無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃 做好職業(yè)規(guī)劃后,就不能再修改了篇一
大三大四的你在做職業(yè)規(guī)劃之前,,首先要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)估,,就是考慮一下我是誰(shuí)?我想做什么,?我能做什么,?環(huán)境允許我做什么等問(wèn)題。
通過(guò)自我評(píng)估,了解好自己的興趣點(diǎn)在哪里,,是喜歡與人打交道,,還是與物打交道,只有認(rèn)清了自己了,,確定了自己的職業(yè)傾向,,這事做好職業(yè)規(guī)劃最關(guān)鍵的一步。
確定好自己想從事哪個(gè)方向的職業(yè)了,,就來(lái)想一下自己的能力有哪些,,是文字處理能力,組織培訓(xùn)能力還是數(shù)據(jù)分析能力呢,?認(rèn)真想想自己的有哪些優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),,這些優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)哪些是對(duì)自己感興趣的崗位有幫助的,這些統(tǒng)統(tǒng)都要考慮到位的,。
你要確定就業(yè)當(dāng)先與你所學(xué)的專業(yè)相不相關(guān),,從而衡量一下自己所學(xué)專業(yè)的技能跟你打算從事工作的關(guān)系,挑選出一些比較適合的且自己具備的能力,。
公司在招聘實(shí)習(xí)生的時(shí)候,,對(duì)大學(xué)生們都有一定的要求,先不要想著你要從實(shí)習(xí)的崗位上學(xué)到什么,,而是去看一夏公司要求大學(xué)生需要什么樣的能力,,看看自己有沒(méi)有這種能力,要是有這種能力的話,,要怎么做才能更好勝任這份工作,,從而提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
很多學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)工作與自己想象中的不一樣,,可能在專業(yè)學(xué)習(xí)上你很感興趣,但是到了實(shí)際的工作中,,你就覺(jué)得很無(wú)趣,,這就是實(shí)習(xí)的作用,所以在大三大四的時(shí)候,,要多去體驗(yàn),,了解一下真實(shí)的社會(huì)需要,也讓你了解你所喜歡的工作到底是怎么樣的,。
要是不喜歡的話,,在正式找工作的時(shí)候,可以考慮換行,,這樣就避免你走更多的彎路,。
現(xiàn)在的社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化著,唯一不變的就是變化的本身,計(jì)劃往往趕不上變化,,所以你們的就業(yè)觀念也時(shí)刻緊跟著變化,,一成不變的職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己也是適得其反的。
不要死死守著那個(gè)最初制定的計(jì)劃,,就業(yè)環(huán)境變化時(shí),,自我觀念也要跟著改變,及時(shí)調(diào)整職業(yè)計(jì)劃,,這樣才能在社會(huì)上生存下來(lái),。
比如在70、80年代,,書(shū)記員是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),,字寫得又好又快的書(shū)記員許多單位都搶著要;到了90年代電腦剛出現(xiàn)的時(shí)候,,打字員的就業(yè)前景很好,,但是到了如今,這個(gè)幾乎人人都會(huì)上網(wǎng)打字的時(shí)代,,打字員這個(gè)職業(yè)已經(jīng)不復(fù)存在了,。所以你要跟著社會(huì)的變化你的職業(yè)選擇也要發(fā)生改變,要不然你就會(huì)被淘汰了,。
大三大四的你,,還不清楚如何制定職業(yè)規(guī)劃嗎?將以上五步綜合起來(lái)考慮,,相信你就有一個(gè)完美的答案了,。
大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃 做好職業(yè)規(guī)劃后,就不能再修改了篇二
兩個(gè)高考成績(jī)不相上下的同學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)就讀的專業(yè)不同,,畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別,。選擇一個(gè)好的、適合自己的專業(yè),,對(duì)高考考生來(lái)說(shuō),,是一件至關(guān)重要的事情。 選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃,,讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo),,選專業(yè)不能一窩蜂。
如果將來(lái)希望留學(xué),,或者做研究型人才,,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些??忌鷳?yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同,。
1)了解職業(yè)行情 參考當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄
關(guān)注市場(chǎng)上緊缺什么專業(yè)的人才;
關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);
了解一些高校的新增專業(yè),,這些專業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn);
關(guān)注各地就業(yè)排行;
聽(tīng)取專業(yè)人士的意見(jiàn)。
2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)個(gè)人的興趣特點(diǎn),、性格特點(diǎn)來(lái)選擇相對(duì)適合自己的職業(yè),,從而選擇專業(yè)。
同時(shí)也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造,,是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會(huì)直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇,。
孩子的興趣、愛(ài)好是基本不變的,,變的只是愛(ài)好的內(nèi)容,。
可是,興趣不只是大家平時(shí)說(shuō)的喜歡學(xué)歷史,、數(shù)學(xué)等簡(jiǎn)單的學(xué)科興趣,,而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,,學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一,。
在興趣類型上,我們通常通過(guò)心理測(cè)評(píng)來(lái)判斷,。
目前,,研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具,、喜歡感性創(chuàng)造,、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人,、喜歡幫助別人,、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),、喜歡與人打交道,、喜歡鉆研思考。
這九個(gè)大類是相對(duì)穩(wěn)定的,。比如,,一個(gè)孩子對(duì)形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),,那么這個(gè)孩子學(xué)生物可能就比較適合,。
