人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

德育工作具體安排篇一

堅(jiān)持貫徹實(shí)施《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，堅(jiān)持以行為見(jiàn)文化,、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以班級(jí)特色文化建設(shè)為主陣地,，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。

2.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為文化的建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。以日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化,、人格化教育,，從小事抓起，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)有道德,、講禮儀、守紀(jì)律,、講誠(chéng)信,、有個(gè)性的時(shí)代少年。

3.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園景觀文化的建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

4.做亮一個(gè)特色：開(kāi)展“文明班級(jí)”“特色班級(jí)”等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，打造班級(jí)特色,，形成班級(jí)文化的品牌特征,。。

5.開(kāi)展一系列活動(dòng)：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，以豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，突出學(xué)校育人的實(shí)效性,。

6.樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生,，發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用,。

1、健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任月工作考核激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持客觀,、公正地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的法制觀念和法律意識(shí),，做到知法,、守法、護(hù)法,、用法,，提高其依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。每位班主任要充分認(rèn)識(shí)到班主任工作與依法治教的重要性,，并在工作實(shí)際中深入學(xué)習(xí),、了解、研究班級(jí)管理中涉及到的法律問(wèn)題,，如：《xxx教育法》,、《xxx義務(wù)教育法》、《xxx未成年人保護(hù)法》,、《教師法》等,，從而不斷提升自身的法律法規(guī)觀念，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全管理工作的防范意識(shí),。

3,、開(kāi)好一月一次的班主任例會(huì)，通過(guò)組織學(xué)習(xí),、培訓(xùn)與交流,，從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體。

4,、加強(qiáng)顧問(wèn)培訓(xùn)制度的落實(shí),，提高班主任班級(jí)管理與特色建設(shè)的能力。班主任培訓(xùn)每月繼續(xù)做到三個(gè)一即：與顧問(wèn)交流一次,、聽(tīng)一節(jié)晨會(huì),、觀摩一次中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束,，班主任撰寫工作總結(jié)或培訓(xùn)心得,。

5、注重加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng),，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，每學(xué)期須上一節(jié)班隊(duì)課觀摩活動(dòng)，使新班主任盡快成熟,，努力縮短優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)期,。并選送有潛力的班主任苗子參加上級(jí)舉辦的班主任培訓(xùn)班，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),。

6,、每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推出一批優(yōu)秀班主任,。切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

1、深入開(kāi)展班級(jí)特色文化活動(dòng),，打造特色品牌

新學(xué)期,，我們?nèi)詫嗉?jí)特色文化當(dāng)作一個(gè)品牌來(lái)經(jīng)營(yíng)，以班級(jí)整體面貌好,、班級(jí)日常管理好,、班級(jí)文化氛圍濃、班級(jí)文化有特色為基本要求,，開(kāi)展兩種活動(dòng)：班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng),、班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)，制定班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，在原有特色形成穩(wěn)固發(fā)展的同時(shí)進(jìn)行不斷研究,，探索新增長(zhǎng)點(diǎn)、尋求新突破,。在班級(jí)特色活動(dòng)方面,，與養(yǎng)成教育、五好教育相結(jié)合,，每月確定主題,，形成系列,，將活動(dòng)落到實(shí)處,。

2,、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)文化育人

（1）利用班（中隊(duì)）會(huì),、國(guó)旗下講話,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,，全方位地進(jìn)行校園文化的建設(shè)活動(dòng)工作,，形成統(tǒng)一的文化認(rèn)同。

（2）開(kāi)展

“景觀文化”班級(jí)特色活動(dòng),。各班級(jí)圍繞學(xué)校景觀文化內(nèi)涵,，選擇相應(yīng)校園景點(diǎn)，踴躍開(kāi)展特色活動(dòng),。鼓勵(lì)同學(xué)們從思想,、精神、品格,、體魄,、性格等方面，自己設(shè)計(jì),、自主創(chuàng)造,、主動(dòng)開(kāi)展主題鮮明、力所能及,、生動(dòng)活潑,、豐富多彩的特色文化活動(dòng)，形成真實(shí)自然,、具體有效的典型活動(dòng)案例,。

（3）重大節(jié)日、紀(jì)念日（入學(xué)畢業(yè),、入隊(duì)）以及專題教育活動(dòng)（名言警句書法展,、兒童畫展、歌詠比賽）等與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,。

（4）開(kāi)發(fā)校本課程文化,。收集詩(shī)歌、故事,、名言警句以及學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn),、自創(chuàng)格言、書畫作品等,，編寫成富有本校特色,、地方特點(diǎn)的校本教材,，并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的校本課程，使我校的“文化”建設(shè)有計(jì)劃,，有依托,，有深度。

（1）本學(xué)期我們將著重開(kāi)展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。要在學(xué)生中大力宣傳“十個(gè)講”,，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范,、學(xué)習(xí)上講刻苦,、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與,、集體中講團(tuán)結(jié),、待人上講禮貌、處事上講謙讓,、校內(nèi)外講形象,、時(shí)時(shí)處處講安全”。

