在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
小班育兒心得體會1
3月1日上午,，參加了幼兒園的家長委員會會議，與其他23位家長一起很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,，非常感謝大三班王老師,、感謝潘園長，感謝幼兒園給的這個機會,。從園長手中接過聘書的那一刻起,，深感責(zé)任重大，家委會要及時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,，提供可利用園外教育資源,，促進家園溝通，作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,，家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和建議,、組織交流育兒經(jīng)驗等，不斷譜寫家園共育新篇章,。
會上,，園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家委會章程;向與會的常委及委員頒發(fā)了聘書;通過園長致辭，我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發(fā)言后,，委員們一起觀看了“品味幸福,，快樂育人”的幼兒園專題視頻。園領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)我們參觀了班級,、戶外設(shè)施,、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,，幾個班級各具特色的區(qū)角建設(shè)與孩子們豐富多彩,、天真活潑的區(qū)域活動，令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地,、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設(shè)施,，還新增了“海盜船”滑梯,、投籃器等大型玩具、器械,，孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑,、跳著;在大家都十分關(guān)注的廚房，我們看見,，操作間寬敞明亮,、衛(wèi)生清潔，三位廚師服裝,、帽子,、口罩穿戴整潔，正在包著很有名的包子,。園長見大家都對包子很感興趣,，立即安排品嘗，坐在會議室里,，委員們象孩子一樣由老師侍候著,，包子吃了一個又一個，西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,，如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮?，真想再多吃二個才罷。
通過這次會議,，更深入,、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設(shè)施、優(yōu)秀的教師團隊及科學(xué)的“在環(huán)境中主動學(xué)習(xí),，在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念,，特別是園方一直堅持的小學(xué)教育不提前的做法，在這個幼兒教育日漸功利化的今天,，更是難能可貴,。
在與潘園長的交談中，我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,，時時處處為孩子們著想,，為了讓孩子們玩得開心、健康,，不惜花最貴的價錢,，買大品牌、最環(huán)保,、最益于孩子的設(shè)施,。“愛是教育的真諦”，正因為園領(lǐng)導(dǎo)有愛,，老師們有愛,，我們才信任，把孩子送進幼兒園,，孩子在園的吃、喝,、玩,、學(xué)才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的__星幼兒園,，想到一句廣告語,，“只買對的，不選貴的”,。
在開會與參觀的過程中,，也發(fā)現(xiàn)了幾個問題，在此與建議一并提出,，供園領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長參考,，以便讓孩子們更健康、更快樂,。
小班育兒心得體會2
時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里,，兒子讓我渡過驚奇,、意外和快樂，也給我?guī)砹嗣β?、充實和成就?/p>
我的兒子今年兩歲半了,，我認為孩子是個快樂、聰慧,、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,，我最大的愿望就是讓健康、平安,、快樂伴隨他的一生,。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：首先，要給他不完美的權(quán)利,，因為我不是個完美的媽媽,，他也沒有一個完美的爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子,，而且我覺得過于完美的人很難快樂,。其次，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的,，當(dāng)然前提是不干擾他人,。
第三，他必須尊重他人,、講禮貌,，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻,，尊重他人的人才能被人尊重,，對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四,，要給他傾訴,、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道,，孩子可以對我們說任何他想說的話,，也可以放聲大哭。第五,，要承認孩子是有差異的,，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步,。
在我的育兒生活中有幾個關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞：吃
民以食為天，吃得好身體才會好,。孩子幾乎什么都吃,，讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗是孩子吃東西要定時定量,，少吃或不吃零食,。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,，但要相應(yīng)減少飯或水果的量,，而膨化食品、雪糕,、飲料是從不會進入他的食譜的,。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告訴他若超過一定時間,，這些東西他就再不會吃到了,，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到,。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,，這樣會讓他永遠保持新鮮感。
