時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃級篇一

為適應(yīng)教師終身教育的需要，以提高教師思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),、提升學(xué)校辦學(xué)水平為目的,，根據(jù)區(qū)教育局教育工作會議精神和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學(xué)期學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃,。

通過開展校本研修,，促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,，通過有效改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

1,、師德研修,，將結(jié)合我校實際，以活動為載體,，以典型報告為基本形式,，使廣大教師愛教育,，立志獻(xiàn)身教育，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，增強教師職業(yè)的使命感,、責(zé)任感,、光榮感和成就感，言傳身教,，為人師表,，做學(xué)生的楷模、社會的表率,。

2,、新課程研修，更新教育教學(xué)理念,，全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修,。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開展自學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。再以教研組為單位,，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,，檢查考核學(xué)習(xí)情況,，使理論與教學(xué)實際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,。學(xué)科研修主要是通研教材,、吃透教材、解讀課標(biāo),、探索教法,。

3、教育教學(xué)能力研修,，以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,，對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,，做到常抓不懈,，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓(xùn)練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修。

4,、教育科研能力研修,，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合,，圍繞新課程的實施,，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,。做到教學(xué)即研究,，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中,，教學(xué)中,，教育敘事中，提升總結(jié)中,，借鑒學(xué)習(xí)提煉中……,。

5、全體師生進(jìn)行法治安全教育方面的研修,。廣泛開展安全法治教育,，幫助學(xué)生牢固樹立安全法治意識，把學(xué)法,、知法,、守法、用法化作師生的自覺行動,。學(xué)校利用班隊會,、黑板報、征文,、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行交通,、消防、衛(wèi)生,、自救自護(hù),、用電用水等教育。

項目

內(nèi)容或主題

形式

對象

負(fù)責(zé)人

月份

師德培訓(xùn)活動

1,、xx小學(xué)師德先進(jìn)個人報告會

2,、師德沙龍研討

報告會

研討

全體

教師

徐世全

9月

11月

班主任培訓(xùn)活動

1、家校合育

2,、班會課程

講座

講座

全體班主任

鄭松龍

9月

12月

青年教師發(fā)展班或發(fā)展團隊活動

1,、讀書交流

2、基本功展示（2次）

3,、課堂教學(xué)競賽

4,、案例評選

5、“微講堂”

交流活動

全體青年教師

馬勇

9——12月

校本學(xué)科教研或培訓(xùn)活動

1、教學(xué)研討課

2,、集體備課

交流研討

各任課

教師

各教研組長

每單周三

每雙周三

教師全員培訓(xùn)活動

教科研菜單式講座

講座

全體

教師

王琴

11月

12月

校本研修活動宣傳報道

其他自薦活動

1、定期對校本研修的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,、保證計劃的認(rèn)真執(zhí)行,。

2、各學(xué)科教研組是校本培訓(xùn)的重要組織,，各教研組長,、備課組長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的校本研修培訓(xùn)或管理任務(wù)，做好資料留存,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃級篇二

深入學(xué)習(xí)落實“區(qū)教體局20xx年暑假讀書會暨工作推進(jìn)會”精神,，”以“尊重·適性”教育辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以多彩教育為基礎(chǔ),，以品質(zhì)課堂為核心,，以愛校如家為遵循，以人民滿意為目標(biāo),，以新思路,、新舉措推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

1,、堅持讀原著,、學(xué)原文、悟原理,，扎實開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育，大力弘揚紅船精神,。

2,、扎實開展“三級聯(lián)創(chuàng)”“主題黨日+”等行之有效的活動，達(dá)到“過硬支部”標(biāo)準(zhǔn),。以黨建促工作,，積極爭創(chuàng)市級文明校園。

3,、壓實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,。加強學(xué)校黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育、預(yù)防職務(wù)犯罪教育,。強化財務(wù)管理和資產(chǎn)管理,。

4、在持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)上狠下功夫,。根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,，扎實開展“治黨治吏便民利民”專項行動，持續(xù)轉(zhuǎn)變黨員和干部作風(fēng)。