（2）各班要從最基本方面抓起,，讀好書,、寫好字、唱好歌,、做好操,、掃好地。各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，制訂階段目標(biāo),，通過(guò)學(xué)習(xí)、示范,、訓(xùn)練,，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。要讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個(gè)別教育工作,，形成良好的班風(fēng),。抓好行為規(guī)范教育，

（3）開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，組建小管理小隊(duì),，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、自主管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

豐富多彩的活動(dòng),，體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,，達(dá)到教育的目的。

貫徹“三愛(ài)”教育的要求,，把“三愛(ài)”教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作中,，使學(xué)生了解“三愛(ài)”教育的內(nèi)涵，用“三愛(ài)”教育引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),。

通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等各種主題活動(dòng),，在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶,、認(rèn)識(shí)得到升華,、覺(jué)悟得到提高。結(jié)合民族精神教育月,、教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、建隊(duì)日等重要節(jié)慶日，在學(xué)生中開(kāi)展系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,，提高他們的個(gè)人修養(yǎng),。

生命教育、生存教育,、生活教育是素質(zhì)教育的切入點(diǎn),，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持“人為本”的辦學(xué)理念,，充分認(rèn)識(shí)到人的生命和健康是“本中之本”,，扎實(shí)推進(jìn)“三生教育”工作，確保取得成效,，最終實(shí)現(xiàn)“珍愛(ài)生命,、學(xué)會(huì)生存、快樂(lè)生活”,。

（1）扎實(shí)做好宣傳工作,。充分利用校園廣播、黑板報(bào),、宣傳欄等陣地,，營(yíng)造教育氛圍，宣傳教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生參與到“三生教育”中來(lái),。通過(guò)各種方式，向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施“三生教育”的意義,、目的和內(nèi)容,，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持,、配合,、參與“三生教育”，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、成人,、成才的重要性；幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,，選擇適合的家庭教育內(nèi)容,，掌握正確的家庭教育方法，提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生教育”的能力,。

（2）整合各種教育資源,，共同推進(jìn)“三生教育”。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育,、生存教育,、生活教育,，充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用，積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外“三生教育”實(shí)踐活動(dòng),。

（3）認(rèn)真開(kāi)展感恩教育,。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì),。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,，以多種活動(dòng)為載體,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn),，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),，感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。

按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。各教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),，將心理健康教育真正落在實(shí)處。針對(duì)學(xué)校留守兒童和單親家庭子女人數(shù)增加的情況,，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留守兒童和單親家庭子女心理健康的引導(dǎo),，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),，職責(zé)分工，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,，要把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

德育工作具體安排篇二

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合《xx區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估考核》細(xì)則,，樹(shù)立“以人為本，德育為先,、全面發(fā)展”的育人理念,，堅(jiān)持“強(qiáng)隊(duì)伍、促養(yǎng)成,、重實(shí)效,、創(chuàng)特色”的原則，構(gòu)建“全員,、全程,、全方位”的德育框架，以各項(xiàng)教育活動(dòng)為抓手,，形成“以常規(guī)促規(guī)范,，以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路，夯實(shí)德育基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,，開(kāi)展主題德育活動(dòng)，豐富校園文化生活,，提升特色品位,，推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

遵循原則：

1,、貼近實(shí)際、貼近生活原則,。

2,、堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，注重實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、自我教育,。

3,、堅(jiān)持五結(jié)合原則：教師的言教與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與德育滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭,、社會(huì)相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,。

重點(diǎn)工作：

一、加強(qiáng)師德建設(shè),，推進(jìn)以德育人

教育大計(jì),，師德為本。本學(xué)期我們將根據(jù)教代會(huì)通過(guò)的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》,，組織教師自評(píng),、互評(píng)、學(xué)?？己诵〗M考核,，為下一輪崗位競(jìng)聘做好準(zhǔn)備。

學(xué)校還將結(jié)合慶祝第34個(gè)教師節(jié)和區(qū)教育工會(huì)師德建設(shè)要求,，開(kāi)展其他師德建設(shè)活動(dòng)。

二,、建設(shè)班級(jí)文化,，營(yíng)造育人氛圍

班級(jí)文化是一種無(wú)形的精神力量，對(duì)塑造思想,、陶冶心靈,、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用,。班級(jí)文化建設(shè)也是督導(dǎo)評(píng)估對(duì)學(xué)校德育考核的重要內(nèi)容,。因此，這學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),。各班把9月份作為班級(jí)文化建設(shè)月,，完成班級(jí)文化環(huán)境布置，必備內(nèi)容包括班級(jí)公約,、班訓(xùn),、班徽,，班級(jí)特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(bào)(七年級(jí)主題：邁好初中第一步,，八九年級(jí)主題：九月?lián)P帆)和團(tuán)隊(duì)角(主題：中秋節(jié)),。七年級(jí)在九月份完成班徽設(shè)計(jì)，九月底交學(xué)校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,，八九年級(jí)如需對(duì)原有班徽進(jìn)行修改,，也于九月份底交學(xué)校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開(kāi)展全方位的教室文化環(huán)境綜合評(píng)比,。

