人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇一

在這么多的“親中,，我做得吃的便是手抓餅了,。

先從箱子里拿出手抓餅皮，放進(jìn)熱好的平底鍋里,，當(dāng)然,，你可以往鍋里放少許油，也可以不放,。等上一會(huì)兒,，將兩面的生皮煎烤至金黃，就有了初始的香味,。然后,，再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的正中央，接著煎直至雞蛋煎熟,。

接下來(lái)是我做手抓講最為來(lái)鍵的一步,，從我收集的眾多看茄口中，找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上,。如果再放些洗干凈的生菜就會(huì)變得更好吃,。

吃了我的手抓餅，會(huì)讓你身心愉悅,，回味無(wú)窮,。但在這成功的背后，我也遇到了許多的困難,，比如有一次,，我在前餅時(shí)，沒(méi)有看準(zhǔn)時(shí)間，多煎了兩分鐘,，以至于餅變得又黑又苦,，十分難吃難聞。

或者在最后吃得時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)一片雞蛋,，我才明白是在打雞蛋時(shí)殼掉了進(jìn)去。

我在一開(kāi)始第一次愛(ài)上做菜是過(guò)年時(shí),，姑姑做得一道菜,，讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,，我便喜歡上了做菜,。做菜是一門(mén)藝術(shù)，我有信心將菜給做好,，讓大家都喜歡,。

中國(guó)的烹飪技術(shù)十分悠久，很舉世聞名,。而且也在不斷創(chuàng)新,，沒(méi)有特別華麗，但很惹人喜愛(ài),。我要不斷學(xué)習(xí),，掌握更多的烹飪的技術(shù)，做更多更好吃的飯菜,，讓他成為我真正的拿手好戲,。

我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了許多困難,，但是一直堅(jiān)持不懈,，迎難而上，不放棄,，而是努力,。我的拿手好戲并不是一時(shí)的夢(mèng)想，要堅(jiān)持下來(lái),，越做越好,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇二

每當(dāng)說(shuō)起我的拿手好戲，我就會(huì)自豪地說(shuō)：“爬樹(shù)”,。呵呵,，是不是感覺(jué)很奇怪。

但是說(shuō)起我們的爬樹(shù)技術(shù)呀,，那是相當(dāng)?shù)酶?。在老家,，我們一群孩子里面爬?shù)，我可是數(shù)一數(shù)二的“大人物”,。就算你是天神下凡，金剛轉(zhuǎn)世,，都未必能勝過(guò)我,。

在我們一群孩子里就愛(ài)搞一些千奇百怪的比賽活動(dòng)。這不;就組織了一個(gè)“爬樹(shù)比賽”,。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,。

在某一天的黃昏，在一棵粗壯的杏樹(shù)下,，擁簇著一群孩子,，他們正在商量著要進(jìn)行一場(chǎng)爬樹(shù)比賽，一會(huì)兒他們叫來(lái)了一位爬樹(shù)高手,，那就是我,，我受邀來(lái)參加這場(chǎng)比賽，他們看到我,，就把我拉到杏樹(shù)下,，與他們共同商量這場(chǎng)比賽。

經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備,，我們選了主持人,、裁判、選手,。

“比賽開(kāi)始!”裁判員一聲令下,，作為選手的我們，像猴子一樣噌噌地往樹(shù)上爬,。但是,，我比他們更勝一籌，我感覺(jué)現(xiàn)在像有一強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)把我往上吹,，我感覺(jué)這揚(yáng)比賽的冠軍就是我,。

“嘟――嘟，嘟,?！辈门袉T模仿哨子的聲音，說(shuō)明比賽停止了,。最后,，裁判員念出冠軍、亞軍,、季軍,。很顯然，我就是冠軍!

