作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
一年級(jí)交通安全教育教案篇一
1,、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),了解更多的安全知識(shí);
2,、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);
了解一些交通安全知識(shí);
讓學(xué)生了解日常生活,、玩耍、行走時(shí)要注意安全,,學(xué)會(huì)把握自己,,避免意外事故的發(fā)生、
了解日常生活中的安全知識(shí),,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生,。
地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí):
1、要躲在堅(jiān)固的家俱下,;
2,、趕緊熄滅火,,關(guān)閉火源;
3,、逃出室外不要慌亂,;
4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅,;
5、要徒步避難,,盡量少攜帶東西,;
6、嚴(yán)禁在狹窄的地面,、墻根,、懸崖、河邊停留,;
7,、注意山崩和地裂;
8,、在河邊要注意防海嘯,,在低洼地要注意水淹;
9,、注意余震,,不要聽信謠言;
10,、保持秩序,,注意衛(wèi)生。
講解注意校內(nèi)教學(xué)安全,。
精心整理
在學(xué)校里進(jìn)行教學(xué)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范,。
不在學(xué)校里追、打,、鬧,。
不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。
注意上下樓梯的安全,。
上下樓梯靠右走,,不擁擠、推拉,。
集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行,。
注意路上行走的安全。
上下學(xué)路上要靠右行
過(guò)十字路口走斑馬線不能橫穿馬路,,不能在馬路上追打,。
不走危險(xiǎn)的小道,。
上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛,。
不要在靠近河邊地方玩耍,。
遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全。
不要在沒(méi)有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水,。
小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,。
1、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。
2,、到床底、閣樓處找東西時(shí),,不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。
3,、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種,。
4,、不能亂拉、亂拉電線,,隨意拆卸電器,,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),,要關(guān)緊閥門,打開門窗,,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。
6,、陽(yáng)臺(tái)上,、樓道內(nèi)不能燒紙片,,燃放煙花爆竹。
7,、使用電燈時(shí),,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí),,安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的,,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí),提高自己的安全防范意識(shí),,相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害,,平安一生!
一年級(jí)交通安全教育教案篇二
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí),;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的,。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,,做安全的小使者。
(一)上學(xué)放學(xué)路上,。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛,;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么,。
(二)在路上要注意的問(wèn)題,。
1、道路行駛要靠右行,,都要配戴小黃帽,,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,,排縱隊(duì),,不能互相并排行走,更不能在路上追路,、嬉戲,。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,,如:石子,、泥團(tuán)、飲料瓶等,,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛,。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,,山路內(nèi)側(cè)靠山,、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車,、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心,,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,,沒(méi)有聽到車聲都要靠山邊行走,,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4,、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),,每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看,、三想,、四通過(guò)。
5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的`“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練,。
(三)、乘車
教師語(yǔ):同學(xué)們衣,、食,、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>
1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,,只能乘坐班車或?qū)>€車,,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2,、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座,。
3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴,。一定要戴安全帽,、身子要往前傾、手要抓牢車架,,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭,、不能超車,;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),,以免分散注意力造成不測(cè),。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路,、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路,。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。
(四)課堂議論,。
1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,,發(fā)表自己的想法,。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,,對(duì)照自己的不足,,還存在什么安全隱患。
3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理,。
(五)課堂發(fā)言及總結(jié)
1,、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方,。
2,、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠,。
3,、今后該怎樣做。
一年級(jí)交通安全教育教案篇三
認(rèn)知目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí),。
行為目標(biāo):培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則,。行人要走人行道,,沒(méi)有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道,、過(guò)街天橋和地下通道,,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車輛,,不搶行,。
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察,、動(dòng)腦,、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
1,、確立自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。
2,、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施。
3,、人行道與人行橫道的區(qū)別,。
1、紅黃綠號(hào)牌一套,。
2,、教學(xué)課件。
3,、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號(hào)牌,、交通標(biāo)志頭飾等。
4,、學(xué)習(xí)星(紅色),、安全星(黃色)。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,,激情,。
老師今天為小朋友帶來(lái)了一段錄像,小朋友們想不想看,?想看的話就請(qǐng)仔細(xì)看和聽,,認(rèn)真想,,等一下說(shuō)說(shuō)你都看到或聽到了什么?
