作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫(xiě),？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇一

我的好朋友很多,，不少都是聰明,、機(jī)靈,、誠(chéng)實(shí)、善良……但要在百里挑一的話,，你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她,。因?yàn)樗?jiǎn)直是十全十美。

先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧,，個(gè)子偏高,，在高高的鼻子上長(zhǎng)了一雙迷人的電眼睛,，只要你一盯著她的眼睛,，她就會(huì)閃電似的望著你。

她的成績(jī),，只要一提,，全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指，表示good（超好）的意思,。舉個(gè)例吧,，每當(dāng)遇到難題，我們都會(huì)不由自主地抓耳撓腮,，而她就如神仙一般手握著筆,，如同杜甫詩(shī)人的詩(shī)句：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫(xiě)了來(lái),。大家都對(duì)她欽佩不己。再舉個(gè)例子吧：每當(dāng)老師說(shuō)出一些比較難的題目,，她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作文,，我們也會(huì)情不自禁的皺起眉頭，但她卻能得到無(wú)數(shù)a++……”,，真讓人羨慕得流口水,。這時(shí)，她就會(huì)謙虛地說(shuō)：“不,，還有人比我更加聰明,，難道不是嗎？”只要你詢問(wèn)起她的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好，她就明確地告訴你：“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)超出一般,！”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛！

她那樂(lè)于助人的那一面,，是我們都能看在眼里的,。有一次，外面下起了瀑布般的大雨,，走廊很濕的,，只要不小心地摔了下去，全身都會(huì)濕淋淋的,。我也被加入此行列之中,，一不小心，“砰”的一聲,，我就在水里與大家“嬉戲玩?！绷恕：竺?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲,。她看了,，連忙一把扶起我來(lái)，急匆匆地問(wèn)：“沒(méi)摔傷吧,！你這身濕衣服,，很容易生病的。走,，我們回教室去吧,！”她那溫柔的目光一直看著我！我被她的一切而感動(dòng)的,！

這就是她,，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的她，一個(gè)善良的她,，一個(gè)樸實(shí)的她,，一個(gè)讓人捉摸不透的她，使大家都想找到她的另外一面,。我想：她這根小草（本校的一名學(xué)生）難道不會(huì)成為一棵大樹(shù)（本市的出名人物）嗎,？你知道她是誰(shuí)嗎？

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇二

一個(gè)炎熱的暑假已結(jié)束,，同時(shí)一個(gè)新學(xué)期也已來(lái)到,。在暑假中，我們長(zhǎng)高了,，當(dāng)然,，我們的老師又換了,。

我們的新班主任姓徐，她剛大學(xué)畢業(yè),，個(gè)子矮矮的,，身子圓圓的，兩條腿很修長(zhǎng),，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,，炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),，梳著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,。

上周二是徐老師為我們上第一節(jié)課。她一走進(jìn)教室,，我就非常提心吊膽,，心想：新老師會(huì)不會(huì)很兇呢？過(guò)了一會(huì),，她說(shuō)話了：“我希望我們這個(gè)班級(jí)像一個(gè)美好的大家庭,，大家攜手并進(jìn)，共同進(jìn)步,?！甭?tīng)到這兒，我終于安心了,，讓我感到徐老師多么和藹可親,，多么像我們的好朋友啊,！

開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了，徐老師讓我們把收集到的數(shù)讀出來(lái),。一個(gè)女生站了起來(lái)說(shuō)：“杭州人口一共有五萬(wàn)八千多人,。”我們班的所有同學(xué)都笑了,，但徐老師卻用很和藹的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,。只要下一次把數(shù)抄清楚就可以了?！蹦俏慌?tīng)了徐老師的話,，心里舒服極了。

徐老師不只教我們一個(gè)班,，還教四（1）班的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),。

有一次，有個(gè)同學(xué)聽(tīng)不懂上課講的內(nèi)容,，徐老師就抽下課的時(shí)間為那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,，那同學(xué)聽(tīng)得津津有味,，后來(lái)終于懂了。但這個(gè)時(shí)候上課鈴已經(jīng)響了,，徐老師又接著給同學(xué)們上課,。徐老師的一次課間休息就這樣一閃而過(guò)了，本來(lái)這一節(jié)下課徐老師也可以休息一下,，再上下一節(jié)課,，但卻為了給同學(xué)補(bǔ)課了，徐老師你是多么的辛苦??！