政教處在檢查班級(jí)文化布置的同時(shí),，也檢查教室物品擺放，特別是課桌椅擺放,，要求講臺(tái)前的第一張桌椅離講臺(tái)米(與地面玻璃線相齊),，并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線，保證課桌橫豎都成直線,。地面不放書或試卷,，書包如放地面最多有一半露在走道里。

三,、開(kāi)好主題班會(huì),，發(fā)揮陣地功能。

班會(huì)是最重要的德育陣地,，上好上足每堂班會(huì)課,，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，形成強(qiáng)有力的班集體,。這學(xué)期七年級(jí)班會(huì)課安排在周二下午第三節(jié),，八九年級(jí)班會(huì)課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會(huì)課要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，時(shí)間充分,，形式多樣、教育性強(qiáng),。其中每月要完成一次主題班會(huì),，每學(xué)開(kāi)展一次主題班會(huì)對(duì)外觀摩活動(dòng)。上學(xué)年未開(kāi)展觀摩活動(dòng)的班級(jí),，希望在這學(xué)期開(kāi)展觀摩活動(dòng),。主題班會(huì)觀摩既與班主任考核掛鉤，也可以在崗位管理的教育工作年度考核時(shí)加分,。本學(xué)期主題班會(huì)觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,，也可以班級(jí)自選主題。

四,、完善常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的學(xué)生常規(guī)管理工作，是老師指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估,，這學(xué)期,，重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)內(nèi)容。

一是強(qiáng)化學(xué)生出操進(jìn)退場(chǎng)和無(wú)故不出操,，學(xué)生會(huì)將對(duì)各班進(jìn)退場(chǎng)紀(jì)律秩序差的班級(jí)嚴(yán)格扣分,，促使班級(jí)整改。對(duì)無(wú)故未出操的現(xiàn)象嚴(yán)格扣分,。

二是要強(qiáng)化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,，周一大掃除繼續(xù)要求功能室負(fù)責(zé)人及時(shí)開(kāi)門或及時(shí)到位，并全程管理,，對(duì)指導(dǎo)缺乏而在當(dāng)天大掃除檢查中被扣分等情況由負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行記錄,，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果與教師教育工作考核掛鉤,。除大掃除外班級(jí)對(duì)包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,，政教處將按要求加大扣分力度，以潔凈的校園迎接督導(dǎo)評(píng)估,。

五,、辦好校園之聲，發(fā)揮宣傳作用,。

本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設(shè)備,，在校園之聲時(shí)間隔周播出教育視頻，突出安全教育,、時(shí)事教育,、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容,。同時(shí)要努力提高校園廣播質(zhì)量，九月份完成通訊報(bào)道員推薦和培訓(xùn)工作,，選拔積極性高,、有一定觀察能力和寫作水平的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任通訊員，并選拔新的播音員進(jìn)行培訓(xùn),，十一長(zhǎng)假之后,，正式復(fù)播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,，以前有個(gè)別班對(duì)校園通訊員和校園觀察員不重視,，上學(xué)期起,，學(xué)校將對(duì)各班校園之聲通訊員和班級(jí)內(nèi)的校園觀察員進(jìn)行嚴(yán)格考核，考核結(jié)果分優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格四等,，在期末文明班級(jí)和班主任考核兩方面的競(jìng)賽加分中分別加8分,、6分、4分,、0分,。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況，就像重視其他的班級(jí)間競(jìng)賽活動(dòng)一樣,。

六,、結(jié)合八禮四儀，深化養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期督導(dǎo)評(píng)估,，學(xué)生文明素養(yǎng)的考察是重點(diǎn)，七年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展在中學(xué)生日常行為規(guī)范,、中學(xué)生守則,、寨中學(xué)生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、學(xué)禮儀”知識(shí)競(jìng)賽,。10月份，我校將開(kāi)展“文明言行達(dá)標(biāo)月”活動(dòng),，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生“見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩,、不說(shuō)臟話,、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對(duì)每個(gè)學(xué)生是否做到這五條進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核,，并推薦特別優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校文明之星評(píng)選,。

七、加強(qiáng)安全教育,，建設(shè)平安校園,。

我們繼續(xù)將《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)手冊(cè)》作為校本課程，由教務(wù)處排入課表,、落實(shí)教師,，開(kāi)展課堂教學(xué)，并做到有學(xué)期計(jì)劃、有教師教案,、有過(guò)程材料,，有成績(jī)記載。繼續(xù)開(kāi)展交通安全教育,、自救自護(hù)教育,、運(yùn)動(dòng)安全教育，防溺水教育,，法制教育,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開(kāi)展逃生演練，利用班會(huì)課由班主任開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo),，加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育,，迎接10月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收。

八,、開(kāi)展興趣輔導(dǎo),，提高活動(dòng)質(zhì)量。

新學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè),、繪畫,、刻紙、書法,、攝影等興趣小組活動(dòng),，努力提高輔導(dǎo)效果，爭(zhēng)取在區(qū)以上學(xué)生比賽中有更大收獲,。

