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高三高考的作文篇一
開學(xué)了,才知道高三并不簡單,。
高三的教室與低年級分成兩個(gè)世界,。下課時(shí),對面走廊動如脫兔,,這邊是靜如處子 ;自習(xí)課時(shí),,那邊吵吵嚷嚷,這邊靜如死水;放學(xué)時(shí),那邊歡呼雀躍,,這邊一臉疲憊,。
高三談得最多的是大學(xué),最關(guān)心的是大學(xué),,最牽掛的還是大學(xué),。于是,,我的兩只眼睛里只有兩個(gè)字:大學(xué)!
高三的課堂很有意思,。地理老師的臉變成了自然帶分布圖,腦袋變成了自西向東旋轉(zhuǎn)的地球儀;英語老師變成了一段完型填空;數(shù)學(xué)老師變成了三角函數(shù);語文老師變成了穿著現(xiàn)代服裝的孔丘,,嘴里不停念著我不太反應(yīng)得來的古文;政治,,歷史老師變成了一個(gè)特大號的單放機(jī),我還沒來得“錄”下來,,他們就念完了一大段概念,。上這樣的課不乏味,因?yàn)橛刑嘈聳|西來刺激神經(jīng),,有太多的希望來振奮人心,。
高三最不怕的是以前最怕的考試,最怕的是欲睡不能,,在聽課與睡覺之間作艱難的訣擇;高三最想見的是爸爸媽媽,,最難的是做不出題,最高興的是可以睡覺……
高三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),,進(jìn)行在我們18歲的歲月里,,有點(diǎn)沉重,有點(diǎn)驚心動魄,,有點(diǎn)五彩繽紛,。
高三高考的作文篇二
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,,雖然你表面嚴(yán)肅,,令班里的女生有點(diǎn)不敢與您親近,但是您把一顆心撲在我們身上,。您陪著我們一起起早貪黑,,今后的兩年里您會看著我們成長,您就像蠟燭一樣,,讓我感到前途一片光明,,但最后卻燃燒了自己,這就是您的偉大,,您的無私,。
我很喜歡和老師交流,我更喜歡老師能指出我的不是,這樣我能知道自己有什么不足,??梢约皶r(shí)改正,就像我在學(xué)校承擔(dān)宿管部,,我以前從來沒有接觸過,,我也不知道該怎么辦,只能一步一步去摸索,,這樣才能鍛煉自己,,我非常喜歡與老師交流但是我不敢,也不知道說什么,,我語言能力也差,,老師,就是在我黑暗的時(shí)候帶給我光明,,老師所說的每一句話都能感染我,,鼓勵(lì)著我。
學(xué)校的要求很高,,您也會嚴(yán)格要求我們,,也會教育我們,您會對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,,謝謝您對我們的培育和關(guān)心,,謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn),今后的時(shí)光您陪我們共同進(jìn)步,!
祝您:
身體健康
您的學(xué)生:xxx
高三高考的作文篇三
有人說:“高三,,我們成了一群農(nóng)夫,用汗水澆灌我們的未來,?!闭\然,我們在反鎖的“單人房”里自己開荒,,播種,,耕作。
我們被鎖在高三里,,鎖的另一頭我們什么也不知道,。因此,鎖的這一頭,,我們在“休閑”之余開始胡思亂想:
高三,,我們成了農(nóng)夫,汗水澆灌未來,,只是常常有多投入少產(chǎn)出的惘惘然,;
高三,,我們成了野馬,雖然有奔騰的'壯志,,但是黑暗的鎖里,,我們沒有方向,胡亂地逃竄,,有事甚至遍體鱗傷,;
高三,我們成了溺水的魚,,活在缺氧的水域,,大口大口地吐納,奮力地?fù)軇郁~鰭,,卻眼睜睜地看同伴死去,;
高三,,我們甚至在夢醒的午夜想到了絕望與死亡……
我們在高三里,,被鎖出了一片憂傷。
鎖與涅盤
難道我們只能如此被動地困鎖么,?
高三,,我們怎能如此絕望?
鎖里,,我們要學(xué)會掙扎,,擊破這張憂傷絕望的網(wǎng);鎖外,,有我們夢想的天堂,。高三,我們應(yīng)該鎖住的不該是悲傷,,我們的鎖要正確地鎖住正確的夢想,。
我們應(yīng)該是鳳凰,我們要涅盤,,高三這把鎖我們只不過是借助它成就夢想,,浴火重生的背后,它是功臣與賢將,。鳳凰,,請靜靜地等待涅盤。
高三,,我們將自己鎖在這里,,而目的卻是要開鎖與涅盤……