演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級篇一
冰心奶奶的讀書經歷讓我明白了:所有人都要讀書,,讀書,會讓你留下美好的記憶……那么現(xiàn)在,,我就給大家講我的讀書經歷,。
記得我五歲時,第一次接觸書,,我還在要求別人給我講的時候問道:“書是什么?”可現(xiàn)在,,卻不同了。
6歲時看的書全都是童話故事,,我還記得,,當我看到《灰姑娘》時,我大發(fā)雷霆,,因為我看到后媽這樣子對灰姑娘,,因為我看到那些壞姐姐與后媽對他如同惡魔,,我氣憤,,我惱怒……
我8歲時,就開始看中外馳名的四大名著中的《水滸傳》,那里面的一百零八位好漢讓我了起來……
我十一歲時,,幾乎把家里所有的書都翻遍了,才短短幾年來,,我看過的書就比上了姐姐看過的書,。我看過書種類十分多:小說啊,童故啊,,作文選啊……總之,,家里這線些書又滿足不了我了,又去各種各樣的書店,,圖書館去看書,,在暑,,寒假更是五天不去書屋,上房就揭瓦,。
唉,,我看書漸漸入迷了,也養(yǎng)成了一天不看書就不能好好的吃飯,,睡覺的習慣,。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級篇二
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,,便會與我們的生活失之交臂,,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,,清理我們被塵世蒙塵的心靈,,細細地,每時每刻品那人生的滋味,。
讀書對很多人來說是任務,,是工作,但更是一種樂趣,。讀書于我來說是一種享受,,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分,。緣深,,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,,開卷無益,,擲書而茫然。因此,,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書,。其實讀書它恰是讀書,,我們開心就行?;蛟S,,五柳先生的“好讀書,不求甚解,,每有會意,,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,,而求于內心,,為人所吸引的,,我認為,這就是讀書的真正樂趣了,。
我心中的讀書是既沒有功利性,,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,,依乎性靈,,擇己所好,有所會意,,有所感受,。我們讀天地,讀自然,,讀歷史,,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,,最終我們讀的是感情,,是思想,更是人,。讀一本好書,,就像交了一個益友。書中必有同好者,,以書會友,,以友輔心,書中遇知音,,書中遇知心,,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,,但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù),。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少,、事非經過不知難”,,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”,。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,,普希金的“人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”,。我以為,,讀書的好處有三,陶冶性情,,精神追求和啟蒙自我,。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,,黃庭堅云:“三日不讀書,,便覺語言無味,面目可憎,?!弊x書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味,。善讀書,,如入芝蘭之室,久而不聞其香,,而香卻在骨里,。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求,。桃園雖好,,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿,。在“塵世熙熙,,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,,人們越來越失去自我,,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照,。帶著這種強烈的困惑,,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園,。
讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時代,,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了,。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,,因為無知而不能突破,,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品,。學問是光明,,愚昧是黑暗,不讀書的人,,思想就會停止,,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯,。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級篇三
親愛的老師,、同學們:
書是人類進步的階梯,是人們的精神糧食,。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,,啞啞學語的識字書,學齡前的連環(huán)畫,,上學時的課本,,課外的名著,直到現(xiàn)在,,我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,,可以說,書在我的成長中必不可少,。因此,,我分外喜歡讀書。
我感覺,,讀書是一種需要,,而不是一種負擔。在傍晚,,獨坐窗前,,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲,?!芭e身赴清池”,、“自掛東南枝”的無奈抉擇;“臥薪嘗膽數(shù)十載,,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,;“羽扇綸巾,,談笑間強虜灰飛煙滅”的絕代風華……無一不讓我驚嘆,。行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟之音,。日復一日,,我就這樣在書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,。雖然我是一名數(shù)學老師,,大家認為數(shù)學課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿生機和活力,。我還學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,,有人驚訝于我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”,。
書,,可以讓你更加聰慧;書,,可以告訴你課本上沒有的東西,。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富,。書就像你最最忠誠的朋友,,也是一個你的另外一本教科書,書,,可以告訴你學習,、知識、生活中的啟示,,書,,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,,津津有味地看著書,,整個人陶醉在書的情節(jié)中。
很小的時候,,時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄,,不跟她玩耍,,只有自己孤零零一個人時,,心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚,。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,,我又為它的幸運而感到高興,。
書,在我灰心失望時給我指明道路,,我的生活因書香而精彩,。書,給了我一個智慧的大腦,。
先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,,一卷在手,明山川,、興衰,、變遷,悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,,鑄就人類仰望的姿態(tài),,從而達到精神新境界。培根說過“讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才”,讀書可以增長見識,,開闊視野,,提高自身思想道德素質和科學文化素質,讓我們在社會中立于不敗之地,。世紀老人冰心說過“讀書好,,好讀書,讀好書”,,讀書要善于選擇,,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值了,?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,,努力打開讀書之門,,向更高的方向發(fā)展更多的未來。
讀書,,它陪伴我每一天,,它伴我成長,,伴我走過40個歲月,我的成功源于讀書,。這位朋友激起了我對未來的向往和對知識的渴望,,樹立了我遠大的理想。它像知識海洋中一朵浪花,,每一朵浪花都閃著奇光異彩,,令人遐思飛揚……
年華如水,一去不返,,書將繼續(xù)伴我成長,,給我生命之光環(huán),。讓我們一起高呼“讀書真好”,!一起品味讀書的無窮樂趣吧!
