時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

合唱社團(tuán)活動計劃篇一

一,、慶祝時間：20xx年5月31日（視天氣情況而定）

二,、活動組織：

組長

組員

三、活動分工（具體分工由負(fù)責(zé)人分配）：

組織保障——校長室（鄭 負(fù)責(zé)）

后勤保障——總務(wù)處（謝 負(fù)責(zé)）

節(jié)目展示——音樂組（繆 負(fù)責(zé)）,、各節(jié)目負(fù)責(zé)人（指導(dǎo)老師）

場地安排——體育組（袁 豐負(fù)責(zé)）

四,、活動原則：至真、至善,、至美

五,、活動安排：

8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合，帶上凳子,。

8：30—10：30 “放飛夢想 美麗成長”社團(tuán)展示(活動后聽廣播指揮有序退場)

六,、活動準(zhǔn)備與要求：

請總務(wù)處謝老師負(fù)責(zé)與袁 老師協(xié)商，為全校師生每人購置一份精美實惠的節(jié)日禮物,，并在當(dāng)天放學(xué)前發(fā)放,；

請總務(wù)處、大隊部與信息組張 老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作；

請班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明,、有序,、衛(wèi)生、安全等教育,；

請以下老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作：張 老師和張老師分別負(fù)責(zé)展示活動的攝像和攝影工作,，朱 老師負(fù)責(zé)落實活動的新聞報道，6月1日發(fā) 審核,，審核后將及時發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號,。

七、活動內(nèi)容與分工：

社團(tuán)展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”

活動對象：一至六年級

活動內(nèi)容：社團(tuán)展示,、藝術(shù)匯演

活動要求：精品社團(tuán)負(fù)責(zé)老師或年級組或個人自愿上報節(jié)目,，形式不限，在5月18日下班前報給老師,，經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單,，同時發(fā)送伴奏音樂給xx老師。

舞臺大小為13.4米×8.54米,，比體育館舞臺略大一些（體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米）,。

地點：大操場或塑膠場地（自帶凳子）

活動組織：

總負(fù)責(zé)——xx

節(jié)目收集、音樂收集——xx

音響設(shè)備——外租

場地安排——

舞臺背景——

演員組織,、催場——cc

節(jié)目單編排——ss

主持稿——xx

主持人訓(xùn)練——xx

主持人——s 袁s

演員上場——dd

演員下場——hh

拍攝——張hh

新聞報道——h

合唱社團(tuán)活動計劃篇二

機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會招新活動

豐富學(xué)校社團(tuán)活動,，加強(qiáng)新同學(xué)對校園生活的認(rèn)識和校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會,，同時也響應(yīng)學(xué)校號召,，讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,，增強(qiáng)協(xié)會發(fā)展的動力的同時,，通過擴(kuò)大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力,。

1.招新對象為xx級新生,。

2.招新過程本著自愿的基本原則，參加招新的工作人員不得強(qiáng)拉,，硬勸或以威逼等不正當(dāng)手段拉取會員,。

3.工作人員需嚴(yán)格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天,、打鬧,、玩手機(jī)、吃東西,，更不得遲到,、早退、中途脫崗。

4.活動前中后期所下達(dá)的各項工作的工作人員需嚴(yán)格遵守自己的職責(zé),，保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作,，在完成本職工作前提下，需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神,，互幫互助,。

20xx年9月14日(周五) 8:00—xx:30 13:00—17:00 20xx年9月15日(周六) 9:00—xx:30 13:00—17：00

校圖書館與一食堂之間

1.前期工作準(zhǔn)備

(1).宣傳部負(fù)責(zé)繪制圖畫海報各一張。

(2).鄭辛負(fù)責(zé)制辦橫幅,、登記表,，最大程度的提高此次活動的影響力。 所有宣傳及其準(zhǔn)備工作需于9月13日下午5點完成,。

2.現(xiàn)場布置

(1)組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場前期布置物品購置及準(zhǔn)備,，做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表,、登記表,，現(xiàn)場電路、音響設(shè)備等)保障,。

