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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word(十三篇)

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word(十三篇)
時間:2023-03-14 11:41:04     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇一

1,、自我描述

(1)興趣愛好:看書、寫作,、音樂,、運動等等

(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,,獨立而堅強(qiáng),,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,,抗壓力強(qiáng),,適應(yīng)能力強(qiáng),容易接受新鮮事物……

2,、職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),,排斥只做一件事。例如從政,、作家,、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè),。能勝任的工作希望是管理,,不過需要時間和機(jī)遇。

3,、價值定位:雖然金錢不是萬能的,,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,,第一步就是能夠立足社會,,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,,可以有一筆儲蓄,,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,,其實每個人都是人才,,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,,就是你自己,。

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀,。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),,尋求別的理想職業(yè),,只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。

當(dāng)今社會,,政策開放,,無處不充滿商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財富,,社會依然殘酷和競爭,,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已,。

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師,、作家,、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?,F(xiàn)在呢,?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。

殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強(qiáng)食的社會,,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則,。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠(yuǎn)更長久。

人生的路,,是走出來的,,歷史,是人寫出來的,。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史,。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃,。

(1)大學(xué)期間,。含蓄的說就是不求有功,但求無過,,能夠順利畢業(yè)就好,,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強(qiáng)的知識,,盡管學(xué)業(yè)不理想,,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點,相信不管學(xué)什么,,總有一天用的上的,,只是時間的問題了。

(2)畢業(yè)三年,。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,,也積累了一點財富,。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo),。

(3)30歲之前,。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),,就是能開個公司,,逐漸擴(kuò)大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富,。

(4)50歲之前,。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,,看淡紅塵,,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹,。

“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,,君子以厚德載物“,。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,,有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化,,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,,在成功中感受生活的樂趣,,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,,一種觀點認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理,、知識,、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),,順利地進(jìn)入職業(yè)角色。

②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期,。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,,只有個人與社會成功結(jié)合,、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會成功,。

③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,。要盡快適應(yīng)新的角色,、新的工作環(huán)境、工作方式,、人際關(guān)系等,。

④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,,是創(chuàng)造業(yè)績,、成就事業(yè)的黃金時期,。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,、人才流動加快的今天,,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時間充分利用,,會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),,同時應(yīng)注意主次輕重,,循序漸進(jìn)的過程。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,,其實成功捷徑,,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,,更多的事需要時間,,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇二

一,、自我分析:

(一)評估自己:每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當(dāng)一位合格的幼師,。我認(rèn)為不為名利所動,,在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣,。這就是我的追求。

(二)性格特征:我是個比較開朗活潑的女孩,,但我并不缺乏穩(wěn)重,,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則,。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題,。

(三)職業(yè)興趣:對幼師這個職業(yè)有很濃的興趣,,很喜歡小孩,。

(四)職業(yè)價值觀:幼兒是祖國的花朵,我們是他們的輔導(dǎo)者,,我覺得我們必須樹立好良好的形象,,給他們樹立榜樣。所以必須學(xué)好該學(xué)的專業(yè)知識,。

(五)職業(yè)能力:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞,、主動積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直,、自信,、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,,探索新的事物,,跟上時代的腳步,做個有計劃,、有目標(biāo),、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

二,、職業(yè)認(rèn)知:

(一)家庭環(huán)境:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,,父母都是普通的農(nóng)民,收入不高,。還有兩個姐姐,,姐姐剛畢業(yè),工作算穩(wěn)定下來了,,我是家中最小,。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況,。

(二)個人環(huán)境:現(xiàn)在是在校的學(xué)習(xí)幼教專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了初中和大學(xué)的磨練,,現(xiàn)在有了一定的接受挫折的能力,。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護(hù),。

(三)社會環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,,大量幼兒園的興辦,,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,,同時給我們很多選擇的機(jī)會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,,所以對工作的競爭也是很激烈。

(四)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,,和社會無太多關(guān)系,,無危險、無職業(yè)病危險,,環(huán)境狀況舒適,,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,,而且富有童趣,,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,,孩子是我們服務(wù)的主要對象,,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,,對這個職業(yè)要有愛心,,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

(五)就業(yè)環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教育這一職業(yè)的需求量很大,,大量幼兒園的興辦,,對幼師的需求量大大增加,同時給了我很多的機(jī)會,。就業(yè)前景自我感覺很很好,。

