在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認(rèn)知篇一

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專生,，就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

二、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。但是,，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,，以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡化,。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展,、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng),，有注重團(tuán)體精神,。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精神,、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

困難的勇氣,，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作,，并且全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

2)能力劣勢：做事過于依賴直覺,，不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,，交際能力較差,，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動(dòng)性不夠,。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,。譬如,，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗(yàn),，多讀書,，拓寬自己的視野,，等等,。

二.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出,，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學(xué)院,，生活環(huán)境好,，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較好,，師資力量一般，總的來說,，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和,。不過,，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

三.職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力,，認(rèn)真,，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素(t)

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競爭激烈,，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

四.計(jì)劃實(shí)施方案：

1.大學(xué)期間：____年～____年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),，掌握人力資源管理的基本知識(shí)。

2)英語考級積極復(fù)習(xí),，強(qiáng)化英語,，至少過4級。

3)從大二開始,，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書,。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息,，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍,。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20__年～20__年

1)若參加工作,則踏實(shí)從事工作,，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

3.長期計(jì)劃：

1)在工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力,，增長各方面見識(shí).

2)努力工作,，積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作,，學(xué)習(xí)之外,，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī),。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo),。

8)如果條件成熟,，自主創(chuàng)業(yè)。

五.評估調(diào)整

社會(huì)是不斷變化的,，而且是不斷向前發(fā)展的,，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：

1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè),。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

六.結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!一個(gè)人對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高,，知識(shí)面有多廣,，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班,，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情,。我的理想是成為一明成功的

渲染師,，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢想不遠(yuǎn)了,。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯(cuò)誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異,。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向,，毫無疑義,，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向,。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,。其過程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚,，未來,，要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸,，離我們并不遠(yuǎn),，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認(rèn)知篇二

一、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂,。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料,。未來，掌握在自己手中,。

花開花又落,，春去春又回。踏著時(shí)光車輪,，我已走過20歲的年輪邊界,，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。身處信息世界,，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

我是__學(xué)院__班的一名學(xué)生,。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣,、特長,、性格、學(xué)識(shí),、技能等各個(gè)方面,，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評，并得到較為可信的測評報(bào)告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的,。

二、自我分析

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情,、活潑的女孩,，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中,，我努力用真誠對待每一個(gè)人,，因?yàn)槲蚁嘈牛瑦鄢稣邜鄯?，福往者福來,，只是有時(shí)心直口快，難免忽略別人的感受,。我樂于交友,，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,，雖有些倔強(qiáng),，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒能力完成任務(wù)，我會(huì)適時(shí)放棄,。因?yàn)槲矣X得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧,。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細(xì)心度,，容易沖動(dòng),，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,，但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者,，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏,。

(二)自己的興趣愛好

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,，喜歡交友、唱歌,、繪畫,、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等,。我擅長于發(fā)表自己的想法,，說出自己的意見與看法，并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可,。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高,。我愛看散文與詩篇,，偶爾也寫寫心情散文，喜歡與別人談心,，幫他們解決問題,。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來說我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強(qiáng),，語言表達(dá)能力處于中上水平,，學(xué)習(xí)語言的能力較強(qiáng)，如果時(shí)間投入度還可以的話,，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果,。

(四)自我潛能

1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團(tuán)工作,，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,，也具有一定的吃苦能力。

2,、我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔(dān)任過團(tuán)支書,，班長。也進(jìn)過學(xué)生會(huì),，在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的,。

3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),，具有不屈不撓的品質(zhì),，思想單純而又樸實(shí)。

4,、人生格言：知識(shí)改變命運(yùn),。

綜上所述，只要我選擇了適合自己的,，我就會(huì)是的,。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣,，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天,，我不能樣樣順利,，但我可以事事努力,。

三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

通過前面的自我評估,，我認(rèn)為自己是外向型的人,。“說話”是我的愛好,，也是我的優(yōu)點(diǎn),，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,，我會(huì)不斷地提高自己,，盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,，只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,，所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),，掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,，至少賺夠自己的生活所須,。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊(duì)合作能力,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向,。具體如下：

1,、思想政治及道德素質(zhì)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2,、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此,，激發(fā),、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

4、文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng),、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽,、辯論賽,、書畫比賽、棋藝比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,，每周平均鍛煉四次,，每次半小時(shí)左右。

5,、技能培訓(xùn)方面：本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,，大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計(jì)算機(jī)二級考試并力爭通過，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過,。

6,、學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無非常特殊情況絕不遲到,、請假,，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,，均應(yīng)安心、踏實(shí),、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講,、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專,、精，力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

1,、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才,。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,，最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,，對個(gè)人和社會(huì)都是有益的,。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營銷,、養(yǎng)殖指導(dǎo),、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作,。

20__年-20__年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲(chǔ)備,。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè)),。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈,、金脈,、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均_萬以上,。

2,、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,，成為同行中佼佼者,。在不斷地努力和探索中，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力,。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),，根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果，給自己做一個(gè)全方位的定位,，以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在,。

20__年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪_萬以上。

四,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),，經(jīng)過了努力奮斗,，有了正面的收獲，就是成功,。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì)自我的提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,，至少自己努力過、盡力過,、拼搏過,，我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,，成功的定義也有許多種,，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事,，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂,。

