每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇一

1,、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活,。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽,。

2,、孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接班人,，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情,。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，制定嚴(yán)格的管理制度,，設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來促使學(xué)生的健康成長,。

3,、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度,。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識,；只要努力了,，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的,。

4,、尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況,。要真正解放孩子,，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們,，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖,。

5、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系。

6,、在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點因材施教,，每一個老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

7,、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,，利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇二

感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),，老師們辛苦了!

我的孩子在那里讀書我很放心,，孩子如果不聽話請必須嚴(yán)加管教，我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,，我期望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的狀況,，以便我們共同把孩子教育好,。

由于此刻很多孩子都比較懶惰，我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,，培養(yǎng)孩子多方面的潛力,，以適應(yīng)未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他推薦,。切記：不可提不能解決的問題，或者敏感話題如收費等,，以免給老師留下不好的映像)

推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐(當(dāng)然,，這只適用用于高年級)，學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活,。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還能夠舉行演講比賽,。當(dāng)然,，運(yùn)動會也能夠。平時能夠進(jìn)行小測試,。

社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際潛力,，否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

此致

敬禮

xxx

日期

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇三

1、改善學(xué)校辦公環(huán)境,，更換教師辦公桌椅,。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學(xué)生廁所,，杜絕出現(xiàn)臟,、亂、差現(xiàn)象,。

整改措施:教育經(jīng)費改革,，實施“一費制”后，學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報,，待上級主管部門審核后,，才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,，學(xué)校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,，已申報上級相關(guān)計劃，積極爭取資金,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理,，保持廁所清潔。

2,、解決教師辦公室飲水狀況,，安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。

整改措施:經(jīng)校委會商定,，從關(guān)心教師身心健康出發(fā),，除提供原有供水設(shè)施外，學(xué)校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,，解決教師飲用水,。

3、突出實驗小學(xué)辦學(xué)特色,，強(qiáng)化傳統(tǒng)項目的開展,。(乒乓球、劍橋英語等)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

整改措施:學(xué)校將進(jìn)一步積極爭取政策支持,，做好相關(guān)工作，加大宣傳力度,，辦好學(xué)校特色,。

4、改進(jìn)教育管理獎勵機(jī)制,，提高教師課帖標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)化學(xué)校分工，杜絕玩的玩，累的累,。

整改措施:關(guān)于課帖,，按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼，而我校沒有超課時學(xué)科,，目前,，參照原標(biāo)準(zhǔn)能按月發(fā)放，學(xué)校已經(jīng)做出最大努力,。學(xué)校分前勤,、后勤，分工不同,，職責(zé)不同,。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),，安排適當(dāng)工作量,。

5、學(xué)校后勤提升造血功能,，開源節(jié)流,，增收節(jié)支。

整改措施:學(xué)校在提升造血功能上,，想盡辦法,，開源節(jié)流，對內(nèi)挖潛,，如:擴(kuò)大出租店面增加租金,，校內(nèi)開店等。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案,。

6,、加強(qiáng)行管與一線教師的溝通，公平,、合理落實各項制度,。

整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度，深入一線了解教師心聲,，溝通感情，落實各項制度,，促進(jìn)校務(wù)工作有序進(jìn)行,。

7、強(qiáng)化食堂管理,，調(diào)配花樣,，豐富營養(yǎng)，適當(dāng)縮短早餐時間。

整改措施:學(xué)校將加強(qiáng)食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控,，提高飯菜質(zhì)量。同時強(qiáng)調(diào),，早上7:50-8:20為早讀時間,，8:20--8:50為早餐時間，要求各班按時督促學(xué)生進(jìn)行早讀,，不提前開始早餐,，同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

8,、開齊,、開全體、音,、美課程,。強(qiáng)化學(xué)生品德教育。

整改措施:課程開設(shè)情況:一年級體,、音,、美每周兩節(jié);二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié),，音樂每周一節(jié),，相差一節(jié);三年級體、音,、美每周各一節(jié),，各相差一節(jié)。2,、沒開足的原因:(1)老師年齡偏大,，工作量大了無力承受。(2)一年級增加一個班,，人員沒增加,，如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù),、體育,、音樂教師每人每周14節(jié)。(3)由于語文,、數(shù)學(xué)老師家庭或個人身體原因請長假,，抽調(diào)體育老師頂課，導(dǎo)致三年級,、二年級部分班體育停課,。3,、解決辦法:老師充實后，盡快進(jìn)行調(diào)整,。