三、決策與應(yīng)對

(一)內(nèi)外因素分析:知識掌握較為全面,,并有一定特長,,很受用人單位歡迎; 做事的態(tài)度能受到大家的信任,;幼師是現(xiàn)在最緊缺的,。隨著社會不斷的發(fā)展,社會需求也不斷的進(jìn)步,。幼師是一個很適合女生的工作,工作環(huán)境很單純,。工資待遇也會有很大的提高的,。

(二)機(jī)會與威脅因素分析

機(jī)遇:

1,、畢業(yè)前有很多的招聘活動。

2,、自考的本科學(xué)歷,。

機(jī)遇的把握:

1、利用自己的優(yōu)點和特長,,充分展示自己,,參加一些好單位的招聘。

2,、參加多種考級,,提高自己的學(xué)歷和知識。

威脅:

1,、幼兒園工資不容易提升,。

2、學(xué)歷不夠高,。

3,、英語水平較差。

威脅的排除:

1,、多學(xué)習(xí),,參加高校的高考,進(jìn)修本科,。

2,、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重,。

3,、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文。

(三)計劃與路徑

大學(xué)期間活動計劃:多參加學(xué)校舉行的各種活動,,多參加考試多拿一些證書,;在有機(jī)會的時候提高求職技能;通過各種辦法提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力,。

職業(yè)適應(yīng)計劃:在現(xiàn)在學(xué)好自己該學(xué)的各種專業(yè)知識,,提升自身學(xué)歷層次,,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,與朋友同事和睦相處,,為以后更好的工作打基礎(chǔ),。

長期發(fā)展計劃:古人云,;“學(xué)到老活到老”,,知識是永無止境的。我要不斷的充實自我,,挑戰(zhàn)自我,,用全面的眼光看問題,努力的實現(xiàn)自己的個人價值,;在自己的崗位上盡職盡責(zé),,做好幼兒教育這一塊的工作。

四,、職業(yè)監(jiān)控

(一)評估時間:這是在大學(xué)期間的評估,,計劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規(guī)劃的順利進(jìn)行,,我將會做相應(yīng)的變化,。在以后如果能順利進(jìn)行我一定會按照我規(guī)劃的計劃進(jìn)行。

(二)評估內(nèi)容:在大學(xué)期間對以后的工作進(jìn)行的合理的規(guī)劃,,提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力。在校大學(xué)生,,沒有任何社會閱歷,。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準(zhǔn)備,。會朝著自己所定下的目標(biāo)進(jìn)行奮斗,。

結(jié)束語

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,,要勇敢的面對人生,,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,,與時俱進(jìn),。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,,他們聽不見,,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手,!

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提下,,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書,。

我認(rèn)為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的,。但自己必需不斷充實自己,,否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子要有愛心,,有耐心,,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),,在教育行業(yè)中遨游,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇三

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,,這就是你的人生,。"是啊,人生之路說長也長,,因為它是你一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。"的確,對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,!

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地,?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo),,才會有動力。

結(jié)合專業(yè)的人才素質(zhì)測評報告,,并認(rèn)真審視自己,,再加以他人對我的評價,我對自己進(jìn)行了全方位,、多角度的分析,。

1、職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測評報告顯示,,社交取向和藝術(shù)取向是得分的兩項,,我自己也認(rèn)為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作,,如教師,、咨詢顧問、護(hù)士等,。通常喜歡周圍有別人存在,,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題,。我喜歡與人而不是與事務(wù)打交道,,助人為樂,有責(zé)任心,,熱情,,善于合作,富有理想,,友好,,善良,慷慨,,耐心,。我也喜歡藝術(shù)性工作,如音樂,、書法,、歌唱等。我具有書法技能,,喜歡創(chuàng)造性的工作,,富于想象力,,喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道,我比較開放,,好想象,,獨立,有創(chuàng)造性,。即使我不能成為藝術(shù)家,,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮自身特長的工作。

2,、職業(yè)能力

根據(jù)測評報告顯示,,我的職業(yè)變革能力強(qiáng),即通常喜歡考驗一切現(xiàn)有的理論與事實,,而予以新的評價,不輕易判斷是非,,企圖了解較前衛(wèi)的思想與行為,,可能經(jīng)多見廣,愿意充實自己的生活經(jīng)驗,。我亦有較強(qiáng)的推理能力和分析研究能力,。我對自己職業(yè)能力的具體總結(jié)是:對于有難度的問題,不輕言放棄,,并積極思考,,尋求解決辦法,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,,對于抽象問題,,也能認(rèn)真分析。另外,,我的感性思維能力較強(qiáng),,對文社類學(xué)習(xí)有自己的體悟。