徐老師不只在學(xué)校里很忙，很辛苦,，同樣在家里也非常地辛苦,。在那深深的黑夜中，每一位同學(xué)與家長(zhǎng)都可能進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),，但徐老師卻還在那暗暗的`燈光下為我們批改作業(yè),；在每一個(gè)孩子與家長(zhǎng)還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候，她卻早已在為我們備課,。哎,，我們敬愛(ài)的徐老師，您是多么地辛苦??！

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇三

在中國(guó)五千多年的歷史道路中，有許多歷史名人,，他們都被世人所贊頌,。而我只喜歡一個(gè)人——孔子。

孔子大家想必都知道吧,！他名丘,，字仲尼，魯國(guó)人,?？鬃邮侨寮覍W(xué)派創(chuàng)始人?？鬃邮俏覈?guó)古代最偉大的政治家,、思想家、教育家,。

我喜歡孔子的“仁”,。孔子提出了“仁”的學(xué)說(shuō),，人包括了一切美德,。他主張“愛(ài)人”,，要求統(tǒng)治者體察民情，愛(ài)惜民力,，“為政以德”,，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種治國(guó)方略也叫“德治”或“禮治”,。他反對(duì)苛政和任意刑殺,，看出他很有同情心，體諒百姓,。

我喜歡孔子的樂(lè)觀開(kāi)朗,。孔子曾周游列國(guó),，宣傳自己的政治主張,，鼓吹“仁”的學(xué)說(shuō)，但他四處碰壁,，沒(méi)有一位國(guó)君聽(tīng)他的,，但他毫不在乎。但在后來(lái),，孔子的學(xué)說(shuō)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,，在中國(guó)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大,。他還創(chuàng)辦私學(xué),，他招學(xué)生不問(wèn)出身貴賤和家境富，廣收門(mén)徒,。他先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千多人,。

我喜歡孔子的“以財(cái)施教”。不像現(xiàn)在,，不想學(xué)哪門(mén)都不行,，老師讓我們都得會(huì)，不許偏科,。他的學(xué)生哪里學(xué)得好就教他哪里。他還教育學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),，以便“溫故而知新”,。

孔子晚年回到魯國(guó)，專心從事教育,，他還整理古籍,，根據(jù)魯國(guó)歷史材料編成了《春秋》一書(shū)?？鬃拥牡茏影阉难哉摱加涗浀健墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)里了,。教師在教書(shū)育人的過(guò)程中應(yīng)該“誨人不倦”,，“循循善誘”，“因材施教”,。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如“舉一反三”,、“溫故而知新”；學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,，好學(xué)“三人行必有我?guī)煛保粚W(xué)習(xí)態(tài)度要端正,?？鬃拥慕逃枷耄两袢匀挥袉l(fā)和教育的重要意義,。

孔子的美學(xué)思想核心為“美”和“善”的統(tǒng)一,，也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一?？鬃犹岢霸?shī)教”,，即把文學(xué)藝術(shù)和政治道德結(jié)合起來(lái)，把文學(xué)藝術(shù)當(dāng)作改變社會(huì)和政治的手段,，陶冶情操的重要方式,。并且孔子認(rèn)為，一個(gè)完人,，應(yīng)該在詩(shī),、禮、樂(lè)修身成性,?？鬃拥拿缹W(xué)思想對(duì)后世的文藝?yán)碚撚绊懢薮蟆?/p>

我喜歡孔子，喜歡他的“仁政”,；喜歡他的樂(lè)觀開(kāi)朗,；喜歡他的“因材施教”。

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇四

依米花然而生長(zhǎng)在非洲戈壁的一種神圣的花,。它的花語(yǔ)然而,，奇跡。

它足足用了五年時(shí)光來(lái)完成莖的成長(zhǎng),，再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,，到第六年春天，才開(kāi)出生命中的第一朵花,，也然而惟一的一朵,。真可謂然而一生的付出只為一剎。在我看來(lái),，它然而一個(gè)奇跡,，為這奇跡所壘筑的卻然而巨大的堅(jiān)強(qiáng),。

依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,，每一天都在醫(yī)院的病房里,。但她每一天都面帶著微笑，和她的病友說(shuō)說(shuō)笑笑,。但然而,，除了她自己又有誰(shuí)明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射,、體檢……一系列繁雜的治療程序,。個(gè)性然而化療，我在電視上看過(guò),，要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血,，此刻想起來(lái)還后怕?？伤看巫龌煻疾豢砸宦?，明知時(shí)日無(wú)多，依舊泰然處之,，不只然而醫(yī)生,，所有的人都為她的堅(jiān)強(qiáng)感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴,。她說(shuō),，我要折一千只千紙鶴，為大家祈愿,，期望我們大家的病都好起來(lái),。可她還然而閉上了她美麗的雙眼,。

她永遠(yuǎn)地沉睡了,，可她卻好像還在我們身邊對(duì)我們說(shuō)：“我向往著明天，我和病魔對(duì)抗過(guò),，我堅(jiān)持過(guò),。”

我為她感到悲傷,，卻也為她感到欣喜,。因?yàn)樗丝叹蛻?yīng)準(zhǔn)備在另一個(gè)世界重新開(kāi)始完美的明天!