爬樹(shù)讓我理解了一個(gè)道理：一件事，如果你想做,，你愛(ài)做,，你就一定能做好。在爬樹(shù)的過(guò)程中,，使我感受到樹(shù)是我的朋友,，我在樹(shù)上就像在我的家里;讓我體會(huì)到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺(jué)。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇三

有朵盛開(kāi)的云,，緩緩滑過(guò)山頂,，隨風(fēng)飄向天邊，望著拎著菜正要回家的我,，我邁著輕快的腳步,，向家走去。

邊走邊想回家該做什么菜呢,，想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子,。于是我就加快了回家的腳步。

到了溫暖的小屋,，我以最快的速度洗完手飛奔到廚房,。準(zhǔn)備包餃子。

俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難,?！边@次包餃子我吸取以前的教訓(xùn)，肉餡鹽不能多放,，要?jiǎng)偤?，面不能弄得到處都是，不然打掃時(shí),，你后悔,。之前每一次和面時(shí)就把我給難得要不是面和稀了，要不是就是面倒多了,，而這一次面和得非常順利,，不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了,，給我心里樂(lè)得開(kāi)了花,。肉餡也很順，心想著就差把面娃弄成面皮了,。不一會(huì)兒面皮就整齊列在我面前了,。

開(kāi)始包了，我懷激動(dòng)的心情拿起一個(gè)面皮,，把餡包裹在面皮中,，對(duì)折用手提出一朵花來(lái),，一個(gè)餃子就包好了，過(guò)了一會(huì)兒,，七八個(gè)餃娃娃就已經(jīng)排列整齊的'等著被下鍋了,。

啊，終于包好了,，我的臉上沒(méi)少粘上點(diǎn)面粉,，但也露出笑容。

離成功還著最后一步了,！——下餃子。只見(jiàn)第一位跳水員跳入鍋,，咦,，它怎么泡起澡來(lái)？現(xiàn)在又有陸續(xù)進(jìn)去了好幾個(gè)餃娃,。接著一個(gè)個(gè)餃娃浮上面探出水面,。我知道它們都熟了。最后,，出鍋了,。

我端著一盤(pán)餃子拿到我家的美食家前——我弟，讓他品嘗,。他豎起一個(gè)大大的棒,。

那朵云朝我笑了笑，我猜它也覺(jué)得我的拿手好戲不假,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇四

我的本領(lǐng)有很多,，如唱、跳籃球,?？墒牵嬲Q(chēng)得上是拿手好戲的是足球,。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,，可是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一走過(guò)五關(guān)斬六將,，贏一場(chǎng)又一場(chǎng)?？墒?，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競(jìng)是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>

到了比賽的那一天，我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng),。這時(shí),，他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開(kāi)始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守,。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),，那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng)，敏捷地閃,，縱身一躍,，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球,。唉,，我們危后了一球。這時(shí),，我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢(qián)似的。

這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系,，集中精力,，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,，燃起了期望。這時(shí),，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫(xiě)為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時(shí)，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，更是我的拿手好戲,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇五

誰(shuí)都有一個(gè)拿手好戲,，如：跳舞、唱歌,、畫(huà)畫(huà),、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方,。

今年夏天的暑假,，爸爸帶我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何玩兒魔方。在課上,，老師給我們講述了魔方的歷史，幫我們背誦了魔方的公式,，還教會(huì)了我們?nèi)绾慰焖龠€原打亂的魔方等,。學(xué)會(huì)擺弄魔方后，我也每天都在堅(jiān)持練習(xí)著,，連開(kāi)學(xué)了也會(huì)騰出課余時(shí)間練習(xí)一陣兒,。

巧的是，剛剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,，學(xué)校就組織了一個(gè)活動(dòng)——讓每個(gè)班的學(xué)生都表演自己的拿手好戲,，聽(tīng)了校長(zhǎng)的話后，我躍躍欲試,，心想：終于可以展示我的訓(xùn)練成果了,！在隨后的幾天里，我更加努力訓(xùn)練了,，目的就是為了能讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,，而我也能出出風(fēng)頭！

