在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

親子共讀倡議書200字篇一

你們好,！

讀書是一種積極的進(jìn)步,，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受,。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望,。

1,、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣,。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響,。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋,。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀,。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì),，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光,。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,，在孩子閱讀的時(shí)候,，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,，共同探討書本中的一個(gè)話題,，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3,、為您的孩子建立溫馨,、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架,，藏書不少于30本,，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評(píng)比“書香家庭”，藏書要求達(dá)到400冊(cè),。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）,。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,，并添置一定數(shù)量的好書,。

5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,。

6,、與孩子共同完成讀書寫繪本，分別記錄您和孩子的讀書感悟,，培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),，以表演,、美術(shù)、手工制作,、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá),。

7,、一定要做到堅(jiān)持不懈。

親愛家長(zhǎng)朋友們,，好書系人生路標(biāo),，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,，豐富知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明理,，提高修養(yǎng),；讀書，還能提高閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

xx市勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)

20xx年11月9日

親子共讀倡議書200字篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好,！

立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本，親子共讀倡議書,。書承載著人類文化的精髓,。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧,，哲理使人深刻,，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯,。服飾能美化人的外表,，知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能,。讀書是成才的必由之路,，古今中外概莫能外。

萬(wàn)丈高樓平地起,，小學(xué)是讀書的黃金階段,。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的中學(xué),，語(yǔ)數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記,、理解,、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書會(huì)讓孩子生活豐富,，精神充實(shí),，視野開闊，氣質(zhì)高雅,。

親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式,。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀,?？梢允谴笕俗x給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽,，也可以是孩子讀給孩子聽,，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流，倡議書《親子共讀倡議書》,。堅(jiān)持親子共讀,，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣,；有利于親子情感交流,，使代溝消失于無(wú)形；有利于隨時(shí)隨地解疑答難,，使孩子的閱讀更輕松自在,。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣,；同吟一首小詩(shī),，共同輕拂心弦的顫動(dòng)；同看一個(gè)故事,，共同感受人物的喜怒哀樂(lè),；同賞一本好書，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光,。

為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求,；參與孩子的讀書生活,，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步,。

朋友們，一個(gè)崇尚讀書的家庭,，一定是充滿希望和諧融洽的家庭,；一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園,；親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻,。

家校攜手，知識(shí)鋪就成才路,；

親子共讀,，書香涵養(yǎng)智慧花。

親子共讀倡議書200字篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>

這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象：夜幕降臨了,，風(fēng)兒不吹了,，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“爸爸媽媽,，和我一起讀書吧,！”于是,，孩子依偎在爸爸媽媽的身旁，開始了美妙的閱讀旅程,。

這是書香沉醉的晚上,，這是美妙的閱讀時(shí)光。和孩子一起讀書吧,，和孩子手牽著手到書里去旅行,，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光；和孩子一起讀書吧,，你要告訴孩子的事,，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō)；和孩子一起讀書吧,，孩子會(huì)在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方,。

在這樣一個(gè)春暖花開,、陽(yáng)光明媚的季節(jié),，在“世界讀書日”到來(lái)之際,，在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書節(jié)開幕的美好時(shí)刻，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您：

1．加入到“親子共讀”活動(dòng)中,，做孩子讀書的榜樣,。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

2．給孩子足夠的鼓勵(lì),，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和足夠多的好書,，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì),。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,，或者大人讀給孩子聽,，或者孩子讀給大人聽,，或者自己讀給自己聽，然后相互討論,、寫心得,、表演、辯論……,，重要的是和孩子一道享受閱讀的過(guò)程,，分享閱讀的樂(lè)趣。這樣做會(huì)幫助您與孩子擁有更多的共同語(yǔ)言,，建立溫馨和睦,、積極向上的親子關(guān)系。

3．為您的孩子建立溫馨,、舒適的讀書角,，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于50本,，并盡可能做到適合您的孩子閱讀,。

4．每月至少和您的孩子一起逛一次書店,，并添置一定數(shù)量的好書?？梢允峭?、小說(shuō)、科普類的,，也可以是名人傳記,、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡,、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書,。