九,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,。

這學(xué)期,，在發(fā)揮和教育、家長(zhǎng)微信群等家校聯(lián)系平臺(tái)作用的基礎(chǔ)上,，我們將更多地發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，創(chuàng)建家委會(huì)群，在家委群里征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，嘗試家長(zhǎng)講堂,，每個(gè)班至少邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)走上班級(jí)講臺(tái)，以自己的親身經(jīng)歷或所見(jiàn)所聞教育學(xué)生,，嘗試家長(zhǎng)進(jìn)課堂在教師開(kāi)會(huì)等時(shí)間維持班級(jí)紀(jì)律,，以此了解自己孩子的守紀(jì)情況，教育自己和其他孩子等,。根據(jù)行政會(huì)議研究，今年第一周將舉行七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，第二周將舉行九年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，第七周將舉行八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)提前到期中考試前，意圖是早日取得家長(zhǎng)配合,，加強(qiáng)家庭教育,，強(qiáng)化過(guò)程管理，而不是在期中考試后來(lái)告訴你結(jié)果,。

德育工作具體安排篇三

本學(xué)期我校德育工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署，圍繞《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵(lì)教育教育方案》，積極改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一、指導(dǎo)思想：

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。積極開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)，促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),，提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),，給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,。

4,、以少年軍校為載體，抓好紀(jì)律、國(guó)防教育,。

三,、主要工作措施：

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流、專題講座等形式,，提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力,。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn)，提高小干部素質(zhì),。

2,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明學(xué)生,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《市教育局學(xué)生學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度,，加大檢查力度,，及時(shí)公布結(jié)果，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

3,、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制,。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展;確定每月主題,，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展有意義的活動(dòng);開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,，讓更多學(xué)生在國(guó)旗下的舞臺(tái)得到展示;利用宣傳欄,、led電子屏等德育陣地，展示師生風(fēng)采,，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,。

5,、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官,、班主任,，注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為,、國(guó)防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育。

德育工作具體安排篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法,，樹(shù)立以人為本,，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念，積極探索,，為創(chuàng)建品牌名校,，打造精品實(shí)中而努力奮斗。

二 德育思路：

三,、德育目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐,。

(二)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為主線,，尊重、賞識(shí)學(xué)生,，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。

(三)以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),。

(四)以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,，組織各種豐富多彩的德育活動(dòng)。

(五)通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，努力提高學(xué)生心理素質(zhì)。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,。

(八)加強(qiáng)綜治工作，創(chuàng)建“平安校園”,。

(九)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化、精神文化,、活動(dòng)文化建設(shè),。

四、具體工作：

(一)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為主線

德育工作具體安排篇五

一,、目標(biāo)：

形成學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,，愛(ài)國(guó)主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中，德育工作實(shí)效性強(qiáng),，校外實(shí)踐活動(dòng)基地教育內(nèi)容充實(shí),，學(xué)生的自我約束力增強(qiáng)，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí),。

二,、工作措施：

1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,，開(kāi)展評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),，評(píng)選文明好少年。

2,、建設(shè)有特色的班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風(fēng),、班貌。

3,、進(jìn)一步探索對(duì)德育工作進(jìn)行考查,、考核、評(píng)定的方法,，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級(jí)及中隊(duì)參加區(qū)級(jí),、市級(jí)評(píng)選，抓典型,，樹(shù)榜樣,，傳經(jīng)驗(yàn)，上臺(tái)階;

4,、心理健康教育進(jìn)一步深入,，力爭(zhēng)在3個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課，進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的大膽嘗試,。

5,、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐基地,，通過(guò)校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展體驗(yàn)教育,，讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng),。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽，定期組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位，建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位,，建成法制教育基地。

6,、建立和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,，開(kāi)展共建、共管,、共育活動(dòng),。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，成立特色家長(zhǎng)委員會(huì),，定期開(kāi)展座談會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)更加全面的了解學(xué)校,，了解教育,，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

三,、重點(diǎn)工作：

1,、開(kāi)學(xué)初，評(píng)選假期好少年,，開(kāi)展手抄報(bào),、剪報(bào)展評(píng)活動(dòng)。上交時(shí)間：9月5日,，將每班手抄報(bào),、剪報(bào)裝訂成冊(cè)，統(tǒng)一展覽,。

2,、班會(huì)課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料,、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供素材和資料,，同時(shí)為有效了解班會(huì)召開(kāi)情況,，學(xué)校將深入隨堂聽(tīng)課、檢查落實(shí)情況,。

3,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，每周班會(huì)10分鐘廣播,，每班主持一次,，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核,，通過(guò)后,，每周五錄音。

4,、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,，三期黑板報(bào)，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。

5,、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作。力爭(zhēng)每月檢查一遍,，面向全體教師,。

6、學(xué)生的一言一行,、一站一坐,，在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平,。例如椅凳放到桌下,，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī),、課前、課間紀(jì)律,、兩操,、禮儀、路隊(duì),、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格檢查,，督促各項(xiàng)工作上水平，上檔次,。

7,、繼續(xù)使用好《班主任手冊(cè)》,，規(guī)范班主任日常管理，計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會(huì)內(nèi)容每逢單周寫一次，班級(jí)周活動(dòng)安排每周寫一次,，班委會(huì)每月一次,，其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好。

8,、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、元旦等節(jié)日的慶祝活動(dòng),，圍繞節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位，建成消防基地,。