3,、性格

運用mbti性格測試工具,,得出我的性格是intj(內(nèi)向直覺思維判斷)型,適合的職業(yè)領(lǐng)域有科研,、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢、管理咨詢,、金融,、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè),。我是一個完美主義者,,在實現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止,。多疑,、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,。他們強(qiáng)烈地要求個人自由

和能力,,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo),。我的思維嚴(yán)謹(jǐn),、有邏輯性、足智多謀,,能夠看到新計劃實行后的結(jié)果,。我對自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己,。我并不十分受冷漠與批評的干擾,,作為所有性格類型中最獨立的,我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事,。面對相反意見,,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決,。本身不能強(qiáng)制我,,只有我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守,。具有獨特的思想,、偉大的遠(yuǎn)見和夢想。天生精于理論,,對于復(fù)雜而綜合的概念運轉(zhuǎn)靈活,。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題,,是出色的,、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者。如果是自己形成的看法和計劃,,往往會投入不可思議的注意力,、能量和積極性。到達(dá)或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅忍不拔,。

4,、職業(yè)價值觀

通過測評,我的職業(yè)價值觀前三項是成就動機(jī)取向,、輕松舒適取向以及利他主義取向,。主要有以下幾點:

(1)不斷創(chuàng)新,、不斷取得成就、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想做的,。自己的努力,、才智得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。

(2)工作中亦能享受生活,,有較為舒適,、輕松、自由的工作條件與環(huán)境,。

(3)希望自己的工作能夠為他人帶去好處與利益,,能實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。

(4)希望自己所從事的工作有較高的社會地位,,能得到他人的重視與尊重,。

(5)希望工作過程中有較多的自主權(quán),能以自己的想法工作,。

5,、勝任能力

現(xiàn)在,我即將進(jìn)入大二,,未來的道路,是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,,我必須找出自己的優(yōu)勢與劣勢,,取長補(bǔ)短。

優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績良好,,學(xué)習(xí)興趣高,,學(xué)習(xí)動機(jī)良好,做事認(rèn)真踏實,,有責(zé)任心,、耐心,意志堅定,,善于分析思考,,熱愛書法、寫作,。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部為自己帶來了許多經(jīng)驗,。

劣勢:偶爾急躁,不夠鎮(zhèn)靜,。性格偏向內(nèi)向,,不善于與陌生人交流,創(chuàng)新能力不夠,。

參照測評報告,,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)環(huán)境因素作了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)情況良好,。由于父親是教師,,因此從小接受學(xué)校分為的熏陶,也樂于當(dāng)一名人民教師,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析:現(xiàn)在就讀的學(xué)校是全國6所教育部直屬師范院校之一,在師范教育方面實力強(qiáng),,尤其是教育學(xué)專業(yè)在全國名列前茅,,擁有雄厚的科研、教學(xué)實力,,取得了大批教研成果,,社會聲譽極佳。學(xué)院設(shè)有教育學(xué)一級學(xué)科博士點,,致力于培養(yǎng)科研型教育學(xué)者等優(yōu)秀人才,,為我們的學(xué)習(xí)成才提供了優(yōu)厚的軟件環(huán)境。

3,、社會環(huán)境分析:畢業(yè)人數(shù)的增加帶來了就業(yè)壓力的增大,,就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻,競爭愈發(fā)激烈,。國家于20xx年實施了免費師范生教育政策,,給包括我在內(nèi)的免費師范生帶來了較大的影響。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)方面:現(xiàn)在,,中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,,如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,,那么教育就會相應(yīng)被帶動起來。目前,,雖然我國教師隊伍龐大,,但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,,國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,,彌補(bǔ)現(xiàn)今教育的缺陷。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目,。

(2)職業(yè)方面:教師最平常的任務(wù)就是完成教學(xué)任務(wù),,把知識傳授給學(xué)生,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,樹立科學(xué)的人生觀,、價值觀,。當(dāng)然,要成為優(yōu)秀的人民教師或教育家,,任務(wù)不僅僅如此,。

(3)單位或地域方面:由于我是一名免費師范生,我將來從事的領(lǐng)域必須是和教育有關(guān)的,,并且任期不少于10年,,并且是在生源地,,。

根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,,我為自己設(shè)定了短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。