5．每天抽出至少三十分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí)，最好每天都讀）與孩子共同閱讀,，一個(gè)月累積讀完2本書,。

6．認(rèn)真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表，隨時(shí)記錄你和孩子共讀的情況,，我們將把它作為評(píng)比我校書香家庭的一個(gè)重要條件和依據(jù),。

7．在讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動(dòng),，可以是一個(gè)家庭,，也可以是多個(gè)家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動(dòng),，選出最優(yōu)秀的一組參加校級(jí)親子誦讀比賽,。

開卷有益，閱讀增智,！讓我們捧起書本,，與書為友，與經(jīng)典為友,，共建學(xué)習(xí)型書香家庭吧,！我們真誠(chéng)希望,，每一位洪樓三小的家長(zhǎng)都能與孩子共讀,，與孩子擁有共同的語(yǔ)言密碼，共享幸福人生,。用瑯瑯上口的詩(shī)歌,、美文開啟孩子生命的每個(gè)黎明；讓孩子們?cè)诓┕磐ń竦臅?、在娓娓?dòng)聽的故事中，學(xué)會(huì)寬容,、合作,、感恩,、信心、愛心……最是書香能致遠(yuǎn),，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,。愛孩子,，就陪他一起閱讀吧！

親子共讀倡議書200字篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

有人說(shuō),，這世上最有趣的事,，第一是人，第二是書,。因?yàn)?，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人,。如果你什么也不讀,，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖,。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要,。

親子共讀，是長(zhǎng)輩和孩子之間情感的交流,。在家庭中,，大人和孩子一起讀書、一起交流,，能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息：爸爸媽媽和我一起讀書,，他們很愛我，我們的家是一個(gè)溫馨,、和諧的家,。閱讀，已成為我們生活中不可或缺的一部分,，親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng),。越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性，這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),，而是以書和閱讀作橋梁,，溝通大人和孩子的心靈，建立良好的親子關(guān)系,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。

為此,，我們倡議您配合學(xué)?！靶陆逃弊x書活動(dòng),，做好以下五個(gè)“一”：

1、 每學(xué)期和孩子共讀一本書,，每天共讀半小時(shí)

2,、 每月填寫一張“親子共讀記錄表”

3、 參加學(xué)校每月一次的“家長(zhǎng)開放日”

4,、 參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書報(bào)告會(huì)”

5,、 參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂(lè)讀書家庭”評(píng)選活動(dòng)

孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來(lái),，讓我們大手牽小手,，營(yíng)造書香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),，睡前陪孩子共讀一本書,，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

讓我們共同努力,，用閱讀為孩子的一生奠基,！

親子共讀倡議書200字篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友，在閱讀中健康成長(zhǎng),，我校特向您發(fā)出“親子共讀,，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下：

1,、讓孩子在多讀書中成長(zhǎng),。語(yǔ)文的源頭，就在大量的,、高品位的閱讀上,；而閱讀，是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需,，決不僅僅是為了語(yǔ)文,。古人云：“腹有詩(shī)書氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書,，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書可以是童話類,、小說(shuō)類的,，可以是科普類,、人文類的,，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的,，無(wú)論怎樣,，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——“好書”,。

2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,，提倡“少買一包煙,，給孩子多買一本好書，建立家庭圖書角,；少看一小時(shí)電視,，多陪孩子讀書”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,，引導(dǎo)他們思考,，營(yíng)造家庭讀書氛圍。

3,、能定期與孩子一起交流讀書心得,，相互激勵(lì)，共同提高,。麻煩家長(zhǎng)在孩子讀了一本書后,，寫一張紙條，寫出書名,、作者,、頁(yè)數(shù)、字?jǐn)?shù),、看書的日期,、孩子的收獲；還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面用手機(jī)拍攝下來(lái),，傳給老師,，課堂播放，共同見證親子閱讀的溫暖畫面,。

4,、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查,、督促,，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填好“親子共讀反饋表”,，由學(xué)生帶到學(xué)校