(2)張辛,、張杰、許樹人,、肖沖等四人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場擺放兩套桌椅,，音響擺放，配備四枝筆,，登記表若干,，橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛。 現(xiàn)場布置工作需于14日活動開始時間20分鐘前完成,。

3.活動進(jìn)行

(1)現(xiàn)場播放音樂,。

(2)工作人員在活動范圍發(fā)放傳單,，詢問報名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會進(jìn)行報名登記,。

(3)報名接待人員需引導(dǎo)報名者閱讀協(xié)會部門職能分配表，令其填寫協(xié)會部門報名意向,。

4.職能介紹

宣傳部：利用海報,、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳,。畫好宣傳展板一張!

策劃部：配合好其他各部門做好招新期間的各項工作,。

組織部：維護(hù)招新現(xiàn)場秩序，搭好現(xiàn)場所需的帳篷,，以及招新所需的各項物品的申請與歸還,。

外聯(lián)部：做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作。 服務(wù)部：負(fù)責(zé)招新時同學(xué)的引導(dǎo)和咨詢工作。

編輯部：招新時負(fù)責(zé)檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計工作,。

5.活動總結(jié)

招新工作結(jié)束后,，由協(xié)會會長召開總結(jié)會議，對此次活動的點評和總結(jié),，所有參與協(xié)會招新的工作人員需按時到場,，編輯部進(jìn)行會議記錄， 各部門進(jìn)行活動總結(jié)報告,。(總結(jié)會定于16日18:30)

合唱社團(tuán)活動計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好,。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,，從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氛圍,。結(jié)合實際，決定開展電腦“動漫”社團(tuán)活動,，通過校本特色信息技術(shù)社團(tuán)的活動,，既鍛煉小學(xué)生的動手能力和觀察能力，又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣,。

二、活動宗旨及目標(biāo)

完善動漫社團(tuán)的開展,，保證學(xué)生的自主性,，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,，力求活動的成效性,，使“動漫”社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

本社團(tuán)宗旨是：點在聚墨,，主在領(lǐng)悟,，重在交流，旨在提高,，活在運(yùn)用,。打出“我行我酷，我的活動我做主”的口號,。

三,、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和具體要求：

（一）活動實施內(nèi)容

以建構(gòu)學(xué)生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，鍛煉學(xué)生的膽氣，開拓他們的眼界,。與以往不一樣的是,，我這次在社團(tuán)中只是一個輔導(dǎo)老師，學(xué)生才是社團(tuán)的中堅力量,。我只是引路人而已,。我只給他們提供一些想法、建議,，給他們一些選題,。

社團(tuán)安排：

1、輔導(dǎo)老師：

2,、活動時間：每星期四下午放學(xué)后,。

3、活動地點：綜合樓四樓電腦室

4,、活動內(nèi)容：flas**漫設(shè)計及制作,。

（二）具體活動要求：

1、活動內(nèi)容安排科學(xué),、有系統(tǒng)性,。每次活動主題明確，活動內(nèi)容及過程材料齊全,，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（過程性資料,、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等）,。全學(xué)期要有一次以上的作品展示,。

2、做到“三定”

定人：人員固定,。在學(xué)生自愿的前提下,，由任課教師挑選并組織學(xué)生開展活動。輔導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點名工作,，保證學(xué)生的出勤率,。

定時：活動時間固定（每星期四下午放學(xué)后），教師無特殊情況不得隨意變動,。如有特殊情況需提前告知學(xué)生,。

定點：活動地點固定,。充分利用電腦教室的資源,，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施,、設(shè)備,，并做好衛(wèi)生保潔工作,。

3、做好社團(tuán)活動宣傳工作,，利用各種渠道宣傳動漫社團(tuán)活動的成果,，提升學(xué)校知名度。

（三）措施和方法

1,、教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,，分好小組成員；

2,、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準(zhǔn)備,，同時也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；

