無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇一

大家好!

老師，一個普通的名字,，但是這個名字在今年卻顯得格外的厚重,。老師，如此神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長,，都離不開老師的培育;社會的進(jìn)步，都飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國,，老師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，都浸透了老師們的心血與汗水,，都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)著我們,，是老師的目光在鼓勵著我們,，是老師的聲音在指正著我們，是老師的心在呼喚著我們,，是老師的人格在感召著我們,。

老師不是雕塑家，卻能塑造出世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,，但老師身上卻能凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。老師的職業(yè)是崇高的，老師的職業(yè)是無價的,。 老師就像紅燭,，犧牲了自己，卻照亮了學(xué)生,。老師們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。

在小學(xué)期間里,，有許許多多的老師將我們引入知識的海洋。這些老師們在我們身后用盡全身力氣把我們從一片滿是廢墟的小島推向波濤洶涌,、一望無際的知識海洋,，跟我們一起獲取知識。這些老師們?yōu)榱藢⑽覀兺葡蛑R海洋,，不管風(fēng)吹還是浪打,，卻裝作閑庭信步的樣子，可我們心里知道老師是世上最偉大,、最辛苦的職業(yè),。老師也是凡人，老師的兩鬢也會斑白,，老師終究也會老去,，可老師身上的金色光輝不會隨著年月消失，更不會隨著白發(fā)消失,，光輝會一直照亮我們前進(jìn)的道路,，讓我們從這片滿是是廢墟的小島慢慢駛向?qū)Π兜姆比A大城市，老師身上的高貴品質(zhì)永垂不朽!

老師,，您有默默無私的奉獻(xiàn);您有春蠶絲盡的精神;您有桃李滿天下的碩果;您有驚天動地的偉業(yè);您是美的耕耘者;美的播種者,。是您用美的陽光普照;用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,、繁花似錦!

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們

大家上午好,！

我是來自鳥塘鋪完小五年級的黃曉靈。

今天我演講的題目是——感恩老師,。

同學(xué)們,，感恩是一種與生俱來的本性，是不可磨滅的良知,，學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩,，是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅高飛。是誰,？點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈,，并讓它發(fā)出明亮的光彩?！俏覀兊睦蠋?。

同學(xué)們，老師的愛,，無私中透露著平凡,，像一股暖流滲入我們的心田,；像一杯冷飲,，沁人心脾；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖,。我們的老師沒有華麗的舞臺，也沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,，三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L,，沒有絲毫怨言。

老師對我們的愛也叫“師生情”,，當(dāng)我們犯下錯誤,，教導(dǎo)我們的人是老師。當(dāng)我們遇到困難時,，耐心為我們解答的還是老師,。一個微笑的眼神,，使我們?nèi)f分開心；一句溫暖的問候,，使我們感到無比的親切,、溫暖。當(dāng)我們失聲痛哭時,，老師比我們更傷心,；當(dāng)我們臉上露出喜悅的笑容時，老師比我們更開心,；當(dāng)我們?yōu)樽约旱某煽兌炔蕰r,，老師為我們感到自豪。

同學(xué)們,，感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的事,，而

在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,，一句“老師好”,，一個輕輕的點(diǎn)頭，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，這便是感恩,。一個理想的成績，也是感恩,。放學(xué)后,，向老師揮揮手，一句簡單的“老師,，再見,！”這也是感恩。

為了我們,，老師付出了很多,；為了我們，老師放棄了很多,；為了我們,，老師錯過了很多。為了我們,，老師把所有的精力都放在我們身上,，每天同我們在一起；為了我們,，老師放棄了休息時間來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),；為了我們，老師甘愿獨(dú)自站在這三尺講臺，錯過了自己的大好年華,？,？拿什么來回報(bào)您，我的老師,？

鮮花可以枯萎,，滄海可以變成桑田,，但我們那顆感恩的心永遠(yuǎn)不會改變,。

同學(xué)們，今后就讓我們以實(shí)際行動來表達(dá)我們對老師那份濃濃的愛,。

最后,，請?jiān)试S我代表天下學(xué)子，向天下間所有的老師送上我們最衷心的祝福,。祝：你們,，工作順利，身體健康

同樣也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自初一,、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,，因?yàn)槔蠋熡弥R武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂,。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從學(xué)會解答簡單的混合運(yùn)算到正確分辨社會中的善惡美丑,，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師,，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功,。

我的父母都是高中老師,，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時間陪伴我,，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學(xué)生學(xué)習(xí),，并沒有感到他們有什么特別。

直到看過《放牛班的春天》,，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼,，讓我開始認(rèn)真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁,，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子,但是老師們的敬業(yè)精神,，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一,、一班是否了解,，這里有最敬業(yè)的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師,，多少次為了我們著急上火;英語老師,，即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊;政治老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、愛生如子,，是少說多干的典型;地理老師，年齡大,，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師,、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍,。在這里,，我代表同學(xué)們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您,，老師”,。你們的辛勞，我們看在眼里,，刻在心里,，終生不會忘記。

一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟蛔?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!

謝謝大家!