1,、看錄像《籃球女孩》,。
2、小朋友們,,看完剛才的錄像,,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?
這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢,?
是什么造成她今天的樣子呢,?
3、是呀,,車禍就是殺手,。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來(lái)方便的同時(shí),也造成了道路擁擠,,影響著人們的人身安全,。小紅燕撕心裂肺的呼喚時(shí)時(shí)警醒我們:生活中如果不重視交通安全,就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn),,造成終生的遺憾,,失卻美好的未來(lái)。你們的爸爸媽媽每天把你們送到學(xué)校,,除了希望你們學(xué)到更多的知識(shí),,更盼望你們每天都能平平安安回家。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)新課《平安回家》,。
出示課題:遵守交通規(guī)則,。齊讀課題
過(guò)渡:平安回家首先要學(xué)會(huì)走路。我們來(lái)看一個(gè)片斷,,想想我們生活中應(yīng)該怎樣走路,,才能平安回家,??凑l(shuí)看得最仔細(xì),聽得最認(rèn)真,,一會(huì)兒把你聽到,、看到的跟大家說(shuō)一說(shuō),老師為說(shuō)得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星,,好嗎,?
(二)看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)
剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?(小組交流后發(fā)言)(板書:學(xué)會(huì)走路,、乘車,、騎車)細(xì)心,、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎,?(板書:交通標(biāo)志),。對(duì),為了保證交通安全,,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外,,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走,。
(三)認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志
1,、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎,?看,,她來(lái)了。
2,、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,,考考小朋友,,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,,想和我做朋友嗎,?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,,大家回答停,,做立正動(dòng)作,綠燈行,,做跑步動(dòng)作,,黃燈等一等,叉腰站好,。(做游戲:紅綠燈下,。)
3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí),,這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見過(guò)面,可是你了解它嗎,?
(師課件出示路牌,、禁止通行等標(biāo)志。)你在哪里見過(guò)它,?它的任務(wù)是什么,?
小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少,!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下)
4,、看樣子,,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,,注意安全,,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了,。(講規(guī)則,,小組討論扮演角色,做游戲)
(四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路
1,、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景,,學(xué)生體驗(yàn)。
2,、學(xué)生分為行人,、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位,。師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢,?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō),。)
3,、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,,還會(huì)按規(guī)定行走,,安全回家。
(五)我是交通安全員
那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢,?下面我們來(lái)看一個(gè)片斷,,看看他們是怎樣過(guò)馬路的,安不安全,?說(shuō)得好的同學(xué)老師獎(jiǎng)他一顆交通安全星,,好嗎?
(出示課件:出示5個(gè)場(chǎng)景視頻,,師講述,,學(xué)生判斷)這個(gè)小朋友是怎樣做的,?你想對(duì)他說(shuō)什么,?
小朋友們真能干,不僅自己注意交通安全,,還為我們其他的小朋友作了很好的指導(dǎo),。我們班的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣平安回家,,高興嗎?
(六)總結(jié)延伸:
小朋友在馬路上行走時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,安全回家。小朋友不但要自己會(huì)安全行走,,還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員,,為了讓我們?nèi)M瑢W(xué)高高興興上學(xué),平平安安回家,!
一年級(jí)交通安全教育教案篇四
(一)了解一些常用的交通規(guī)則,,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人,、他人和公眾帶來(lái)傷害,。
(二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義,。
(三)培養(yǎng)幼兒觀察,、體驗(yàn)、感悟社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,,樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重安全,,平安上學(xué)和回家,。
ppt、視頻
(一)導(dǎo)入
1.放映視頻,,學(xué)生討論,,談一談看過(guò)之后的感想。
2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),,父母常叮囑你的是哪句話,?