1,、短期目標(biāo):在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,能取得校級獎學(xué)金,取得多個資格證,,如cet—4,、cet—6、計算機(jī)二級證書,、三筆字等級證書,、普通話二級證書,以優(yōu)異的成績畢業(yè),,取得教師資格證書和學(xué)位證書,。因為自身有書法特長,因此希望自己能加入市書法家協(xié)會,。

2、長期目標(biāo):憑借自己已有的實力和經(jīng)驗,,到滿意的教育機(jī)構(gòu)任教,。在崗位上不斷超越自己,不斷成長為區(qū)級及以上的骨干教師,,業(yè)余進(jìn)行科研,,爭取取得一定的成果,做一個人見人愛的優(yōu)秀人民教師甚至知名的學(xué)科帶頭人,。

1,、大學(xué)(20—20):學(xué)好本專業(yè)所設(shè)置的課程,參加各種等級資格考試,,利用課余時間發(fā)展自己的興趣愛好,,爭取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè),并爭取加入市書法家協(xié)會,。充分利用學(xué)校圖書館資源,,進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,,爭取在核心期刊上發(fā)表論文。

2,、畢業(yè)后五年(20—20):在從教的崗位上踏實進(jìn)取,,不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗,努力發(fā)展為專業(yè)知識扎實,、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,。爭取評優(yōu)的資格,努力成長為區(qū)縣級骨干教師,。并且在20年能考取研究生,,繼續(xù)專業(yè)深造。

3,、其后十五年(20—20):不斷利用休息時間進(jìn)行教育方面的學(xué)術(shù)研究,,如果國家此時已經(jīng)出臺免費師范生免費讀博政策,我將繼續(xù)深造讀博,。不斷深化自己在教育方面的造詣,,爭取成為學(xué)科知名帶頭人。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,,必須根據(jù)自身實際情況不斷調(diào)整,,及時評估、審視并完善,。

1,、評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評估:自己的職業(yè)目標(biāo)在前10年不會改變。

(2)職業(yè)路徑評估:黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,,我會作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

(3)職業(yè)策略評估:如果職業(yè)不變,策略不作大的變動,。

2,、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規(guī)劃,,根據(jù)當(dāng)時情況,,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對于分期評估,,應(yīng)每月評估,。

3、調(diào)整規(guī)劃原則:絕不輕易改變就業(yè)目標(biāo),,但實施時具體分析,,適當(dāng)調(diào)整。

計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇四

進(jìn)入新春,,大學(xué)生就業(yè)的最后一輪求職高峰即將來臨,。近日,記者走訪招聘會發(fā)現(xiàn),,很多大學(xué)生在求職時并沒有明確的目標(biāo),,多是“挨家投簡歷”的拼概率式的求職方式。

“總找不到合適的工作”是很多大學(xué)生在求職時常有的困惑。有人力資源專家提醒,,在職業(yè)生涯中,,每個人只有對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的設(shè)計與規(guī)劃,才能使自己有一個新起點,,有一個新未來,,也才能在財富上追求更大的成功。

據(jù)悉,,由今晚報社主辦的 “大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力行動”于去年夏天啟動,,內(nèi)容主要包括三大行動,即“培訓(xùn)行動”,、“引領(lǐng)行動”和“助力行動”,,充分營造“勞動光榮、技能寶貴,、創(chuàng)造偉大”的濃厚社會氛圍,,切實為大學(xué)生解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)“最后一公里”的問題。作為“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力行動”的重要內(nèi)容之一,,“就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園”系列活動圍繞“樹立正確擇業(yè)觀,、就業(yè)心理疏導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃”等內(nèi)容,,邀請創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家或長期在人力資源管理崗位任職的高級管理人才當(dāng)講座嘉賓,,面對高校畢業(yè)生和就業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)輔導(dǎo),自去年9月啟動以來已舉辦30余場高端講座,。

據(jù)今晚報記者在“就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園”系列講座的現(xiàn)場調(diào)查顯示,,近九成大學(xué)生沒有職業(yè)規(guī)劃,對未來沒有非常明確的奮斗目標(biāo),。在該就業(yè)指導(dǎo)講座現(xiàn)場,,主講嘉賓、長期從事人力資源管理的天士力集團(tuán)高級經(jīng)濟(jì)師袁曉霞在開講伊始,,就在來自南開大學(xué),、天津大學(xué)和天津中醫(yī)藥大學(xué)的近400名學(xué)生中,進(jìn)行了一個小調(diào)查,?!霸谧耐瑢W(xué),你們中已經(jīng)制定職業(yè)生涯規(guī)劃的請舉手,?!苯Y(jié)果,舉手的不到50人,。而在互動環(huán)節(jié),,很多學(xué)生提出了“因不太喜歡當(dāng)前專業(yè),,對未來感到迷茫”的困惑,。

