制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇一

本班共有55名學(xué)生,，26名女生,、29名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

第一：建立完善的管理制度,。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集輿論,；形成集體紀(jì)律；做好個別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級凝聚力,，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良

好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇二

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔(dān)任的初二（3）班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計(jì)劃,。：

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

8,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動

9、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

11,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

12、嚴(yán)格請假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出,。

13、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

14、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

15、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

16、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

17、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

18、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決,。

19,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

20,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

21,、繼續(xù)做好特色班建設(shè)，不斷完善,，落到實(shí)處，真正做到有實(shí)效,。

初二（3）班雖然有很大進(jìn)步，但在管理方面也有一定的`難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇三

本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面水平較差,，并在一些基本能力方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理能力,、表達(dá)能力,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等等。所以,，這一學(xué)期主要著重點(diǎn)在于培養(yǎng)自我意識與自主能力,，來達(dá)到智力水平的提高。希望能通過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強(qiáng)對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),，爭取能使他們意識到自己能力的重要性,、自己在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的能力的同時(shí),，增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,，使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高，爭創(chuàng)文明班,。

本班共有54位同學(xué),，其中男生 31人，女生23人,，。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,，特別是一部分男生,，需著力塑造。

⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,，引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。

⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,，發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

⒊對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

⒋利用家訪及空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時(shí)解決問題。

⒌利用班會課及課余時(shí)間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。

⒍對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,，使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。

⒎充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力,。

8.針對班中的個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

9.利用班會和空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)交流情況,，統(tǒng)一思想。

10.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

1：利用班會課時(shí)間,，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，認(rèn)真上課,，對日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長避短,。

2：對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，同時(shí)通過行為表現(xiàn),，素質(zhì)的提高來帶動同學(xué)，共同提高班級面貌,，促進(jìn)教學(xué),。

3：對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，促使后進(jìn)者迎頭趕上,，有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

4：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，多問，多練,，善于思考,，提高學(xué)習(xí)水平，同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn),。

5：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員。

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇四

全班共有學(xué)生41人,，新生一人,，學(xué)生經(jīng)過五年級一年，各科成績都明顯提升,。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等,。紀(jì)律雖然整體有所改觀，主課不會吵鬧,，但是副課還是會有學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,。路隊(duì)也是我們班的弱項(xiàng)，學(xué)生愛說話,，隊(duì)伍不整齊,。中午的練字時(shí)間也是完全沒有效果，學(xué)生大部分都是發(fā)呆,，看課外書,，沒有用心練字。六年級學(xué)生的心理動態(tài)會更明顯,，各項(xiàng)指標(biāo)表明,，各個方面都要重新立規(guī)矩，形成良好的習(xí)慣,。

1班級人人有事做,，事事有人做,，時(shí)時(shí)有事做；

2路隊(duì)大力整改,，形成良好的路隊(duì)習(xí)慣,；

3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生，一個月至少兩次優(yōu)等,；,。

4運(yùn)動氛圍要濃烈，每月至少兩次班級集體運(yùn)動或領(lǐng)班友誼比賽,；

5班級形成一種日日讀書,，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚；

6開學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規(guī)”的培訓(xùn),；

7隨時(shí)關(guān)注學(xué)生們的心理動態(tài),，保證不浮不躁；

8跟蹤副課,，保證紀(jì)律和主課一樣

１,、開學(xué)第一天，用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練路隊(duì),，快靜齊,，以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊(duì),。讓學(xué)生明白路隊(duì)是一個班級班風(fēng)的體現(xiàn),，他們出去代表的是馮老師，代表的是六二班,。宣布規(guī)矩,，凡是路隊(duì)有聲音的，小舞臺站著,，十分鐘,。不管什么時(shí)候，馬上要上主課也要罰完,。一個星期重點(diǎn)抓路隊(duì),。

2、每天早上七點(diǎn)十分必須到教室,，如果是本班英語早讀,，早讀前帶著孩子們一起掃地，拖地,，掃灰層,，抓衛(wèi)生細(xì)節(jié)。教師起到一個示范作用,。找到衛(wèi)生問題,，解決它。

3,、每兩個星期班級內(nèi)部比賽,，比如利用一節(jié)體育課，讓孩子們接力賽,，或是和領(lǐng)班約一場拔河比賽,；如果領(lǐng)班不肯，我們可以下戰(zhàn)書,，哈哈

4,、每天帶領(lǐng)孩子們讀書，中午寫字時(shí)間改讀書時(shí)間,，一切瑣碎時(shí)間都加入看書,，多表揚(yáng)積極看書的孩子，制作讀書比賽表格,，每讀完一本,，在表格上寫上，期末評選讀書大王,；

5,、開學(xué)上好第一節(jié)課，再次熟悉一日常規(guī),，路隊(duì)訓(xùn)練,，班干部部分更改，做好六年級入學(xué)心里輔導(dǎo),，通過視頻,，學(xué)生演講等方式，發(fā)放新書,，預(yù)習(xí)功課,，看課外書，下午給科任老師上課或是大掃除,。

6、強(qiáng)調(diào)副課的紀(jì)律,，讓孩子們形成尊重老師的行為品德

7堅(jiān)持每天和一個孩子談心,，關(guān)注孩子的內(nèi)心變化

8、分別召開男*會議,，講一講衛(wèi)生常識,，青春發(fā)育等知識。

班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

本班共有66名學(xué)生，男33人,，女33人，是個大班,。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的,，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看,、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校,、班級的活動，如歌詠,、演講和體育競賽等,，增強(qiáng)班級的凝聚力，活躍班級氣氛,，爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

4,、民主選拔班干部,，做到公開、公正,、公平,，健全班委會，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動,。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們,；對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長,、董萍等,，多關(guān)心他們，幫助他們,，使他們不斷樹立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