終于到了預(yù)選賽那天,，我拿了幾個(gè)魔方來(lái)到學(xué)校,，同學(xué)們看見(jiàn)魔方，都不知道那是什么東西,，新奇極了,，圍著問(wèn)我：“這是什么？”我笑著回答說(shuō)：“這是魔方,?！?/p>

輪到我展示了,，只拿出了平常訓(xùn)練的水平我在同學(xué)們灼灼的目光之下用一分鐘的時(shí)間就拼成了六面顏色都相同的魔方，看完我的展示后,，同學(xué)們都禁不住鼓起掌來(lái),。

預(yù)選賽過(guò)去了，雖然我沒(méi)有被選上,，但是我并不傷心,。

因?yàn)樽詮哪谴握故疽院螅以谕瑢W(xué)們之間的人氣越來(lái)越高了,，很多同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)了魔方,，有的還會(huì)拿著自己拼不好的魔方來(lái)找我。這真是意外之喜,，魔方居然給我?guī)?lái)了好人緣,！

這就是我的拿手好戲一一玩魔方！

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇六

跳舞......寫(xiě)作……十八般武藝,，樣樣都是好戲,，我的好戲是滑旱冰。

前年夏天的一個(gè)夜晚,，我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,，這時(shí)，一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,，他們穿著旱冰鞋,，在地上飛快地滑動(dòng)，這讓我眼前一亮,，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法,。

我向媽媽說(shuō)明了我的想法，媽媽爽快的同意了,，并且第二天一早就領(lǐng)我去買(mǎi)了旱冰鞋,。

買(mǎi)了鞋，那不練也不行了,。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班,。

我到了旱冰老師的場(chǎng)地，我一穿上鞋就重心不穩(wěn),，一下子摔了個(gè)四腳朝天,，我被老師扶了起來(lái)，“來(lái),，不要慌,，看著我，左腳蹬,，右腳向后收,，左腳再蹬,，右腳再收……”我按老師的方法，滑了幾步,，可是因?yàn)槲姨吲d了,，注意力不集中，我又摔倒了,。

“來(lái),，站起來(lái)，重心向下,，集中注意力……”“對(duì),，來(lái)，慢慢劃過(guò)來(lái),，來(lái),，來(lái)呀，快!”我一次又一次地,，老師讓我一次又一次地站起來(lái)……不知摔了多少跤,，我終于練得可以飛快地滑行了。

功夫不負(fù)有心人,，在今年的春天,，我報(bào)名參加了全國(guó)旱冰比賽，在比賽中,，我望著臺(tái)下的好幾百人，在臺(tái)上表演了起來(lái),，一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,，一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開(kāi)雙臂……在表演中，我無(wú)不自豪,。

直到現(xiàn)在,，我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀，我也通過(guò)去練習(xí)滑旱冰,，得出一個(gè)道理：“只要努力，不管學(xué)什么,，都可以學(xué)的很好!”

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇七

有的人的拿手好戲是挑西瓜,，唱歌，跳舞,，畫(huà)畫(huà),，書(shū)法,，剪紙，捏泥人,，都是八仙過(guò)?！黠@神通。我的拿手好戲是航模,。

那一次,，我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng)，有的人這雙手合十,，祈求上天能讓他超常發(fā)揮,，有的人胸有成竹地說(shuō)：“今日的冠軍是我?！边€有的人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了,。

我也開(kāi)始組裝了，我拆開(kāi)包裝,，拿出各種各樣的零件,。我先把雙面膠的一面撕開(kāi)，放在一根竹竿上,。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去,，再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié)，再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),，折了三折,，再把它套在了“直升機(jī)”上?！昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,，心想：哈哈，此刻就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了,。

30分鐘內(nèi),，我不斷調(diào)試，心中早已胸有成竹,。覺(jué)得自我準(zhǔn)備的差不多了,。心想：接下來(lái)，就萬(wàn)事俱備,，只欠“開(kāi)賽”了,。

