人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中校園風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文600字篇一

風(fēng)景當(dāng)然還有很多了,。比如崔鶯鶯待月西廂下，比如杜十娘怒沉百寶箱,，比如林教頭發(fā)配滄州,，比如豬八戒偷看蜘蛛精洗澡。比如小明今天上學(xué)揀了五分錢交給警察叔叔,，叔叔問他叫什么,，他說他叫紅領(lǐng)斤。比如小剛今天掃了一天的地,，滿頭大汗,，但看著教室的紅磚地面反光，他覺得自己的勞動(dòng)是值得的,，他是同學(xué)們的好榜樣,，老師的好學(xué)生,。

這就是好與不好了?？达L(fēng)景的人與看我的人本不是同一種心情和心境,，和心態(tài)也有關(guān)系，正如寫命題作文的我和將來要批改我作文的老師,，我們不是一個(gè)窗戶的里頭和外頭,，也不是一個(gè)巴掌的反面和正面，更不是衣服的里子和外部,。事物的存在是多樣性的,，命題作文總喜歡制造所謂哲學(xué)的對立與統(tǒng)一，總試圖以高壓態(tài)勢來剝削孩子們的想象力,。要說好與不好,，不好的是正是這種剝削，好的呢,，因?yàn)檫@種剝削,，也漸漸沒有了,。

命題作文就如同化學(xué)試劑,，也許不是濃硫酸，但大抵也能算鹽酸,。它毀壞孩子對于事物的美好期待,，把孩子的眼界局限在一個(gè)相對狹隘的空間,，對于事物的認(rèn)知會(huì)顯得特別偏執(zhí)而缺乏深度理解?；瘜W(xué)燒傷,，這是對原本自然風(fēng)景的一種最大傷害。我們原本可以讓孩子們以相對獨(dú)立的方式認(rèn)清自己,，借由作文這一方式來了解他們心里的念頭與想法,，然而，卻錯(cuò)誤地把孩子視為一種作文的機(jī)器,，可憐的天下父母心,，也同時(shí)是可痛心的父母心。

其實(shí),，地上本沒有風(fēng)景,，因?yàn)榭吹娜硕嗔耍膊庞辛孙L(fēng)景,。其實(shí),，事物本沒有好與不好，它有的只是我們的偏見，而這種偏見到底沒有也無法糾正過來,。

高中校園風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文600字篇二

走過這么長的路，看過了這么多的風(fēng)景,。只是這沿途的風(fēng)景,，你還記得嗎？

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，時(shí)間像一條被拉長的線，漫長而又脆弱,。在這線中,，我們只顧著背著行囊，游走在這路途里,，從不曾回首,，那走過的路；從不曾駐足凝望,，四季更替中,，這沿途的風(fēng)景。

看這春天,，綠芽爬上枝頭,，花兒在幸福的微笑。是否有“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的欣喜,。你未曾蹲下身來，看著那晶瑩剔透的水珠順著葉脈滑落,，留著絲絲眷戀,；你未曾閉上眼睛，去嗅那林間的花香,，肆意彌漫著,；你未曾停下腳步，看著那即將綻放的花苞,，內(nèi)心泛起一陣微波,；你未曾豎起兩只耳朵，聽鳥兒清脆的叫聲,，縈繞在耳畔,。所以，你只會(huì)在失意時(shí)流淚,，不曾看這沿途的風(fēng)景,，這盛開的花朵，冒芽兒的小草，鳥兒的歌聲,，教會(huì)你勇敢邁出前進(jìn)的步伐,。