五,、結(jié)束語

身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子,。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,。我將會(huì)按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),，使自己的一生過得更有意義。

這就是我對自己的規(guī)劃,，有計(jì)劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績,。然而,，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化,，我們要保持清醒的頭腦,，解決好隨時(shí)遇到的困難,。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,，不管你的理想有多美好,，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒有免費(fèi)的午餐,，一個(gè)人,，要想有所作為，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認(rèn)知篇三

職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課，在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了很多,，成長了很多，從最初的對未來的茫然,、懵懂,，到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺到自己的變化,，因此我非常感謝周老師對我的指引,。

一、自我分析

我是一個(gè)性格外向,、開朗活潑的女生,，給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),，有班長,、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,，可以說,，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,，一定要做到,，有韌勁、不怕苦,。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)努力去達(dá)到它,，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過程,。我喜歡幫助他人,，在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足、很快樂,，我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn),。

但是，我的脾氣比較暴躁,，容易激動(dòng),，做事也比較感性、沖動(dòng),，做事的時(shí)候盡可能做的完美,，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,，往往會(huì)一拖再拖,，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過程中效率也極為低下,。最后,，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優(yōu)勢,。

二,、職業(yè)選項(xiàng)

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官,、律師等,，也可以從事英語方面的職業(yè)，比如翻譯,、教師等等,。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來,，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因,。在《__》一書中，我看到__級的學(xué)姐對自己人生的規(guī)劃,，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師，所以無論怎樣,，律師才是我的終身職業(yè),，哪怕需要用一二十年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺得很受感動(dòng),。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,，再去律所工作,。因?yàn)樯洗务R國華律師的講座中，他說他開始是在法院工作,，然后轉(zhuǎn)行做的律師,，而且在國內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,，多接觸一些法官、律師,，多看一些案件的審理過程,，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ),。

三,、swot分析，決策理由

1.優(yōu)勢(strength)

首先,，我的學(xué)習(xí)成績較好,，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,，所以保研或者考研是沒什么問題的,。其次，我性格比較外向,，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢,。另外，我的英語成績比較好,，而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,，英語溝通方面也不存在什么問題。最后,，我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,，就會(huì)盡全力把它做好，不管遇到多少困難,，都不會(huì)輕言放棄,。

2.劣勢(weakness)

我很感性，處事難免有些激動(dòng),，喜怒經(jīng)常溢于言表,，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷,。另外,，缺少工作經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。

3.機(jī)會(huì)(opportunity)

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,，是身份和地位的象征,。加入wto，律師是的受益者之一,，懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好,。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí),。

4.威脅(threat)

現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多，層次良莠不齊,，社會(huì)對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降,。而且如果在北京就業(yè)，會(huì)與北大,、清華,、人大等諸多畢業(yè)生競爭，競爭壓力較大,。另外,，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母,、靠關(guān)系,，只能依靠自己去打拚。

四,、綜合各項(xiàng)因素,，我的決策理由

1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位,，但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,，我覺得不會(huì)很精深：英語不如英語專業(yè)的精，法學(xué)不如法學(xué)方面的精,。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造,。以目前的情況來看，保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,，我就必須盡快準(zhǔn)備考研,。但是這樣一來，時(shí)間就會(huì)比較緊張,，所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語：抱的希望，做最壞的打算,。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),，另一方面也避免了無法保研而考研也失利,。

之所以選擇外交學(xué)院,，是因?yàn)橹癬_有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè)，有了成功的先例,。其次,，國際法的研究部在外交學(xué)院，這對我掌握最新的國際法知識(shí),，了解最新的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助,。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力,，一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢,。

之所以沒有選擇出國，一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,，家里的條件雖然還好,，但是出國幾年的花費(fèi)仍然太大，另一個(gè)方面,，國內(nèi)的資源也很多,，再加上北京作為首都，有著經(jīng)濟(jì),、文化,、信息、資源多方面的優(yōu)勢,，不一定比國外差,，而且花費(fèi)也較少。

2,、先去法院再去當(dāng)律師的理由

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,，如果沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，很少會(huì)有律所愿意雇傭,，尤其是女孩子,，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí)，但是我覺得先去法院鍛煉兩年,，積累一些經(jīng)驗(yàn)更好：不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn),。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，可以了解到一些知名的律所,，接觸到一些知名的律師,，為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

3、選擇涉外律師的理由

中國加入wto以后,，專門的涉外律師需求量大增,，收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,，涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用,。

五、涉外律師的能力素質(zhì)要求

首先,，要有正義感,。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到，一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過一場官司,，但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,，仍為其脫罪，這讓我觸動(dòng)很大,，作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,，如果連這些都沒有了，那么他根本就不配稱為一名律師,。因此,，這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。

其次,，英語是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素,。因?yàn)闆]有高水平的英語能力,，就無法流利地與客戶交流,，充分表達(dá)自己的意思,，而且如果要由翻譯來做，一是會(huì)增加成本,，二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,，引發(fā)誤會(huì)。