9,、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度,。

整改措施:學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動,，近期將為各年級組購置部分文體器材，同時提倡全體教師在課間操時,，跟學(xué)生一起做體操,。關(guān)于內(nèi)養(yǎng)制度，受上級政策影響,，學(xué)校只能執(zhí)行縣委決定,。

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇四

校長：

您好！

我是六年級5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切。我真有點舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室,、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時,，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2．上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3．恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4．將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得??！

5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請您接受我提的建議吧！

最后,，祝您工作順利,。

xxx

20xx年x月xx日

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇五

敬愛的校長和老師們：

最近，校園里的垃圾越來越多,，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾,。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事,，整個校園看上去很不整潔,，實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,，所以我建議：

1,、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶,。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源,，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!

2,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,，同學(xué)們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳,，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,，凈化空氣。所以要多多植樹,，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛的校長和老師們,，請采納我的建議，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時,，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口,。

很多時候,，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在,。

當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時候,，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨地像荒草一樣生長,。

人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,，同樣承載著民族的希望,，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧，還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì),。

我們需要關(guān)注這些留守兒童,，讓他們在歡樂、和睦,、關(guān)愛,，健康的環(huán)境中成長，讓其感受到社會大家庭的溫暖,，讓他們共享一片成長的天空,，是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),。

我們都是普通人,，我們無力去徹底改變他們的處境,，我們無力去消除他們的貧困,。

但是,，我們一定能盡自己的力量去做點什么,。

其實社會不是缺乏愛,，只是缺少把愛心匯集起來的倡導(dǎo)者,，缺乏一個讓愛心流淌的渠道,。

關(guān)注留守兒童,，關(guān)注祖國未來。

同在藍(lán)天下,，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,，讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,，同學(xué)們,、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料,，少抽幾包煙少買一件新衣服,，少穿一雙名牌鞋。

慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,，用我們的愛心和善舉,，架起愛的橋梁,，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,，一定能令這些留守兒童,，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣,，擁有一顆善良,、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心家園,。

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我代表**學(xué)院提出學(xué)校食堂存在的問題和改進(jìn)方案：

1,，飯菜的衛(wèi)生質(zhì)量太差。菜中會吃出來各種東西,，如頭發(fā)絲,、刷鍋用的鐵絲網(wǎng)、種類未知的昆蟲等等,，雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體,，但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯(lián)想，這一鍋菜中要加入多少“材料”,，才能達(dá)到每天都能吃出不明物體的程度,，而這只是我們沒吃進(jìn)去之前發(fā)現(xiàn)的，那么我們沒發(fā)現(xiàn)的又有多少呢,？ 所以,，我們認(rèn)為食堂在做菜的每一道程序上，都要經(jīng)過認(rèn)真對待,，尤其是原材料的挑選及清洗,，建議選出一個總監(jiān)督人，制定一合理的監(jiān)督檢驗制度,。

2,，飯菜的量太少，價錢偏高,。這是一個直觀的感受,，菜價一直在上漲，而數(shù)量卻一直在減少,。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們,，畢竟作為食堂，肯定是有一個收入與支出的天平,，希望食堂能夠?qū)⑻炱蕉喑瑢W(xué)們這邊偏移一下,，對此，我們深表感謝！

3,，打菜擁擠,，菜價沒有明確標(biāo)出。每到同學(xué)用餐高峰期,，打菜窗口前總會擁滿了同學(xué),，這不僅使打菜的效率降低，增加了失竊的風(fēng)險,，同時也容易發(fā)生危險,。為什么打米飯的窗口同學(xué)們能夠自覺的排起長隊，而打菜的窗口同學(xué)們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們?yōu)槭裁唇ㄗh將菜價明碼標(biāo)出的原因,。據(jù)調(diào)查,，打菜窗口前之所以擁擠，是因為很多后來的同學(xué)想到前面看看有什么菜,，而前面打完菜的同學(xué)又想從人群中出來，導(dǎo)致?lián)頂D,。對此,，我們建議，在每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標(biāo)識牌,，標(biāo)明價錢,，并提醒同學(xué)

們排隊打菜。相信,，這一定可以為同學(xué)們營造一個良好的用餐環(huán)境,。

4，米飯又冷又硬,。這是食堂存在的一個長期的問題了,，我們在此提出，也不奢求能夠解決這個世紀(jì)性的問題,，只是希望食堂方面能夠多用一些優(yōu)質(zhì)的大米,，不求營養(yǎng)特別高，但是口感只要能夠說得過去就行了,。