比賽開(kāi)始了，我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了,。輪到我了,，我一手拿螺旋槳的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,，扔向天空,。“啪”的一聲,，我的皮筋嘣了,，機(jī)身散架了。我被這突如其來(lái)的意外嚇蒙了,。定了定神,，深吸一口氣，鼓勵(lì)自我：“沒(méi)事,，還有機(jī)會(huì),?！?/p>

第二次比賽開(kāi)始了,！我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空,。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,，像一只自由的小鳥(niǎo)，天高任鳥(niǎo)飛,，它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,，最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊：“破紀(jì)錄了,！”

我的拿手好戲就是航模,。我可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇八

李昱希

在我們班,，只要一提起我的大名,，大家都會(huì)豎起大拇指，到底是怎么回事呢,？這就得從我的拿手好戲舞蹈說(shuō)起,。

看！我這苗條的魔鬼身材,。瞧,！我這大長(zhǎng)腿,，都是靠跳舞練出來(lái)的,！

我從上幼兒園開(kāi)始就喜歡上了跳舞，媽媽就在外面給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,。那個(gè)男舞蹈老師很兇,，很?chē)?yán)厲,，讓我們胯要挨到地，沒(méi)有挨到地的要來(lái)壓,。我就沒(méi)有挨到地,，老師看到之后就來(lái)壓了,。我很害怕,，幾乎都要哭出淚來(lái),。"哇"我哭了……“咔"，我好像聽(tīng)見(jiàn)了骨頭錯(cuò)位的聲音,，痛苦的時(shí)間很長(zhǎng),，胯慢慢摸到了地,，老師放了手，但我的腿幾乎不能動(dòng)彈,。當(dāng)腿合上的時(shí)候,，骨頭又"咔"地響了一聲,。下了課，我告訴媽媽我不想學(xué)了,，但媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。我在媽媽的多次勸說(shuō)下,，堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)舞蹈,，但我依然沒(méi)有松懈。

直到現(xiàn)在,，我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,，學(xué)的是民族舞,。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過(guò)了十級(jí),，基本功也很好,。

但就在我很驕傲的時(shí)候,，意外發(fā)生了,！我們?nèi)ケ荣悤r(shí)候,，一向表現(xiàn)很好的我們?cè)诔鰣?chǎng)的時(shí)候出反了，因此,，前面一段的動(dòng)作和隊(duì)形都做反了，直到在一個(gè)集合,、散開(kāi)的時(shí)候才回了原位,，后面的也漸漸地走入正軌,，這一次比賽拿了銀獎(jiǎng)。

我在班里舞會(huì),、兒童節(jié)表演,，春節(jié)聯(lián)歡會(huì)都會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)表演,，每一次都會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,。

瞧,，這就是我的拿手好戲,！

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇九

人人都有一項(xiàng)拿手好戲，我的拿手好戲卻是吹口哨,。

為什么會(huì)是吹口哨呢那是因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)看《小豬佩奇》,，而這部動(dòng)畫(huà)片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣貌真讓人忍俊不禁,，我笑著笑著便下定決心：必須要學(xué)會(huì)吹口哨!

從那天起,，我就開(kāi)始了練習(xí),?！皣u噓”這聲音并不對(duì),。我撅起嘴巴,，卷起舌頭,，“滋滋”吐出來(lái)的卻是口水,。突然有一天,，我漫不經(jīng)心地吹了一聲,，“呼~(yú)”呀,，我好像會(huì)了,，我找剛才那樣吹了吹,，果真沒(méi)錯(cuò)。我興奮得直蹦跶,。

晚上吃飯時(shí),，我高興地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)視?huì)吹口哨了!”“吹來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,，而是將嘴拱成“o”形，卷起舌頭便吹起來(lái)：“呼~(yú)”“啊”爸媽不知為何感嘆道,。我得意起來(lái),，心想：等哥回來(lái)我必須好好炫耀炫耀!

