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2023年六年級我的拿手好戲作文600手工(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 22:01:32
2023年六年級我的拿手好戲作文600手工(7篇)
時間:2023-03-10 22:01:32     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的拿手好戲作文600手工篇一

我第一次見到機器人是在一次科技展上,??粗宅槤M目的機器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并開始去學(xué)習(xí)。

我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝,。小拼裝一套有幾十個零件,。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,,大的,、小的、直的,、彎的,、凹的、凸的,,各式各樣,,應(yīng)有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來,。當(dāng)這個小型的拼裝模型完成的時候,,我特別興奮。后來我開始玩中型的,,再到大型的,,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),,每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始,。

有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了,。我看著一個個大大小小的零件,,發(fā)愁了。就在我束手無策時,,忽然間產(chǎn)生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的,。”

我一個個拿起它們開始重新分析,,組裝并拼搭在一起,,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話,,約他們在人民公園見面,。我拿出那把劍,紅色的,,它后面花紅柳綠,,地上是小草,附近還有假的山石,,紅映綠,、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看,。我左一揮,,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),,在我眼里井然有序,。可就在最后收手的時候,,劍“咔嚓”一聲裂了,。我連忙按住,松了口氣,,“咔嚓”又一聲,,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,,旁邊的人哄然大笑,。拿手好戲演砸了。不知為什么,,雖是初夏,,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

“虛心使人進步,,驕傲使人落后”,,我以后要虛心一些,不會再急于求成,,以免前功盡棄,。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手,。

六年級我的拿手好戲作文600手工篇二

每個人都有自己獨特的拿手好戲,,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單,。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!

剛開始做的時候,,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞,,將鐵屑和硫磺粉放進去,,埋上土,放上大量的清水,,這時,,洞周圍有些震動,震感不強,,但隨后,,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,,挖開一看,,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,,趕緊埋上土回家去了,。

回家之后,我想了想,,認(rèn)為土埋得多了,,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,,所以失敗了,。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結(jié)果了,。

第二天,,我又來到泥地,挖出一個大洞,,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里,。形成一個小丘,。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,,兩分……時間一秒一秒的過去,,我的心里不免有些疑惑,但很快,,小山丘周圍的地面有些震動,,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,,從這些縫隙中,,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,,漸漸的消失了,。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,,這個景象讓人格外的震撼!最后,,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵,。

看!這就是我的拿手好戲!有志者,,事竟成。只要堅持不懈的努力,,相信你也會有一個拿手好戲哦!

六年級我的拿手好戲作文600手工篇三

每個人都有自己的拿手好戲,,我也不例外??蓜e人都是吹啦彈唱,,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點特別——與妹妹搶電腦,。

說起這項“技能”,,那還得從今年過年說起,。那幾天,全家人都忙著買年貨,,哪里還有空管我和妹妹,。這不,我這項技能,,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點一點練出來的,。今天,我就給大家好好展示一下,。

第一招——硬數(shù)理,。每次決定誰要玩的時候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,,你才七歲,,還是小朋友,這么早就看電腦,,會對眼睛不好,,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,,可不能近視,,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,,擺擺手說:“行了,,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲傷,。從那次以后,,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,,她也無動于衷,,仍霸住電腦不放。哼!是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,。我跑去衛(wèi)生間,,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點,,當(dāng)作眼淚;有時再滴兩滴眼藥水(效果更佳),,跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個月沒有玩電腦啦,,每天都快想瘋了,,就讓我玩一會吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,,只好答應(yīng)了我,我的計劃又成功了,,嘿嘿!

第三招——調(diào)虎離山,。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,,幫姐姐削個蘋果唄!好妹妹,,姐姐愛你?!泵妹霉怨匀チ?。然后,趁她不注意,,我飛快跑向我愛的電腦,。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時,為時已晚,。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對不住了,,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計。

可謂“魔高一尺,,道高一丈”,,我的這幾項伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯,。大家可不要模仿我啊!