5,，失竊現(xiàn)象嚴(yán)重,。每到同學(xué)就餐高峰期，座位總是不太夠,，而同學(xué)們往往將自己的包放在空座位上占座,，這使同學(xué)們的包損失慘重，經(jīng)常有同學(xué)因此而丟包。暫且不談同學(xué)的做法是不可取的,，但是就食堂方面來說,，我們認(rèn)為監(jiān)管還是不到位的。首先,，食堂沒有給同學(xué)們相關(guān)的警示與提醒,。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學(xué)們不要用自己的包占座的標(biāo)語。其次,，我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭,，這樣不僅可以減少一些失竊現(xiàn)象的發(fā)生，同時還可以為丟包的`同學(xué)提供幫助,。

6，飯桌收拾的不及時,。這個問題也是老生常談了。我們承認(rèn)負(fù)責(zé)收拾飯桌的工作人員很負(fù)責(zé)人,，也承認(rèn)食堂很大,，他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢,？一個良好的就餐環(huán)境是同學(xué)們食欲的基礎(chǔ),，我想沒有一個人能夠?qū)χ蛔雷觿e人的殘羹剩飯還有食欲的吧？所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員,，努力為同學(xué)們打造一個衛(wèi)生,，干凈的就餐環(huán)境。

7,，服務(wù)人員態(tài)度不好,。為什么服務(wù)人員的態(tài)度一直不好？為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒有很大的改觀,？為什么女服務(wù)人

員對待男同學(xué)如此熱情,，而對于女同學(xué)如此冷淡？是什么使他們?nèi)绱怂翢o忌憚,？為什么食堂沒有出臺相關(guān)的約束服務(wù)人員行為的制度,？哪怕100個人中只有一個工作人員的服務(wù)態(tài)度差，食堂在同學(xué)們眼中的印象就要下降一個檔次,。顧客是上帝,，我們不求自己是上帝，但是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心,，讓我們在吃飯的時候帶著一個好心情,。

8,，提供的公共用紙沒有及時更換?；旧厦炕厝フ夜灿眉埖臅r候,，都發(fā)現(xiàn)里面是空的，我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學(xué)們用的太快,。本來免費提供公共用紙是一件非常好的事情,，但是一次次發(fā)現(xiàn)沒有紙卻有一種被耍的感覺，所以我們建議食堂既然提供公共用紙,，就要及時更換,，免得賠了夫人又折兵啊,！

9,，關(guān)于洗手的問題。很多同學(xué)都在抱怨食堂沒有洗手的地方,，尤其是一些在來食堂前剛剛做完生物解剖學(xué)實驗,，生化實驗的同學(xué)，要不要先跑回宿舍洗個手再來吃飯是一個艱難地抉擇,。事實上,，其實食堂是有洗手的地方的，但是太難找了,，如果沒有一個專門的指示牌的話，他們是很難找到的,。我不得不遺憾的說,，大部分的大四的同學(xué)從來都沒有在食堂洗過手，甚至不知道食堂還有洗手的地方,。難道現(xiàn)在的水價這么貴么,？以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學(xué)們?nèi)ハ词郑窟€是那句話,，既然食堂有給同學(xué)們提供洗手的地方,，為什么就不能大大方方的指示出來？卻讓同學(xué)們用剛剛做完實驗的手來撫摸自己餐具,，這讓醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們情何以堪吶!?

以上就是我們所收集到的同學(xué)們的意見以及我們的一點拙見,，雖然有些語句過激了點，但這表明同學(xué)們對學(xué)校食堂的改進(jìn)仍抱有希望,。同學(xué)們不止一次地向我們表示,，他們非常希望學(xué)校食堂能夠改進(jìn)，能夠越辦越好,。若有什么頂撞之處,，還請領(lǐng)導(dǎo)們原諒，謝謝您閱讀這封建議書。

***學(xué)院

有關(guān)學(xué)校建議書 寫一份學(xué)校建議書篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,，為了更上一層樓,，需要進(jìn)一步改進(jìn)，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c看法,，

(一)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會,，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識,、理念,，改進(jìn)教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓(xùn),，為我校教師爭取外出考察的名額等,。

(2)面對“生源在變，課程在變,，教材在變,，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,，我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等,。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所,，健身器材，多開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,。每天上下午安排教師運(yùn)動時間，關(guān)注教師的身心健康,。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野,，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識,，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象,。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的改革與管理,，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好,、菜價合理的餐飲服務(wù),。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

此致

敬禮

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日期