看這夏天，悶熱的空氣讓人喘不過氣來,，心情便也如同這天氣,，煩躁與不安交雜著?？赡悴辉吭诖斑?，在那靜靜的夜晚，聽那群知了的和鳴,，聽它們奏響它們的生命樂章,。即使它們知道自己生命的短暫，卻也不曾放棄這生命的美好,。你不曾尋找過他們的身影,，你不曾知道它們在哪個(gè)樹梢。老師的話語,，父母的叮嚀,，充斥著你的雙耳，讓你將它們美好的聲音視為噪音,，只會(huì)關(guān)上窗,，沉浸在自己的世界里，聽著自己世界里的聲音,。你不曾關(guān)注過這沿途的風(fēng)景,，所以你不知道，其實(shí),，知了在教你唱歌,，教你生命的美好。

看這秋天,，“自古逢秋悲寂寥”,，你看到的秋，也許永遠(yuǎn)如枯死的老樹,，沒有生機(jī),，沒有色彩。你不曾看見,，那一片片緩緩飄落的樹葉,，停在枝頭，讓人那般留戀,，看著它如蝴蝶般起舞,，無論將落入哪方塵土，哪個(gè)角落。生命的盡頭,，它仍然用最美的姿態(tài),，來回報(bào)這個(gè)秋。你不曾仔細(xì)看過這金黃的落葉,，它陷入塵埃,，用自己最后的力量，奉獻(xiàn)著自己,，給這大樹多一點(diǎn)養(yǎng)分，給這花兒多一些滋潤,，去換來明年春天的美麗,，去喚醒更多嫩綠的伙伴。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景,，不知道落葉告訴你：奉獻(xiàn)也是一種美,。

看這冬天，雪白的世界呈現(xiàn)眼前,，你不曾撫摸過那冰涼的水柱,，透明的掛在房檐上、樹梢上,，透過它,，仿佛看到一個(gè)更大的世界，一個(gè)簡單模糊的世界,。你不曾觸碰雪花,，感受它的軟和它的白，這白茫茫的地毯,，終究會(huì)變成一灘潔凈的水,，不含雜質(zhì)地流過每一個(gè)角落，融入每一方土地,。你不曾體驗(yàn)過,，那徹骨的冰涼。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景：你不知道,，一顆簡單的心,，就像這冰這雪一樣，如此的簡單,。

走過的路還會(huì)更長更長,，沿途的風(fēng)景還會(huì)更多更多，這風(fēng)景能帶給你的,，還會(huì)更深更深……

在背著行囊努力向前奔跑的你,，累了時(shí)，苦了時(shí)，快樂時(shí),，亦或是悲傷時(shí),，別忘了偶爾駐足，來欣賞這沿途的風(fēng)景,，領(lǐng)悟這深刻的美,。

好讓走在路上的你，不會(huì)感到孤獨(dú)……

高中校園風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文600字篇三

秋天來到了,，地面上一片黃色,，像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息,，就帶我來到了香山公園,。

進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是眼鏡湖,。眼鏡湖像一副眼鏡,，形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋,，它就是眼鏡中間的“架子”,，這座橋很小，就有五,、六米長,，只能讓三、四個(gè)人并排走,。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的,，可能是水底長了一層青苔吧?沒有風(fēng)的時(shí)候，湖面沒有一縷波紋,，宛如一面鏡子,，映出了自己的影子，游人的影子,，還有藍(lán)天,、白云的影子……好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上,，好像在曬太陽,，又像在休息、睡覺,。我覺得它是生活中最美的畫,，人和自然融合在一體。微風(fēng)輕輕一吹,，波光粼粼,，泛起了無數(shù)漪瀾,。湖面又平靜了下來，好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,，原來是天上的小鳥,，還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞,，給人一種美的感覺,。

我站在眼鏡湖的橋上看著美景，突然看到一絲紅色,，回頭一看,，原來是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上,，那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌,，在歡迎著我們;又像一個(gè)個(gè)小五角星，在陽光的照耀下,，還閃閃發(fā)光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花,?！庇幸环N讓人心曠神怡的感覺，簡直像人間仙境一般,。

走著走著,，突然，眼前飛過一個(gè)黑影,，我朝松樹上望去,，只見一只可愛的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長著一個(gè)粉紅色的小嘴,，還有一雙亮晶晶的眼睛,，好似兩顆黑寶石。兩個(gè)前爪除了拿取食物和保護(hù)自己以外,，總是離不開嘴,，擦擦嘴、磨磨牙,，也時(shí)刻準(zhǔn)備著奪走人們手中的食物,。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛極了!