轉(zhuǎn)眼周末來(lái)了，哥也回來(lái)了,?！案纾銜?huì)吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問(wèn),。“會(huì)啊!呼~(yú)”哥似乎十分簡(jiǎn)便,?！扒?，我也會(huì),，噓——”咦聲音怎樣不對(duì)呀我急了,，又吹：“噓——噓”不管我怎樣吹,，這聲音就是不對(duì),。“哈哈,，這就是你說(shuō)的，吹,，吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,，忙擺手,，又說(shuō)：“做作業(yè)去了,，好好練吧，哈哈,?！蔽翌D時(shí)心灰意冷。

我一復(fù)一日地練習(xí),，最終“真”會(huì)了,，這時(shí)我才明白：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十

屋子里,，我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,，過(guò)不了多久,，它們便要成為我們的盤(pán)中餐了,。

只見(jiàn)我順手拿起鍋，放上灶臺(tái),，點(diǎn)燃火源,，待鍋中的水珠燒干后,，倒入油放入八角、桂皮,、蒜蓉,、紫蘇等干貨，爆炒,，炒的干貨迸發(fā)出香味后,，放入小龍蝦，我扭動(dòng)上身,，移動(dòng)下身,，拿起鍋鏟，上下翻炒,，龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來(lái)，我用力抓住鍋把,，顛了一下鍋,，我的眼睛緊盯著龍蝦，好像在說(shuō)：這次的龍蝦,，一定會(huì)很好吃,。

我放下鍋鏟,，轉(zhuǎn)頭接了一碗清水，倒入鍋中,，放入各種調(diào)味料，再倒入半瓶啤酒,，然后,，把灶臺(tái)火開(kāi)大，大火收汁,，又扭頭拿一個(gè)大碗，放在灶臺(tái)旁,，端起鍋，把龍蝦倒入碗中,。

我緩緩的將這絕世精品,，端上餐桌,，聞到香味后，在房間的家人們跑向餐桌,，樓下和隔壁的鄰居，也跑來(lái)品嘗,，嘗完后都瞪大眼睛,，張口結(jié)舌，好像都在稱(chēng)贊我,，我暗自竊喜，走向房間,。

在房間里,，我回想起小時(shí)候的事,。那時(shí)候我在房間中睡覺(jué),，廚房飄來(lái)一陣陣香味,，我從睡夢(mèng)中醒來(lái),，走向廚房,，原來(lái)是父親在炒龍蝦，我走上前去用筷子夾了一只,，吃的津津有味,，正因?yàn)槿绱?，我才立志,，要炒好龍蝦,。以后,，父親每過(guò)一個(gè)星期便買(mǎi)一次龍蝦,，讓我來(lái)練習(xí),，父親便在一旁指導(dǎo)，就這樣日復(fù)一日,，年復(fù)一年的練習(xí),，成就了今天的我,。

我的拿手好戲就是炒龍蝦,，這件事讓我明白了,，只要勤奮，沒(méi)有什么事是做不到的,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十一

我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲有的是釣魚(yú),，有是書(shū)法,，有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋,。

在家中，我的五子棋可謂是全家第一,，就連特別愛(ài)下棋的爺爺也比不過(guò)我呢！以前我參加夏令營(yíng),，和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋，想贏他們,，那可真是”張飛吃豆芽-小菜一碟”,，最多不過(guò)三分鐘就被我殺的他們很片甲不留,，縱有九條命也無(wú)計(jì)可施。

我的五子棋則是無(wú)師自通,。這門(mén)技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來(lái)的,。真是應(yīng)了那句話：經(jīng)歷是我最好的老師，而失敗則是成功之母,！