3,、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成每次活動的內(nèi)容,，并分別講解和練習(xí)；

4,、及時地對學(xué)生進(jìn)行評價考核,，開展比賽活動，并針對活動做認(rèn)真的總結(jié),。

四,、預(yù)期效果

在繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課外知識,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮越來越重要的作用,，日益成為廣大小學(xué)生拓展興趣愛好,，展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績,。

合唱社團(tuán)活動計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

當(dāng)今的學(xué)生，總是不甘落后于潮流,。風(fēng)靡全球的足球世界杯會歌,、電影的主題歌、優(yōu)美流暢的英語鄉(xiāng)間民歌等對他們有著巨大的吸引力,。一些著名的歌星更是他們崇拜的偶像,。因此，教唱英語歌曲肯定會受到學(xué)生們的喜愛與歡迎,。英文歌曲融知識性于趣味性之中,。學(xué)生在參與活動中，積極探討歌詞的的問題,，發(fā)展了思維,，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的動力,。另外，它可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，開拓學(xué)生的視野,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。豐富小學(xué)生的課余生活,，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ),。

二、活動目的

通過英文歌曲的社團(tuán)活動,，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運(yùn)用能力,，提高學(xué)生的英語英文歌謠演唱能力,。

四、活動內(nèi)容

學(xué)唱少兒英語歌曲,、英語兒歌,、做英語游戲。

《ifyouarehappy》

《atthemarket》

《fivelittlemonkeys》

《walking》

《twinkle,，twinkle,，littlestar》

《rowyourboat》

《teddybear》

五、活動時間,、地點

每周星期三下午第三節(jié)課,，二（1）班教室。

如遇特殊情況另行安排,。

六,、活動要求

1、組織學(xué)生按時參加活動,。

2,、每周三下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點,。

3,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

七,、進(jìn)度安排

（略）

合唱社團(tuán)活動計劃篇五

活動開展：至今為止，社團(tuán)一共開展了兩次活動,，一次社團(tuán)活動內(nèi)容為：新進(jìn)社員入社,、介紹本社、交納社費等,。第二次社團(tuán)活動內(nèi)容為：20xx第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容,、表演人員安排。

活動中的收獲：加入了一些對本社團(tuán)極感興趣的同學(xué),、交流范圍擴(kuò)大,、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

活動中的不足：兩次活動到場人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時報名表填寫人數(shù),，社費繳納不夠及時不夠齊全,，新社員到場人數(shù)少，老社員積極性不高,，為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng),，交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢：韓流（娛樂,、飲食,、文化、語言）盛行,，本社的開創(chuàng)及其開展的活動比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力,。

1、中韓政治關(guān)系較僵硬,、中國大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈,，影響社團(tuán)發(fā)展。

2,、老社員傾注在社團(tuán)的心思少,、以致社團(tuán)管理松懈，社員積極性低,。

3,、社團(tuán)現(xiàn)階段活動主要涉及方面較少。

1,、盡可能的展開招新活動,，讓更多對本社感興趣的同學(xué)加入。

2,、開展3次以上的社團(tuán)活動,，內(nèi)容要充實（例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等）,，時間不能太短,。

3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練,。

4,、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費,。

5、開展校外（其他學(xué)校）宣傳,。

6,、推薦社員參加韓國仁川曉星學(xué)校的訪問活動、增加社員見聞,。

合唱社團(tuán)活動計劃篇六

學(xué)生社團(tuán)活動以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，落實素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,，努力打造學(xué)校的品牌項目。

組長：龐中治

副組長：駱建富,、駱欣苗

社團(tuán)管理成員：黃鈞軍,、江志平、吳壽連,、祝雅,、陸海嘯、吳修義,、劉玉明,、周招娣、顧堅勤,、高志平,、鄭雄民、張建峰,、周柳安,。

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實踐能力為重點,，以 讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團(tuán) 為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為進(jìn)一步提升我校品牌建設(shè)而努力。