1,、繼續(xù)深化“尊重·適性”教育辦學(xué)理念,，“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學(xué)宗旨，落實“孝文毅信樂”的校訓(xùn),，開發(fā)探索具有本校特色的校本課程,。

2、深化“梅勵人生”青島市教育服務(wù)品牌,，進(jìn)一步打造湘潭辦學(xué)特色,。

3、全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),，成就湘潭全面發(fā)展,、自主發(fā)展的“美麗學(xué)子”。夯實“聽,、說,、讀、寫,、算,、演、唱,、畫,、做”基本技能。

4,、繼續(xù)完善團隊化管理體系,，培養(yǎng)愛校如家具有“含香品自高潤物細(xì)無聲”教風(fēng)的“美麗教師”。關(guān)心關(guān)愛教師,，營造良好工作環(huán)境,，提升教師職業(yè)幸福感。

5,、積極主動開展“尋標(biāo)對標(biāo)”活動,，以國內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校南京銀龍花園學(xué)校和江蘇石梅學(xué)校為目標(biāo)，建立全方位溝通交流機制,。

1,、全面打造“品質(zhì)課堂”。

2,、堅持教學(xué)工作為中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法,。

3,、加強教研組建設(shè)，增強教研活動豐富有效性,，鼓勵教學(xué)工作的微創(chuàng)新,、微改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科各級部成績穩(wěn)步上升,。微改革學(xué)生學(xué)業(yè)評價機制和教師獎勵機制。

4,、深化課題研究，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,，鼓勵引導(dǎo)名師工作室,、學(xué)科教研組、一線教師勇于進(jìn)行微改革,、微創(chuàng)新,，開展基于問題研究、教學(xué)品質(zhì)提升的小課題研究,。

5,、重視教學(xué)質(zhì)量分析和畢業(yè)年級中小銜接教學(xué)研究，完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量報告制度,，建立教學(xué)質(zhì)量診斷,、反饋指導(dǎo)系統(tǒng)，努力提高教學(xué)成績,，爭取前進(jìn)更多的名次,。

6、組織學(xué)校教學(xué)節(jié),，積極參加李滄區(qū)教學(xué)節(jié),，表彰取得優(yōu)異成績教師。營造重視教學(xué),、潛心教學(xué)的濃厚氛圍,。開展名師進(jìn)課堂、骨干教師立標(biāo)課等形式多樣的教學(xué)研究活動,。

7,、課堂教學(xué)研究與課題研究并舉，大力推進(jìn)品質(zhì)課堂建設(shè),。深化教學(xué)研究,，繼續(xù)探索合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，堅持向常規(guī)管理要質(zhì)量,，提升教學(xué)品質(zhì),；

1,、重視團隊文化建設(shè)，實施干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工程,，通過名家輔導(dǎo),、干部每周一講、跟崗掛職,、讀書工程等多種途徑,，增強干部隊伍政治能力、執(zhí)行能力,、學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力,，有效擔(dān)負(fù)起崗位職責(zé)。

2,、探索適合學(xué)校干部,、骨干教師、新教師等不同層次教師需求的`靈活培訓(xùn)機制,，提高培訓(xùn)系統(tǒng)性和有效性,。要努力讓每名教師都有參訓(xùn)機會。促使干部教師掌握現(xiàn)代的教育技術(shù),，如熟練使用電子書包,、微課、電子白板等等,。建立教師個人發(fā)展檔案,。

3、以領(lǐng)航工程和名師工作室建設(shè)為依托,，建立教師成長聯(lián)盟,，搭建各聯(lián)盟研究、分享,、學(xué)習(xí)的平臺,，繼續(xù)啟動“湘潭論壇”并打造成學(xué)校活動品牌,。

4,、繼續(xù)開展好教師讀書工程，開展形式多樣的讀書活動,，促進(jìn)教師素養(yǎng)提升,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃級篇三

為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強學(xué)校安全工作,，切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè),。繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,。

按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實安全工作措施，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，保障學(xué)生在校安全,、交通安全、堅決杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