所以,家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),,在高考填報(bào)志愿的時(shí)候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇,。
大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃 做好職業(yè)規(guī)劃后,就不能再修改了篇三
這一階段是從學(xué)校走上工作崗位,,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。它主要目標(biāo),,就是選擇職業(yè)與堅(jiān)持學(xué)習(xí),。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),,設(shè)定人生目標(biāo),,制定人生工作計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),,就是要樹(shù)立自己良好的形象,。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,,對(duì)未來(lái)的發(fā)展影響極大,。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,,總認(rèn)為自己有知識(shí),,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,,不能給同事們留下良好的印象,,這對(duì)一個(gè)年輕人的發(fā)展而言,可以說(shuō)是一個(gè)危機(jī),。人一生工作所需的知識(shí),,90錒骱笱習(xí)的。踱個(gè)數(shù)據(jù)足以說(shuō)明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性?
這個(gè)時(shí)期是人充分展現(xiàn)自己才能,、獲得晉升,、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),,除發(fā)奮努力,,展示才能,拓展事業(yè)以外,,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),,還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù),。人到30多歲,,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解,??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線,、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),,如有出入,,應(yīng)盡快調(diào)整。
這一階段,,是人生的收獲季節(jié),,也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得,、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,對(duì)環(huán)境因素也要做客觀分析,,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,,他人之過(guò)。只有正確認(rèn)識(shí)自己,,找出客觀原因,,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向,。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問(wèn)題,,特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,,如不及時(shí)充電,,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展,。
此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,,無(wú)論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,,都面臨轉(zhuǎn)折問(wèn)題,。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,生活水平的提高,,很多人此時(shí)乃至以后的十幾年,,都能身體健康,照樣工作,。
大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃 做好職業(yè)規(guī)劃后,就不能再修改了篇四
涉世不深的年輕人,,在你們剛剛走上社會(huì)的時(shí)候,資源沒(méi)有定性,,興趣正在探索當(dāng)中,,性格還沒(méi)有定型,能力和價(jià)值觀都在變化當(dāng)中,,在這個(gè)時(shí)候,,要求我們用現(xiàn)在的能力和有限的信息去面對(duì)未知的未來(lái),對(duì)未來(lái)做一個(gè)確定的選擇,,這是我們迷茫困惑的真正原因,。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。
所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別,、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容,。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估,、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,。正如企業(yè)要生存,、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,,即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性,、計(jì)劃性和前瞻性的人,,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,。因此,,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)正確分析,,科學(xué)計(jì)劃,,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。
可以說(shuō),,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,,求職者必須要確定一個(gè)愿景,,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,這個(gè)計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃,。
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),,求職者必須要搞清以下幾個(gè)問(wèn)題:
——什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景。
——在未來(lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,。
——你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,。
——為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力,、品行等)提升自己,,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。
騎馬找馬是為了找到更好的馬,,并使找好馬的效率能夠提高,。
在做職業(yè)規(guī)劃的同時(shí),是否考慮了以下幾個(gè)相關(guān)因素?您具備怎樣的實(shí)力,,您有怎樣的素質(zhì),您的自身潛力在哪里?