2,、整合學(xué)校教育資源,，關(guān)注學(xué)生個性差異，為每個學(xué)生打造量身定做的教育,，培養(yǎng)學(xué)生才能,，開拓學(xué)生視野，找準(zhǔn)繼續(xù)提高方向，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識,。

3,、開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活,，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，進(jìn)一步提升我校社團(tuán)文化建設(shè),。

4,、結(jié)合學(xué)校工作,，本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)打造 小農(nóng)夫、 小記者,、文學(xué)社,、鼓樂、合唱團(tuán)隊,、籃球（男女）,、健美操、素描,、書法,、機(jī)器人、手工,、陶藝 等特色品牌隊伍,，重點打造 小農(nóng)夫 、 籃球（男女）,、素描,、書法社團(tuán)。力爭做活,、做精,，形成符合學(xué)生身心特點、富有時代氣息的學(xué)校文化品牌,，實現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,，構(gòu)建和諧校園。具體安排如下：

名稱/指導(dǎo)教師

小農(nóng)夫 樂園/周柳安

瞬間 小記者社/張建峰

春江 文學(xué)社/鄭雄民

fri 素描/祝雅

墨緣 書法社/吳壽連

敏星 籃球社/吳修義,、劉玉明

浦悅 鼓樂隊/江志平,、陸海嘯

第一樂章 合唱團(tuán)/江志平

健美操/周招娣

陶藝/高志平

機(jī)器人/顧堅勤

手工/陸海嘯

其中：健美操、陶藝,、機(jī)器人,、手工在社團(tuán)活動教室建設(shè)完畢后擇機(jī)開展。

1、熱愛學(xué)校,，自覺守紀(jì),，積極參加社團(tuán)活動；

2,、有相關(guān)的興趣,、特長；

3,、自愿參加,、與老師推薦相結(jié)合并由指導(dǎo)老師審核最終確定；

1,、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),，納入學(xué)校工作計劃，保證社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師,、時間,、場地、設(shè)備等,。

2,、社團(tuán)活動納入課程，每周二節(jié)課,，每個社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師,，指導(dǎo)老師來源于科任教師或社會專業(yè)人士?；顒庸芾硪螅?/p>

①核準(zhǔn)成立的社團(tuán),，應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動；

②舉辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時,，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意；

③社團(tuán)各種公告,、海報,、文件、刊物等,，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,，再呈校綜合活動中心批準(zhǔn)備案后公布，不得直接對外公布或行文,；

④各社團(tuán)活動以校內(nèi)活動為原則,，若欲到校外活動需經(jīng)校綜合活動中心核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊。

3,、社團(tuán)由校綜合活動中心分管,，負(fù)責(zé)社團(tuán)認(rèn)定,、負(fù)責(zé)教師管理和課程安排，學(xué)生管理和社團(tuán)日?；顒拥膮f(xié)調(diào)和考核,，構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,，從而使社團(tuán)建設(shè)在班主任,、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，學(xué)生自主管理,，有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

4,、社團(tuán)的組織建設(shè)：從人員招聘,、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展,，做到有章可循,。每個社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)要求并自覺遵守,。

5,、社團(tuán)的考核獎勵制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動計劃,，學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動情況進(jìn)行考核,，評選優(yōu)秀社團(tuán)，予以表彰獎勵,，優(yōu)秀社團(tuán)的成員將記入成長記錄手冊,。

1、總體目標(biāo)：

每學(xué)期各社團(tuán)活動在12次以上,，以提高學(xué)生自主性,，調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,，力求活動的成效性,，使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

2,、具體要求：

活動內(nèi)容安排科學(xué),、系統(tǒng)，每次活動目標(biāo)明確,，活動過程材料齊全,，要有文字記載，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團(tuán)活動計劃,、點名冊,、過程性資料、學(xué)生評價、學(xué)生作品,、學(xué)生取得的成績等）,。每學(xué)期要有一次社團(tuán)活動成果展示，如校運(yùn)會,、藝體節(jié)等結(jié)合,。