我追著松鼠東奔西跑,，不知不覺,，我已來到了“鬼見愁”的山頂。我眺望著香山的大好風(fēng)光,。在那密密的紅葉間,，隱隱約約看見幾個(gè)亭子的亭頂,。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉，忍不住嘆道：“真是太美了!”

香山的秋季美景,，太讓人陶醉了!

高中校園風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文600字篇四

父母和鄰居有一搭沒一搭的聊天,，叔伯湊在一塊兒“壘長城”，表姐跟在小侄女的身后追跑,，空氣中充斥著煙味酒味和幾近震耳的吵鬧聲,，麻將聲，將過節(jié)的氣氛硬生生壓制冰點(diǎn),。我在僅剩的狹小空間里不耐地轉(zhuǎn)悠著,，反卻變得愈發(fā)煩躁。

外公家的老屋好似上了年紀(jì)的老人,，受不住這般喧鬧,，墻壁是肌肉收緊般的堅(jiān)硬與冰冷，連門前剛鉆出腦袋的小草,，也萎靡地垂了眼簾昏昏欲睡,，又似剛被從夢中驚醒的頹然。

小侄女的笑聲從院中傳來,，桌上麻將撞擊的聲音又提高了一個(gè)音調(diào),，好像沒有哪里容得我插上一腳。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)繞到后門,，厚重的木門橫亙在眼前,，顏色是歲月積淀過的黑褐，縫隙間厚厚的盡是灰塵,。但卻依然有幾縷光線,，透過木板間狹窄的縫，在地面上留下幾道似在顫動(dòng)的調(diào)皮身影,。

像是找到希望般伸出了手,，卻在將觸及時(shí)及時(shí)頓住。一條長長的粗鏈繞在門把上,，像是鎖住了屋外的陽光,。停了停，又將手縮回了衣兜,，還是算了,。

“怎么不推開？”稚嫩的童聲響起,，循聲望去,，一張汗津津的小臉映入眼中，不算大卻亮晶晶的眼睛望望我,，又看看門,，小臉因跑動(dòng)變得紅撲撲的,。

“怎么不推開？”她又問了一遍,，有些疑惑,，又有些急切。我看向門,，鎖依舊好好的掛在那里,，我按下心中的不耐勸她：“推不開的，掛著鎖呢,?！蔽因?yàn)證一般伸手推門。似是反駁一般,，鐵鏈順勢滑下,，一聲重響落在了地上，門被推開,，陽光涌入門中,，與我撞了個(gè)滿懷，身旁的人歡呼一聲奔向門外的陽光,，興沖沖撲向一地紛繁的野花,，屋后一片的燦爛在她的笑聲中愈發(fā)耀眼，稻田中一片滿溢的綠在陽光下閃著瑩潤的光,，淺窄的小河似一條白練衍生至遠(yuǎn)方,。

表姐走到我身邊,，夸張的深吸了一口氣：“陽光的味道可真好,。”我學(xué)著她的樣子深深地吸氣,，溫暖的陽光氣息充斥于鼻腔,，映耀心中的每個(gè)角落，煩悶的感覺被陽光悄悄蒸騰,，獨(dú)留無聲氤氳的平靜,。

沒有一扇門是真正鎖著的。

喧鬧出,，沉寂處,，陰暗處，推開身后的那扇門,，尋找另一片風(fēng)景,。

高中校園風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文600字篇五

四季總是年復(fù)一年地依次降臨在大地的每個(gè)角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐,。通過人與自然的交融更使一年四季的風(fēng)景美麗動(dòng)人,，多姿多彩,。

