人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納筆記 高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納必修二篇一

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，是指取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書并在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，英文全稱certified public accountant,，簡(jiǎn)稱為cpa,，指的是從事社會(huì)審計(jì)、中介審計(jì),、獨(dú)立審計(jì)的專業(yè)人士,。在國(guó)際上說會(huì)計(jì)師一般是說注冊(cè)會(huì)計(jì)師，而不是我國(guó)的中級(jí)職稱概念的會(huì)計(jì)師,。

我國(guó)的基本建設(shè)工作程序,，明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展,。我國(guó)的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成,。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國(guó)的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專業(yè),。但專業(yè)設(shè)置的年限很短,，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致,。所以,，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成,，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

保證公司高效運(yùn)轉(zhuǎn),，不提高工作效率,，增加公司利潤(rùn)是管理分析師的主要工作職責(zé)。這個(gè)專業(yè)的男女從業(yè)人數(shù)比例相當(dāng),。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，管理分析師的需求量到2020年會(huì)增加22%，平均年薪$69000,。

動(dòng)漫是現(xiàn)在80,、90后最熱愛的一項(xiàng)休閑娛樂項(xiàng)目，從事感興趣的專業(yè),，比從事不喜歡的專業(yè)幸福的多,，動(dòng)漫設(shè)計(jì)是美術(shù)感要求比較高的一個(gè)專業(yè)，女性的審美觀,，唯美主義非常適合這樣專業(yè),。從業(yè)1-3年后薪資普便可達(dá)年薪10w。

物流人才的需求量為600余萬人,。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%。許多物流部門的管理人員是半路出家,，很少受過專業(yè)的培訓(xùn),。據(jù)相關(guān)人士透露，對(duì)此類人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元-8000元,，在一年之后還會(huì)有相當(dāng)大的提升空間,。

據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè),，毫無經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,。用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,，再到對(duì)業(yè)務(wù)流程和資源策略的咨詢服務(wù),。未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。

相關(guān)資料顯示,，目前我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員僅有13萬余人,，其中技術(shù)人員8萬余人。按照國(guó)際通行的慣例計(jì)算,，我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,。據(jù)悉，隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,、景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千元左右,。據(jù)預(yù)測(cè)，年收入應(yīng)在8萬元-10萬元,。

高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納筆記 高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納必修二篇二

考試的過程是緊張的,，想在高考中取得好成績(jī)，不僅要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),、良好的運(yùn)算解題能力,，還在于考前的身體狀況、心理狀況和臨場(chǎng)發(fā)揮,，而后者恰恰源于心態(tài),。因此，要有一顆平常心,，不緊張,、不慌亂、不急躁,，才能打好這場(chǎng)硬仗,。

建議拿到卷子后先看一下，看看考卷共幾頁(yè),，有多少道題,，瀏覽試卷內(nèi)容是克服“前面難題做不出，后面易題沒時(shí)間做”的有效措施,，也從根本上防止了“漏做題”,。

一般來講，全卷大致是先易后難的排列,，不排除中間會(huì)有難題,，所以正確的做法是從卷首開始依次做題,，先易后難,，看不懂的先放下，最后再思考,。

有考生愿意從卷末難題開始做,，認(rèn)為前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣,，而且開始時(shí)頭腦清醒,，先做難題成功率高。這種想法看似有理,，實(shí)際是錯(cuò)誤的,。一般卷末的題較難，除個(gè)別水平特別高的學(xué)生外，都沒有做好該題的把握,。很可能花了不少時(shí)間,，也沒有把這個(gè)題滿意地做完，而這時(shí)思緒多半已被攪得很亂,，又花了不少時(shí)間,，別的題一點(diǎn)兒也沒做，難免心里發(fā)慌,，效果也會(huì)大打折扣,。因此，要有好的做題習(xí)慣,，先易后難,。

至于是否檢查，要看剩余時(shí)間的多少,。多則檢查,，少則有目的地檢查，即針對(duì)某個(gè)題,，某個(gè)步驟檢查,。多年的高考經(jīng)驗(yàn)表明：許多考生在最后時(shí)段中檢查前面的試題很難找到錯(cuò)誤，因?yàn)樵谙鄬?duì)緊張的情況下,，很難克服定勢(shì)思維,，所以，爭(zhēng)取一遍成功,，顯得尤為重要,。

先易后難、先熟后生：先做簡(jiǎn)單題,、熟悉的題,，再做綜合題、難題,。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,，果斷跳過啃不動(dòng)的題目，從易到難,，可以增強(qiáng)信心,。

先小后大：小題一般信息量少、運(yùn)算量小,，易于把握,，不要輕易放過，應(yīng)爭(zhēng)取在做大題之前盡快解決,，為解決大題贏得時(shí)間,。