活動做到 三定 ：

定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下,，由指導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開展活動,，活動時間每次不少于90分鐘，由指導(dǎo)教師做好學(xué)生的點名工作,，保證學(xué)生的出勤率,。

定時：活動時間固定為周五下午第三、四節(jié)課,，教師無特殊情況不得隨意變動,。如有特殊情況需提前向校綜合活動中心申請，并告知學(xué)生順延,。

定點：活動地點相對固定,，各社團(tuán)充分利用學(xué)校資源，愛護(hù)好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,，注意維護(hù)場地整潔,，使用后注意關(guān)閉水、電,、鎖好門窗,。各社團(tuán)在活動過程中要注意確保安全。

3,、宣傳報道：利用校黑板報,、宣傳欄、廣播站,、校網(wǎng)站等渠道大力宣傳各社團(tuán)活動項活動,、擴(kuò)大知名度和影響力。

4,、活動安排

第一階段：申報動員階段,，宣傳、申報,、確定社團(tuán),，經(jīng)校委會審核。

第二階段：社團(tuán)發(fā)動組織階段,，由校綜合活動中心組織各社團(tuán)制作宣傳海報,，廣泛發(fā)動學(xué)生積極報名,，讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

第三階段：確定社團(tuán)成立,，審批申請加入社團(tuán)成員的資格,，各社團(tuán)組織面試，確定社團(tuán)的人數(shù),，并選舉團(tuán)長及副團(tuán)長,。

第四階段：社團(tuán)活動階段。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，開展活動,。

第五階段：重點建設(shè)。（包括社團(tuán)活動過程中方案的完善等）

第六階段：展示階段,。

各社團(tuán)組織一次活動成果展示,，社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組對各社團(tuán)的活動質(zhì)量、活動成果給予評價,。

第七階段：考核及表彰

1,、各社團(tuán)的指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度,、過程和結(jié)果等定期進(jìn)行考核,，對于表現(xiàn)突出的，上報校委會審核,，給予一定獎勵,；

2,、校綜合活動中心將根據(jù)各社團(tuán)年度活動開展情況進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的評選活動,，表彰一批校級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校每年對優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰和獎勵,。評比中實行安全工作一票否決制,，評比的標(biāo)準(zhǔn)分為如下四個部分：

參與學(xué)校活動情況（占總分30%）,；社團(tuán)活動開展情況（占總分40%）,；宣傳工作情況（占總分20%）；社團(tuán)的組織管理情況（占總分10%）,；

3．對社團(tuán)工作提出有實效性,、建設(shè)性意見的社團(tuán)干部或成員將同時給予一定的獎勵。

4．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動過程中,，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料（活動記載本,、教案、學(xué)生作品,、過程性資料,、學(xué)生取得的成績等）,，學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

中學(xué)社團(tuán)活動計劃二：“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”活動計劃（2304字）

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的,，有時甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,，而應(yīng)該是豐富多彩,，讓學(xué)生感到愉悅和幸福的?；顒邮墙逃闹匾d體,，缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機(jī)的校園，也就無法保證學(xué)生的身心健康,。學(xué)生社團(tuán)是中學(xué)校園文化的重要組成部分,，而心理社團(tuán)將本著充實心靈、助人自助,、服務(wù)學(xué)生的原則,，在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上，營造更好的健康校園文化氛圍,，使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景,。

成立目的：

為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)?；?、平常化,、經(jīng)?；姆较虬l(fā)展，營造良好的.心理健康校園文化氛圍,，讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,，提高心理自我保健意識，以便更高效,、愉快地學(xué)習(xí)和生活,。本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)教師,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點,，政教處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容,，使其成為我校今后心理教育工作的窗口,，橋梁和先鋒隊。