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,，還特意找了時(shí)間,，把爺爺,、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過(guò)來(lái)，讓他們?nèi)艘魂?duì),，我自己一隊(duì)，并規(guī)定他們有三次悔棋的機(jī)會(huì),，我一次都沒(méi)有,。比賽開(kāi)始了，我用的是獨(dú)創(chuàng)的"三斜"這戰(zhàn)術(shù),，即在棋盤(pán)中間,，連續(xù)斜著放了三個(gè)棋子，把對(duì)方的注意力吸引到兩邊來(lái),，再將自己的棋面組成一個(gè)九宮格的形狀,，很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子，在爸爸媽媽三次悔棋之后,，我依然獲勝，并且連勝三次,，最終不言以獲我贏得了比賽,。

五子棋是一個(gè)集開(kāi)發(fā)腦力有舒緩心情的游戲,，因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲搅宋业纳钪腥チ恕Ｍㄟ^(guò)我下開(kāi)子棋，讓我明白了：”無(wú)論做到了什么事,，都要沖一沖,，博一博，總會(huì)成功的,?！?/p>

這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十二

每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫(huà)畫(huà),、做手工……而我的拿手好戲,，便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的,，當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累,，只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后,，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,。

開(kāi)始的時(shí)候，最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,，開(kāi)開(kāi)心心地去上課,，然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨,。

到后來(lái),，便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作，抬手,，旋轉(zhuǎn),，立穩(wěn)，一次次重復(fù),，失敗了一次又一次,，再爬起，繼續(xù)跳,，就算如此,，還是沒(méi)少挨打。

練站姿，抬頭,，挺胸,，提裙；練手位,，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,，可我依舊堅(jiān)持。

一晃一年便過(guò)去了,，我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽,。會(huì)場(chǎng)人很多，很吵,。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕,。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳,，非常緊張,。

輪到我上場(chǎng)了，依舊是熟悉的動(dòng)作,，提裙,，抬頭，邁步,。和周?chē)R劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入,。當(dāng)然，那時(shí)并未想到這是一種與眾不同,。

我深吸一口氣,，暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著跳著便忘我了,，旋轉(zhuǎn),，邁步，后退,。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,，最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),，便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái),，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),，心中漾起一抹甜,，屬于成功的甜，甜入骨髓,。

這就是我的拿手好戲,，你的呢,？

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十三

我的拿手好戲是釣魚(yú)。有人會(huì)問(wèn)為什么呢,？又不是誰(shuí)都會(huì)嗎,？不不不，釣魚(yú)講究的東西很多的,。

上一次我和舅舅來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘,。那里的人坐滿(mǎn)了圍著魚(yú)塘紛紛開(kāi)始釣魚(yú)。

先取好魚(yú)竿上好線開(kāi)始裝鉤子,，用一個(gè)圓形的海綿卷卷住的,。我用的是兩米五的線，里面還配送了一個(gè)鉤子很尖,。不小心,，我手鉤到了,，我忍痛直接一鼓作氣拔了出來(lái),，手指立馬流了血。這也讓我明白了,，如果魚(yú)上鉤了他們也插翅難逃,。

舅舅備好了魚(yú)食，我上好了魚(yú)食后,，弓腰拉線,，拋鉤，然后我就一直坐在那里等啊等啊,。不知過(guò)了多久,，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)沒(méi)有裝上浮。好了,，現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)釣魚(yú)拋線過(guò)后,，要盯著魚(yú)浮子的。我就一直坐在那里等,。突然,，我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動(dòng)。我欣喜若狂,，等待浮完全下沉,，然后提竿子，拉拽,。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚(yú)上鉤了,，出水，甩上岸邊,。

我就繼續(xù)這么釣,。掉了很久,，我也釣到了很多魚(yú)，我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢,？結(jié)果真來(lái)了一件不妙的事情,。發(fā)了一條超級(jí)大的魚(yú)拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個(gè)人溜這一條魚(yú),。我以為我們勢(shì)在必得,，結(jié)果線斷了。我想這下沒(méi)法釣了,，然后就打道回府,。