一是心理因素,。因?yàn)檫@是理想職業(yè)之基礎(chǔ),。性格決定命運(yùn),腦袋決定口袋,。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,,人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能集思廣益取得勝利。否則,,孤芳自賞只能孤掌難鳴,,永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求,。
二是信息因素,。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷,。無(wú)論您承認(rèn)與否,,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要,。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空,。
三是判斷因素。專家認(rèn)為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵,。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,,他的門前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的,、科學(xué)的分析后,,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),,占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及,。
四是潛力因素,。就像一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,教練員首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),,是否有潛力可挖,,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,,才能決定是否培養(yǎng)他,。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素,。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),,在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶,。
五是學(xué)習(xí)因素,。專家指出,這是理想職業(yè)之法寶,。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題,,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),,只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),,馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。
大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃 做好職業(yè)規(guī)劃后,就不能再修改了篇五
“市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)具體有些什么課程,?”,、“你們學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好,可以具體講講嗎?”在本報(bào)和長(zhǎng)沙市教育局聯(lián)合舉行的陽(yáng)光高考咨詢會(huì)上,,記者發(fā)現(xiàn),,相比以往咨詢會(huì)考生家長(zhǎng)“普遍撒網(wǎng)”,今年焦點(diǎn)放在了“重點(diǎn)捕魚(yú)”上,,提問(wèn)涉及到目標(biāo)院校各個(gè)方面的情況,,很有針對(duì)性,各個(gè)考生在選擇專業(yè)的時(shí)候都做好了職業(yè)規(guī)劃,。在接受采訪中,,招生老師、中美交流專家和美國(guó)教授,,也給了自己的建議,。
美國(guó)教授 美國(guó)高中生首先選專業(yè)
來(lái)自湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院做文化交流的美國(guó)巴布·威爾教授介紹說(shuō),美國(guó)高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí),,考慮的第一因素是這個(gè)學(xué)校是否有自己感興趣的專業(yè),,學(xué)生往往會(huì)憑自己的興趣而選擇所學(xué)的專業(yè);第二是就業(yè),,學(xué)生想在畢業(yè)之后,,能夠得到一份好的工作;第三是學(xué)校是否提供獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金和勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì);第四是大學(xué)老師的教學(xué)情況,;另外,,學(xué)校與家庭住址的遠(yuǎn)近也是選擇學(xué)校考慮的一個(gè)主要因素,。
