無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我喜歡我的老師作文篇一

趙老師可嚴(yán)肅呢,！有一次上體育課，我跑步時沒跑好,，趙老師的目光就像兩支利箭,，直刺我的心窩，嚴(yán)厲的說：“我早就看出來了,，你沒有用心跑,，以后要注意！”也確實是這樣,，我跑步時分心了,。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了,！

相比趙老師的嚴(yán)肅,，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次,，我們上體育課,，先跑了兩圈，然后就做網(wǎng)魚游戲,。每兩個人一組,，共八組。誰抓的魚多,，誰就最厲害,。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚。胖的呢,，趙老師就說,，這條魚好肥呀！快抓,！你說趙老師是不是很幽默呢,？

還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠(yuǎn)課，對不及格的同學(xué),，趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎,？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,，趙老師就說要是再吃一個火燒就會得優(yōu)秀了,。

現(xiàn)在上五年級了,，趙老師一直教著我們,，我一定好好鍛煉，把體育成績提高上去,，不辜負(fù)老師的教導(dǎo),。

教師簡評：本篇文章字里行間處處洋溢著學(xué)生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴(yán)肅,、幽默中,，蘊含著老師高超的教學(xué)藝術(shù)，這樣的老師,，確實讓孩子們喜歡,。

我喜歡我的老師作文篇二

我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個,，那就是,，就是……廣告之后，馬上回來,。

她長著長長的頭發(fā),，大大的臉盤，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡,，一副大姐姐的模樣,，她說話的聲音細(xì)細(xì)的，特別親切,，常常給我們一個甜甜的笑,。

聽說我們要換班主任，我的心情好緊張,，換來的這位老師會罵我嗎,？很兇嗎？……后來,，張老師介紹完這位老師后,，這位老師給了我們一個甜甜的笑，并在黑板上留下了聯(lián)系方式,。當(dāng)我看到老師的這個笑容后,，心情平和了許多。

第二天,，我們組被罰打掃衛(wèi)生,。當(dāng)我們差不多打掃完的時侯,，這位新老師走進來了，她環(huán)視一下教室,，面帶微笑的對我們說：“你們打掃的很干凈,，值得表揚?！闭f完,，又給了我們一個甜甜的`笑。雖然,，我很累,，但心里卻有說不出的高興。

還有一次,，放學(xué)了,，我和王池閱聊著天走出教室，走在前面的新老師,，回過頭來,，給了我們一個甜甜的笑，我真有一種此時無聲勝有聲的感覺,。

這位老師來的時間雖然很短,，但我對她卻有情有獨鐘的喜歡。我喜歡她的笑,，在她的笑容里,，讓我感到了溫暖，鼓勵,，肯定……有了她的笑,，我變得更加自信，更加努力,。

我喜歡她,，我的新班主任——愛笑的楊艷老師。

我喜歡我的老師作文篇三

我們的班主任是白老師,，她是我最喜歡的一位老師,。

白 老師個子不太高，圓圓的臉龐,，看上去稍微有些飽滿,。

她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格,。

有一次,，我們?nèi)ド弦魳氛n，白老師把我拉到一旁，嚴(yán)肅的跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌,，你一定要大大方方的唱,，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑,。我想：原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F,，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領(lǐng)會了老師的用意,。來到音樂教室之后,，我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》,，受到了音樂老師的贊揚,，并成功地加入了合唱團。

白老師雖然和藹可親,，但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次,，我和任灼冰給班級扣分了,，老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來,，這還沒完,，接下來的幾天，我們下課不能離開教室,，只能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩,，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細(xì)胞,，保證書通過之后,，我們又被迫連續(xù)3天值日，那幾天的處罰,，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻,。

雖然白老師管理我們很嚴(yán)格，但是我還是非常喜歡她,。

我喜歡我的老師作文篇四

王老師是我們班的語文老師,。他是一位幽默而又負(fù)責(zé)任的老師。我班的同學(xué)與家長都很尊敬他,。

王老師長著一雙神秘的大眼睛,。每次讓同學(xué)們背課文，背會的和沒背會的,，他都能用一雙慧眼看出來,。

記的有一次，我晚上回家后只顧寫作業(yè)，沒把要背的課文背會,，就上床睡覺了,。第二天，王老師上課抽同學(xué)背書,。這時,，我就急了，緊張的直冒汗,。下課了,，我心里想：“還好，今天沒抽到我背書,，否則,，我就完蛋了!”突然，王老師說：“余小龍翔,，下課不許出去玩,，在教室里老老實實地背書!”我當(dāng)時就嚇暈了，心想王老師又沒抽到我背,，但他又是怎么知道我沒背會的呢?真是神了!

不僅如此,，王老師還很富有幽默感,。記得有一次,，有一個同學(xué)上課玩游戲機。老師發(fā)現(xiàn)了,，就把他批評了一頓,。可他卻不服氣,，嘴巴老是一鼓一鼓的,。王老師見了，就說：“你在干什么呢! 樣子真像只小青蛙啊!”聽到這話,，全班同學(xué)都笑了,。

我們的王老師，還是一位工作很負(fù)責(zé)任的老師,。有同學(xué)作業(yè)沒寫完,，他就不放他的學(xué),，直到將作業(yè)補完了為止,。

大家說說,，我們的王老師是不是一位叫人喜歡的好老師啊?