荒唐可笑。

你在為什么做準備，你準備好了嗎,？讓我們運用好自己的智慧,，正確的方法，良好的心態(tài),，好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,，做起準備吧!

最后送大家?guī)拙湓挘翰シN一個信念，收獲一個行動,；播種一個行動,，收獲一個習慣；播種一個習慣,，收獲一個性格,；播種一個性格，收獲一個命運,。讓我們同心同德,，協(xié)手并肩，耕耘信念,，耕耘希望,，耕耘熱情，耕耘活力,，耕耘愛心,，耕耘頑強……我們堅信：八（1）班定然會走向勝利，走向輝煌,！

個別發(fā)言

個別發(fā)言后每人寫一篇主題周記

開學第一課班會方案總結篇十一

9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日,。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”,。 為了培養(yǎng)學生維護世界和平意識,，激發(fā)學生熱愛生活的情感，日前,，高戈莊小學開展“國際和平日”的.宣傳教育活動,。

一是學校充分利用各學科教學，通過開展愛國主義教育進課堂活動,，大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡,，掀起向優(yōu)秀中華兒女學習的熱潮。學校組織各班利用班隊活動進行國際和平日的教育活動與加強相關知識的學習,。

二是是通過校園廣播向學生介紹世界和平的意義,，播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲,，營造愛好和平的氛圍,，讓學生產(chǎn)生共鳴,，引導學生做一個講文明懂禮貌的好學生。

三是讓學生感受家鄉(xiāng),、祖國近年來的發(fā)展變化,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

四是教育學生從小樹立正確的人生觀,、價值觀,，努力學習，成長后成為國家的有用人才,，為維護祖國統(tǒng)一和促進世界和平而不懈努力,。

五是以“國際和平日”為主題，開展手抄報評比活動,，學生廣泛收集素材,，精心設計版面，繪制出一幅幅內容豐富,，版面精美的手抄報,，并在學校宣傳欄展出，人人爭做“和平小使者”,。 通過系列主題教育活動,，在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶，充滿愛的世界才是幸福生活的所在,。為了更美好的明天，我們要讓每一天都成為“和平日”,，從小事做起,，從身邊做起，和平從我做起,。

開學第一課班會方案總結篇十二

教學目標：

1,、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣,、學習習慣,、愛護公物的習慣。

2,、了解校園安全隱患,，掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

3、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育,。

教學重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學過程：

一,、導入：

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：

愛護公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜,、齊;

注意安全

二,、安全教育。

師：現(xiàn)在,，一個學期即將開始,，下面，針對目前安全方面的諸多問題,，結合我們學校的實際情況,，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講,，認真領會,，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患,，警鐘常鳴,，確保自身的安全。

(一)校內安全,。

1,、在校內不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠,，要注意禮讓,，嚴禁在校園內外追逐奔跑。

2,、安排好作息時間,，既要學習好，又要休息好,。適當進行健康有益的活動,。活動前要做好準備工作,，謹防意外傷害發(fā)生,。

3、體育課要做好準備活動,，以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。

(二)校外安全,。

1,、外村乘車學生要注意安全乘車，不坐三無車輛,，坐車不擁擠,，要秩序上車，在車上不將頭,、手伸到車窗外,，安全坐在自己的座位上。

2,、不帶危險物品(如打火機,、小刀……)到校。

三,、總結：

同學們,，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

開學第一課主題班會教案7

一,、說說自己在假期中的收獲,。

大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領,，也可以說說自己在自學中取得的收獲,。

二、明確取得好成績或考試失利的原因,。

1,、回顧上學期的成績。

2,、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因,。

3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方,。

三,、了解本冊語文書的內容,，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算,。

學生看書,，師和學生一起說。

四,、對學生的常規(guī)課堂進行要求：

1,、課前準備：

(1)課前預習;

(2)準備好上課所需物品。

2,、上課的要求：

(1)認真聽講,，積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質疑,。

3,、課后的要求：

(1)課后復習;

(2)獨立完成作業(yè);

五、教師小結

老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流,。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的.夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

(1)端正自己的學習態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習,、考后認真總結,，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一,，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學期,，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天,，進步每一天,，收獲每一天!

開學第一課主題班會教案8

一、學習目標：

1,、通過交流明確初三學習現(xiàn)狀和中考考情況,，了解老師，增進師生情感,，和諧課堂氛圍,。

2、明確初三各科學習的方法和基本要求,，充分做好學習準備,。

3、通過有感情的誦讀,，培養(yǎng)學習的熱情,，樹立學習的信心，懷著夢想開始前進,。

二,、學習重點：

了解現(xiàn)狀，明確方法和要求,，樹立信心,。

三、課時安排：

一課時________年__月__號

四,、學習方法：

交流,，探討，講故事,，誦讀,，記筆記

五、教學過程：

1,、候課：同學們欣賞歌曲,，準備好課堂筆記

2、上課導入,，師生認識：用激情和信心開始第一課,。

3、明確本課學習目標：

4,、交流夢想和信心對于初三的意義：

你有夢想嗎?你對初三學習的信心如何?

5,、了解中考情況,，交流各科學習現(xiàn)狀,。

你的語文學習現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?

6、探討語文學習方法：(可從態(tài)度,、方法,、練習,、積累、整理,、書寫等方面)你覺得在初三,，語文這一科應該怎樣學更有利、更高效?(板書)

7,、明確語文基本要求：

初三一年里,，我們語文學習的常規(guī)要求最起碼應該有哪些?(板書)

8、作業(yè)布置：

開學第一課班會方案總結篇十三

聯(lián)合國大會于1981年通過決議,，將每年9月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日,。自國際和平日設立以來，全世界的政府和非政府機構,、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀念國際和平日,。然而目前在全世界范圍內，戰(zhàn)爭,、恐怖襲擊,、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在，人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠,。為了呼吁更多的人維護和平,，特在我校舉辦國際和平日活動，激發(fā)學生的和平主義精神,。

和平世界,、和諧生活

宣傳國際和平精神，通過活動來加深同學們對維護世界和平的認識和責任感,，讓同學們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護,，人人都應為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍,。

全體師生

1,、周二下午13:30操場集合，檢查人員的集合情況,。

2,、將傳單發(fā)到志愿者手中。

3,、由各委員為志愿者強調活動內容及活動方式,。

4、活動結束后寫總結,。

志愿者要文明禮貌,，積極主動溝通，準確傳達活動目的,。