美國(guó)每年有6次sat考試,,相當(dāng)于中國(guó)的全國(guó)高考。學(xué)生以最好的一次成績(jī)作為申報(bào)成績(jī),,如果分?jǐn)?shù)考得越高,,被理想的學(xué)校錄取的幾率就越大。除高考的分?jǐn)?shù)以外,,畢業(yè)生必須擁有參加課外活動(dòng)的證明,。比如做過(guò)哪些行業(yè)的志愿者,參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)以及俱樂(lè)部活動(dòng)證明等等,。大學(xué)入學(xué)前必須做一份高中畢業(yè)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查,,如果家庭情況不太好的學(xué)生,可以申請(qǐng)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金以及銀行貸款等等,。
另外在美國(guó),,很多高中畢業(yè)生選擇先讀2年的城市學(xué)院,再進(jìn)4年制大學(xué)讀2年,因?yàn)樵诔鞘袑W(xué)院和4年制大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)歷學(xué)位都是一樣的,。
招生老師 本科選學(xué)校研究生選專業(yè)
南京大學(xué)湖南招生組曹永紅老師表示,學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)都做足了功課,問(wèn)的問(wèn)題針對(duì)性很強(qiáng),,咨詢的分?jǐn)?shù)基本符合學(xué)校要求,。
“最好的情況當(dāng)然是好專業(yè)加好學(xué)校;如果做不到,,那么,,我的建議是,本科生選學(xué)校,,研究生選專業(yè),,博士生選導(dǎo)師。畢竟,,本科生的可塑性強(qiáng),,而好學(xué)校可以提供一個(gè)更好的平臺(tái),。對(duì)于本科生而言,,應(yīng)該先考慮學(xué)校。實(shí)行平行志愿,,不確定性增加了,,我們現(xiàn)在不能保證到了哪個(gè)分?jǐn)?shù)就一定錄取。但是,,我們對(duì)所有的志愿一視同仁,,技術(shù)層面不影響錄取狀況。當(dāng)然,,我們也希望,,考生和學(xué)校能夠‘一見(jiàn)鐘情’?!辈苡兰t老師表示,。
教育家 致力文化交流促進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)劉國(guó)憲先后在美國(guó)哈德圣學(xué)院、美國(guó)費(fèi)利-狄更生大學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)工作,,曾任美國(guó)圣路易市城市學(xué)院終身教授,、國(guó)際交流處處長(zhǎng)、校長(zhǎng)特別助理,。
在中美基礎(chǔ)教育的問(wèn)題上,,劉國(guó)憲就當(dāng)下高考進(jìn)行中美對(duì)比:美國(guó)的高中有著靈活的學(xué)制,,嚴(yán)格的要求,任何家庭背景的學(xué)生都可以在任何時(shí)候申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué),,申請(qǐng)學(xué)校不僅僅以高考成績(jī)?yōu)橹?,平時(shí)成績(jī)、課外活動(dòng),、自述以及義工證明都占比例,;在強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育的同時(shí),學(xué)校同時(shí)抓素質(zhì)教育,、學(xué)前教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。而中國(guó)統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試,將很大一部分學(xué)生束縛在書(shū)本式教育的范圍內(nèi),,不僅禁錮了學(xué)生應(yīng)有的靈活思維,,還失去了教育本身的意義。我國(guó)的教育系統(tǒng)可以從西方國(guó)家得到啟示和借鑒,,從而得到完善,。
無(wú)論你在學(xué)校多么叱咤風(fēng)云,無(wú)論你有多么豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,當(dāng)正式進(jìn)入一家單位,,就如同你第一天走進(jìn)學(xué)校一樣,你也只是愣頭愣腦的“新丁”,。不過(guò),,有一點(diǎn)不同,職場(chǎng)學(xué)習(xí)可沒(méi)有課程表,,也沒(méi)有班主任和任課老師,,但你要學(xué)的東西,卻更加復(fù)雜,。
學(xué)什么:行業(yè)特性、公司流程,、職責(zé)
“首先是你的態(tài)度,。作為新人,你對(duì)工作是不熟悉的,,但你不能指望別人主動(dòng)來(lái)教你,,而是要盡快地主動(dòng)學(xué)習(xí),要有謙虛的態(tài)度,?!蹦持肆Y源專家說(shuō),“然后,,你要了解公司的流程,,每個(gè)公司都有自己的流程,這和公司的文化、制度密切相關(guān),,包括如何發(fā)郵件,、是否要抄送、匯報(bào)材料用ppt還是word等等,;其次,,要盡快了解自己的工作職能,包括工作職責(zé),、渠道,、工具、聯(lián)系人等等,?!?/p>
除了這些細(xì)節(jié),新人也不應(yīng)忽視宏觀上的學(xué)習(xí),。各個(gè)行業(yè)都有各自的特性和行業(yè)慣性,,新人應(yīng)該快速了解所處行業(yè)的特性,近幾年行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),,及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),。
