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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知篇一
首先,在校期間,,英語至少要過四級(jí),,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),,所有的證件拿到,,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí),。
其次,,能很好的運(yùn)用知識(shí),,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,,多參加學(xué)校的活動(dòng),。
再次,暑假期間,,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),,這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,,就打算考研。
二,、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,,積累經(jīng)驗(yàn),,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,,再當(dāng)中學(xué)教師,,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、xx-20xxx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。b)、xx2-20xx年,,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,,找到熱情積極的工作狀態(tài),,結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面,。
要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí),、二級(jí)過關(guān),,英語四、六級(jí)過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系,、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,積極完成工作任務(wù),,加強(qiáng)溝通,虛心求教,,保持對(duì)新鮮事物的興趣,,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見,。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,,
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),,還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步,、打羽毛球等,,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),,獻(xiàn)血活動(dòng)等等,。
(4)20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的`知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,,一樣生活美滿的親人朋友,。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位,。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,,自己的興趣、才能,、學(xué)識(shí)適合干什么,。可通過自我分析,,評(píng)估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程,。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),,同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,,不在一棵樹上吊死,就業(yè),、就業(yè),、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了,,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來,。
再次,,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,,和應(yīng)對(duì)方案來,。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效,。無論事情,如果只說不做的話,,到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng),。什么都沒得到。但是,,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,,不能頑固不化,,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想,、信念,、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上,,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,,只有付出了辛勤的努力,、拼搏、奮斗,。那么,,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑,。再回想下一路的走來,,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感,。未來,,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知篇二
人的心理特征對(duì)人從事職業(yè)有很大的影響。同時(shí),,各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以,,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力,、記憶力,、創(chuàng)造力、理解力等水平,,做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何,,是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然,,對(duì)自己狀態(tài)的判斷非常難辦,,可以請(qǐng)求他人,如父母或咨詢機(jī)構(gòu),,來實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”,。
在擇業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該問問自己:我有沒有音樂,、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)特長(zhǎng),勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒有雄辯的特長(zhǎng)?有沒有數(shù)理精算的特長(zhǎng)?與人交際的能力如何?有沒有領(lǐng)袖,、組織的特長(zhǎng)?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,,才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè),。例如:性情,、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng),、判斷敏捷,、思想周密、擅長(zhǎng)雄辯,,就可以選擇律師職業(yè),。根據(jù)自己特殊能力,青年人擇業(yè)必須“量力而行”。
青年大學(xué)生在擇業(yè)過程中,,要充分考慮自己對(duì)家庭的責(zé)任,。例如:是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè)?這就必須考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,,父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè),。
大學(xué)生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習(xí)?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅(jiān)持自己決心的堅(jiān)強(qiáng)志愿?影響個(gè)人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個(gè)性,它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知篇三
姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業(yè):電氣自動(dòng)化
1,、性格:是一個(gè)好強(qiáng),,不服輸,對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)待手頭事情,,會(huì)抓緊時(shí)間去做,一般情況不喜歡拖到最后,;有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺得沒有信心去做,,但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,,也許不能夠做得很完美,,但是我會(huì)嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,,就盡力去做,,即使最后不能達(dá)到自己滿意,至少我努力過,?!鄙钪须y免會(huì)有挫折,當(dāng)困難降臨到我頭上,,我顯得沒那么冷靜,,也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,總會(huì)想很多很多,?;叵胱詈筮€是把該解決的解決了,同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺,,平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人,,覺得大家遇到就是緣分,“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香,。”正是這個(gè)原因,,結(jié)交了很多朋友,。
2、興趣:喜歡讀文學(xué)作品,聽音樂,,看小說,,有事沒事寫點(diǎn)東西。
1,、優(yōu)勢(shì):工作認(rèn)真投入,,有非完成不可決心,思維細(xì)膩,,做事有耐心,、果斷、鍥而不舍,,觀察能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)上求進(jìn),待人友善,,平易近人,,為人有正氣,有禮貌,,想像力豐富,,考慮問題全面,寫作能力較強(qiáng),。
2,、劣勢(shì):思想太單純,不夠成熟,,過于追求完美,,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,,英語水平不高,,動(dòng)手能力一般。
當(dāng)前,,我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展,,國家宏觀調(diào)控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),,大中城市內(nèi)各種電力公司較多,,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機(jī)遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢(shì),,希望以后有所作為。
大一:學(xué)習(xí):聽好每一堂課,,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,,爭(zhēng)取每個(gè)星期去兩次圖書館,;掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考核,;學(xué)英語,,爭(zhēng)取英語通過二級(jí)考試;報(bào)考普通話,,爭(zhēng)取通過二級(jí)甲等,;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請(qǐng)書,。
工作:積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,,大膽嘗試活動(dòng),提高演說,、表達(dá)和交際能力,;因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,,接受安排,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新環(huán)境,,適應(yīng)生活模式,,多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流;學(xué)畫畫,,提高個(gè)人修養(yǎng),。
大二:學(xué)習(xí):努力學(xué)好各門必修課和選修課,,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),,做好過級(jí)準(zhǔn)備;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,考取中級(jí)電工證書,;有時(shí)間情況下,準(zhǔn)備考取教師資格證書,。
工作:這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,,尋求新突破。
生活:注意飲食,,多運(yùn)動(dòng),,多交流,學(xué)會(huì)控制情緒,。
大三:上學(xué)期:學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)撰寫簡(jiǎn)歷,,求職信等;掌握求職技巧,,向已畢業(yè)校友了解求職情況,,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,正式成為黨員。
工作:視情況而定,。
生活:學(xué)會(huì)分析問題,,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題,。
下學(xué)期:學(xué)習(xí):積極利用學(xué)校提供的條件,,就業(yè)指導(dǎo)中心信息,強(qiáng)化求職技巧,,盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試,;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。
工作:準(zhǔn)備實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)及報(bào)告,。
生活:適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)參與工作之后的生活。
我的未來不是夢(mèng),。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,,但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,。無休止享受和索取,,昏天寥日的墮落,三年時(shí)間就會(huì)虛度過去,,給自己一個(gè)目標(biāo),,增加前進(jìn)動(dòng)力;每個(gè)人心中都有理想,,信念,,抱負(fù);我們要不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,,攜著夢(mèng)想,全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線,。