“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”,，以學(xué)生為主體,，在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中,，關(guān)注每一位成員，使他們在增長自身心理健康知識的同時,，關(guān)注他人的心理健康,，并通過各種互動活動，使心理健康深入每一位學(xué)生,，為促進(jìn)我校學(xué)生全面,、健康的發(fā)展起到積極的作用。

組建意義：

1,、宣傳知識,，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,，形成心理自我保健意識,；擴(kuò)大了教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,，及時緩解或消除一般性心理困惑,，促進(jìn)班級心理文化建設(shè)。

2,、壯大心理健康教育隊伍,，幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),，促進(jìn)平安校園建設(shè),。

3、以學(xué)生為主體,，引導(dǎo),、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理使者,、陽光使者,、月光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題,、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考,、解決問題并驗證,、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性,、體驗式,、活動化”。

4,、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況,，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況,、網(wǎng)絡(luò)成癮情況,、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告,，在條件允許時,，參加校內(nèi)外交流評選活動。

5,、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈,、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍,、心理劇表演,，心理宣傳活動中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺,；學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助；在活動參與中感受關(guān)愛,，培養(yǎng)技能,，接受助人、助己的心理健康理念,，并以此來傳播關(guān)愛,、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落,。從而營造學(xué)生之間,、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

成立宗旨：

1.分享社團(tuán)的陽光,，傳播社團(tuán)的溫暖,！

2.積極參與，主動適應(yīng),，健康成長,！

3.開啟心靈的窗戶，充實快樂每一天,！

4.人人關(guān)注心理健康,，助人自助心靈成長！

組織模式：

在學(xué)校政教處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,，在團(tuán)委的協(xié)助下,，心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與，定期活動,，在各級部和班級中帶動廣大學(xué)生,，參與到心理教育活動中,，從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。

活動形式：

1,、以“參與中實現(xiàn)心靈成長,，開放中力求助人自助”的宗旨，以社團(tuán)組織為平臺,，依托校園網(wǎng)心靈驛站,、校園博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,，進(jìn)行心理知識普及,，心理困惑的疏導(dǎo)工作；

2,、開展“心理健康活動月”,，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座,、觀看心理電影,、心理征文比賽、心理劇表演等,。

3,、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力,，輕松面對學(xué)習(xí)和生活,；指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理健康工作。

4,、今后還將通過在板報,、簡報等形式，傳播心理教育理念,、解決心理煩惱,、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合,，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù),。

所需條件：

1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,、班主任及任課老師的理解參與,；

2、心理咨詢室的直接管理,，心理教師的直接指導(dǎo)；

3,、學(xué)校政教處,、團(tuán)委學(xué)生會,、電教室和各級部的協(xié)助；

4,、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預(yù)算)的提供等,。

組織建構(gòu)：

心理社團(tuán)實行社長負(fù)責(zé)制和各部部長分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)各部及職責(zé)如下：

1,、社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,，主持召開會員大會；制定計劃,，進(jìn)行總結(jié),；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù),，定期匯報,。

2、組織部職能：社長任部長,，負(fù)責(zé)日常事務(wù),、人事、各活動的策劃,、組織等,；

3、咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,，了解,、掌握中學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導(dǎo),；以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué),。

4,、宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：社團(tuán)內(nèi)活動的宣傳與通知,，了解學(xué)生熱點問題,，利用校園廣播站介紹心理知識，負(fù)責(zé)心理展板的制作等,；發(fā)展新社員等,。

5、戲劇部的職責(zé)：負(fù)責(zé)心理劇的編排,、創(chuàng)作和演出,。

6、聯(lián)絡(luò)部的職責(zé)：與學(xué)校各部門、各年級,、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,。

7、網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé)：收集網(wǎng)上心理知識和信息,，負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護(hù),。

8、調(diào)查,、研究部的職責(zé)：負(fù)責(zé)校園熱點心理問題的調(diào)查,、整理、統(tǒng)計,、分析研究和成文工作,。

會員選擇：

１、在初一,、初二,、初三各班各選出一名責(zé)任心強(qiáng)，樂觀開朗,，有群眾基礎(chǔ),，愛好心理的同學(xué)成為“心靈使者”，吸收為心理社團(tuán)的社員,。