親愛家長(zhǎng)朋友們，好書系人生路標(biāo),，美文乃讀者佳肴,。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧??讀書可以拓寬眼界，豐富知識(shí),；讀書能引導(dǎo)我們明理,，提高修養(yǎng)；讀書,，還能提高閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋,。為了孩子美好的明天,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

回 執(zhí)

我是 年 班 學(xué)生的家長(zhǎng),，我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，和孩子共同參與到這次讀書活動(dòng)中來(lái)，并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排,。

家長(zhǎng)簽字：

20xx年 月

親子共讀倡議書200字篇六

廣大爸爸媽媽們：

毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀,?！泵飨倪@句話告訴我們閱讀就像吃飯、睡覺一樣重要,，是人的精神食糧,。但我發(fā)現(xiàn)父母的生活很卻很依賴手機(jī)，他們覺得“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，但手機(jī)不可以一日不看”，今天我要倡議廣大爸爸媽媽們放下手機(jī),，陪著我們一起閱讀,。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字化智能時(shí)代,，手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了太多太多的便利,，然而它在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)卻又像毒品一樣讓人上癮。

瞧,！那位爸爸早上醒來(lái),，第一件事是拿起手機(jī)先刷朋友圈，點(diǎn)個(gè)贊才舍得起床,。再看這位母親,，平時(shí)溫文爾雅,，但只要手機(jī)紅包一來(lái)，那可是眼疾手快,，毫不留情,，搶到一分錢也喜形于色,，興奮不已,。再瞅那位父親，吃飯時(shí)都不情愿放下手機(jī),，他大概沒(méi)有品嘗到食物的美味,，而是沉浸在手機(jī)游戲之中吧！

這學(xué)期,，我們學(xué)校舉行了一次“讀書漂流”活動(dòng),，學(xué)校要求爸爸媽媽陪著自己的孩子一起閱讀一本好書，并和孩子一起寫下讀后感,。記憶中,，每次都是爸爸催著我讀書，和他一起共讀一本書的事情卻少得可憐,。任務(wù)來(lái)臨,，爸爸不得不放下手機(jī)，陪我閱讀,。我們讀的是《草房子》,，我和爸爸一人一段，讀得津津有味,。書中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我,，同時(shí)也勾起了爸爸的回憶，讀完書他還給我講了他的童年趣事,。

我和爸爸的共讀體驗(yàn)讓我感覺到從未有過(guò)的閱讀樂(lè)趣,！我覺得快樂(lè)的事就要和大家一起分享，所以我要向所有的父母?jìng)儼l(fā)起以下倡議：

一,、我倡議每個(gè)爸爸媽媽盡量放下手機(jī),，親子共讀，品讀經(jīng)典,，享受快樂(lè),！

二、建議每一個(gè)家庭制定一個(gè)《親子共讀計(jì)劃書》,，確定好共讀時(shí)間,，共讀書目。

三,、閱讀時(shí)可以采用朗讀的形式,。在讀的過(guò)程中由學(xué)生在書中做好記號(hào),，遇到精彩的地方可以停下來(lái)和家長(zhǎng)一起交流交流，讀完后再由學(xué)生做好筆記,。

四,、家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機(jī)打卡制，我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上,，親子共讀一次就打卡一次,，讓手機(jī)朋友圈也充滿著閱讀的正能量！

