在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇一

您好,，我是六（3）班的王夢(mèng),，很冒昧給您寫(xiě)這封信，您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)，現(xiàn)在已有五年了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，一切都是那么美,，那么熟悉,。但是,，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還有一些美中不足的的地方,，我們不難發(fā)現(xiàn),。比如：飲水問(wèn)題、校園門(mén)面問(wèn)題,、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題，我還想到了一些具體的辦法：

第一,、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,，原來(lái)校園還有定點(diǎn)供水的地方，可是現(xiàn)在沒(méi)有了,，有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料,，不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處，反而對(duì)自己的身體也不好,，還在校園里增加了一系列的垃圾,，引響校園的環(huán)境。所以,，校園可以在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),，并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián)，這樣不僅校園干凈了,，而且學(xué)生們也有水喝了,，這真是兩全其美。

第二,、校園樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心,。我知道那些門(mén)面房可以為校園解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但校園可以再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,，如果對(duì)學(xué)生的身心有害,，就不讓他在這里開(kāi)店。

第三,、校園為了學(xué)生身心的健康,，在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角，但是,，那里的是實(shí)在是太少了,，而且也沒(méi)有鎖，圖書(shū)的不到保證,。所以,，校園可以開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館，為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境,?？梢园衙恳粋€(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),，以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子,，如果又借閱的,，可以在圖書(shū)室里讀，也可以拿回家讀,。為了書(shū)的新奇,，校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū)，供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀,。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)考慮采納。

建議人：xx

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇二

尊敬的環(huán)保局叔叔：

您好!

我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生,。今天給您寫(xiě)這一封信,，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,，乃萬(wàn)物之母,，它用自己滋潤(rùn)著大地和人類(lèi)?？勺罱?，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)50%江河水流量減少,，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水,，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水,。在很多時(shí)候，如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,，中國(guó)又14億人,，那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問(wèn)題,，我提出三個(gè)小小的建議：

1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,，可以用洗衣后的洗衣水;

2,、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤(pán)一盤(pán)地洗;

3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能采納我的建議,，并將它落實(shí)下去!

此致

敬禮,！

xxx

日期

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇三

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,，但由于人類(lèi)的肆意破壞,，污染，浪費(fèi),，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危,。地震，干旱,，沙塵暴,，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),，空氣清新,，河水清澈,，環(huán)境優(yōu)美?。?/p>

所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

1,。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,。

2。不隨地亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，保持空氣清新。

3,。不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施,。

4,。節(jié)約用水，用電,，隨手關(guān)緊水籠頭,。

5。不亂扔廢舊電池,，少用一次性制品,。

6。保護(hù)水資源,，不向河里扔垃圾,。

7,。和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物,。

8,。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈,，節(jié)水的馬桶,。

9。生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

10,。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē)，踩自行車(chē)或步行,。

讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),，從我做起，從小事做起,！讓天更藍(lán),，讓水更清，讓地更綠,！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇四

尊敬的老師,，敬愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲,。

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的'建議,，供你們參考！

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生,，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境,！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

第二,，我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹(shù)木,！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類(lèi)回收

循環(huán)再用”。

我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物,；而是要將垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類(lèi),！

第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源

減少污染??！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源,！

希望我們的城市能越來(lái)越美麗！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇五

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,。我生在濮陽(yáng)，長(zhǎng)在濮陽(yáng),。見(jiàn)證了濮陽(yáng)近十年的發(fā)展變化,。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城，衛(wèi)生城而驕傲,?？墒?，最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱(chēng)號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

我們的濮水河原來(lái)是清澈見(jiàn)底,，還有許多小魚(yú)在河里嬉戲,，過(guò)路的人紛紛贊賞?？墒乾F(xiàn)在,，河里堆滿(mǎn)了垃圾，河面上還漂著幾條小魚(yú)成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”,。過(guò)路的人都是捂著鼻子跑過(guò)去,。還有就是綠色莊園的垃圾桶，里面堆滿(mǎn)了垃圾,，外面也全是垃圾,，上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪,，加以仔細(xì)分析,，我以為產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是：1、一些人環(huán)保意識(shí)差,，隨處亂扔垃圾,。2、周?chē)墓S污水處理不當(dāng),，隨意往河里排放,。

針對(duì)以上問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，我想您提出如下建議：

第一：做一些警示性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,，讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果,。

第二：加大對(duì)周?chē)S的管理力度，對(duì)污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓,。

