時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃語文篇一

為了更好地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，本學(xué)期我計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，樹立良好的教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以求愛校如家、愛生如子,，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬,、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢(shì),，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,。

2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。

3.必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)行知識(shí)更新,，提升理論水平，擴(kuò)大視野,，開拓思路,，提高適應(yīng)能力。

二,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，更新觀念

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,，也是教育自身改革的需要,。只有正確的教育思想，教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,，從不理解到逐漸理解的過程。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，重視學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。

三,、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新，不斷提高自身素質(zhì)

重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,，不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,，懂得教育教學(xué)規(guī)律,，而且要“多才多藝”,，

善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動(dòng),。做多技能教師,，這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求,。

為此，我要弘揚(yáng)“勤奮,、扎實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),，強(qiáng)化教科研究意識(shí),，積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。

總之,，在平時(shí)教學(xué)中,，必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本班學(xué)生的實(shí)際情況，把“學(xué)習(xí)新課標(biāo),，鉆研新教材,，研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)的力度,，把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展，真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué),、悅學(xué)、會(huì)學(xué),，教師想教,、愛教、樂教,、善教,，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

教學(xué)的路是艱辛的,，教師的責(zé)任重大，要有學(xué)無止境的意識(shí),，不斷地提升自己,。

涼州區(qū)吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校

二〇一四年八月二十五日

吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校

制定人：錢福

20xx年2月25日

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃語文篇二

教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃

(20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,，全面推行素質(zhì)教育,，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)新課程改革,，努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要。本學(xué)期個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)特作如下計(jì)劃：

二,、工作目標(biāo)：

1,、師德考核合格率達(dá)100%。

2,、教材過關(guān),、理論考試合格率達(dá)100%。

3,、能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。

三、具體措施：

（一）業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面：

1,、集中學(xué)習(xí),。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩。并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,。

2,、自主學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)教師行為的變化》《中小學(xué)課程與教學(xué)改革》等書目。并做好學(xué)習(xí)筆記,。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來,。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三筆字的訓(xùn)練。做到每周寫鋼筆字2頁,。毛筆字16開紙2頁,。簡筆畫16開

紙1頁,。

4,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。認(rèn)真向別人請(qǐng)教計(jì)算機(jī)的操作技能,。使計(jì)算機(jī)水平達(dá)到中級(jí)以上,。并能制作課件。能使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

5,、做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認(rèn)真講授,，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到,、早退,，中途退堂，不擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量,。

6,、教學(xué)方法上,，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對(duì)照本宣科,。要理論聯(lián)系實(shí)際,，突出重點(diǎn)，難點(diǎn),，簡明易懂,，營造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,，要精益求精,，及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向，新成果,。

7,、讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！备郀柣?jīng)說過：“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的過程,，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊,，也學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析,。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

（二）教師師德修養(yǎng)方面：

1,、尊重學(xué)生人格,，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，做學(xué)生的良師益友,。教書育人循循善誘，誨人不倦,。在教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持愛國主義教育,，傳授祖國優(yōu)秀文化，正確引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,，自覺抵制不文明言行，未經(jīng)批準(zhǔn)不得外出兼課和從事經(jīng)商等第二職業(yè)活動(dòng),。

2,、敬業(yè)愛崗 ，精益求精,。教學(xué)態(tài)度上,，要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認(rèn)真講授,，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不準(zhǔn)遲到,、早退,，中途退堂，不準(zhǔn)擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量,。

3,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新,。獻(xiàn)身科學(xué),，追求真理。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，一絲不茍,，實(shí)事求是,，精益求精,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，遵守科學(xué)道德,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，大膽探索,，勇于創(chuàng)新,。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn),。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局。要正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,，維護(hù)集體榮譽(yù),，熱心公益活動(dòng),。熱愛計(jì)科，謙虛謹(jǐn)慎,。老教師要發(fā)揚(yáng)傳,、幫、帶的好傳統(tǒng),，關(guān)心扶持青年教師的成長和提高,，青年教師要虛心拜師，誠懇請(qǐng)教,，互相學(xué)習(xí),，互相支持。

5,、為人師表,，率先垂范。嚴(yán)于律己,，作風(fēng)正派,，模范地遵守社會(huì)公德，注意自身人格修養(yǎng),，言行一致,，舉止文明。服飾整潔得體,，注意教態(tài)儀表,。以身作則，為人師表,。

總之，這學(xué)期我將利用一切可以利用的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，以提高自身的理論和實(shí)踐能力。