校園和職場(chǎng)是完全不同的環(huán)境,剛?cè)肼殘?chǎng)的大學(xué)生新人,,也需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有所認(rèn)識(shí),,這包括有意識(shí)地在人際關(guān)系、公共關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面鍛煉自己,。
怎么學(xué):觀察細(xì)節(jié)、向前輩學(xué),、寫作業(yè)
職業(yè)專家說(shuō):“新人剛進(jìn)公司,,就要像林黛玉初進(jìn)賈府一樣,注意觀察,。你可以不說(shuō)話,,不參與,但要注意觀察細(xì)節(jié),,看看別人是怎么做的,;其次,要自學(xué),。比如,,完成一天工作后,發(fā)現(xiàn)自己的excel表格用得不熟練,,下班回家就要找資料學(xué)習(xí)一下,,多練習(xí)幾次,,盡快熟練起來(lái);再次,,向同事請(qǐng)教,。但不要一有小問(wèn)題就不分時(shí)間和場(chǎng)合地問(wèn)同事,先自己找找答案,,實(shí)在解決不了的,,再找同事不太忙的時(shí)候去請(qǐng)教;結(jié)交朋友圈子,,特別是同行業(yè)的朋友,,和他們交流,向他們學(xué)習(xí),?!?/p>
注意啥:心態(tài)平和、不找借口
職場(chǎng)新人在學(xué)習(xí)中,,要注意謙虛地交流,。“特別是一些北上廣的畢業(yè)生,,在大學(xué)里積累了不少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,于是會(huì)覺(jué)得自己很懂,實(shí)際工作起來(lái)還是會(huì)眼高手低,。還有些學(xué)生,,過(guò)于謙虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)得不太自信,,比如在溝通中很緊張,,這也會(huì)讓同事覺(jué)得不太舒服?!甭殘?chǎng)專家提醒說(shuō),,新人的心態(tài)要平和,對(duì)老同事禮貌,、尊敬就可以,,沒(méi)有必要鞠躬,要不卑不亢地請(qǐng)教問(wèn)題,。最好請(qǐng)教原則性的問(wèn)題,不要問(wèn)一些太簡(jiǎn)單或者工作外的問(wèn)題,,也不要在工作時(shí)間去向同事請(qǐng)教,。這樣既耽誤同事的工作,也會(huì)讓人覺(jué)得你不太會(huì)安排工作時(shí)間,。
他還提醒新人:“不要給自己太多的借口,,比如‘我不會(huì)’,、‘我不懂’、‘我是新來(lái)的’等等,,很多新人做不好事情,,永遠(yuǎn)都找理由,這些理由其實(shí)就是阻礙你學(xué)習(xí)和進(jìn)步的借口,?!?/p>
案例1 “沒(méi)做過(guò)”也能做好
大學(xué)畢業(yè)的小a和小b同時(shí)成為一家人力資源企業(yè)的試用員工。公司要策劃一個(gè)推廣活動(dòng),,經(jīng)理將策劃思路各發(fā)了一份給他們,,要求第二天下班前交出方案。第二天,,小a的方案不僅包括活動(dòng)的策劃流程和內(nèi)容,,還列出了一些其他類似推廣活動(dòng)中的亮點(diǎn),也寫出了自己在做這個(gè)策劃案中的幾點(diǎn)困惑,。小b也按時(shí)交了作業(yè),,可是既沒(méi)有策劃方案的形式,更談不上內(nèi)容――只是在三點(diǎn)策劃思路下各寫了一段話,。兩個(gè)月試用期滿后,,小a升為正式員工,而且頗受大家喜歡,,小b則被“請(qǐng)走”了,。
點(diǎn)評(píng):作為新人,小a和小b都沒(méi)寫過(guò)策劃方案,。姑且不論小a的策劃案內(nèi)容如何,,單從形式上看,已經(jīng)是能博得領(lǐng)導(dǎo)的好感――用了心思,,花了功夫,。最好的是,他自己先去想辦法做,,再提出了自己的問(wèn)題,,這樣的新人,誰(shuí)都樂(lè)意教,。而小b就是另一個(gè)典型――不會(huì)又不學(xué)不問(wèn),,這并不需要?jiǎng)e人教,而是完全沒(méi)有動(dòng)腦筋,。這樣的新人,,如果不及時(shí)調(diào)整,很難在職場(chǎng)生存下去,。
案例2 帶著問(wèn)題去聽(tīng)去看
小強(qiáng)應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)后,,被一家農(nóng)藥企業(yè)錄用,,安排在專利申請(qǐng)部門工作。對(duì)于專利,,小強(qiáng)完全是個(gè)門外漢,。從進(jìn)專利部的第一天,小強(qiáng)就設(shè)置了幾個(gè)問(wèn)題――“什么叫專利,?”,、“專利是怎么做的?”,、“我們單位有哪些專利,?”、“這些專利是怎么來(lái)的,?”,、“目前中國(guó)專利的情況如何?”平時(shí)工作中,,他就圍繞這些問(wèn)題多聽(tīng)多看,,很快就對(duì)專利市場(chǎng)有所了解。一年后,,他已經(jīng)是國(guó)內(nèi)專利部的部長(zhǎng)助理,。
點(diǎn)評(píng):多聽(tīng)多看是新人學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。最好是帶著問(wèn)題去聽(tīng)去看,,這樣會(huì)更有收獲,。不管我們進(jìn)入什么行業(yè),都要快速了解行業(yè)的情況和特性,,并且熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),,不要總抱著“這不是我喜歡的行業(yè),我不會(huì)長(zhǎng)久做下去”的心態(tài),。
案例3 先做小事再做大事