3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項(xiàng),。(多媒體顯示交通圖)
(二)新授
事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),,靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,,嚴(yán)禁路邊游戲,。
1.觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象,。
2.教師提問(wèn):通過(guò)觀察,,在你們生活中,有這樣的情況嗎,?
3.幼兒踴躍發(fā)言,。
4.教師總結(jié):是的,,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,,不要橫隊(duì)并排行走,,嚴(yán)禁路邊做游戲。
事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,,左右無(wú)車再向前,。
1.放映一段繁忙的交通車流錄
2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì)在街上看到,。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢,?
3.幼兒討論后回答,。
4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的,。然后在看右邊,,左右無(wú)車方可通行。當(dāng)然了,,要走斑馬線,。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車輛要揮手示意,。
事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),,應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛,。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,,讓幼兒認(rèn)識(shí)。
1.教師放錄像片,,讓幼兒看一段擁擠的上車情況,。
2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見,。
今天真是收獲不少,,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí),。小朋友,,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),,嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。
一年級(jí)交通安全教育教案篇五
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,,珍惜生命,,開展“小手牽大手”的教學(xué),,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè),發(fā)揮潛移默化的作用,。
1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容,,整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品,、獨(dú)奏等連成一體,,班干部分工組織實(shí)施。
2.會(huì)中由班干部做主持人,,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué),。
3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。
1.由于這是學(xué)生們自編,、自導(dǎo),、自演的教學(xué),故積極性較高,,參與面較廣,,特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面,起到了一定的法制教育效果,。
2.又由于是初中的學(xué)生,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,考慮不周,,有些節(jié)目明顯粗糙,、幼稚,所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處,,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo),。
交通安全教育
班會(huì)目標(biāo):
1.通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。
2.通過(guò)逼真的畫面,,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述,,使學(xué)生在豐富多彩的教學(xué)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,,懂得交通安全重于泰山等的道理,。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書寫“保護(hù)自己 幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字,。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。
3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》,。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡,。
6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。
以逼真的畫面,,真實(shí)的講述,,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,,就是幸福大家,。
1. 導(dǎo)入 :
主持人(合):老師們、同學(xué)們,,你們好!六年級(jí)六班“保護(hù)自己 幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。
女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代,。
男:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟,。
女:我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。
男:可是,,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;
女:看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:a,、b,。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球,、書包,、劃分路界線。b走在前面,,a走在后面……)
(男,、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,,送上一條腿,,落個(gè)終身遺憾,,真可惜!
女:是啊,交通安全,,我們可得隨時(shí)注意,。
2.真實(shí)的講述 (顯示課件):
男:的確。交通安全,,一個(gè)永恒的話題;交通安全,,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),,但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
女: 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),,10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),,一年10萬(wàn)人是什么概念?