２,、在初一、初二每班選拔“陽光使者”（男生）,、“月光使者”（女生）各一名,，吸收為社員。要求與同學(xué)關(guān)系融洽,、樂于助人,，性格開朗大方，有親和力,。

3,、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”，要求具有責(zé)任感性格開朗,，關(guān)心同學(xué),，能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。

以上社員要積極參與社團(tuán)活動,，熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作,。

指導(dǎo)老師：張蓉謝華各班班主任

顧問：潘明輝周波盤振華

中學(xué)社團(tuán)活動計劃三：蘇園中學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃與方案（864字）

為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,，推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的深入發(fā)展,，促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目的發(fā)展,，通過組建學(xué)校籃球社團(tuán),，開展籃球基本技術(shù),、基本技能的訓(xùn)練,，培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和愛好,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù),、基本技能為主,，融技術(shù)、技能與趣味性,、競技性于一體,，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,，提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì),。

活動對象：

我?；@球社團(tuán)的學(xué)生。

活動時間：雙周四第七節(jié)課為活動時間

活動內(nèi)容：

投籃：定點投籃,、多點投籃,、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投,。

傳球：原地傳接球（對傳,、側(cè)傳、反彈傳球,、挑起傳接）,、跑動中傳接球、快速傳接球上籃,、突破分球,、全場移動對目標(biāo)傳球

運(yùn)球：直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn),、折線運(yùn)球推進(jìn),，左右手交換進(jìn)行、半場z型折返運(yùn)球,、全場多種變向運(yùn)球,、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破,、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,，接傳球進(jìn)行突破,。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守,、二攻二守,、三攻三守、四攻四守,、五攻五守,。

身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑

籃球社團(tuán)活動安排：

全面訓(xùn)練階段

1.全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,，提高身體素質(zhì),。

2.學(xué)習(xí)、改進(jìn),、提高基本技術(shù),。

3.學(xué)習(xí)籃球的基本知識

4.培養(yǎng)作風(fēng)和意識。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

專項訓(xùn)練階段

1.強(qiáng)化專項素質(zhì)為主,，達(dá)到較高水平,。

2.熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù),。

①移動投籃,、傳接球、突破,、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù),。

②防守選位和移動

③強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

④位置技術(shù)和意識,。

⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點,，在比賽中訓(xùn)練心理。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

時間安排：課時為40分鐘,，每兩周1次,；

1、技術(shù)難度和質(zhì)量,，加量為主,，直至最大，強(qiáng)度適中,，總負(fù)荷逐漸加大,。

2、“三從一大”量中等,，以加強(qiáng)度為主,，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大,。

方法手段

形式內(nèi)容廣泛,，多用重復(fù)訓(xùn)練法,。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,，具有針對性,，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多,。

合唱社團(tuán)活動計劃篇七

指導(dǎo)思想

中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益,。因此，本學(xué)期的書法社團(tuán)根據(jù)書法的自身特點,，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃：

工作目標(biāo)

1,、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過書法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

教學(xué)措施

一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先,，選好教材教材,，闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的,。

其次，創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。

二,、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字?jǐn)?shù)

宜少,、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線、寫字姿勢等,，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

三,、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

漢字書寫，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱,，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩詞、對聯(lián)或名言,、警句之類,，一詞一語、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版,，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,，越像越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇,、一絲不茍的品德,。 活動內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,，（書法種類,、常用工具、基本的使用方法）,。

2,、書寫楷書，以描紅,、臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平,。

活動要求

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)三（2）班書法教室,。

3,、書法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

活動想法

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字,、臨帖競賽、書法作品展覽,，建議班級開展寫字園地,，組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。

活動期待

希望能通過參加書法社團(tuán)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真寫字,，用自己去影響班級的每一位同學(xué)，更希望他們成為一名小小書法家,。