第三：招募環(huán)保志愿者,，定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。

為了我們濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的稱(chēng)號(hào),；為了讓濮陽(yáng)的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里,；為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡這里，誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議,。

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇六

廣大群眾們：

常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)50%江河水流量減少,，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,，用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈,、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事,，卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、盡量少用塑料袋,，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子,、手套,。

二、節(jié)約用水,。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所,。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”,。

三,、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi),、動(dòng)物的家園,。

四、保護(hù)資源,。不浪費(fèi)電,、愛(ài)護(hù)草地。

五,、組織植樹(shù)活動(dòng),，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

廣大群眾們,，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天,，盡自己的一份力量吧!

xx班xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇七

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好,！

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,，在八小已經(jīng)生活了六年，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方,。如以下幾點(diǎn)：

一,、欄桿。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了,，有時(shí)趴在上面,，上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上，很難洗,。希望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆,，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,，有時(shí)那些欄桿壞了后,，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后,，有很大的間隙,。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒,，那可就慘嘍,！而且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái),，一不小心,，就會(huì)把衣服掛破，我可是親身體驗(yàn)過(guò)的,。

二,、希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀儧](méi)次上廁所都要去門(mén)口的那個(gè)廁所,。而且,，一上完廁所，就上課了,，沒(méi)有太多的課外時(shí)間,。有時(shí)，老師一拖課,，那上廁所可就來(lái)不及了,。還沒(méi)到廁所呢，上課鈴就響了,，我們趕緊加快步伐,，朝教師奔去。所以希望校長(zhǎng)能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所，而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去打掃,，那不就好了嗎,？

望校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),，讓你們明辨是非,，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻,，讓你們口吐珠璣,，讓你們妙筆生花。

讀書(shū)要有選擇,，要讀有益于學(xué)習(xí),、有益于身心健康的好書(shū)。過(guò)大年了,，同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢(qián),。新年壓歲錢(qián)，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛(ài),，讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧,，購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的,。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用自己的壓歲錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的,、有益的好書(shū),。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買(mǎi)過(guò)的除外,。

二、熱愛(ài)民族文化,，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目,，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

三,、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書(shū)和選讀一本書(shū)活動(dòng),。共讀書(shū)目：六年級(jí)為《上下五千年》,，四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》,，三年級(jí)為《中華美德故事》,，一、二年級(jí)為《格林童話》,。

四,、訂好讀書(shū)計(jì)劃，寫(xiě)好心得體會(huì),。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唐詩(shī)宋詞譜華章,。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng),，沉浮字里行間，沐浴書(shū)香墨韻,，共享讀書(shū)的美好時(shí)光,，*分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們,，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,，用書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書(shū)為友,，其樂(lè)無(wú)窮,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇九

深圳市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，她給予我們?cè)S很多多,?？墒俏覀?nèi)祟?lèi)卻像淘氣的孩子，無(wú)視她的付出,，不但不愛(ài)護(hù)她,，反而給她傷害,。

空氣污染是人類(lèi)傷害地球的元兇之一，由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，路上的汽車(chē)越來(lái)越多了,，工廠越來(lái)越多了，藍(lán)天漸漸變灰了,，小鳥(niǎo)的歌聲消失了……

近年來(lái),，深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理，經(jīng)過(guò)努力,，全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45％,，有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,，由于深圳的飛速發(fā)展,，新的工廠、高樓大廈,、住房,、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲,。因此,，我有一條建議：全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施,。對(duì)現(xiàn)有建筑屋頂,，政府出資改建，將所有屋頂種上花草果樹(shù),。再交給小區(qū),、業(yè)主管理，就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,，政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼,。另一部分對(duì)今后進(jìn)行的建筑，一步到位法定建屋頂花園,，作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一,。政府給予一定的補(bǔ)貼。

這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成,，將大大增加深圳市的綠化面積,，能夠改善日趨惡化的人類(lèi)生存環(huán)境空間；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),，沙塵暴等對(duì)人類(lèi)的危害,；開(kāi)拓人類(lèi)綠化空間，建造田園城市,，改善人民的居住條件,，提高生活質(zhì)量,，以及對(duì)美化城市環(huán)境,，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義,。想象一下，那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹(shù)木花叢中的城市,，待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑。