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃語文篇三

從學(xué)習(xí)的意義上講,，教師也是學(xué)生,。因材施教,，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修,，這一原則性變化為本人的學(xué)習(xí)指明了方向，也給本人搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,，反思教育，自覺提高的平臺(tái),。本人將樹立新課程理念,，逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式和教研學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提高在教育教學(xué)新發(fā)展中的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

本人在小學(xué)從事多年教育教學(xué)工作,，于20xx年報(bào)濱河電大函授小學(xué)教育,，是大專學(xué)歷,，曾多年從事低語文教學(xué)工作，先后擔(dān)任過班主任,，在本學(xué)期又擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)和幼兒班教學(xué)工作,。

1、深入研讀和理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)新課程的基本理念,。

2、學(xué)習(xí)新教材,，鉆研新教材,，把握教材的內(nèi)容和特點(diǎn)。

3,、結(jié)合學(xué)情,，探索教學(xué)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,，改變“為教而教,，先教后學(xué)”的教學(xué)模式，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐,。

4,、探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué),、樂學(xué)。

5,、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

（1）專題培訓(xùn)

積極參與交流研討,、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評(píng)課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本人的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,。

（2）專題總結(jié)

結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式,、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié),。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文,、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理,。

（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)

充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,，進(jìn)行教育教學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

（一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1,、認(rèn)真參加每周的教研活動(dòng),，做好學(xué)習(xí)筆記，與其他教師主動(dòng)交流,。

2,、參加教師教輔讀物研讀活動(dòng)。補(bǔ)充新知識(shí),，開拓眼界,，并且做好讀書筆記。

3,、積極參加公開課,、觀摩課、匯報(bào)課等活動(dòng),。

（二）進(jìn)行自主研究

1,、在研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新教材,，通過與舊教材比較,，把握新教材的`編排體系。

2,、要掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，和知識(shí)的生長點(diǎn)，達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度,。

3,、在傳授知識(shí)的同時(shí)，更要注重對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),，和自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成,。

4、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題和解決辦法，并且形成書面材料,，在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)水平。

（三）踴躍參加各種形式的校本培訓(xùn)

1,、抓好教育教學(xué)課題研究活動(dòng),。

2、參與以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座,、研討,。

3、收看教育教學(xué)的光盤,、錄像,。

4、與教學(xué)相關(guān)的學(xué)校聯(lián)系,，通過函授學(xué)習(xí)方式來進(jìn)修自我,。 總之，在平時(shí)教育教學(xué)中,，本人會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況，把“鉆研新教材,，研究學(xué)生新情況”作為主攻方向,，加大改革課堂教學(xué)的力度，從而進(jìn)修個(gè)人能力,，真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)、悅學(xué),、會(huì)學(xué),，教師想教、愛教,、樂教,、善教，從而提高課堂的教學(xué)效益,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

教學(xué)的路是艱辛的，教師的責(zé)任重大,，本人每個(gè)教師都要有學(xué)無止境的意識(shí),，不斷地提升本人。

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃語文篇四

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面,，不斷更新教育觀念,，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2,、積極參加省,、市、區(qū)課改培訓(xùn),，把新課程理念融會(huì)貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。

3,、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華,，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力,。

4,、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師,。

5,、經(jīng)常反思、總結(jié),，以求真,、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),，提高自身修養(yǎng)。

讀中外名著,，吸收文學(xué)之精華,，和高尚的人對(duì)話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng),，積淀文學(xué)底蘊(yùn),。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平,，不斷摸索教育規(guī)律,，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué),。

2,、為人師表,、率先垂范，做師德的表率,、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，積極實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù),。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思,，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華,。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、結(jié)合自身需要,，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡單制作，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、以課改為契機(jī),，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平,，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo),。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效,。

4,、結(jié)合教材,，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件;提供交流平臺(tái),，信息員展示自己收集的信息,，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

7.開展“我能行”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)的能力,，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人,。

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃語文篇五

20xx教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,，全面推行素質(zhì)教育,，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)新課程改革,，努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要，本人制定個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

二,、進(jìn)修目標(biāo)：

1,、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩,。

2、本人要學(xué)習(xí)新教材和其中的新教育理論,，始終堅(jiān)持創(chuàng)新,。

3、勤于分析善于研究學(xué)情,，探索教育教學(xué)的實(shí)用有效知識(shí),，抓實(shí)教學(xué)工作的方方面面,。

4、學(xué)好應(yīng)用心理學(xué),、教師心理學(xué),、管理心理學(xué)等心理學(xué)知識(shí)，溝通管理好每個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生更加愿學(xué),、樂學(xué)、用心學(xué),。

5,、強(qiáng)化自身的教育教學(xué)信息技術(shù)，更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),，提升自己的師資信息化教育教學(xué)水平和能力,。