“書猶藥也,，善讀者可以醫(yī)愚”,，爸爸媽媽們一定要少看手機(jī)，多陪我們讀幾本好書,。

倡議人：xx

20xx年5月30日

親子共讀倡議書200字篇七

全國(guó)的同胞們：

隨著電子科技的迅速發(fā)展,，手機(jī)已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具，在網(wǎng)上有人說(shuō)：“少壯不努力,，長(zhǎng)大玩手機(jī)”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機(jī)里,。那么，手機(jī)的危害有多大呢,？手機(jī)看久了會(huì)導(dǎo)致視力下降,；走路看手機(jī)的危害更大，有些人,，總是低著頭看手機(jī),，車也不看，人也不看,，一個(gè)不小心就會(huì)撞到欄桿,；有些人過(guò)馬路時(shí)也在看手機(jī)，如果這時(shí)一輛車撞過(guò)來(lái),，輕則骨折,，重則重傷或死亡；更離普的是有些司機(jī)還一邊開車一邊刷屏,，他把自己的生命不當(dāng)一回事,，還踐踏行人的生命,。所以說(shuō)沉迷手機(jī)危害巨大。沉迷手機(jī),，不但小孩會(huì)影響學(xué)習(xí)，大人也會(huì)影響工作,，更會(huì)傷害身體,，我們要向全中國(guó)人民發(fā)出不要做低頭族的倡議,，讓我們大家努力做到以下幾點(diǎn)：

1、不要在光線強(qiáng)或光線弱的地方看手機(jī),，也不能躺著看手機(jī),。

2,、看手機(jī)的時(shí)間最好在看了半個(gè)到一個(gè)小時(shí)之間,，休息一下，緩解眼睛的疲勞,。

3,、手機(jī)是用來(lái)通訊,、查找資料或?qū)W習(xí)用的,，不是用來(lái)玩游戲的，更不能沉迷于游戲不能自拔,。

4,、不要在學(xué)習(xí)期間或工作期間玩手機(jī),，特別是開車和走路時(shí)，千萬(wàn)不要看手機(jī),，這是為自己的安全，也是為了別人的安全,。

5、不要拿手機(jī)玩游戲,，特別是一些暴力等不良游戲，它會(huì)把我們引入歧途,。

手機(jī)是把雙刃劍,，如果你使用得當(dāng)，就會(huì)成為你學(xué)習(xí)和工作的好朋友好老師,，如果你使用不當(dāng),，將會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的殺手。

一份倡議,，一個(gè)承諾,，一種責(zé)任。為了我們有美好的明天,，請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,，從我做起,，行動(dòng)起來(lái)，不再做“低頭族,?！?/p>

倡議人：

20xx年5月30日

親子共讀倡議書200字篇八

尊敬的家長(zhǎng)、朋友：

您好,！“最是書香能致.遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書能改變?nèi)松?，讀書能讓人明理,，啟智。為了孩子美好的明天,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長(zhǎng),，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園,。請(qǐng)您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活，努力做到與孩子分享閱讀,，共同感受閱讀的樂(lè)趣,，創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，營(yíng)建和諧幸福之家,。 現(xiàn)結(jié)合我校開展“閱讀”活動(dòng)的的具體安排,，特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議，具體如下：

一,、“親子共讀”時(shí)間：5月1日至6月底,。 二、“親子共讀”注意事項(xiàng)：

（一）請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到如下幾項(xiàng)閱讀工作：

1.和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書,。（附表1）可以是繪本圖書,，童話故事，科普小說(shuō),，人文哲學(xué),，名人傳記等,；學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品,，家長(zhǎng)和孩子可以選擇其中，也可以自已選擇,。

2.為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境,。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書環(huán)境,，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng),。

3.與您的孩子一起交流讀書心得,，共讀共寫讀書感受。（附件2）在繁忙的工作之余,，請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀,，與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣；定期與孩子一起交流讀書心得,，相互激勵(lì),，共同提高。讀書時(shí),，不需要相同的閱讀進(jìn)度,，需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書體會(huì)，適當(dāng)時(shí)候給予幫助,、引導(dǎo),、評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,，可以在書上或讀書筆記本上做簡(jiǎn)單批注,。

（二）請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同完成“親子共讀”活動(dòng)記錄表,。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任,，學(xué)校將擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會(huì)，匯集成冊(cè),，交流分享,。

滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年4月28日

親子共讀倡議書200字篇九

尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

“世界上最寶貴的資源是兒童,！”無(wú)論是國(guó)家的未來(lái),，人類社會(huì)的生生不息，還是每一個(gè)家庭的幸福傳承,，兒童的健康成長(zhǎng)是一切可持續(xù)發(fā)展的保證,！

