計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式,。

2、建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

3,、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會與他人合作,，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息,、與他人溝通,，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。

5,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識,。

一年級（上學(xué)期）：簡單認(rèn)識計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識計(jì)算機(jī)的各種設(shè)備的名稱和作用,。學(xué)會開機(jī)關(guān)機(jī),、重新啟動計(jì)算機(jī)。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用和用畫圖工具畫圖,。

（下學(xué)期）：學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些基本常識,。

二年級（上學(xué)期）：認(rèn)識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,，學(xué)會26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,，回車,、退格鍵,、空格鍵等常用功能鍵的用法,。

（下學(xué)期）：繼續(xù)進(jìn)行鍵盤指法訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)輸入上檔字符，進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)（區(qū)分大小寫,、格式）,。

三年級（上學(xué)期）：學(xué)習(xí)windows常識，桌面,、窗口和對話框的簡單使用，學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,，中文標(biāo)點(diǎn)符號。

（下學(xué)期）：繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,，了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。

四年級（上學(xué)期）：windows系統(tǒng)和文件的管理,。

（下學(xué)期）：學(xué)習(xí)使用寫字板進(jìn)行中英文排版,。

五年級（上學(xué)期）：學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)常識,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)方式和簡單的通信原理,，學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、下載文件和資料,。

（下學(xué)期）：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)間消息傳送,，學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)開網(wǎng)絡(luò)會議,。

六年級（上學(xué)期）：學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。學(xué)習(xí)使用web方式的電子郵件,。

（下學(xué)期）：學(xué)會通過論壇進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，或flash5網(wǎng)頁制作,。

注：以上教學(xué)內(nèi)容根據(jù)遼寧省小學(xué)信息技術(shù)課本（windows版）擬定。其中關(guān)于論壇,、消息傳送和網(wǎng)絡(luò)會議等知識為本校補(bǔ)充內(nèi)容。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

為了全面貫徹落實(shí)《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》,，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,，落實(shí)教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)效率，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，現(xiàn)制定如下計(jì)劃,。

緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》目標(biāo)要求,，完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度，狠抓良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注教學(xué)過程,，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功,，力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強(qiáng)化教研教改,，提高新課堂創(chuàng)建水平,。

從加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,、教學(xué)評價(jià),、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面入手，采取得力措施,，增強(qiáng)管理服務(wù)意識,，提高管理效能,，構(gòu)建高效課堂，打造名師隊(duì)伍,，使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任,、青年教師參加市,、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，促進(jìn)骨干教師,、名師隊(duì)伍建設(shè),。

2、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動,。學(xué)校教務(wù)處,、教科室,、教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心,、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課,、示范課、教研課活動,。深入進(jìn)行課改大探討，召開各種主題的專題講座,，組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄，探討教法和學(xué)法,。

3、針對學(xué)校教師特點(diǎn),，繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程,，促使新教師,、新班主任盡快成熟,。創(chuàng)造條件，以“走出去,、請進(jìn)來”的模式，將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,，讓教師增加新營養(yǎng)，補(bǔ)充新理念,，借鑒新方法，再添新后勁,；鼓勵教師多讀教育專著，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)水平。

4,、以教育局本學(xué)期要對全體教師進(jìn)行教材教法考試為契機(jī)，組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn),，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。

5,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),，提升教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),，樹立以質(zhì)量求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評,、學(xué)生評教師,、家長評教師等多種形式促進(jìn)師德,、師風(fēng)建設(shè),。

（二）強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

教學(xué)過程是一個(gè)動態(tài)的過程,，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí),，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理：

①加大聽,、查課的力度：采用兩人檢查制度,，一查授課情況，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,，嚴(yán)禁不按時(shí)上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生,。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié),。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況，要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到班按時(shí)下班,，嚴(yán)禁教師在早晚讀時(shí)間將學(xué)生放到教室以外來讀書，而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個(gè)人玩手機(jī)等,。做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,，切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。

②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除嚴(yán)格每月一次的常規(guī)檢查外,，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

③要重視作業(yè)的時(shí)效性，做到“四必”：即有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有評必補(bǔ)。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的有效控制,，作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,，重在質(zhì)量,，做到有效作業(yè),，練有效果,，切實(shí)做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查,，嚴(yán)格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,，抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。