先局部后整體：對(duì)一個(gè)疑難問題,，確實(shí)啃不動(dòng)時(shí)，一個(gè)明智的策略是：將它劃分為一個(gè)個(gè)子問題或一系列步驟,，先解決問題的一部分,，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步,，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù),。

選擇題

高考數(shù)學(xué)選擇題共12題，5分一題共60分,，比重很大,，如何拿到這60分？除了直接運(yùn)算,，還可以“投機(jī)取巧”,，用一些間接的方法如代入法，將答案逐一帶入,，選取正確值,。

填空題

這個(gè)就有難度了，因?yàn)椴荒芡稒C(jī)取巧,，只能一點(diǎn)點(diǎn)演算,，一般前兩道題比較簡(jiǎn)單，后面比較復(fù)雜,，建議有舍有得,，不要戀戰(zhàn)。

解答題

一般情況下大部分人都能做出前幾道題,，要能保證做一道對(duì)一道,，對(duì)一道拿一道的分，后面的幾道大題有時(shí)間的話也要看看,，會(huì)一步寫一步,，哪怕是不起眼的1分，也要盡力爭(zhēng)取,。

高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納筆記 高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納必修二篇三

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法：設(shè)函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）內(nèi)可導(dǎo)，（1）如果恒f（x）0,，則函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）上為增函數(shù),；（2）如果恒f（x）0,，則函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a，b）上為減函數(shù),；（3）如果恒f（x）0,，則函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）上為常數(shù)函數(shù)。

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本步驟：①求函數(shù)yf（x）的定義域,；②求導(dǎo)數(shù)f（x）,；③解不等式f（x）0，解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為增區(qū)間,；④解不等式f（x）0,，解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為減區(qū)間。

反過來,，也可以利用導(dǎo)數(shù)由函數(shù)的單調(diào)性解決相關(guān)問題（如確定參數(shù)的取值范圍）：設(shè)函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）內(nèi)可導(dǎo)，

（1）如果函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）上為增函數(shù),，則f（x）0（其中使f（x）0的x值不構(gòu)成區(qū)間）；

（2）如果函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）上為減函數(shù),，則f（x）0（其中使f（x）0的x值不構(gòu)成區(qū)間）；

（3）如果函數(shù)yf（x）在區(qū)間（a,，b）上為常數(shù)函數(shù),，則f（x）0恒成立。

設(shè)函數(shù)yf（x）在x0及其附近有定義,，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn)都有f（x）f（x0）（或f（x）f（x0））,，則稱f（x0）是函數(shù)f（x）的極小值（或極大值）。

可導(dǎo)函數(shù)的極值,，可通過研究函數(shù)的單調(diào)性求得,，基本步驟是：

（1）確定函數(shù)f（x）的定義域；（2）求導(dǎo)數(shù)f（x）,；（3）求方程f（x）0的全部實(shí)根,，x1x2xn，順次將定義域分成若干個(gè)小區(qū)間,，并列表：x變化時(shí),，f（x）和f（x）值的變化情況：

（4）檢查f（x）的符號(hào)并由表格判斷極值。

如果函數(shù)f（x）在定義域i內(nèi)存在x0,，使得對(duì)任意的xi,，總有f（x）f（x0），則稱f（x0）為函數(shù)在定義域上的值,。函數(shù)在定義域內(nèi)的極值不一定,，但在定義域內(nèi)的最值是的。

求函數(shù)f（x）在區(qū)間[a,，b]上的值和最小值的步驟：（1）求f（x）在區(qū)間（a,，b）上的極值,；

（2）將第一步中求得的極值與f（a），f（b）比較,，得到f（x）在區(qū)間[a,，b]上的值與最小值。

4.解決不等式的有關(guān)問題：

（1）不等式恒成立問題（絕對(duì)不等式問題）可考慮值域,。

f（x）（xa）的值域是[a,，b]時(shí)，

不等式f（x）0恒成立的充要條件是f（x）max0,，即b0,；

不等式f（x）0恒成立的充要條件是f（x）min0，即a0,。

f（x）（xa）的值域是（a,，b）時(shí)，

不等式f（x）0恒成立的充要條件是b0,；不等式f（x）0恒成立的充要條件是a0,。

（2）證明不等式f（x）0可轉(zhuǎn)化為證明f（x）max0，或利用函數(shù)f（x）的單調(diào)性,，轉(zhuǎn)化為證明f（x）f（x0）0,。

實(shí)際生活求解（小）值問題,，通常都可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值.在利用導(dǎo)數(shù)來求函數(shù)最值時(shí),，一定要注意，極值點(diǎn)的單峰函數(shù),，極值點(diǎn)就是最值點(diǎn),，在解題時(shí)要加以說明。