在20xx年“三八”國(guó)際婦女節(jié)即將到來(lái)之際，我們呼吁：全社會(huì)都來(lái)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),！我們倡議：全市的家長(zhǎng),、孩子們愛讀書、讀好書,，親子

共讀,，幸福成長(zhǎng)！

愛因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏,?！遍喿x可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的生活視野,，提高孩子的素養(yǎng)品位,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。

“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,，因?yàn)槲矣袗圩x書的爸爸媽媽,，我的爸爸媽媽與我快樂(lè)閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福,，親子共讀更能為孩子的健康成長(zhǎng)提供精神食糧,。

開卷有益，益己,、益人,、益社會(huì)；讀書有利,，利家,、利民、利國(guó)家,，一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途的,，一個(gè)不讀書的家庭也是沒(méi)有希望的。讓我們每一個(gè)家庭都積極行動(dòng)起來(lái),，家長(zhǎng)帶頭,，親子共讀。閱讀改變?nèi)松?，書籍蘊(yùn)藏幸福,，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，讓閱讀成為孩子健康成長(zhǎng)的基石,！

家長(zhǎng)們,、同學(xué)們，書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯,！讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路,！讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長(zhǎng)的階梯,，治療網(wǎng)癮的有效良藥。

讓我們?nèi)巳藧圩x書,、家家多讀書,，在快樂(lè)閱讀中體味人生，感悟生命,；在幸福閱讀中陶冶情操,、健全人格；讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才,！

倡議人：

年月日

親子共讀倡議書200字篇十

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

讀書是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí),，是一種美好的享受,。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望,。

學(xué)校準(zhǔn)備在3月——4月期間舉辦以“快樂(lè)讀書”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，并以此為契機(jī),，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),，營(yíng)造濃濃的親子氛圍,，努力建構(gòu)“書香家庭”。

1,、請(qǐng)您加入到“書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái),，做孩子讀書的榜樣。

家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響,。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋,。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì),，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和足夠多的好書,。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì),。如果可能,，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書,、一起進(jìn)步,！

3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng),。

希望每位家長(zhǎng)能盡量滿足孩子的購(gòu)書需要,，建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書并指導(dǎo)其讀好書，寫出讀書隨筆,，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng),。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書角的活動(dòng),，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無(wú)窮,。

愿每一個(gè)康城學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,，共同感受文字之美，盡享讀書之樂(lè),！

謝謝您的支持,！

親子共讀倡議書200字篇十一

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資時(shí),，是否更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀,？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),？

閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野,，提高孩子的生活品位,，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏,?！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知,、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力,、想象力,，讓思維活潑、多元,、有彈性等多種好處,。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí),、閱讀興趣,、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急,。孩子閱讀能力的發(fā)展，需要老師,、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴,，培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

親子共讀是最感人,、最溫馨的家庭生活圖畫,，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里,，與孩子一起閱讀,，藉由書與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性,，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

為了讓更多的孩子愛上閱讀,，更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,，在春暖花開的4月，伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來(lái),，在此,，我們向全體小朋友及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

倡議小朋友們：

每天都與爸爸媽媽一起讀一本書，并嘗試講述一個(gè)故事,。

倡議家長(zhǎng)朋友：

1.和孩子共同閱讀（堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘）,，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，共同提高人文素養(yǎng),。

2.為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,讓孩子有一個(gè)靜心閱讀的小天地,。

3.定期為孩子購(gòu)買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心,、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧,。

4.為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,，并和孩子交流閱讀的感受,。

5.積極參加園內(nèi)、班內(nèi)開展的各項(xiàng)有關(guān)“親子閱讀”的活動(dòng),。

孩子的閱讀，不只是在學(xué)校,，更多的是在家里,，培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任,。

有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為,，收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，收獲一個(gè)良好的性格,；播下一個(gè)良好的性格,，收獲一種良好的命運(yùn)”。孩子的成長(zhǎng)也是一本書,，多一點(diǎn)心思,，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子,。