④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心、用心,，教研組長把關(guān)專心、精心,，教務(wù)處審核耐心,、盡心,。實(shí)行每月必考制度，學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,，確保計(jì)劃,、進(jìn)度有效落實(shí)。

⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律,，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),。

⑥加強(qiáng)理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程,，質(zhì)量第一，安全至上,。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能,，效率優(yōu)先,。開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課,。

⑦加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)檔案管理。

2,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化班級管理模式,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時(shí)的良好習(xí)慣，做到不遲到,，晚讀前預(yù)備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止,，為上課做好準(zhǔn)備；②上課認(rèn)真做好筆記,，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí)；③注重形成學(xué)習(xí)策略,，主動學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于質(zhì)疑,。提倡教師設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學(xué)生提出問題,，培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識,。同時(shí)要正確對待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生,、評價(jià)學(xué)生，給學(xué)生以人格尊嚴(yán),；教師要關(guān)懷和幫助出錯(cuò)的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價(jià)值的錯(cuò)誤,；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤,。

3,、抓好教研組建設(shè)，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，走出特色路子。要抓好教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用，適時(shí)開展高效課堂研究活動,。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標(biāo),，以“一人一品”為平臺,，以課堂教學(xué)為突破口,，以打造高效課堂為核心。在課堂教學(xué)上,，我們要貫徹“高效教學(xué)”理念，引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,，真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”,。新學(xué)期開始，學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度,。要加強(qiáng)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

教科研要立足學(xué)情,，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣,、主動參與、自主學(xué)習(xí),。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效教研計(jì)劃?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃,，做好活動記錄。本年度要切實(shí)落實(shí)好我校在縣級立項(xiàng)的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程,、資料收集和整理工作。

4,、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,，發(fā)揮教務(wù)處職能

進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，以及相關(guān)測評,，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集,、整理歸檔工作,。完善各項(xiàng)記錄,，抓好任課教師的績效評價(jià)工作,。加強(qiáng)對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時(shí)利用電教資源,。做好各類賬冊的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。

5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項(xiàng)工作,，完善電教工作,、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,，并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)。

6,、抓好語言文字工作，全面加強(qiáng)“讀儒家經(jīng)典,、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育，扎實(shí)推進(jìn)寫字課的開展,。

（三）抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作,。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會,、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,，其它會每學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做到有計(jì)劃、有目的,，落到實(shí)處,。

2,、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,，明確考什么和怎么考,；研究近三年中考卷（教師必做）,，弄清題型、題量和難度變化,，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

3,、抓好月考、模擬考試和體育考試工作,。

（四）完善考核方案,，加強(qiáng)常規(guī)管理,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度,，及時(shí)反饋、及時(shí)反思,、及時(shí)總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理,，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理,，突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

2,、加強(qiáng)常規(guī)工作考核，結(jié)合上級和學(xué)?？冃Э己宿k法,，達(dá)到以考核促工作的目標(biāo)。

3,、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,，認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作,。

學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),，面對新的學(xué)年,，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神,，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取,、與時(shí)俱進(jìn),，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，面向全體學(xué)生,，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要,。關(guān)注每一位學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,，提出問題,、分析和解決問題的能力，以及交流和表達(dá)能力,。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命,、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

二

1,、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會發(fā)展。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

三

八年級共有6個(gè)班有400來個(gè)學(xué)生,，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低,，雖然高分還可以,，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,，因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，爭取成績有較大的提高。

四

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，不斷提高對“課改”的認(rèn)識,，力爭在原有的基礎(chǔ)上,，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新,、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,，固化“課改”新成果,，并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),，充分調(diào)動教師們的積極性,，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動,。

5.繼續(xù)探究新課程的評價(jià)體系,，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會,，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價(jià)體系,。

五

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和評價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的'生物科學(xué)素養(yǎng),。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,，教學(xué)即研究,，成果即成長”的教育科研觀,。教中要有科研意識,，要邊實(shí)驗(yàn),、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者,。

3.在教學(xué)中,，要努力使學(xué)生在知識、能力,、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,，必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動,。

4.教師在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查,、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動,。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合,。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動,，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。

六

1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,，對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、精心組織和策劃好課堂教案。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