六年級我的拿手好戲作文600手工篇四

我從小就開始拉小提琴,,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,,我有過很多次放棄的想法,,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。

還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,,很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,,開始“砍起了木頭”,。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,,“啪”一下,,小提琴落在了床上,,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦,。誰知媽媽聽了哈哈大笑,,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,,生氣地說:“你們笑什么,,我可不覺得這是一個可笑的話題?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,,沒有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,,回房間開始認(rèn)真練習(xí),。

幾年后,我果然“修成了正果”,,有了不錯的進展,,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,,每當(dāng)家里來客人時,,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴,。如果是中午的話,,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,,我會來一首揚長,,幽靜的《月光曲》,讓人放松,。

小提琴使我歡樂,,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,,也對音樂產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項,。

小提琴是我的拿手好戲,,使我放松,歡樂,。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,,養(yǎng)成了好習(xí)慣

六年級我的拿手好戲作文600手工篇五

我有許多拿手好戲,,如:游泳、足球,、兵兵球,、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車,。

獨輪車,就是一個輪子騎的車,,最重要的是平衡,。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,,之后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車,。上車也不是什么容易事,,教師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力,。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,,我逐漸掌握了上車的技能。最終學(xué)完上車了,,我以為能夠開始騎車了,。

可教師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,,左腳在下叫左搖車,,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個,,搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了,,100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了,,可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學(xué)了,,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,,迎難而上,,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,,就是摔傷了腳,,每一天都十分艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,,一動也不想動了,。

最終要學(xué)騎車了,,我激動不己,可又一座大山接踵而來,。接連幾次剛上車就跌下來,,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,,之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了,,經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我能夠獨立騎車了,太開心了,。

有一次教師讓我去參加一個小比賽,,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,,我騎了200米時,,已經(jīng)精疲力盡了。教師對我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢,?!蔽衣犃私處煹脑捜_刺,最終用時1分鐘拿到了第一名成績,,之后又拿到了五段的獎狀,。

這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

六年級我的拿手好戲作文600手工篇六

別人都有自我的拿手好戲,,比如:唱歌,、跳舞、打球等等,,三百六十計,,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲——做雞蛋餅,。

小時候,,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。

每一天早飯前,,我都會到廚房里做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里,,每次要打四個;然后,,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,,和雞蛋一齊拌,,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上,。做好以后,,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶,。

每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,,連弟弟也十分喜歡吃,。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,,拉著我的衣服,,說:“姐姐、姐姐,,我還想吃雞蛋餅,,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,,我這是哭笑不得,,只好又給他做了一次。

之后,,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,,有各種各樣的鍋和鏟子,、勺子。我選了小鏟子和平底鍋,。在選食材的過程中,,先由教師出題,如果答對了,,就能夠選食材,。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,,油,。

我先開了火,在平底鍋上倒了油,,因為有點緊張,,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了,??墒牵钊讼氩坏降氖?,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,,獲得了金獎。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲,,想吃嗎來找我哦!

六年級我的拿手好戲作文600手工篇七

有人會打籃球;有人會打乒乓球;還有人會跳高,,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了,。你們可能很奇怪,為什么一個女孩子喜歡踢足球,。

我之所以喜歡踢足球,,是因為有一天晚上,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球,。足球場上,,有好幾個大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,,踢球的動作帥極了,,旁邊的觀眾不時地叫好,這使我更加喜歡踢足球了,。從那以后,,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會兒足球,。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,,我被校足球隊選中了。聽到這個消息,,我高興的像一朵綻放的花,,幸福的感覺無法用語言表達。

教練叫我在明天早上到球場踢比賽,。這天晚上,,我實在太高興了,,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點亮,。

天快亮?xí)r,,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,,把我從睡夢中叫醒,。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,,想到比賽,,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去,。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,,比賽開始了,。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運球射門的場景,。

觀看的老師們都驚訝地叫了起來,,當(dāng)時我已經(jīng)來到了對方的門前,這時兩名對方選手站在了我面前,,我左躲右閃,帶球過人,,成功突出包圍,。那兩名對手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,,一撥,,一蹚,面對著球門,,我右腳高高抬起,,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進對方的球門。這時哨聲響起,,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場,,我們隊1:0勝利了。

一場比賽中,,輸贏并不一定非常重要,,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好,。

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