有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,，洗洗菜,，看我打雞蛋，他非常感興趣,，當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,，而且象變魔術(shù)一樣有了變化，非常興奮,。再有,，每天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多,，兒子每天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲特別旺盛,。另外,，一定要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水,，兒子每天要喝1200ml以上的水,，可能是因為從不喝甜味飲料的關(guān)系，他非常適應(yīng)無味的白水,。事實證明,，兒子身體非常結(jié)實，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系,。
小班育兒心得體會3
對于孩子的教育,，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育,。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下,，正茁壯成長,。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈Ｎ抑饕幸韵氯齻€方面的心得,。
一,、讓孩子慢慢完成
那是第一次參加幼兒園組織的家長開放日活動，第一次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光芒,，驚喜地發(fā)現(xiàn)厚樸不僅會跟著老師唱歌跳舞,，還獨立完成各種“生活動作”，還學(xué)會了人際交往,，待人接物,，深深地感覺到寶寶的成長,，感慨萬千。在活動中,，老師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作,，又粘，又剪,，一眨眼功夫,，多數(shù)作品已展示在作品欄內(nèi)?？墒?，兒子卻不緊不慢，不急不躁,，加上動手能力相對較弱,，當(dāng)時我一激動也沒多想，就幫忙完成,。后來,，一次寶寶在早教中心上獨立課，也是手工畫畫課,，我在門外觀摩,，看著別的孩子都上交作業(yè)了，只是他還在慢吞吞地擺弄,，我那個急啊,，都想沖進去幫忙，但還是忍住了,。
課后,，我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與老師交流經(jīng)驗時，老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時語塞,。后來,，看到寶寶在幼兒園的作業(yè)，深感慚愧,。沒想到,，這么個小細節(jié)卻折射出我的大失誤，寶寶雖然速度有點慢,，但自己的卻得到了提高和鍛煉,。我們不能急于替孩子完成作業(yè)，要讓孩子成為主體,，讓孩子在慢慢實踐中得到提高,。
二、讓孩子學(xué)會遵守承諾
我跟孩子解釋的就是,，說到就要做到,。厚樸喜歡聽睡前故事,，但從不邊聽邊睡，反而激動地要求講多個故事,，之前都到了10點了還不睡,。我想，馬上就要上幼兒園了,，這樣下去可不行,。正好，《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事,，我故意反復(fù)地講他聽,，多次解釋后，加入實踐,。這個方法就這樣開始了,，很快就收到了各種成果，以至于到寶寶上幼兒園沒發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)情況,，老師都驚訝地表揚厚樸“相當(dāng)?shù)ā薄?/p>
當(dāng)然,，除了厚樸從6個月開始接受早教，過早得到課堂學(xué)習(xí)氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外,，我們也是有約定的，比如,，答應(yīng)他坐媽媽的車去幼兒園的要求,，答應(yīng)準(zhǔn)時去接他等等。我想,，要讓孩子遵守承諾,，首先家長要說到做到，答應(yīng)孩子的事情要及時去完成,，如果家長不遵守約定,，孩子就會有樣學(xué)樣，養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣,。另外,，還要做好跟孩子提前溝通，多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事,，只要孩子能做出承諾,，那么孩子的表現(xiàn)往往會出乎大人的意料。
三,、用欣賞和表揚的眼光看孩子
我們家的教育主要以鼓勵表揚為主,，我的體會是如果你用欣賞的，表揚的眼光看他,，他真的會變的如你所想的一樣,。比如,，厚樸的第一次翻身，第一次抬頭,，第一次向前爬,，第一次對著我們笑，第一次叫爸爸媽媽,，第一次邁開腳步自己走,，第一次對媽媽說:“寶寶好愛媽媽”。太多太多的第一次,，他的每一個進步都讓全家人欣喜若狂,。慢慢地發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點。比如,，他能熟練背誦三字經(jīng),、古詩、兒歌,，能說出好幾十種水果的名稱,、清楚地分辨十幾種顏色和形狀;能認識1000以內(nèi)的數(shù)字，正,、倒數(shù)1-200數(shù)字,，5以內(nèi)的加減法，會熟知并撥打家人手機號碼,，會說1-100數(shù)字英文單詞,、10種水果英文單詞及簡單常用的英文短語。
超喜歡音樂,，能唱如種太陽,、捉泥鰍、找朋友,、一分錢,、ABC等歌曲，并熟知歌曲名與出處(在哪里聽過),。隨著音樂,，喜歡自編自導(dǎo)自演。熟知班上每個同學(xué)的學(xué)號和姓名,，會清楚地表述在班上的所見所聞,，如今天誰沒來上課，和誰成為好朋友,，誰搶了他的玩具,，誰哭了他去幫忙安慰，還說到哪個老師更關(guān)心他,，他更喜歡哪個老師等等,。有一次,，我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)他居然會彈《兩只老虎》的頭一句，我們掌聲雷動,，他歡喜不已,。
只要他每獲得進步，我們都會大方表揚,，如“你會彈琴啦,，太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園,，寶寶長大了,，媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗,，我們也不過份責(zé)備,，如“寶寶，積木倒了,，沒關(guān)系,，下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向,，在批評聲中不缺失自信,。
在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時候,，我們嚴(yán)格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的`時候，我們及時進行指導(dǎo),。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足,、特長和興趣,，如他的性格比較內(nèi)向、膽小,，不善于表達情緒,、表現(xiàn)自我等，對數(shù)字,、音樂,、英文等比較興趣。我們將開展有針對性引導(dǎo),，也貪心地希望能得到老師們更多地關(guān)注與幫助,。希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得,，我們深知,，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,，真誠感謝幫助厚樸獲得知識、快樂成長的老師們!