4月28日晚上,，學(xué)校召開了全體班主任會，在會上,，校長和三位副校長都講了話，政教主任和我也作了簡短的發(fā)言,，下面是我的發(fā)言稿：

大家通常認(rèn)為,，班主任工作似乎是政教處的工作。但考慮到教學(xué)工作是畢竟是學(xué)校的中心工作,，所以還有想和各位班主任交流幾個(gè)話題。由于在座的各位班主任大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)很豐富,，再加上我的準(zhǔn)備不夠充分，因此我的發(fā)言僅僅只是和各位交流,。

首先向各位說明一下期中考試的有關(guān)情況：目前七八年級的分?jǐn)?shù)輸入已經(jīng)完成，明天將進(jìn)行分?jǐn)?shù)校對和質(zhì)量分析,。下面，我將就幾個(gè)話題和大家進(jìn)行交流,。

特別是七八年級人的班主任,，我們不要放棄對每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的要求,。如果我們每位老師,，特別是班主任都在學(xué)習(xí)上對每一個(gè)學(xué)生都有要求,，讓每一個(gè)學(xué)生都有事可做,，這樣就可以讓班上“調(diào)”的學(xué)生變得更少一些，這樣就可以讓“調(diào)”的學(xué)生“調(diào)”的程度要小一些,。

如何讓優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀，方法有二：一是激勵其勇攀高峰,，二是“吹毛求疵”——讓他們改掉在學(xué)習(xí)上的小毛病。對于那些本來就可以站到優(yōu)秀行列的學(xué)生,，我們一定要讓他們站到優(yōu)秀的行列中,，不要讓他們因?yàn)槔蠋?，特別是班主任敲打的力度不夠而導(dǎo)致掉隊(duì)。

對于那些有學(xué)習(xí)能力和有學(xué)習(xí)興趣的但又有些偏科的同學(xué),，班主任要主動和科任老師交流，動員科任老師找他們談心,。一個(gè)學(xué)生如果能得到更多人的關(guān)愛,，他的學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步得更快,。

提醒學(xué)生注意課堂禮儀，不要動輒用違“反課堂紀(jì)律”來指責(zé)學(xué)生,。切忌給學(xué)困生扣上“拐吖”的帽子,，如果我們反復(fù)在學(xué)生面前念叨“拐吖”，那么這些學(xué)生就會自己給自己貼上“拐吖”的標(biāo)簽,，就不可能再變好了,。se情,、武俠,、漫畫（機(jī)器貓老夫子之類）等書籍危害很大,，不僅無助于學(xué)習(xí),，而且影響學(xué)生的健康成長。有老師認(rèn)為對那些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,，讓他們在課堂上看這類書可以避免他們干擾課堂秩序，其實(shí)這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的,，在教室里傳閱這類讀物直接影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

課間學(xué)生扎堆,，特別是女同學(xué),，雖然我們不能禁止學(xué)生課間扎堆，但我們可以鼓勵學(xué)生課間做有益的活動,。不同班級的同學(xué)串班，特別是男同學(xué),，課間串班的直接后果往往搬弄是不同班級的學(xué)生發(fā)生糾紛。

教室的打掃不夠徹底和桌椅的擺放不夠整齊不僅影響學(xué)習(xí)的心情,，也影響到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教室的布置要有書卷氣息,，我們要做到用濃厚的學(xué)堂氛圍來熏陶人。

在家長會上介紹學(xué)校,、班級和我們的科任老師時(shí),，要做到適當(dāng)?shù)陌龘P(yáng)，讓學(xué)生家長相信我們的學(xué)校,，相信我們的班級，相信我們的老師,。在家長會上，或者與家長個(gè)別交流學(xué)生的成績時(shí),，既要客觀,，讓每一位家長都能了解自己孩子的真實(shí)成績和學(xué)習(xí)狀況,，又做到不能打擊學(xué)生的自信心。切忌在家長會上公布學(xué)生的考試成績,，千萬不要在家長會上公布學(xué)生的期中考試排名。

以上是我和大家交流的全部內(nèi)容,，不妥之處，希望各位班主任多多包涵,，沒有談到的,，請幾位校長作補(bǔ)充,。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

隨著新學(xué)期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！

二年級(2)班共有27名學(xué)生，18名女生,，9名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng)。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會,，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動星,、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,，根據(jù)一周評價(jià)表揚(yáng)。

4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”,。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。課間違紀(jì),，由班長,、中隊(duì)長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊(duì)”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。講衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià),，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足，表揚(yáng)的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,，2周輪一次，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問題時(shí)。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。