10,、為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部，鍛煉學(xué)生的組織管理能力,，學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競(jìng)選,，各班在班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力，品學(xué)兼優(yōu),，有一定特長(zhǎng),，熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競(jìng)選。時(shí)間定于9月下旬,。

11,、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會(huì),，成立校外教育協(xié)會(huì),。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),，增添新的比賽項(xiàng)目,。

12、一年級(jí)發(fā)展少先隊(duì)員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,，并對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育,。

13、抓好安全教育,。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,，校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生,。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用，課前準(zhǔn)備活動(dòng),，課堂組織安排,，課間活動(dòng)安全，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，責(zé)任到人,，到位,。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育，水,、火,、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，確保人身安全。

德育工作具體安排篇六

以“塑造美好品德,、開(kāi)啟智慧人生,、促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，切實(shí)提高教師素質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效,、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,，培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

1,、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針,，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生，進(jìn)一步提高教書育人水平，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法執(zhí)教的自覺(jué)性，提升師德。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。努力打造一支品行好,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍；鼓勵(lì)教師運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力,、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,，在德育工作中,，曉之以理,、動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力,。

3,、樹(shù)立良好師德,。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力,，起“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”作用。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德,。

4、搭建三位一體德育平臺(tái)。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)共同參與的機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái),。

5,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教師的考核,、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制，完善教師例會(huì)制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,，堅(jiān)持公正,、公開(kāi)、公平原則,，客觀評(píng)價(jià)教師工作,。

學(xué)校德育三年工作規(guī)劃：初步形成一支嚴(yán)于律己、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍。對(duì)于工作中的不和諧現(xiàn)象,，及時(shí)了解,、溝通、化解,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師幸福感,，創(chuàng)造休息、鍛煉,、娛樂(lè)的時(shí)間和空間,。塑造學(xué)生美好品德、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，初步達(dá)到合肥市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)。

1,、教師管理：

加強(qiáng)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作意識(shí),，提升凝聚力，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),。安排教師朗誦會(huì),、教師聯(lián)歡會(huì)，有針對(duì)性的結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)教師交流,。每學(xué)期開(kāi)展有針對(duì)性師德師風(fēng)教師問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)匯總分析,，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況,，進(jìn)一步改善教師班級(jí)管理水平。

2,、學(xué)生管理

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，逐步形成一支積極向上、活潑開(kāi)朗,、懂文明,、講禮貌的學(xué)生隊(duì)伍。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》,，觀看《文明禮儀教育短片》,，開(kāi)展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問(wèn)答等,，在學(xué)生中樹(shù)立文明禮儀意識(shí),。通過(guò)聽(tīng)、學(xué),、看,、唱,、賽、查等方式,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、少先隊(duì)管理

加強(qiáng)全鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職能,，組織輔導(dǎo)員參加各級(jí)培訓(xùn),，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息,，上報(bào)少先隊(duì),，及時(shí)上傳活動(dòng)圖片，加強(qiáng)輔導(dǎo)員考核,，逐步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員待遇,。著力召開(kāi)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展兩次或兩次以上的少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng),，報(bào)送少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)記錄表和活動(dòng)方案,。規(guī)范少先隊(duì)升旗儀式。升旗儀式時(shí),，及時(shí)列隊(duì),，不交頭接耳，不嬉戲打鬧,。教師巡視或站于學(xué)生隊(duì)伍前,，不交談，舉止文雅,。定期開(kāi)展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報(bào),，通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，規(guī)范學(xué)生服裝,。合理安排班級(jí)展板及黑板報(bào)出刊時(shí)間,。進(jìn)一步安排路隊(duì)護(hù)送，對(duì)于過(guò)合淮路學(xué)生進(jìn)行集中路隊(duì)訓(xùn)練,。在學(xué)校衛(wèi)生中,，對(duì)于買零食、班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)情況,，進(jìn)一步落實(shí)談話,、追根制，追查到班主任,、家長(zhǎng),、學(xué)生，做到遇到一次,，溝通一次,，杜絕源頭,，凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

4,、少年宮管理

在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)中,，進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu)，突出特色,。建立學(xué)校社團(tuán)qq群交流平臺(tái)，合理安排活動(dòng)時(shí)間,，確保教師輔導(dǎo)時(shí)間和學(xué)生參與率,，對(duì)于不按時(shí)參加社團(tuán)學(xué)生，社團(tuán)教師當(dāng)天統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育處,，由德育處查清原因,，通報(bào)班主任和學(xué)校。少年宮授課教師,，需提前一周上報(bào)授課教案,，由德育處歸類、存檔,。進(jìn)一步考核命名學(xué)校特色社團(tuán),，加強(qiáng)社團(tuán)教師建設(shè)，減輕輔導(dǎo)教師壓力,。制定有針對(duì)性的社團(tuán)調(diào)查問(wèn)卷,，每學(xué)期進(jìn)行兩次的調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)確掌握社團(tuán)工作開(kāi)展情況,，及時(shí)反饋學(xué)校,，調(diào)整工作部署。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托,，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，優(yōu)化調(diào)整社團(tuán)結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊(duì),，確定輔導(dǎo)教師，男女生比例,，挑選學(xué)生,，進(jìn)一步打造良好的活動(dòng)氛圍和學(xué)校對(duì)外形象。