依米花然而堅(jiān)強(qiáng)的，即使六年時(shí)間換來(lái)的也只有兩天的花期,，但依米花仍然要綻放出自己的美麗，綻放生命的光彩,。那個(gè)女孩然而堅(jiān)強(qiáng)的,，即使到生命的最后一刻都要義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去,。

依米花小小的莖中潛藏著堅(jiān)毅無(wú)比的生命力，這種堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我們對(duì)生命肅然起敬!

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇五

“集合,，集合,。”大姐急忙喊道,。我一聽(tīng)糟啦,，我趕緊到客廳坐好。

爸爸從門(mén)外晃晃悠悠的走來(lái),，坐在床上,，嚴(yán)肅的說(shuō)：“坐好，家庭會(huì)議正式開(kāi)始,?！蔽以谛闹邢耄喊ィ±习钟忠_(kāi)會(huì)啦,，我和姐姐坐上一個(gè)小時(shí)啦,。

爸爸說(shuō)：“今天最重要的內(nèi)容是，一家人應(yīng)和和睦睦,，不打鬧,，不吵架，好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)著說(shuō)著我就睡著啦,。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)我躺在沙發(fā)上，蓋著被子,，再一看,，爸爸正躺在床上打著雷一樣的呼嚕。蓋著被子出了滿頭大汗,，我給爸爸的被子掀開(kāi)了一半,，然后就出去了，著一件事還好就這樣過(guò)去了,，不然爸爸發(fā)現(xiàn)家庭會(huì)議時(shí)睡著了,，我就遭殃了。

我再給你們說(shuō)一件事吧,！

一天下午我放學(xué)回家,，看見(jiàn)家里沒(méi)有人，然后我就拿出我的零食出來(lái)吃了起來(lái),，誰(shuí)知,，剛吃了一半，爸爸就從樓梯間跳了出來(lái)，當(dāng)時(shí),，我嚇壞了,，把零食趕緊藏了起來(lái)?？烧l(shuí)料到,，爸爸竟一眼看出我在偷吃零食，后來(lái)我就和爸爸說(shuō)：“爸爸您別告訴媽媽行不行,？”爸爸卻滿臉壞笑的答應(yīng)了,、當(dāng)時(shí)我也沒(méi)顧慮那么多。

后來(lái)媽媽回來(lái)了,，我在姐姐臥室寫(xiě)作業(yè),，爸爸把媽媽拉到一旁跟媽媽說(shuō)話過(guò)勞一會(huì)兒媽媽去扔垃圾，看見(jiàn)垃圾桶里有個(gè)糖紙,、媽媽頓時(shí)明白了是怎么回事,，當(dāng)時(shí)就氣的大發(fā)雷霆，把我從姐姐臥室拉出來(lái)大吵一頓,，我去找爸爸評(píng)理,，爸爸卻說(shuō)：“不是我，你看垃圾桶里的糖紙,?！蔽耶?dāng)時(shí)我傻眼了，爸爸卻滿臉都是笑,，我覺(jué)得不是爸爸告的密,，而是我把糖紙扔在了垃圾桶里。

這就是我的頑童搞笑爸爸,，我喜歡我的爸爸,！

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇六

深藍(lán)的天空中掛著一輪火辣辣的太陽(yáng)，下面是小區(qū)的花園,，都種著五彩繽紛的鮮艷的花朵,。其間有一個(gè)五，六歲的小男孩,，圓溜溜的眼睛,，小小的嘴巴，國(guó)字臉,。這就是小男孩：李國(guó)陽(yáng),。