另外,，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。涉外律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉，尤其對經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意,。還有應(yīng)訴的法律程序,，wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,，那么他也不能很好的履行他的職責(zé),。

最后，要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,，有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過程中,，要分工明確,，這樣才能提高效率。

六,、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

首先,，英語方面。雖然是法英專業(yè),，但是法學(xué)是法學(xué),，英語是英語,，法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來,，只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語，但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,，仍未接受專業(yè)的講授,。

其次，專業(yè)知識(shí)的欠缺,。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,，對法律的了解只是皮毛，經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課,，對外國的法律更是知之甚少,。

最后，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺,。目前只是在課堂上看案例,，然后進(jìn)行分析，但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚,。

七,、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃

1,、在剩下的三年里,，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，爭取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金,，為保研打下基礎(chǔ),。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí),，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),。

2、不斷提高自己的英語水平，大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級,，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,，大四的時(shí)候過英語專業(yè)八級。

3,、法學(xué)方面,，大三的時(shí)候參加國際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書,，尤其是英文書籍;過司法考試,，因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù),。

4,、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥兒有蟲吃,，出去鍛煉的越早,，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多,。我記得__師姐來做報(bào)告時(shí)就說,，她很早就在律所實(shí)習(xí)了，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，讓我不得不佩服,。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理,，了解基本的法律常識(shí),。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題,，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等,。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn),。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,，一直努力奮斗,，直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)認(rèn)知篇四

一：前言

沒有夢想對于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情,，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”,、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步,。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

二,、自我認(rèn)識(shí)及規(guī)劃

個(gè)人基本情況：我是一個(gè)普通的本科生,，是家里的希望。成為有用之才是父母的希望,。我性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間

愛交友,、聽音樂、外出散步,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是毛澤東，平時(shí)與人友好相處,。蒙受親人,、朋友、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，以致成績不太理想,，有時(shí)又多愁善感,。但總感覺有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己,。因?yàn)槭仟?dú)生子,，有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道,。

職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來看,，在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)，為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，多讀課外書籍，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并為將來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，并且通過計(jì)算機(jī)和普通話等簡單的等級考試，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間,。

2,、大二，大三這兩年,，是最為關(guān)鍵的兩年,，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過英語四級考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試,。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作,。

3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì),，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。充分利用自身的各

種條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。為將來步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ),。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,，我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則,，不弄虛作假,，實(shí)事求是說老實(shí)話做老實(shí)人，遵守職業(yè)道德,。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人,。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有，因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值,。

三,、職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里,。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來說是在是沒

有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了,。所以,，我得學(xué)好專業(yè)知識(shí)爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校條件分析：對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò),。只要把自己的能力鍛煉到，還怕找不到工作,。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析：的確,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同,。這是由于社會(huì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化,。但是，隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來重要,，因此無論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的，只要掌握過硬的專業(yè)知識(shí),，走遍天下都不怕,。

四、自我認(rèn)識(shí)與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的,。但是,，計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕

刻著理想、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的,。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試,。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春,。

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一,、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二,、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持,。

2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的,，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),。但是,，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識(shí),。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺,、熱情,，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),，邏輯推理能力比較強(qiáng),，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,，具有探險(xiǎn)精神,、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

困難的勇氣，獨(dú)立自主,，能以個(gè)人工作,，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題,。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

2)能力劣勢：做事過于依賴直覺,，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見,。自己性格偏內(nèi)向,，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí),，積極主動(dòng)性不夠,。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢,，但是也有一定的不足,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,。譬如，多看一些課外書,，多與上級交流經(jīng)驗(yàn),，多讀書，拓寬自己的視野,，等等。

二.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出,，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多，是很好的人力資源,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于南昌理工學(xué)院,，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較好，師資力量一般,，總的來說,，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的?？粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),，就業(yè)率比較高。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,，而且需求量漸飽和。不過,，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

三.職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力，認(rèn)真,，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,，偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素(t)

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

四.計(jì)劃實(shí)施方案：

1.大學(xué)期間：____年～____年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),，掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí),。

2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語,，至少過6級,。

3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書,。

4)從現(xiàn)在起,，關(guān)注各種信息,，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

6)不管是否有把握,，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí),。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：____年～____年

1)若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作,。

3.長期計(jì)劃：

1)在工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力,，增長各方面見識(shí).

2)努力工作,，積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作,，學(xué)習(xí)之外,，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī),。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo),。

8)如果條件成熟,，自主創(chuàng)業(yè)。

五.評估調(diào)整

社會(huì)是不斷變化的,，而且是不斷向前發(fā)展的,，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：

大學(xué)畢業(yè)后,，沒有考上研究生，則：

1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),。

2)一方面可以在國內(nèi)找工作,。

3)同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀,，繼續(xù)深造,。

4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

六.結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼!一個(gè)人對自己的目標(biāo)不清晰,，那么無論你的學(xué)歷有多高,，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,，又或只能一輩子做別人的跟班,，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情,。我的理想是成為一明成功的渲染師,，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢想不遠(yuǎn)了,。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯(cuò)誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異,。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向,，毫無疑義,，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,，不相信眼淚,，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,，成功就在彼岸,，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá),，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。