5,、留守兒童和心理咨詢室管理

德育工作具體安排篇七

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

本班共有學(xué)生55人,，其中男生23人，女生32人,。由于二年級(jí)學(xué)生年齡小,，他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我們將力爭(zhēng)讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

（一）在行為習(xí)慣方面,，進(jìn)行良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。這是二年級(jí)的奮斗目標(biāo),。

班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理,。

2、課間做到三輕,，排隊(duì)做得快,、靜、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

（三）勞動(dòng)方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),，隊(duì)伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開(kāi)學(xué)初,，我準(zhǔn)備積極采用激勵(lì)方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各

德育工作具體安排篇八

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證,，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明,、求實(shí)、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。

二、具體工作

(一)加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng)：董瑞江副組長(zhǎng)：王利江組員：馬建良、夏幗聞,、夏沈明,、姜建芳、李小東

(二)以師表形象為重點(diǎn),，開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。2,、完善學(xué)習(xí)制度，深入開(kāi)展系列教育活動(dòng),。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神,、《xxx教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4、通過(guò)敘事文章征集,、論壇演說(shuō)等形式,，弘揚(yáng)高尚師德。5,、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,，交流工作，探討問(wèn)題,，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

(三)抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園,。1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開(kāi)展全校性教育宣傳、檢查督促,、評(píng)選表彰活動(dòng),。2、利用班隊(duì)活動(dòng),、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng),。3、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查、督促,，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為,。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量,。1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時(shí)間。2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,，做到專心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,，不開(kāi)小差,，積極思考，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記,。3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整,，按時(shí)上交。4,、積極開(kāi)展班際間,、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。5,、開(kāi)展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,，期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

(五)抓好安全教育，打造平安校園,。1,、充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。2、交通,、消防,、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛(ài)眼日,、6月26日國(guó)際禁毒日、9月20日愛(ài)牙日,、12月1日艾滋病日開(kāi)展多種形式的宣傳教育,。5、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)加以解決。6,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,，幫助貧困生。8,、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,。

(六)加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法公民。1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2,、利用廣播、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3、配合市教育局計(jì)劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。4、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。5,、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用。6,、開(kāi)展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。

(七)拓展德育陣地,，營(yíng)造校園文化。1,、充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗，及時(shí)更新教室布置,，努力辦好校園廣播,。通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用。3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4,、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社、小記者,、田徑隊(duì),、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)，使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。5,、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹(shù)節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動(dòng)者致敬,，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育,，10月1日愛(ài)國(guó)主義教育,，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛(ài)教育等,，全方位開(kāi)展德育教育活動(dòng),。6、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講賽、征文活動(dòng),、主題班會(huì),、文藝演出、慰問(wèn)敬老院等,。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次,。

(八)加強(qiáng)住校管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。1,、利用住校生集會(huì)、晚自修管理,、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育。住校生集會(huì)每月不少于一次,。2,、對(duì)住校生遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查，及時(shí)反饋教育,。3,、在住校生中開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

(九)加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量,。1,、加強(qiáng)與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,，營(yíng)造良好的德育大環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作,。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3,。

㈩做好素質(zhì)評(píng)價(jià),，增強(qiáng)德育自覺(jué)性。

1,、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，提高德育的自覺(jué)意識(shí),。

2,、做好九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,，公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。

(十一)配合文件精神，開(kāi)展專題教育

1,、開(kāi)展xx大精神專題學(xué)習(xí),。上、下學(xué)期各一次,。

2,、開(kāi)展科技教育活動(dòng)，每年安排一次科技教育周,。

德育工作具體安排篇九

一,、工作依據(jù)

《20__年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20__年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委20__年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,、《20__年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20__年高中（職中）素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20__年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。

二、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來(lái)看,，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高,，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng),。

三,、工作的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則,。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育、重教書,、輕育人的問(wèn)題,，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀教育’（馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀）；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育,；三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?！?/p>

2、熱愛(ài),、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過(guò)程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái),，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信,，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，易召喚,。

3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過(guò)程中,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺(jué),，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn),。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

四,、工作的主要內(nèi)容

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí),。

2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5,、簽定班級(jí),，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書

6、“呼喚誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng),。

8,、安全知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽。

9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演,、排球競(jìng)賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）。

10,、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施,。

11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng),。

12、問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。

14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語(yǔ)）與定量考核（德育學(xué)分）,。

五,、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。

（一）在施教中常用到的方法

1,、說(shuō)服教育法――講解與報(bào)告,、談話、討論,、訪問(wèn),、調(diào)查。

2,、情感陶冶法――以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶,。

3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。

4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、勞動(dòng)煅煉。

5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉,，激發(fā)學(xué)生的`愿望，激勵(lì)自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來(lái)。

德育工作具體安排篇十

上學(xué)年,，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達(dá)93,。7%，違法犯罪率保持為零,，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,，2002年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”,、順德區(qū)“文明單位”。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管,，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