本報記者在深入招聘會的摸底調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),,很多學(xué)生表示,目前自己還非常年輕,,談“職業(yè)規(guī)劃”尚早,。即將于今年夏天畢業(yè)的小王告訴記者,他感覺就業(yè)比擇業(yè)重要,,能找到份收入不錯的工作就可以,,至于工作適不適合自己、是不是喜歡的,,并不是最重要的,。小王說,他可以在就業(yè)后“騎驢找馬”,,隨時跳槽,。

21歲的大四學(xué)生晨晨認(rèn)為,自己還年輕,,畢業(yè)剛剛走上社會,,有著大把的“試錯”時間?!八自捳f:‘計劃趕不上變化’,。就算制定了職業(yè)規(guī)劃,若是遇到很多外在突發(fā)客觀情況,,也就不得不改變計劃了,。我感覺剛剛進(jìn)入職場,肯定是走一步看一步,,反正自己還年輕,,就算錯了也有時間能夠重新再來?!?/p>

但也有應(yīng)屆生雖然不太懂職業(yè)規(guī)劃,,卻很會算時間成本賬?;诰o迫的時間賬本,,開始認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。22歲的鞍志的時間賬本是這樣的:23歲畢業(yè),,若是打算30歲前買房結(jié)婚,,在天津目前看來,在房價維持當(dāng)下水平的前提下,,通常需要100萬元,。按照首套房首付30%計算,至少需要30萬元,。再加上裝修,、家電、婚禮等各項費用,,總計至少40萬元,。7年時間攢夠40萬元,平均每年至少存57000元,,每月存4750元,。這樣算下來,不僅時間緊迫,,收入的高低更是大問題,。“對應(yīng)屆生來說,,沒有兩三年的職場經(jīng)驗積累,,月薪是不會太高的。按照這個賬本來看,,年輕人根本沒有走彎路的時間可浪費,。從大學(xué)畢業(yè)到30歲,想要獨立承擔(dān)婚房費用并娶上媳婦,,我就要始終努力,,爭取更好的職位、獲得更好的收入,?!卑爸菊f。

按照中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會對職業(yè)規(guī)劃的定義,,職業(yè)規(guī)劃是指對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,,一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成,。

按照這個定義,,職業(yè)規(guī)劃的前提被提煉為四個原則。首先是喜好原則,。即只有這個工作是自己喜歡的,,才有可能在碰到強(qiáng)大對手的時候仍然堅持;在遇到極其困難情況時不會放棄;在有巨大誘惑的時候也不會動搖。其次是擅長原則,。想要把一份工作做好,,甚至是做出彩,在競爭中脫穎而出,,一定是從事自己所擅長的事,、有能力做好的事,。堅持從事自己擅長的事情,才有可能比別人做的好,,自己也能在其中獲得樂趣,。三是價值原則。即所從事的工作能讓自己認(rèn)同,,認(rèn)為自己付出的時間與精力是值得的,。只有這樣,人才會全身心投入其中,。否則的話,,總認(rèn)為自己做的工作不值得自己投入,勢必會影響個人發(fā)展,。四是發(fā)展原則,。在所從事的工作是值得的前提下,這個工作還要具備一定的發(fā)展前景,,自己的努力能換回更大的回報,,付出的堅持能換回夠大的成長空間,人才會感覺到職業(yè)生涯有奔頭,,也才會愿意主動付出,。

另外,有研究表明,,人的職業(yè)生涯發(fā)展受到許多因素的影響,。這些因素有些是主觀的,比如,,自己的職業(yè)知識,、職業(yè)能力、職業(yè)興趣,、職業(yè)人格,、需要、價值觀和偏好的生活方式等,。有些是客觀的,,比如,可供選擇的職業(yè),、機(jī)遇和報酬等,。