初春的南方，陽光明媚,，百花爭艷,。近處湖畔，垂柳成行,，微風(fēng)吹過,，她那長發(fā)便隨風(fēng)婆娑起舞，仿佛在向人們招手,。草地上,，一株株小草破土而出，好像剛剛從酣夢中醒來,，舒展著它們幼嫩的綠葉,。苗圈里，萬紫千紅的花兒悄悄地綻開了笑臉,，爭奇斗艷,。那寬闊無垠的麥田地阡陌相連，就像披著一層透明的碧紗,，孕育著早春的生機(jī),，欣欣向榮。

田野上,，人們正忙著春耕,，身輕如燕的姑娘們有的在挑，有的在抬,，有的在插秧,，你追我趕，隨著陣陣“加油”聲掠過．她們身后已留下片片嫩綠,。健壯的小伙子們也不甘示弱,，一手持鞭，一手扶犁,，不時(shí)地吆喝著牛,，歡快地犁著田。鶴發(fā)童顏的老者,，也手扛鋤頭,，嘴銜煙斗，為他們打氣加油,，臉上露出滿意的笑容……“我們的家鄉(xiāng),，在希望的田野上……”的歌聲此起彼伏，遠(yuǎn)近唱和,，那悠揚(yáng)的旋律在田野上空久久回蕩,。

炎夏的南方,，驕陽似火，把大地烤得滾燙滾燙的,。陣風(fēng)吹過,，卷起股股熱浪，小樹無精打采地耷拉著腦袋,，樹陰里的`蟬兒也疲倦地叫著,，聲音低沉而緩慢，像在向人們訴說自己不悅的故事,。老人們坐在樹陰下,，不緊不慢地?fù)u著扇子。林中小鳥,，也懶洋洋地躲在樹上,，似乎正在做著那“豐收”的夢。

沙灘上空,，白云朵朵．海風(fēng)習(xí)習(xí),，海水那特有的氣味彌漫著整個(gè)港灣。千奇百怪的小貝殼靜靜地躺在海灘上,，似乎等著人們?nèi)ナ矮@,。追逐嬉鬧的人們?yōu)R起了浪花朵朵。你看,，黃沙上架起了五顏六色的帳篷,，小伙子和姑娘們紛紛撲向淺海沖浪，一排排巨浪打來,，一會(huì)兒把他們吞沒,，一會(huì)兒又把他們送上沙灘，驚叫聲,、嬉笑聲混成一片,，熱鬧非常,。海濤伴著歡歌笑語此起彼伏,，回蕩在每個(gè)人的心間。

颯颯秋風(fēng)吹拂著大地,，帶來幾分涼意,，告訴人們秋季到來了。蔚藍(lán)的天空是那么明亮,，她仿佛一塵不染,，晶瑩透明，云朵格外的溫柔嫻靜,，陽光格外明媚和煦,，空氣像洗過一樣明凈,，使人胸懷開闊，心曠神怡,。秋風(fēng)吹彎了小草的腰肢,，小草早已脫去了綠衣?lián)Q上秋裝；秋風(fēng)吹斂了花兒的笑容,，染黃了樹葉……

一望無垠的稻田上,，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰,，稻海中掀起嘩嘩的稻浪,。在這稻浪中，最醒目的是稻浪里的一塊塊碧綠“翡翠”——甘蔗,。這兒的甘蔗根根粗壯高大,，枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜,?？粗@一切，農(nóng)民伯伯的心里跳動(dòng)著喜悅的音符,，逐漸譜成了一首動(dòng)聽的歌,。太陽漸漸西下了，燒紅的西天也慢慢地褪去了,，碧綠無際的蔗林與天邊相接,，倦鳥回巢，剎那間,，唐代詩人王勃描述的“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”的景象，活現(xiàn)在我的眼前,。南方的秋景多醉人?。?/p>

