當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧,。

《最后一課》讀書心得感悟篇一

——題記

語言,。languagee有著特別的含義，像一條紐帶,，從出生就將我們和民族和祖國聯(lián)系在了一起,。《最后一課》就是這樣的紐帶即將斷裂時,，一個無奈的愛國者真實情感的藝術(shù)寫照,。

《最后一課》內(nèi)容簡單，一目了然,，但卻讓人讀了忍不住再讀一遍,。字字觸目，句句驚心,。內(nèi)容大致就是法國淪陷后,，學校禁止再教法語前的最后一堂課所演繹的令人痛心的故事。

,。禁教法語,，僅四個字，卻意欲阻斷一個國家的文化,、智慧和民族情感,。這是要從精神上使人們屈服的一種標志。好比用一把剪刀剪斷了紐帶,。用法術(shù)吸去了靈魂,，一個國家的靈魂！語言是一種藝術(shù),，是一種形式,，更是一種寄托品，靈魂的寄托品,。語言讓我們在社會上立足，是人生這一棵樹的根,，是民族這一顆樹的根,，是國家這一棵樹的根！沒有人可以阻止根的生長,。

中國的過去和法國一樣,，令人同情，令人心碎,。而今,，中國早已在一片血泊中重新站立起來了，她用血的教訓深沉地告訴了我們“勿忘國恥”。是的,，勿忘曾經(jīng)失去語言的悲痛,。于是，我開始更刻苦地學習漢語,，學習我的母語,，留住我的根。

但真正讓我失望的并不是過去,，而是現(xiàn)在,。不是嗎？如今,，過多的學生開始重視外語,，忽略了母語，仿佛“a,，b,，c，d”永遠要比“一,，二,，三，四”高上一等,，它們真的更華麗,，更圓潤，更洋氣嗎,？漢語真的一日不如一日了嗎,？英語會將我們的母語替代？我很迷茫,。

迷茫時干什么,？看過去，看過去是為了拔開云霧,；看未來,，看未來是為了堅定信念！我生在中國,，我是中國人,，我愛漢語，我愛之深切,；而且我永遠會愛它,，愛它到天荒地老。為什么,？因為從出生起,，它就在我心中扎了根,，它把我和我腳下的這片土地聯(lián)系在了一起。

如果國家是一顆大樹,，那我就是一片葉子,。倘若有一天，我將落下,，那么我定會落到我的根——漢語身旁,。因為我身體左側(cè)，有一顆火熱的,，跳動的東西在告訴我,，我永遠屬于這兒。

——葉落歸根,，愛到永恒,。

《最后一課》讀書心得感悟篇二

我的成績在班里不算太好，但也算不上太差,。若這是我在學校的最后一天,，我本應該高興，為終于擺脫了“機器人”般的生活的糾纏而高興,，可仔細想想,，我卻高興不起來。

最近學了一篇法國作家都德的短篇小說《最后一課》,。從中我受益匪淺——不僅僅學到了愛國的情懷,，也悟出了學習的真諦。

假如這是我在學校的最后一天,，想想兢兢業(yè)業(yè)的管老師,，幽默風趣的馮老師，“活潑可愛”的陳老師,，嚴肅負責的陸老師;想想平日里總是陪我歡笑,，打鬧的“哥們兒”;想想我們班那些成績優(yōu)異卻有暴力傾向的“女漢子”們……

想到這些，我不禁鼻子一酸,，眼淚差點奔涌而出,。

回想起我剛進校門的時候，還是個懵懂的小孩子,，整天癡人說夢般的幻想著：如果有一天不用上學該有多好啊!這樣我就可以一直陪伴著可愛的電腦游戲與動漫了,。可現(xiàn)在到了最后一天,，我卻不想走了,。

有時候,，人的心還真是奇怪呵!

雖然我不可能像小弗朗士一樣失去學習的機會,，但若是真讓我離開這個朝氣蓬勃的校園,，我還真的有些依依不舍了。教室前的桂花開了又落,，我們就像樹上的桂花一樣,，不可能永遠地粘在樹上，只有離開大樹,，我們才能夠香氣撲鼻!

《最后一課》讀書心得感悟篇三

當我學了《最后一課》后,，就覺得這種想法是多么愚蠢啊。

做父母的要關心孩子的學習,，不要為了賺錢,，而耽誤了孩子的學習；做老師的也要關心,、教育好學生,，因為這些孩子們中說不定就有“救世主”呢！

可惡的德國隊伍,，為什么你們的野心要這么大,？為什么你們不會安分地守護好自己的國家呢？為什么你們要這么殘忍的對待別人,？為什么,？

你們可否為法國人民想過？國家被人侵略,，被人占領會令法國人生不如死,！可是為了自己的國家，他們不能死,，他們要好好地活著,！如果他們死了，法國將不復存在,！

家長,、老師、最重要的是孩子們,，你們醒醒吧,，不要失去了才懂得珍惜，我相信,，只要你們努力,，盡管國家被占領了，但是骨子里還是法國,！

可是回頭想一想,，我還真是沒有資格說這些話，我自己都沒有以身作則,，貪玩得很??！因為我實在沒有什么愁的，衣食住行全靠父母,，但是仔細想一想又有一點后悔,，因為：少壯不努力，老大徒傷悲,！

《最后一課》讀書心得感悟篇四

我很同情小弗郎士那小鎮(zhèn)上的人們,，或者說，是很同情“阿爾薩斯”和“洛林”的人們,。失去了學習祖國語言的機會是痛苦的,，成為亡國奴的日子更是痛苦。

這痛苦,，來自于失去,。

小弗郎士不久前還對法語頭痛不已，然而,，短短的時間內(nèi),，他便覺得“法國語言是世界上最美的語言―最明白，最精確……亡了國當了奴隸的人民,，只要牢牢記住他們的語言,，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙”。他的轉(zhuǎn)變使我驚訝,，他的愛國熱情讓我感動,，同時，他的情感也給了我一些啟示,。

為什么人往往在失去某種東西時,，才會感受到它的重要，才知道后悔,，才知道責怪自己?或許有些東西,，失去了還可以再尋回;然而，有些東西是永遠也無法尋回的,。

就像小弗郎士,，他一定會責怪自己當初為什么要貪玩，為什么不認真學習,，為什么那么討厭韓麥爾老師,，為什么……其實這種感受不一定在當了亡國奴之后才會深有體會。比如,，和形影不離的朋友爭吵以致友誼破裂;因為虛偽而失去身邊人的信任;為了追逐名利而失去生活的快樂……這時后悔已來不及了,。

有了小弗郎士的前車之鑒，我希望我們每一個人都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,，而不要經(jīng)歷痛苦的“最后一課”,。