第1,、2周

1,、9月1日報(bào)名注冊

2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3,、調(diào)查暑期情況,，檢查暑假作業(yè)

4、做好常規(guī)教育,，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

5,、做好假日活動的報(bào)名工作

6、愛心捐款活動

7,、校報(bào),、班報(bào)刊出

8、班干部選舉和分工

第3,、4周

1,、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選

2、上報(bào)假日活動有關(guān)材料

3,、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4,、推普周活動

第5、6周

1,、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽

2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

3、老人節(jié),，為老年人做好事

4,、班報(bào)刊出

第7、8周

1,、建隊(duì)節(jié)活動

2,、班級演講賽

3、班級歌詠會

4,、運(yùn)動員訓(xùn)練

第9,、10周

1,、期中考試、試卷分析

2,、野炊活動

第11,、12周

1、組隊(duì)參加校運(yùn)會

2,、家長會

3,、校“新道德,、新風(fēng)尚”演講賽

4,、班報(bào)刊出

第13、14周

1,、六年級朗讀競賽

2,、班級大合唱訓(xùn)練

第15、16周

1,、六年級計(jì)算過關(guān)

2、校跳繩比賽

第17,、18周

1,、校迎元旦大合唱比賽

2、校報(bào),、班報(bào)刊出

第19,、20周

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

第21,、22周

1、期未考試,，質(zhì)量分析

2,、學(xué)生各類評比

3、班主任工作小結(jié)

4,、布置寒假作業(yè)

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇六

記得有這樣一句話：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任,；班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任,；班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任,。本學(xué)期我是擔(dān)任三年級（2）班班主任工作,，我更加感覺到自己肩上的這份重任。我一邊學(xué)習(xí)其他班主人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一邊積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任,。

下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法,。

在開學(xué)的第一天,，我就制定了一個班級自主管理的計(jì)劃，然后開展了一次選舉活動,，由學(xué)生選舉出班級中工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生來擔(dān)任個部門的工作,。他們的表現(xiàn)由全班同學(xué)來進(jìn)行監(jiān)督。

1,、規(guī)范早讀,，午休的紀(jì)律

早讀：在老師來之前，自覺讀書,，由班長或副班長負(fù)責(zé),。

午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè),，休息,。開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。

升旗:在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜，齊,，要站得直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。

做操:在早操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊(duì),，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn),。二,、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

“愛是鑒別教育的尺度?！睈蹖W(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。我時(shí)刻牢記這句名言，要求自己誠實(shí),、公正,，體貼學(xué)生,，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師……我愛班上的優(yōu)等生，也愛班級的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。針對上課做小動作,，甚至走神,，不做作業(yè)，下課后還要和同學(xué)打架的“多動生”,。如：范文政,、孫君等，我教育他們,，幫助他們,，抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵,，同時(shí)還不忘給其“施壓”,。漸漸地，他們在語文課上可以安靜坐在自己的位置了,，作業(yè)也做快做好了,，遇到不會做的還會來問我，成績上有了明顯的進(jìn)步,。在生活上，我也無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,。誠心,、愛心換來了學(xué)生對我的關(guān)心與體貼。當(dāng)我在雨中為孩子撐傘時(shí),，會有一雙稚嫩的小手從身后為我撐傘擋雨,；節(jié)日時(shí)，我會接到孩子稚嫩,、甜蜜的祝?！?/p>

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。在學(xué)校組織的集體活動，我們都積極參與,，力爭做到最好,，取得了優(yōu)異的成績,。另外，跟教學(xué)有關(guān)的活動,，如：寫字,、講故事比賽等，我鼓勵個別學(xué)生踴躍報(bào)名,盡在參與,。在自己班級組織的朗讀,、默字比賽中，很多同學(xué)表現(xiàn)得非常出色,。在同學(xué)們心里都有一個信念：我要為班級爭光,。在各種活動中，我班逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

幾年來的班主任工作，使我體會到,，要管理好班級,，要教育好學(xué)生，就要對學(xué)生有充分的愛心投入,。學(xué)生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,，必須取得家長的配合。平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班級每一位學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,，身體上，思想上有什么特殊情況,，我及時(shí)與家長聯(lián)系,，或是通電話，或是當(dāng)面與家長溝通,，或是進(jìn)行家訪,。及時(shí)向家長匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況。家長及時(shí)知道了孩子的成長,，同時(shí)也拉近了老師與家長的距離,，加深了老師與家長的感情。讓家長了解和支持學(xué)校工作,，家校配合,，使孩子進(jìn)步得更快！

在這學(xué)期中,，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興,，忙得開心,，十年樹木，百年樹人,，我們應(yīng)注意選擇好每一個“創(chuàng)造之地”,，把握好每一個“創(chuàng)造之時(shí)”來造就一個“創(chuàng)造之人”。

教育教學(xué)及班主任工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二（3）班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級工作計(jì)劃：

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。在校常規(guī)、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級好成績,。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大,，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān),，學(xué)習(xí)的主動性積極性差,。

1,、努力提高文化成績，力爭第一,；同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,，控制低分率；要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的,；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺,。

4,、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,，是附中的精神真正落到實(shí)處,。

為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

以上為本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插,；同時(shí),，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

㈠,、德育工作

利用班會,、課堂學(xué)習(xí)、大型集會等,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點(diǎn)：

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活,、安全等的管理工作,。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,，重新調(diào)整組建班委，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班隊(duì)主題活動,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,，以促進(jìn)師生間相互了解的活動,，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,，班主任還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,，。

5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。

6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,，爭取在本學(xué)期再次獲得“優(yōu)秀班級”的榮譽(yù)稱號,，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。

㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度,，特別注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),；鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行,；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作；對于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作,，同時(shí)發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用,，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。