各年級(jí)德育工作目標(biāo)初一,、高一級(jí)：勤奮自信初二、高二級(jí)：求實(shí)向上,，規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

1,、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

2,、樹(shù)立自信心,，艱苦奮斗教育,。

3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力,。初

高三級(jí)：拼搏沖刺

1、始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵(lì),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3,、布置、落實(shí)各階段工作,，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

1、落實(shí)班任常規(guī)工作,，如班會(huì)課,、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄,；

②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。

③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

2,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

3,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹(shù)立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任科任——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級(jí)組”,。

4、及時(shí)彰先勵(lì)后,，擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5、深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

（1）落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài)）,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),。

（2）抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

（3）繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

德育工作具體安排篇十一

當(dāng)真貫徹xxxx中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì)議精神,，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自決心信念、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮節(jié),。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師生命意識(shí),，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)進(jìn)步學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。

1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,，積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)正當(dāng)制教育、心理健康教育,，積極開(kāi)展“熟悉生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐流動(dòng),，與二期課改緊密結(jié)合，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教人員工當(dāng)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹(shù)立民族精神，健全學(xué)生人格,，施展“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

(3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討流動(dòng),，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1、抓好步隊(duì)建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，施展德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼承開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和進(jìn)步,，通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷進(jìn)步班主任的工作水平和能力。以評(píng)比“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)提高前輩,，施展優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、正視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1),、繼承加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為尺度,，開(kāi)展好文明禮節(jié)教育系列流動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育練習(xí),，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，常常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮節(jié)、講禮儀”的校園小主人,。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能施展“紅圍巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,，及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂,。對(duì)檢查情況及時(shí)宣布，樹(shù)典型,，造氛圍,。

德育工作具體安排篇十二

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)與管理，建立健全學(xué)校德育工作規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制,，進(jìn)一步提高德育工作質(zhì)量,，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》的具體要求和學(xué)校整體工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際,，特制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃,。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將緊緊圍繞20xx年縣教體局教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，以創(chuàng)建“文明單位標(biāo)兵”為契機(jī)，以推進(jìn)養(yǎng)成教育和感恩勵(lì)志教育為重點(diǎn),，以“主題實(shí)踐活動(dòng)”為抓手,，深入貫徹全國(guó)和陜西省教育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生德育教育,，逐步實(shí)現(xiàn)德育工作的制度化,、規(guī)范化、主題化,、系列化和常態(tài)化,，不斷提高德育工作的整體水平。

（一）德育工作總目標(biāo)

1,、開(kāi)發(fā)班主任校本培訓(xùn)教材,，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作,，著力提高德育隊(duì)伍管理能力,；以培訓(xùn)為載體，開(kāi)發(fā)學(xué)生干部校本培訓(xùn)教材,，通過(guò)培訓(xùn),、實(shí)踐、表彰的形式提高學(xué)生干部的工作能力,。

2,、堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主線,，積極開(kāi)展“三項(xiàng)”教育活動(dòng)（品德教育,、法紀(jì)教育、安全教育），強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,；積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新學(xué)校德育工作,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。

3,、與各處室,、各班組配合，深入課堂,，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,、座談、問(wèn)卷等形式,，了解班級(jí)建設(shè)的情況,，為班級(jí)建設(shè)提供科學(xué)、及時(shí)的幫助和指導(dǎo),，促進(jìn)優(yōu)良班紀(jì)班風(fēng)的形成,。

4、以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),，以營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),，以健全德育工作管理機(jī)制為保證,，在廣大教職工中大力弘揚(yáng)“三平”精神（平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血,，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感）,，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全面育人的“三全”德育模式。

（二）班級(jí)德育工作目標(biāo)

1,、在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為藍(lán)本指導(dǎo)班級(jí)工作，明確班級(jí)德育建設(shè)目標(biāo),，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)德育工作,，建設(shè)一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2、與政教處共同做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,，使學(xué)生干部承擔(dān)起班級(jí)常規(guī)管理,、活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)展等方面的工作，讓學(xué)生干部在工作中獲得尊嚴(yán),、自信,、榮譽(yù)和成長(zhǎng)。

3,、落實(shí)家校聯(lián)系制度,，保證家校聯(lián)系的數(shù)量和質(zhì)量，切實(shí)做好家校溝通工作,，指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的思想教育工作,。

4、組織好各類活動(dòng),，在活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、文明誠(chéng)信教育,。

5,、班主任必須提高自已職業(yè)道德素質(zhì)，不僅注重言傳,，更要注重身教,，做到事事是楷模，知與行的統(tǒng)一,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人的氛圍。

1,、加強(qiáng)班主任工作,，堅(jiān)持月初班主任工作例會(huì)和月中班主任培訓(xùn)制度，有針對(duì)性進(jìn)行班主任工作內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn),，促使班主任認(rèn)真反省,、思考育人過(guò)程中存在的問(wèn)題，不斷更新育人觀念,，樹(shù)立較強(qiáng)的班主任工作責(zé)任意識(shí),、和效率意識(shí)，（班主任）探索行之有效的育人途徑和方法,，提升育人水平,，積累教育智慧、經(jīng)驗(yàn)和處理問(wèn)題的能力水平,。同時(shí)明確班主任工作“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問(wèn)題以后才后悔,；工作前移，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救,；責(zé)任前移,，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。