祝工作順利,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

自從改革開(kāi)放以來(lái),，我們國(guó)家科技。經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來(lái)越好了,，但也正是為這幾個(gè)方面,，使地球的環(huán)境變的越來(lái)越差。近幾年來(lái),，水體,。大氣層。土壤,。固廢不斷的被污染,，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴,。酸雨,。海嘯。地震,。臺(tái)風(fēng),。雪崩。龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,，我相信在這樣下去的話,，地球一定會(huì)被破壞，試問(wèn),，如果地球被破壞了,，我們還能去哪里？是的,，有許多大人言不慚地說(shuō)：“地球被破壞了,，我們?nèi)祟?lèi)還可以移居到別的星球上去嗎？”

但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們,，人類(lèi)只有一地球,，至今為止，還沒(méi)有找到一個(gè)類(lèi)似的星球,。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,，臭氧層沒(méi)了,，我們的末日就降臨了。所以,，為了地球不被遭到破壞和我們的未來(lái)著想,，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：

1保護(hù)環(huán)境,，先搞好綠化,。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹(shù)。

2把工廠排出的污水凈化,，在流向莊稼地和河流,。

3汽車(chē)應(yīng)盡早使用太陽(yáng)能汽車(chē)，不排尾汽,，不污染環(huán)境,。

4要做到低碳又環(huán)保的生活。

在大自然的世界里,，除了帶走空氣,，什么也不要帶走，除了留下腳印,，什么也不要留下,。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣(mài)會(huì)上賣(mài)的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人,，要保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)藍(lán)天,。保護(hù)地球,。保護(hù)綠色。珍惜生命,，珍愛(ài)我們的每一個(gè)朋友,，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛,。讓天空更藍(lán),，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間,。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯,，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的！,。

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十一

敬愛(ài)的叔叔,、阿姨們：

你們好！

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信,，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,。然而,，我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái),，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在,，因?yàn)樯咒J減,、大氣污染和水資源污染,，地球媽媽被折磨得天昏地暗,。如今，"救救地球"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是大家人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件,，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、百花爭(zhēng)艷,、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美,、植物多樣,、清新舒適的，這是多么美??！

可是，這已經(jīng)是過(guò)去了,。胡亂排放的有害液體氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸！人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣,。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,，現(xiàn)在變得渾濁不堪；原來(lái)的小魚(yú)小蝦,，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,。殊不知，它們自己原本幸?？鞓?lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了,。原本寧?kù)o的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,，在親手毀滅自己的家園,，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎,？難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎,？

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患,，我向人們提出以下建議：

第一,，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛(ài)護(hù)大家身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木。

第二,，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

第三，將垃圾分類(lèi)投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi),。

第四,，節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

第五。盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備購(gòu)物口袋或提籃。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),，從我做起,。為了大家自己，為了子孫后代,，為了美好明天,，請(qǐng)善待大家的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十二

叔叔阿姨們：

不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,，在我們的周?chē)性S多人亂仍垃圾，亂排污水,，造成了環(huán)境污染,。每當(dāng)你漫步時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,，或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴(yán)重影響著我們的好心情,。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人,。

在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

那是一個(gè)夏天的下午,，我走在回家的路上,，看見(jiàn)一位阿姨，她手拎著一袋垃圾,，走到馬路邊，使勁一扔,，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,，一下子落到了電線桿旁。她見(jiàn)已完成任務(wù),，叫了聲：“好了”便要走,，我覺(jué)得她做得不對(duì)，走上前去阻攔,，說(shuō)：“阿姨,，你做得不對(duì)，請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里,?！薄昂冒桑韧砩衔以偃影??！薄安恍校氵€是現(xiàn)在就扔吧,?！蔽乙膊恢滥膩?lái)的勇氣，感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話,?！拔疫€急著看電視呢！”“不就耽誤您一分鐘嗎，請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧,！”“你懂什么,！”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi)，急急忙忙跑上樓去了,。

我望著她消失的背影,，覺(jué)得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境,。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險(xiǎn)留給自己,。

我走過(guò)去,，把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時(shí)我才知道,，從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn),。

而在那位阿姨眼中，十步就是那么遠(yuǎn)嗎,？為什么那么自私,，為了自己的方便，竟連十多步都不想走,。

叔叔,、阿姨們，您們想擁有一片藍(lán)天嗎,？你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作,？相信您一定很想，所以我建議您們克服懶惰行為,，從自身做起,，不亂扔垃圾，并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士,。

五年級(jí)二班劉韶陽(yáng)

20xx年5月8日