現(xiàn)在明白了吧，釣魚(yú)可不是誰(shuí)都能釣的,，沒(méi)有那么“一釣”風(fēng)順了,。不過(guò)，這也成為了我的一項(xiàng)拿手好戲,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十四

大家都有自己的拿手好戲,，拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事，如捏橡皮泥,，畫(huà)畫(huà),，炒菜……，但我的拿手好戲是做冰棍,。

冰棍在夏天是人們降暑的好東西,，它涼涼的，夏天的太陽(yáng)熱熱的,，你把冰棍放在嘴里入口立化,，那冰涼的感覺(jué)真是太爽了！

做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,，準(zhǔn)備一些果汁和一些水果,。首先，把果汁倒進(jìn)模具里面,，把水果切成水果片,，把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿(mǎn)了,，要?jiǎng)倓偤门?，接著用模具的蓋子蓋上果汁，把模具放進(jìn)冰箱里,。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,，大約幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)水果冰棍就做好了,。

做一個(gè)水果冰棍還不夠,，我嘗試用其它的材料來(lái)制作味道不一樣的冰棍,。這次我準(zhǔn)備汽水，還有一些軟糖,，首先,，汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂(lè)瓶里面（塑料的瓶子），然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,，把可樂(lè)瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,，這樣就做好了。

有一次我和朋友正在玩,，我突然想起了我做的冰棍和可樂(lè)瓶里面的汽水,，我跑回家，把冰棍模具和可樂(lè)瓶都拿了出來(lái),。首先,，我打開(kāi)了冰棍模具，我舔了一下,，哇,！那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了，有水果的甜香,。接著我迫不及待地把可樂(lè)瓶用力往地上一摔,，里面的汽水被摔成了粉碎,，我把它倒進(jìn)了碗里,，一勺一勺地吃了起來(lái)，嗯,，這個(gè)更美味,，有汽水甜甜的味道，還融進(jìn)了軟糖的味道,。

在夏日里吃冰棍,，真是太爽了，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,，我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十五

看到這個(gè)標(biāo)題，你們便知道我的好戲是什么了吧,。沒(méi)錯(cuò),，我的拿手好戲正是打羽毛球。

為什么呢,？因?yàn)槲医?jīng)常去體育館,，找一些打羽毛球的人，來(lái)哈我會(huì)會(huì)手,，而且一般都是我贏了對(duì)方,。因此,，我才稱(chēng)自己為“羽毛球之王”。但是沒(méi)想到,，在后面的日子里我竟然輸給了一個(gè)人?，F(xiàn)在想起，還覺(jué)得非常羞愧,。

記得有一次,，我和媽媽去小公園里散步，還帶著裝著羽毛球拍的袋子,。而我蠢蠢欲動(dòng),，一會(huì)兒東望望，一會(huì)兒西瞧瞧,，看有沒(méi)有人在這兒打羽毛球,。果然，我看到了一個(gè)個(gè)十二三歲的學(xué)生,，正坐在長(zhǎng)椅上呢,！于是我拿著袋子，以百米沖刺的速度跑過(guò)去,，問(wèn)他：“大哥哥,，你打羽毛球嗎？”他似乎也很樂(lè)意,。于是,，對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始啦！

我首先給對(duì)方打了一個(gè)歪球,，心里想：“想接我的球,，你還早著呢！”我正滿(mǎn)臉得意的時(shí)候,，他卻出乎意料的接住了那個(gè)球,。球瞬間向我飛奔而來(lái)，手忙腳亂的我,，沒(méi)能接住這個(gè)球,！這讓我非常氣憤與懊惱，于是我和他對(duì)戰(zhàn)了三百回合,，每一次他都用不同的方式“回饋”給我,。

我漸漸落于下風(fēng)，最終,，我敗了,。這是我第一次輸給人家，作為裁判的媽媽也報(bào)出了比數(shù)“50：10”,。我一聽(tīng)這個(gè)數(shù),，頓時(shí)感到羞愧無(wú)比,。下定決心不能再驕傲，要刻苦訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)別人的方法,。