尊敬的家長(zhǎng)朋友,，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，為孩子一生的幸福奠定結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。

親子共讀倡議書200字篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好,。

寒假即將來(lái)臨,首先預(yù)祝你們的孩子能夠度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè),、安全的假期,。

寒假開始,意味著一段自由支配時(shí)間的即將開始。在快樂(lè)玩耍的同時(shí),一定有很多孩子會(huì)選擇在閱讀中度過(guò),。

旅游是一種閱讀,。和大自然親密接觸,放松心情,感受美好,享受親情,這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪友是一種閱讀,。過(guò)年了,拜年的過(guò)程中,你一定會(huì)見到很多的親戚,、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽他們的人生感悟和社會(huì)見聞,這也是一種閱讀,。因?yàn)?每個(gè)人,就是一本書!當(dāng)然,靜下心來(lái),捧起一本書,沒(méi)有負(fù)擔(dān)地進(jìn)入可以讓自己沉醉的書的世界,。這,更是一種美好的閱讀。

正如校訊通第九屆“書香班級(jí)”活動(dòng)中所說(shuō)的那樣——世界寫在書中,每本書里都有一個(gè)奇妙的世界,。只要打開一本書,再打開一本書,并養(yǎng)成了習(xí)慣,生活就改變了,世界也變了,。

寒假期間,正值三個(gè)月的跨年書香盛會(huì),從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們?cè)谛履甑淖８Ｂ曋?在您的幫助下,擁有靜靜閱讀的時(shí)間,、空間,與您共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣,同時(shí),也積極參與校訊通第九屆書香班級(jí)活動(dòng)大賽,。在此,我們做倡議如下:

學(xué)生對(duì)書籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后,。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀,、閱讀、再閱讀,。

興趣是最好的老師,。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要共讀,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書熱情去激發(fā),、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,。

家長(zhǎng)要給孩子樹立良好的榜樣,。家庭在茶余飯后全家人一起讀書、品書,一起討論交流讀書心得,。每天堅(jiān)持看書一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”:少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少逛一次街,少拉一次家常,多看一會(huì)書,。

讀書,可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛,、善良,、堅(jiān)強(qiáng)等這些人性的美好,它讓孩子們?cè)陂喿x中去熱愛生活,熱愛生命,體會(huì)生命的價(jià)值。通過(guò)讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書海中獲取自我超越的能力,。

本學(xué)期寒假學(xué)校推薦的書目是:

三年級(jí):

《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著,陳俊譯21世紀(jì)出版社

四年級(jí):

《夏洛的網(wǎng)》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社

《親愛的漢修先生》(美)克萊瑞著,柯倩華譯新蕾出版社

五年級(jí):

《愛的教育》埃德阿米琪斯(edemondodeamicis)(作者),王干卿(譯者)中國(guó)畫報(bào)出版社

《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國(guó)畫報(bào)出版社

六年級(jí):

《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社

《小王子》(法)圣?？诵跖謇镏?譚旭東譯中國(guó)少年兒童出版社

請(qǐng)您為孩子購(gòu)買以上書籍,每天至少讀書1個(gè)小時(shí),填好閱讀卡。寫讀后感發(fā)在自己的博客上,或者電子稿保存,也可以制作相關(guān)手抄報(bào),到校進(jìn)行讀書成果展評(píng),。

開學(xué)后學(xué)校舉行優(yōu)秀“讀書成果”展評(píng),、“讀書能手”,“書香家庭”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)您和孩子讀書的成果進(jìn)行公布、展評(píng),促進(jìn)讀書活動(dòng)落到實(shí)處,將設(shè)置“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”及“書香家庭”等獎(jiǎng)項(xiàng),在家長(zhǎng)會(huì)上予以表彰,。

學(xué)習(xí)融入生活內(nèi),素質(zhì)成于習(xí)慣中。從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,將使他終身受益,。但愿我們的孩子多讀書,會(huì)讀書,愛讀書!

最后祝大家新年快樂(lè),工作順心!

孟州市育新小學(xué)

20xx.1.20