寒冬,，太陽好像怕冷似的,，從東邊向西邊一滑就過去了，下午五六點(diǎn)鐘月亮就趕著接班了,。南方的冬天不下雪,，但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風(fēng)中沒有絲毫動(dòng)搖,。梅花悄然綻放,，火紅的活力感染著每個(gè)生命！躲在云層后的陽光不時(shí)灑下一把燦爛。與裹在人們厚厚大衣里的冬的微笑一齊點(diǎn)綴著大地,。青年們毫不吝嗇地灑著花季的熱情,。湛江的冬天，每時(shí)每刻都那么絢麗多彩,，可愛異常,！

花開花落，草枯草榮,，當(dāng)我們坐在歲月的兩岸看時(shí)光的飛逝時(shí),，人、自然與四季早已在不知不覺中一點(diǎn)一滴地交融,，密不可分地相輔相成,。人類就在這種氛圍里，尋找著屬于自己的一塊天空,，活出了自己的精彩,。自然與四季就像皇帝的新衣那樣，一出勝過一出,，依次地更替著,，充實(shí)著我們的生活，融入了我們的心靈,。千言萬語匯成一句話：但愿人類,、自然與四季是一首和諧的歌，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地回蕩于壯麗的太空,！

高中校園風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文600字篇六

五個(gè)女孩在路上嘻嘻哈哈,，談?wù)撝惶斓墓浣质斋@，人群中那么亮眼,，她們活潑,、自信、天然萌,，這樣的女孩,，在路上回頭率是很高的！

小資生活

五個(gè)女孩雖然只是大學(xué)生,，但真的很小資,，早晨會(huì)聚茶餐廳一起吃早餐，評論著彼此的穿著,、化妝,，為了比美，她們可是花了很多功夫的,，而且看了很多時(shí)尚雜志，所以，她們看著閃閃發(fā)光,，非常有自信,！

她們會(huì)去很多大牌店，按照她們的理論,，怎么樣,，都要讓自己高興，快樂能克服一切障礙,！于是,，她們試著不同款式的衣服，挑適合自己的買,！

她們會(huì)靜坐在餐廳里,，品著好的紅酒，可是,，不一會(huì)兒,，她們會(huì)借著微醺，來講前男友的各種不是,，仿佛當(dāng)初那個(gè)完美男友已經(jīng)完全遠(yuǎn)離自己,，但她們彼此心照不宣，因?yàn)閭弥亓?，所以還記得,！

她們都害怕孤獨(dú)，五個(gè)租了公寓,，一起玩游戲,，一起談?wù)撁餍前素裕鋵?shí)著自己的生活,！確實(shí),，陪伴有時(shí)比傾聽來得重要！

努力生活

五個(gè)都是職業(yè)女性,，她們深知,，只有工作才是最牢靠的，她們不斷地滿足內(nèi)心的需求與渴望,，一直在攀爬,，可能金字塔頂端才是她們的目標(biāo)！

她們不希望被家人看扁,，即使家里不缺她們的微薄收入,，自己為未來而努力，只是想證明：自己沒有白白在世上走一場,！步伐更堅(jiān)定,，毫不妥協(xié)地堅(jiān)持著！

關(guān)于愛情

可遇而不可求，寧缺毋濫,！愛情是人生最美麗的音符,，她們遇到好的人會(huì)把握，但五個(gè)從不將就,，一輩子那么長,，她們懂得，跟一個(gè)不是深愛的人一起,，是很累的,！

互相匹配是五個(gè)的一致思想，似乎生活中很多男女的矛盾,，都是因?yàn)楹芏嗖町愒斐傻?，無論是思想還是物質(zhì)，匹配度必須要高,，麻煩才少,！

五個(gè)走在街上依舊很美，可能已經(jīng)成家立業(yè),，可能已經(jīng)功成名就,，但感情依舊，魅力依舊,，無論何時(shí),，無論何地，都是一道靚麗風(fēng)景,！