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇四

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；

蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔；

高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

我感恩,，很多很多的`人……我要感恩我的老師。

有一種愛叫師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的是老師,；

當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時,，老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田；當(dāng)我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，那,。一個贊揚(yáng)的眼神使我開心萬分；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)恚瑳]有熱烈的掌聲環(huán)繞,，輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……

我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您就是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切！

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇五

尊敬的各位評委,，老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好!我是來自xx級xx，很榮幸今晚能與大家相聚于此,，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是：師恩,，常懷于心,。

歷來，鳥有反哺之情,，羊有跪乳之恩,，人，身為萬物的主宰,亦懷感恩之心,、感激之情,。在今晚，我要感恩一種人,，一支粉筆寫就了他人生的軌跡,，兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章,，而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時,，他卻只能獲取花香,，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽，他的銀子是那十五傍晚的月亮,，但他卻依然快樂地吹著口哨,，因?yàn)樗淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。沒錯,，他,，就是我們那可親可敬的老師!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，這是學(xué)子對您的贊許;橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛，這是人們對您的敬意,。三尺講臺,，三寸舌，三寸筆,，卻撒下三千桃李 ;十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，得以培養(yǎng)十萬棟梁,。

不禁問,，是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,，那不是天，也不是地,，而是您啊,，我那可親可敬的老師!在我心中，老師,，您是那春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,，老師,，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但存一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己;在我心中,，老師,，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕,，要留知識在人間,?！?/p>

還記得那個眼神,，厚厚的鏡片下，藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵,。

還記得那個微笑,，純真的笑容中，包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛,。

還記得那個背影,，微微的燈光下，您披著衣襟,，深夜里改著學(xué)子們的作業(yè),。 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，而表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩; 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)

一滴的進(jìn)步來告訴老師,，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我們的老師!

不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。

看,，風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：我那可親可敬的老師,，謝謝你們!

我的演講完畢,，謝謝各位!

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇六

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教誨給我做人的道理,。您將我那顆幼小的心,，無知的心帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里,。

當(dāng)我……

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是――《感恩老師》,。

我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有美麗的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!

師生情,，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對老師的感恩,。

鮮花能夠枯萎,，滄海能夠變成桑田,。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我的老師!

謝謝大家!

感謝老師的發(fā)言稿300字 感謝老師的發(fā)言稿簡短篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每一位老師都是偉大的,，每一位老師都是無私的，在寒冷的冬天,，在炎熱的夏季，老師的身影一直都在我們身板,，用他們的汗水哺育一個個美麗的花朵,。

老師最值得我們的敬重,，在我們學(xué)習(xí)的時候老師一直都是非常偉大的,，每一天都在堅(jiān)守著自己的崗位。

我們應(yīng)當(dāng)感謝老師是老師在給我們教授知識,，給我們傳遞文化,，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí),，交到我們明辨是非,。

老師是默默無聞的,，在我們休息的時候好老師還在燈光下批改作業(yè),，還在工作,，當(dāng)我們睡著的是時候,，我們依然會能夠看到老師守候的背影,，一次次,，一天天,，老師從來都沒有一次離開我們身邊總是默默的付出，用自己的方式付出,，無論黑天白夜，總是忙碌的身影,，總是努力的付出,。

在我們做錯事的時候老師，會給我們開導(dǎo),，會指引我們找到正確的到來,，重新回到正確的軌跡，在我們生病的時候老師也不會說什么,，只會以自己的行動來證明,，親自為我們賣藥帶我們看醫(yī)生，在這其中的付出一點(diǎn)都不計(jì)較,，不在乎,，這是我們的老師。

老師有時候是嚴(yán)肅的,，他用嚴(yán)肅的面龐來,，來掩飾自己對我們的關(guān)心，用嚴(yán)肅來工作,，每一次我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候老師就會嚴(yán)肅的望著我們,，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，看到老師嚴(yán)肅的面孔我們緊張我們害怕,，其實(shí)老師只是希望我們努力,。

在講臺上用嚴(yán)肅的表情上課，用嚴(yán)肅的態(tài)度工作,，時刻牢記字的使命,，時刻不忘我們這些學(xué)生,，努力的為我們付出。

老師的偉大深深感動著我們,，打動了我們幼小的心靈,，我們在老師的呵護(hù)下成長，在老師的關(guān)心下學(xué)習(xí),。只要我們有需要老師幫助的老師總是第一個來到我們身邊,，幫助我們。

感恩是我們每一個人都有的,，感恩老師因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽颂嗵?，老師用自己的時間用自己的生命給我們帶來希望的燭光，照亮我們的人生道路,。

沒有老師的教導(dǎo),，就沒有我們的成長進(jìn)步，文明的傳遞需要老師的付出,，老師給予的幫助也是一次次汗水的灑落,，老師偉大而沉默，老師高尚而無私,，這是我們老師,，感謝老師給我們的付出。

一句感謝一次感恩道不盡我們對老師的感激,，老師對我們的幫助,，太多了，感謝老師給我們幫助,，感謝老師無私的付出,，更感謝老師給我們指明了前方的道路。

謝謝大家!