三、進(jìn)修的內(nèi)容

1,、積極參加與教師教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。認(rèn)真參加學(xué)校教研活動(dòng)，做好業(yè)務(wù),、政治,、專題等學(xué)習(xí)筆記。多學(xué)習(xí)掌握新知識(shí),，新理論,。

2、進(jìn)行自主研究和自我剖析,。自主鉆研并掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及知識(shí)的生長點(diǎn),，達(dá)到師生共同學(xué)習(xí)成長。學(xué)習(xí)攻讀完每節(jié)課后,，認(rèn)真進(jìn)行自我學(xué)習(xí)反思,。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更要注重對(duì)自身文理素質(zhì)的培養(yǎng),，提升自學(xué)能力,，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)養(yǎng)成。認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)遇到的實(shí)際困難及解決辦法,，并形成書面心得體會(huì),，在不斷總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力資源,。

3,、抓牢自身的校本培訓(xùn)。

積極參加教育教學(xué)課題研究活動(dòng)和以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場講座報(bào)告會(huì),。收聽觀看并利用好教育教學(xué)的光盤,、錄像等遠(yuǎn)程教育先進(jìn)資源,。

總之，在平時(shí)教學(xué)中,，本人作為一線教師必須要不斷地提升業(yè)務(wù)能力,，堅(jiān)持做到面向全體學(xué)生。自己自始至終要有學(xué)無止境的意識(shí),，樹立終身學(xué)習(xí)理念,。

小學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃語文篇六

何興國

從學(xué)習(xí)的意義上講，教師

也是學(xué)生,。因材施教,，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修，這一原則性變化為本人的學(xué)習(xí)指明了方向,，也給本人搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育,，自覺提高的平臺(tái),。本人將樹立新課程理念，逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式和教研學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，提高在教育教學(xué)新發(fā)展中的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

一、本人業(yè)務(wù)能力及學(xué)歷情況分析

本人在小學(xué)從事多年教育教學(xué)工作,，于20xx年報(bào)濱河電大函授小學(xué)教育,，是大專學(xué)歷，曾多年從事低語文教學(xué)工作,，先后擔(dān)任過班主任,，在本學(xué)期又擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)及幼兒班教學(xué)工作。

二,、進(jìn)修目標(biāo)：

1,、深入研讀和理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)新課程的基本理念,。

2,、學(xué)習(xí)新教材，鉆研新教材,，把握教材的內(nèi)容及特點(diǎn),。

3、結(jié)合學(xué)情,，探索教學(xué)的有效途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量，改變

“為教而教,，先教后學(xué)”的教學(xué)模式,，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐,。

4、探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,，使學(xué)生更加愿學(xué),、樂學(xué)。

5,、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

三,、進(jìn)修方式：

（1）專題培訓(xùn)

積極參與交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì),、說講評(píng)課等形式,，將培訓(xùn)

學(xué)習(xí)與本人的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。

（2）專題總結(jié)

結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié),。對(duì)其他教師的專題總結(jié),、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理,。

（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)

充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行教育教學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

四,、進(jìn)修內(nèi)容：

（一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1,、認(rèn)真參加每周的教研活動(dòng),，做好學(xué)習(xí)筆記，與其他教師主動(dòng)交流,。

2,、參加教師教輔讀物研讀活動(dòng)。補(bǔ)充新知識(shí),，開拓眼界,，并做好讀書筆記。

3,、積極參加公開課,、觀摩課、匯報(bào)課等活動(dòng)。

（二）進(jìn)行自主研究

1.在研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)新教材,，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系,。

2.要掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，及知識(shí)的生長點(diǎn)，達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度,。

3.在傳授知識(shí)的同時(shí),，更要注重對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及

自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成,。

4.認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題及解決辦法,，并形成書面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)水平,。

（三）踴躍參加各種形式的校本培訓(xùn)

1、抓好教育教學(xué)課題研究活動(dòng),。

2,、參與以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討,。

3、收看教育教學(xué)的光盤,、錄像,。

4、與教學(xué)相關(guān)的學(xué)校聯(lián)系,，通過函授學(xué)習(xí)方式來進(jìn)修自我,。 總之，在平時(shí)教育教學(xué)中,，本人會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況，把“鉆研新教材,，研究學(xué)生新情況”作為主攻方向,，加大改革課堂教學(xué)的力度，從而進(jìn)修個(gè)人能力,，真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)、悅學(xué),、會(huì)學(xué),，教師想教、愛教、樂教,、善教,，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

教學(xué)的路是艱辛的,，教師的責(zé)任重大，本人每個(gè)教師都要有學(xué)無止境的意識(shí),，不斷地提升本人,。