有一天，媽媽下班回來(lái),，剛剛進(jìn)門(mén),，我就發(fā)現(xiàn)媽媽身后有一個(gè)東西一直在搖來(lái)?yè)u去,，于是我就懷著好奇心問(wèn)媽媽：“你后面的東西是什么？”媽媽看看我笑著摸摸他的腦袋說(shuō)：“這是李國(guó)陽(yáng),，他家沒(méi)人帶所以就到我們家來(lái)了,。”我說(shuō)：“原來(lái)是這樣,！”于是，他就跑出來(lái)說(shuō)：“姐姐好,?！蔽艺f(shuō)：“你叫什么名字呀,？”他說(shuō)：“我叫李國(guó)陽(yáng)！”我說(shuō)：“哦,，你叫李國(guó)陽(yáng)?！蔽揖桶盐乙郧巴娴耐婢吣贸鰜?lái)給他玩,。過(guò)了不久后我們就相熟了。他就天天鬧著要來(lái)我家玩,。

有一次,，我表哥和表嫂來(lái)我家玩，正好陽(yáng)陽(yáng)也來(lái)了,。我們就一起玩,，玩著玩著，他就抱著我媽媽的腿叫：“媽媽,！媽媽,！”然后又抱著我爸爸的腿說(shuō)：“爸爸，爸爸,?！蔽覀凅@訝的看著他說(shuō)：“你叫什么？”他說(shuō)：“爸爸,，媽媽,！”我們就懷著好奇心看著他。又過(guò)了不久,，他又抱著我表哥和表嫂叫爸爸,，媽媽。我們看著他哈哈大笑,，陽(yáng)陽(yáng)都弄亂了輩分,。我的爸爸媽媽他叫爸爸媽媽，我的表哥表嫂也叫爸爸媽媽,。

昨天晚上,，我，媽媽和陽(yáng)陽(yáng)還有梁阿姨一起去超市買東西，陽(yáng)陽(yáng)一直都要那個(gè)大盒的花生巧克力,，因?yàn)閹У腻X(qián)不夠所以梁阿姨要讓他買小盒的,，后來(lái)他沒(méi)辦法就買了小盒的，陽(yáng)陽(yáng)非常氣憤的說(shuō)：“梁阿姨我恨死你了,！”到了晚上十點(diǎn)鐘,，我媽媽問(wèn)他：“你還恨不恨梁阿姨？”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我還恨,！”我說(shuō)：“你還恨呀,！”他說(shuō)：“我還恨，我要恨他幾百年,！”

這就是我眼中的淘氣小孩,，很可愛(ài)吧！那么你眼中的小孩是怎么樣的呢,？

小學(xué)寫(xiě)人物的作文600字 小學(xué)寫(xiě)人物的作文教案篇七

他生得眉清目秀,，帥氣的臉蛋，嫩白的皮膚,，酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機(jī)而又炯炯有神的眼睛,，這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。

王輝是我們班的宣傳委員,，每期黑板報(bào)可都是由他負(fù)責(zé)的,。正是由于他的認(rèn)真執(zhí)著，每期黑板報(bào)評(píng)比都是令人稱心如意的,。這可少不了他的功勞呢,！每次看他畫(huà)畫(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的,，其實(shí)他可認(rèn)真了,。只見(jiàn)他這里一揮，那里一筆,，用不了多大功夫.一個(gè)栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,，同學(xué)們看了都贊嘆不已。有的說(shuō)：“王輝,，真棒,！”有的說(shuō)：“真是太像了！”還有的說(shuō)：“什么時(shí)候你也能教教我??？”……聽(tīng)著眾多贊美，他可一點(diǎn)也不驕傲,。每一遍畫(huà)好以后,，他都會(huì)從椅子上跳下來(lái)認(rèn)真地看一下,，一蹙眉，我們就知道他下一步要干什么了——大概是他覺(jué)得哪里不滿意吧,，小手拿起濕抹布輕輕一擦,，再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認(rèn)真地畫(huà)著，直到滿意為止,。好不容易修改好以后,，他再用幾種彩色粉筆一勾，一幅生機(jī)盎然的圖象就躍人我們的視線中,。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn),。同學(xué)們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴(yán)格要求自己?。?/p>

當(dāng)然,，他不但黑板報(bào)畫(huà)得好,，而且每次出的小報(bào)也非常出色，班上的同學(xué)們都以他為榜樣呢,。他曾獲過(guò)很多小報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)呢,！有幾張還被貼在展示欄里展出了！

王輝也是我們班的美術(shù)課代表,。在美術(shù)課上,，只要老師一講完，他就用那稚嫩的小手熟練生動(dòng)地畫(huà)出一幅幅令同學(xué)們羨慕不已的佳作,。

俗話說(shuō)得真好：“天才出自于勤奮,。”我想,，王輝能有現(xiàn)在的一手好畫(huà),，必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”,，真是值得我學(xué)習(xí)的對(duì)象,。