1．高度重視，嚴(yán)格管理,。

（1）把安全放在學(xué)校各項工作之首,，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識,，落實安全工作制度,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),，明確安全小組職能，明確安全工作職責(zé),。

（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度,、獎懲制度，做到誰失職,，誰負(fù)責(zé),。

2．突出重點，落實措施,。

（1）加強責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé),，層層落實,。

（2）加強安全教育，幫助學(xué)生確立安全意識,。

（3）細(xì)化安全管理,，注重安全防范，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。

3．加強檢查,，突出成效。

（1）學(xué)校經(jīng)常檢查各類設(shè)施,，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用,。

（2）加強校舍的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時維修,，確保安全,。

（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報,，立即處置。

四,、具體時間安排：

二月份：1,、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育

三月份：1、進(jìn)行安全宣傳教育 2,、開展學(xué)校第一次安全大檢查

四月份：1,、檢查學(xué)校各項設(shè)施的安全 2、做好慶?！拔逡弧钡墓ぷ?/p>

五月份：1,、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作

六、七,、八月份：1,、開展學(xué)校第二次安全大檢查2、做好暑假守校安排

九月份：1,、學(xué)校與班主任簽訂安全工作責(zé)任書

十月份：1,、開展學(xué)校第三次學(xué)校安全大檢查2、開展防溺水的安全教育

十一月份：1,、整理檔案資料迎接鎮(zhèn)的安全工作大檢查

十二月份主要工作：1,、開展學(xué)校第四次學(xué)校安全工作大檢查 2、開展學(xué)校安全責(zé)任人考核

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃級篇四

本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步實施校本培訓(xùn),，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),，提升知識層次,，提高了教育教學(xué)能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，使我們的教師成為覺悟高,、觀念新、業(yè)務(wù)精,、能力強,、善創(chuàng)新的教育工作者。

抓好班主任隊伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,，做到持證上崗，組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鞏固班主任崗位練兵成果,，將班主任的基本技能內(nèi)化,，通過舉行班主任技能崗位大練兵活動，快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平,。

1,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄（45歲以下教師至少寫5000字,，45歲教師以上至少寫3000字）,。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量，每周都能上交鋼楷一篇,，粉筆字一板,，簡筆畫一張,。

3,、為提高教師適應(yīng)新課標(biāo)的能力，每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,，一篇優(yōu)秀案例,，一篇優(yōu)秀論文。

4,、各校組織上教研課10節(jié),，有教案、記錄,、發(fā)言紀(jì)實。

5,、通過學(xué)習(xí)教育活動,，班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐，談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,，寫出心得體會,。此外，教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，對學(xué)生耐心輔導(dǎo),，師生關(guān)系平等、和諧,，認(rèn)真召開家長會,，及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,，目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績,，基本上做到每生家訪一次，采取請,、去,、家訪溝通等形式,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，注重班主任校本培訓(xùn),，每月組織一次專題培訓(xùn)，專業(yè)德育隊伍培訓(xùn)按崗位,，分層次實施,，按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實踐，根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,，克服經(jīng)費缺乏,、路途遠(yuǎn)的實際困難，每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),，回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),，專題討論，案例分析,。課題研究等多種方法,，突出了培訓(xùn)的研究化、個性化,、自主化,，靈活多樣地開展活動，調(diào)動學(xué)員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，切實提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報,。

2,、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料，因為班級是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,，因為班主任是班級工作的引導(dǎo)者,、協(xié)作者、促進(jìn)者,，是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,，是溝通學(xué)校、家庭,、社會的橋梁,，所以班主任工作很重要，也很辛苦,。

3,、在心理健康教育工作中，各校都要建立了心理咨詢信箱，名字要很溫馨,，如：有話對你說,，悄悄話等，石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,，學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動（班隊會,、家長會、家訪等）,。課程系列,，學(xué)科滲透心理健康教育，如師生關(guān)系,、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽滿族小學(xué)、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,，組織好如家杯活動課大賽,。