“整瓶不響，半瓶晃蕩”,。說(shuō)得正是我,，我一定要謙虛，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，來(lái)補(bǔ)自己短處,，這樣我才會(huì)超越自己！

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十六

十八般武藝,，樣樣是好戲,，而我的拿手好戲就是——制作編程。

起初,，我是不喜歡學(xué)電腦的,，但是因?yàn)檫@個(gè)編程很有趣，所以就買(mǎi)了一本書(shū)自學(xué),。我學(xué)得特別刻苦,，雖然我有時(shí)候做得很失敗，但是我并沒(méi)有放棄,，而是重新看書(shū),，重新學(xué)習(xí)，找出失敗的原因,，慢慢地就越做越好,。我對(duì)編程越來(lái)越喜歡。

有一次,，同學(xué)們知道我會(huì)做編程，于是想試一試我是不是真的會(huì)做,，就對(duì)我說(shuō)：“你給我們制作一個(gè)在森林里打仗的游戲吧,！”我聽(tīng)了心里非常緊張，因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)編程需要很多的變量和指令,，做的腳本也很多,，很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了,。我雖然照著書(shū)做了好幾次,，但是怕把某個(gè)過(guò)程忘了，制作不成功被同學(xué)們嘲笑,。

于是我說(shuō)：“我就先從簡(jiǎn)單的做起,?！彼麄兇饝?yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)真地制作腳本,，三下五除二,，短短幾分鐘，我就把當(dāng)中的一個(gè)角色“小貓”制作完成,?？粗以O(shè)計(jì)的小貓?jiān)谄聊簧咸鴦?dòng)著，同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌,。我心里很高興,，稍微有了點(diǎn)自信。

接著,，我給剩余的角色的腳本制作了動(dòng)作,，把背景設(shè)置好，同學(xué)們圍在我的身邊,，屏氣凝神,，睜大雙眼地看著，幾分鐘后,，一個(gè)游戲就新鮮出爐了,！同學(xué)們紛紛贊嘆。聽(tīng)了同學(xué)們的贊嘆,，我的心里像吃了蜜一樣甜,。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,，還能鍛煉我們的意志力,。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難，也會(huì)努力地克服它,。

六年級(jí)我的拿手好戲作文600 六年級(jí)我的拿手好戲500字作文篇十七

十八般武藝,，樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

小的時(shí)候,，見(jiàn)爸爸手持鍋鏟,，盡情地，優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,，他做地每一個(gè)動(dòng)作仿佛都是絕美的藝術(shù),。“藝術(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,，這令我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想：什么時(shí)候我也能成為一個(gè)跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

后來(lái),，我開(kāi)始爸爸請(qǐng)教如何炒飯。

爸爸笑呵呵地說(shuō)：“好啊。那,，你要聽(tīng)好了——首先,，要熱鍋冷油……”“爸爸，什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí)?，F(xiàn)在,，我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),，”一次爸爸的同學(xué)來(lái)訪,，我成功登上了家庭第一神廚的位置。

那天,，我毫不猶豫秀起我的炒飯,。我備好了食材開(kāi)始炒飯：首先，加入冷米飯,，加一點(diǎn)水,，使其散開(kāi)。之后,，再熱鍋冷油,，翻炒一會(huì)，再依次加入雞蛋,、火腿和青豆,，迅速翻炒……淡淡的白煙飄起，帶起了無(wú)盡的香味與食欲,。不過(guò)三分鐘,，我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿(mǎn)泛著油光,，如金子一樣;紅的,、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里?！拔乙达?”“我還要!”“別搶?zhuān)瑒e搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無(wú)顧忌地爭(zhēng)搶引發(fā)我們的哄笑……

我的炒飯可謂獨(dú)一無(wú)二!怎樣,，是不是很想拜師呢。