女:——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。
3.逼真的畫面:
請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件)
4.真切的告誡:
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
談起交通事故,,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆,、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則
一年級(jí)交通安全教育教案篇六
標(biāo)志作為一種圖形符號(hào),,以它簡(jiǎn)單性、形象性,、直觀性,、知識(shí)性、實(shí)用性等特點(diǎn)被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用,,各種環(huán)保標(biāo)志,、交通標(biāo)志和安全標(biāo)志與幼兒的生活密切相關(guān)。新《綱要》中提到:“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”,??梢姡層變赫莆丈钪幸恍┏R姷臉?biāo)志和含義,,有著極其重要的教育意義,。
隨著生活水平的不斷提高,交通也是越來(lái)越發(fā)達(dá),,但隨之而來(lái)的交通事故也越來(lái)越多了,。中班的孩子雖然年齡小,但好奇心強(qiáng),,然而由于生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧,因而在日常生活中常常會(huì)有一些意外事故的發(fā)生,?!鞍踩珶o(wú)小事,責(zé)任重泰山”,,為保證孩子的健康和安全,,防止意外傷害的發(fā)生,我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了安全教育的培養(yǎng),。在這個(gè)教學(xué)中,,我從眾多的交通標(biāo)志中選擇了一些貼近幼兒生活、能為幼兒理解的標(biāo)志符號(hào),,引導(dǎo)幼兒通過(guò)“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”,、“了解交通標(biāo)志的意義”、“看標(biāo)志玩游戲”等教學(xué),,通過(guò)游戲方式輕松學(xué)習(xí),,教給孩子必要的交通安全知識(shí),提高幼兒安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
1,、認(rèn)識(shí)了解一些常見的交通標(biāo)志,知道這些標(biāo)志的含義,。
2,、樂(lè)于遵守交通規(guī)則,體會(huì)遵守交通規(guī)則給人們生活帶來(lái)的方便,。
1,、交通標(biāo)志調(diào)查表(幼兒完成)、小圈人手一個(gè)
2,、課件:小豬過(guò)馬路,;看標(biāo)志開汽車;
一,、故事情景導(dǎo)入,,引起幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)志的興趣。
1,、師:今天早上,,在馬路上發(fā)生了一件事情,,小朋友想不想知道,?(想)那我們一起來(lái)看一看吧。
2,、播放課件:小豬一個(gè)人出去玩,,走到十字路口,紅燈亮了,,小豬看見前面沒(méi)車,,就很快地往對(duì)面跑,結(jié)果被一輛摩托車撞倒了,。只聽見砰砰幾聲響,,小豬被撞到在地上,頭上流了很多血,,小豬害怕極了,,哇哇大哭起來(lái)。
3,、提問(wèn):小朋友,,剛才發(fā)生了什么事?小豬這樣做危險(xiǎn)嗎,?那過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢,?(幼兒自由討論:要看紅綠燈,不能闖紅燈)
4,、教師小結(jié):在過(guò)馬路的時(shí)候,,我們應(yīng)該看好信號(hào)燈的標(biāo)志,,紅燈停、綠燈行,,要遵守交通規(guī)則,,注意安全。
二,、交流分享:
1,、師:那馬路上除了有信號(hào)燈的標(biāo)志以外,還有很多的交通標(biāo)志,。最近老師請(qǐng)小朋友收集了許多交通標(biāo)志的調(diào)查表,,先請(qǐng)你們互相看一看,說(shuō)一說(shuō),,你認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志,?這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么?
2,、幼兒小組討論交流自己的調(diào)查表,,教師巡回指導(dǎo)。
3,、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的調(diào)查表,,教師出示相應(yīng)的交通標(biāo)志圖。
4,、教師小結(jié):原來(lái)生活中有那么多交通標(biāo)志,,它們都代表不同的含義,都有不同的作用,,有了這些標(biāo)志,,就使我們馬路上的交通更加有秩序、更方便,。
三,、游戲:小司機(jī)
1、師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友一起來(lái)當(dāng)回小司機(jī),,看看誰(shuí)最能遵守馬路上的交通規(guī)則,,好嗎?看,,這是什么標(biāo)志,?(機(jī)動(dòng)車行駛)那就讓我們快快拿起方向盤,開起我們的小汽車,,出發(fā)咯?。ㄓ變菏帜眯∪β犻_汽車音樂(lè)開始游戲)
2、教師演示課件場(chǎng)景,,幼兒看標(biāo)志玩游戲
馬路場(chǎng)景――汽車行駛標(biāo)志――紅綠燈標(biāo)志――人行橫道(注意行人)――禁止鳴喇叭――右轉(zhuǎn)彎――注意兒童(有兒童)――車輛慢行――停車場(chǎng)
四,、結(jié)束游戲
小結(jié):小朋友,,你們都是遵守交通規(guī)則的小司機(jī),以后爸爸媽媽開著汽車帶我們出去玩的時(shí)候,,你們也要提醒爸爸媽媽要看好馬路上的交通標(biāo)志,,遵守交通規(guī)則,注意安全,,好嗎,?