四年前,,小東是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的專科生,,從大連附近的農(nóng)村到上海闖天下,。他進(jìn)了一家公司的網(wǎng)絡(luò)部。小東工作很能吃苦,,把技術(shù)總監(jiān)看成老師,,可是技術(shù)總監(jiān)是一個(gè)挺有個(gè)性的人,不太看得上技術(shù)不好的小東,。小東也不氣餒,,每天早早來(lái)上班,下班后和同事一起加班,總是搶著去叫外賣,、跑腿,漸漸得到了同事的認(rèn)可,。后來(lái),,他寫出了一個(gè)類似支付寶的支付系統(tǒng),讓技術(shù)總監(jiān)對(duì)他刮目相看?,F(xiàn)在,,他已經(jīng)是公司旗下幾個(gè)門戶網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān)。
點(diǎn)評(píng):學(xué)校不好沒(méi)關(guān)系,,技術(shù)不行也沒(méi)關(guān)系,,關(guān)鍵是肯學(xué)肯干。最好是先做出來(lái),,然后請(qǐng)老同事提意見(jiàn),,這樣同事們才會(huì)認(rèn)可你,也才愿意教你,。另外,,多做一些看上去和本職工作關(guān)系不大的小事,也會(huì)有意想不到的好效果哦,。
新人偷師心計(jì):
1.多做一些看似微不足道的小事,。比如提早到辦公室,幫老同事擦擦桌子,、倒上茶水等等,,讓老同事對(duì)你留下好印象,想要偷師更容易,。
2.處處留心皆學(xué)問(wèn),。剛到一個(gè)新環(huán)境,尤其要多留心,,多觀察同事們?cè)趺醋?、怎么說(shuō),盡量向他們靠攏,,不要把自己孤立,。做事要有自己的想法,要多想一兩步,。
3.請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。不要拐彎抹角,,直接表明,,“我有一個(gè)問(wèn)題不太清楚,想向您請(qǐng)教,?!?/p>
4.保持低調(diào),。不要因?yàn)樽约旱拿拼髮W(xué)、校友師兄等就過(guò)于張揚(yáng),,特別是不要對(duì)老同事表現(xiàn)出不服氣,,不要對(duì)工作表現(xiàn)得不感興趣。
“我一個(gè)月的收入是1300元,,房租就是600元,,近一半收入都給了房東了?!?月份剛剛畢業(yè)參加工作的小李無(wú)奈地表示,,現(xiàn)在的房租已是他的一大負(fù)擔(dān),更別說(shuō)高不可及的房?jī)r(jià)了,。
隨后,,記者從省會(huì)各大房屋中介了解到,隨著畢業(yè)季的到來(lái),,租房?jī)r(jià)格也有不同程度地上漲,,兩室、三室戶型的房子租金大多都漲了200元,。育才街河北師大附近兩室的房源租金大約到了1100—1200元,,三四十平方米的一室房源租金也漲到了1000元左右,而且房源還比較稀缺,?!敖衲攴课葑饨饍r(jià)格有明顯提升,市區(qū)內(nèi)的兩居室月租金普遍都漲了二三百元,。適合剛畢業(yè)生的大學(xué)生的房子并不多,。”一房屋中介工作人員表示,,也正因?yàn)槿绱?,這些剛?cè)肼殘?chǎng)的大學(xué)生租房的熱點(diǎn)區(qū)域除了高校周邊外,橋西區(qū)要比橋東區(qū)更受歡迎,。因?yàn)闃蛭鲄^(qū)的老社區(qū),、單位公寓較多,房租相對(duì)便宜,?!鞍凑胀陙?lái)看,過(guò)了8月,,一些沒(méi)有找到合適房子的大學(xué)生才會(huì)把目光轉(zhuǎn)向市中心區(qū)域,。”該人員說(shuō)。
而分析房屋租金節(jié)節(jié)攀升的原因,,多家二手房中介負(fù)責(zé)人表示,,這主要是因?yàn)榉績(jī)r(jià)、物價(jià)上漲,,生活成本增加,,直接拉動(dòng)了租金價(jià)格的上漲。而且現(xiàn)在很多人租房子都要求設(shè)備齊全,,如夏季租房空調(diào)幾乎是必選項(xiàng)。房主配齊這些設(shè)備后成本增加,,租金自然上調(diào),。
大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃 做好職業(yè)規(guī)劃后,就不能再修改了篇六
新的一年你需要做好職業(yè)規(guī)劃
1、新的一年需要做總體職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃
年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年),、中期(3-5年),、長(zhǎng)期(5-10年)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí),、觀念,、能力、經(jīng)驗(yàn),、成果,、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo),、工作內(nèi)容,、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入,、工作時(shí)間,、工作地點(diǎn)等。
2,、新的一年需要做明確行動(dòng)規(guī)劃
這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況,、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成,。讓自己發(fā)揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,能取得自己可以獲得的最大成功,。
3、新的一年需要做加強(qiáng)執(zhí)行能力規(guī)劃
定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施,。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,成功也不是從天而降的,。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