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級篇四
各位同學:
大家好,!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》,。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
一本好書,,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),,跟著主人公在另一個世界里高興,、快樂、傷心,、憤怒,、感動和同情。它就像一雙無形的大手,,引領我們在書的世界中遨游和飛翔,。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的,。假如這是一本好書,,無論情節(jié)、故事都很好,,但是它不適合你,,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,,只是稍微看一下內容提要就可以了,。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著,,那些少年類的報刊,、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面,。而那些美文精選類的書,,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵,。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福,、美滿的家庭而興奮,、激動。所有這一切,,都是書給我們帶來的,。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,,而且,,他還會一直幸福下去。同學們,,享受讀書吧,,我們都會很幸福的。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
曾經很喜歡一句話,,一直銘記在心:要么讀書,,要么旅行,身體和心靈,,總要有一個在路上,。
讀書的`確像一場旅行,在書中,,你時常會看到感動人心的故事,,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,,會忍俊不禁,,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實生活中,,我們不可能認識所有偉人,,但在書中,,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,,甚至與他們展開心靈對話,,讓自己不斷得到升華……這,就是閱讀的魅力,。
閱讀帶給我輕松,,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,,閱讀帶給我閱歷,,而閱讀帶給我最大收獲,則是快樂,。
如何快樂的讀書,?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,,讀書是單純的,,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的,。
你在讀書時手上是否拿了一支筆?你又是否準備了一個本子在身邊,?你是為了完成任務而讀書的嗎,?既然如癡,既然如此,,你一定會有抵觸的心理,;如果僅僅是為完成摘抄任務而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的,、破碎的,。那又怎么能體會到閱讀的快樂呢?
什么是“好詞”,?什么又是“好句”,?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用,?為了更好的寫作,?為了完成老師的任務?不,,你只是把詞匯量變大了一點而已,。我認為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,,也不需要在書上圈圈點點,,你只需要學會欣賞就夠了,。讀著讀著,你的腦海里已經理解了如何寫作,,為什么要這樣寫,,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,,一眼忘盡,,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數(shù)星星,,看不盡,,脖子酸,如果你選擇了前者,,你也能更專一,,更輕松,更快樂的閱讀,。
我們讀書時是快樂的,,是因為我們?yōu)榱俗x書而讀書,為了從書中獲取的知識,,獲得快樂而讀書,,所以我讀書我快樂!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
我叫xxx,,是xx實驗小學四年級八班的一名學生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,,我感到十分高興,,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》,。
在日常生活中,,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,,如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影,,既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,,在我們的生活中,,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,,才能使人感到愉悅,,那就是讀書。
有一次,,我吃過晚飯又去圖書館看書,,我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,,圍著柱子坐,,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),,這是什么食物,,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,,絞盡腦汁也沒想出答案,。哎,回家問爸爸吧,,我放下書,,準備再去翻閱其他的書籍。突然,,我看見旁邊一位顧客一邊談話,,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子,?!?/p>
我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,,我給你講個謎語,,是我剛才在圖書館的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃,?!薄安粚?,這天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛,?!遍僮釉鯓訒旁诓死锩骐y道是我猜錯了,我又把謎面在心里讀了一遍,,是呀,,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,,讀書不要只讀字面,,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀,,讀書是一種樂趣,,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀,,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,,謝謝大家,!