2,、繼續(xù)組織班主任師徒結(jié)對(duì),、主題班會(huì)示范觀摩、德育工作專題研討,、青年班主任工作匯報(bào),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)機(jī)遇,、搭設(shè)平臺(tái),，使不同的思想、觀念,、方法在班主任群體中交流,、碰撞，實(shí)現(xiàn)同伴互助,，共同提高,。

3、加強(qiáng)年級(jí)主任,、班主任與各處室之間的聯(lián)系,。完善和落實(shí)班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。

4、精心策劃,，每學(xué)期至少組織兩次學(xué)生干部培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生干部良好的工作作風(fēng)，促使其樹(shù)立優(yōu)良的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，提高工作能力,。團(tuán)委也要加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，發(fā)揮青年團(tuán)員先鋒模范作用,，尤其是各支部委員的帶頭表率作用,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

5,、科任教師也是一支不可忽視的德育工作隊(duì)伍,。各學(xué)科教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能,，在備課、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)出德育功能,。教導(dǎo)處,、政教處等要深入課堂檢查教師課堂德育教育開(kāi)展情況。

（二）抓好行為習(xí)慣,、感恩勵(lì)志、文明誠(chéng)信,、安全法制等教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，擬制《中學(xué)生文明禮儀教育讀本》,，以班為單位組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐，開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，優(yōu)化“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”評(píng)選辦法,，加強(qiáng)值班檢查反饋和督促，依此教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，“從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從我做起”,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人”系列教育活動(dòng)，組織收看感恩勵(lì)志,、愛(ài)國(guó)主義教育電影,，開(kāi)展母親節(jié)“心存感恩”手抄報(bào)比賽、父親節(jié)給父親的一封信作文競(jìng)賽,、“知恩報(bào)恩”演講賽以及“感恩之星”“尊師示范班”評(píng)選活動(dòng),。

3、結(jié)合學(xué)雷鋒日,、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié)、青年節(jié)等節(jié)日,，組織學(xué)生開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),，營(yíng)造民族、民間,、民俗文化氛圍,，注重儀式渲染,，大力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義情感和愛(ài)校愛(ài)班的主人翁精神,。

4,、組織開(kāi)展法紀(jì)教育、青春期教育,、心理健康教育和“三生”（問(wèn)題學(xué)生,、留守學(xué)生、后進(jìn)生）教育等專題教育活動(dòng),，舉辦法制專題講座,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法、健康心理意識(shí),。學(xué)生心理健康教育是這幾項(xiàng)工作的核心,，全體教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，政教處將充分利用心理咨詢室的作用,，加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。各班要充分利用班會(huì),、班級(jí)活動(dòng)把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈,。法制安全教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)安全意識(shí)教育。

5,、繼續(xù)抓好禁煙和禁止學(xué)生攜帶手機(jī),、mp3活動(dòng)。

（三）抓好學(xué)生常規(guī)管理,，落實(shí)日常行為規(guī)范,。

1、團(tuán)委具體負(fù)責(zé),，政教處協(xié)助,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作制度，扎實(shí)抓好校園衛(wèi)生打掃和學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育,，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生文明意思,，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、利用國(guó)旗下講話,、校園廣播,、黑板報(bào)、櫥窗等加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、民族精神教育、生命教育,、養(yǎng)成教育,、感恩教育、誠(chéng)信教育,，榮辱觀教育等,。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),。班級(jí)文化要體現(xiàn)，引領(lǐng)性,、激勵(lì)性,、啟發(fā)性，做到適時(shí)更新,，班級(jí)板報(bào)做到每月更換一次,。本學(xué)期，學(xué)校將重點(diǎn)整飭班級(jí)文化環(huán)境布置,，對(duì)班級(jí)文化落實(shí)的好的,，組織師生參觀；布置雜亂,、簡(jiǎn)單,，內(nèi)容滯后的班級(jí)要針對(duì)班級(jí)目標(biāo)反思，寫出整改方案,，限時(shí)整改,。

4、各班繼續(xù)以班會(huì)為教育主陣地,，按照學(xué)校安排部署,，上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，扎實(shí)開(kāi)展德育,、安全系列化教育活動(dòng)。同時(shí)每月舉行一次主題班會(huì),，要做到有教案,、內(nèi)容詳、效果好,。堅(jiān)決不允許班會(huì),、主題班會(huì)再流于形式,，學(xué)校將采取“推門聽(tīng)課”的形式檢查各班班會(huì)情況。

5,、落實(shí)班主任工作職責(zé),，規(guī)范班級(jí)管理。各處室,、值周組相互協(xié)調(diào)配合,，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生“儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生,、班級(jí)衛(wèi)生,、考勤、眼保健操,、廣播操,、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律,、午晚餐休息時(shí)間紀(jì)律,、午休”十項(xiàng)檢查和評(píng)比。相關(guān)人員要及時(shí)將每天檢查情況反饋給班主任,，班主任及時(shí)加強(qiáng)教育和整改,。

6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選上報(bào)工作,。

（四）加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。