職業(yè)規(guī)劃的格式
1,、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我的格式
(三號(hào)黑體居中,行距20磅)結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位,、多角度的分析。(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)。個(gè)人基本情況(四號(hào)黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符,以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版,。自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣,、性格特征、職業(yè)價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì),所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等,。
2、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境分析的格式
外部環(huán)境分析,參考職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析,。家庭環(huán)境(小四號(hào)黑體,以下按此要求排版),。學(xué)校環(huán)境,如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等(簡(jiǎn)要綜合分析),。社會(huì)環(huán)境,如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(簡(jiǎn)要綜合分析),。行業(yè)分析,(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人職匹配分析)。目標(biāo)職業(yè)分析,(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容,、工作要求,、類型、地域,、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析),。
3、 職業(yè)規(guī)劃中職業(yè)目標(biāo)的格式
職業(yè)目標(biāo)的確定,根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1,、生涯目標(biāo)2,、生涯目標(biāo)3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:決策平衡單,考慮因素,重視程度(權(quán)重)重視程度 職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇。生涯目標(biāo)1 生涯目標(biāo)2 生涯目標(biāo)3,。自己物質(zhì)方面的得失,收入情形,健康狀況,工作時(shí)間,休閑生活,。
職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)
1、職業(yè)規(guī)劃注意誤心浮氣躁
職業(yè)規(guī)劃書(shū)的寫作不是一天兩天就可以完成的事,需要我們對(duì)自身進(jìn)行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的心態(tài);在使用職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)工具時(shí),要注意依據(jù)自己的直覺(jué)或者內(nèi)心傾向作出選擇,這樣才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性,。
2,、職業(yè)規(guī)劃注意慎重決定下一個(gè)工作
在您開(kāi)始未來(lái)的職業(yè)生涯之前,一定要認(rèn)真考慮您理想中的工作。您理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢? 最關(guān)鍵的是,您一定要樂(lè)在其中,。您是否樂(lè)于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?您喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?您希望成為一位藝術(shù)家,、一位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構(gòu)建未來(lái)的職業(yè)生涯之前,請(qǐng)明確您的目標(biāo),。
3,、 職業(yè)規(guī)劃注意為未來(lái)做準(zhǔn)備
為了明天的夢(mèng)想,今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。一刻也不要耽擱?,F(xiàn)在就更新您的履歷,并且定期持續(xù)對(duì)其更新,。明天您也許就會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光,。為此,您需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷,準(zhǔn)備好為您的雇主展現(xiàn)潛力無(wú)窮的你吧!