小班育兒心得體會4
我們生活的這個世界需要愛心,，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,，記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子是我們的最終目標(biāo)，要想實現(xiàn)這個目標(biāo),，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心,。
孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活,。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認可,、贊賞,、同情、關(guān)心和愛護,，希望得到老師的愛,。在這里，我不妨先舉一個例子,?？悼凳切“嗬镆粋€非常聰明能干的小家伙，自己吃飯,，自己尿尿,，就是我們常常說的那種小大人型的，但不知怎么的,，最近一個星期己經(jīng)連續(xù)尿了三次床了,，問他的媽媽，他在家里最近一段時間從來不尿床,。這可怪了,，到底是怎么一回事呢?后來才知道，原來這個小家伙是故意的,，他只是不滿意老師對他的“不在意”,，想用這種極端的方式來引起老師的“在意”，他是想從老師那里得到關(guān)心和愛護。這是一顆多么天真而善良的童心啊!孩子的心靈是純潔的,，同時也是非常脆弱的,，這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛,、賞識孩子的心去喚醒,、去呵護。多與孩子交談,，多給孩子以愛撫,，走進孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護他們,。哪怕只是一道溫和的目光,，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增,。
作為幼教老師,，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛,。在幼教的日常工作中,，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子,、穿好衣服,、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子,、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的,，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中,，全身心地投入,，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，責(zé)任心,。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃,，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙,，也就在于如何愛護孩子”,。給孩子愛心，他就會認可你;給孩子愛心,，他就會親近你;給孩子愛心,，他就會喜歡你;給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人,。請不要吝惜我們的愛心,，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長,。
小班育兒心得體會5
我一直覺得孩子應(yīng)該在輕松的環(huán)境中成長,，享受她無憂無慮的童年。玩,，是孩子最喜歡的活動方式,，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅可以讓她們獲得無盡的樂趣,，還可以學(xué)到各種知識,，通過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她現(xiàn)在能學(xué)多少文化知識,，我們平常關(guān)注的是她的身心健康,，讓她懂得自尊、自強,、自立,，我希望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子,。平時希望她能多參加集體活動,，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往能力,、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力,。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言,。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時期,，融入集體對她完整性格的形成是很有幫助的。
在家里,，我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,，平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通，不會拘束于某種特定的形式來教育她,，而是在平常生活的點點滴滴中進行,，其實我們就是她的參照物，我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,，因此在要求她的同時我們要嚴(yán)格地要求自己,。
在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學(xué)會自我管理,。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,，那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好，這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦,，還有物件需擺放整齊,，從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,，我們都會征求她的想法,，比如在給他買衣服的時候，會征求一下她喜歡哪個顏色,，這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,，那么以后她在處理事情的時候也會考慮到別人的感受，多替別人著想,。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,，耐心傾聽她的心聲，允許她發(fā)表不同的意見,，創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,，對于正確的觀點，我們會鼓勵,，對于不妥當(dāng)?shù)南敕?，我們會跟她講道理，她仍然不明白的,，我們再適時地加以引導(dǎo),。
總之，我們應(yīng)該放下家長的架子,，多點朋友式的溝通,，把她當(dāng)作家庭的一份子，讓孩子感覺到自己的重要和責(zé)任,，給她一份平等,，一份信任，讓她有充分展示自己的機會,。
胡紫政現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,，說話、做事儼然是一個小大人了,，什么事都有自己的觀點和思想,。
她的每一點進步都讓我們欣喜萬分，但也不乏頭痛的事情,，性格倔強,，自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,，這大概是這個年齡段孩子的特點,。生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得是和紫政在共同成長,，她是一天一天在長大,，我們是一天一天在學(xué)著做家長，她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,，但相信和成人之間的交往一樣,，溝通是最重要的，鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁,。每個孩子都有缺點,，但每個孩子也有他獨特的個性，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
育兒經(jīng)驗和教育方法