北京大學(xué)光華管理學(xué)院人力資源管理與組織行為博士后、中國人民大學(xué)商學(xué)院副教授仲理峰在接受媒體采訪時指出,,在影響人的職業(yè)生涯發(fā)展的客觀因素中,,職業(yè)發(fā)展機(jī)遇在很多時候都是一個關(guān)鍵甚至是決定因素,能夠影響一個人職業(yè)生涯發(fā)展的方向和進(jìn)程,。無論在哪個職業(yè)生涯階段,,都可能出現(xiàn)一個或多個發(fā)展機(jī)遇,。抓住這些發(fā)展機(jī)遇,不僅能給人們挖掘自身職業(yè)潛能,、完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,、為實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯抱負(fù)提供平臺,也能為人們適應(yīng)職業(yè)生涯發(fā)展需要,,逐步走向職業(yè)成熟和職業(yè)成功提供契機(jī)。

南開大學(xué)首屆emba學(xué)員,、知名職業(yè)經(jīng)理人李樹杰在接受本報記者采訪時表示,,所謂職業(yè)規(guī)劃,在他看來,,就是要懂得為達(dá)成自己的理想配置所需要的資源,。但這種配置,是不可能一蹶而就的,,“好前途是設(shè)計出來的”,。他認(rèn)為,每個大學(xué)生在畢業(yè)時都應(yīng)懂得自問兩個問題:“你想要什么?在不在乎你想要的?”他說,,這兩個看上去特別簡單的問題,,它的答案往往決定了你的未來?!拔遗笥训暮⒆由洗蠖r就開始為大學(xué)畢業(yè)找工作寫推薦書,。男孩子是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,特別想去位列世界500強(qiáng)的一家美國公司工作,。他知道這是一家規(guī)模極大的跨國公司,,招聘的條件高而嚴(yán),只有少數(shù)符合條件的人才有可能被錄用,。你看,,他從大二開始就已經(jīng)知道自己想要什么,并積極的為自己的‘想要’而配置所需要的資源,。首先,,跨國大公司對員工的英語能力要求是很高的,于是他通過努力取得了英語六級證書;公司要求新人一定要具有組織能力,,于是他努力當(dāng)上了校學(xué)生會干部;公司還要求員工要具有很高的專業(yè)技術(shù)水平,,于是他通過了微軟的mcse認(rèn)證;如果你想成為正式員工,而不是實習(xí)生,,那么還需要有在同行業(yè)大企業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗,,于是他利用寒暑假到同類的美國外企做免費實習(xí)生。就這樣,,大學(xué)畢業(yè)后,,他順利地被該公司錄用,。試想,假如你是他的同班同學(xué),,也想被該公司錄用,,他做了兩年極具針對性的準(zhǔn)備,而你沒有,。那么,,你要有多優(yōu)秀才能與他競爭呢?”李樹杰說,這就是最簡單,、最明確的職業(yè)規(guī)劃,。他為大學(xué)應(yīng)屆生提供了四個“提早”建議:一是提早做求職準(zhǔn)備,找工作有章可循;二是提早確定目標(biāo),,有的放矢做準(zhǔn)備;三是提早做企業(yè)比較,,心中有數(shù)目標(biāo)精準(zhǔn);四是提早做準(zhǔn)備,找準(zhǔn)崗位先下手為強(qiáng),。

職業(yè)規(guī)劃能為個人在職場的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用,,而個人因為事業(yè)獲得發(fā)展,繼而獲得較好的經(jīng)濟(jì)收入,,擁有較佳的社會地位,,自然也就更有能力承擔(dān)起家庭責(zé)任。

心理咨詢師聶羽含認(rèn)為,,大學(xué)畢業(yè)生的心理誤區(qū)之一是感覺還有很多時間可供揮霍,,總以為有些問題距離自己還很遠(yuǎn),比如戀愛結(jié)婚,、生孩育子,。事實上,,從畢業(yè)到結(jié)婚,,大多數(shù)人只有七八年甚至是三五年的時間,。“人的成長階段與必須要承擔(dān)的責(zé)任,,是成匹配狀態(tài)的,?!?/p>

28歲的劉勇去年“五一”剛剛結(jié)婚,,婚前月入六千的他感覺生活輕松,每年還能出國游,?;楹螅鎸Ψ抠J和成倍增加的家庭生活開銷,劉勇漸漸瀟灑不起來了,。此時,,他想到利用跳槽,換到收入更高的企業(yè)去工作,?!斑@些年我一直做策劃工作,主要是配合業(yè)務(wù)人員做設(shè)計方案,。過去感覺收入還可以,,所以始終也沒有太大的職業(yè)危機(jī)感。這次想要跳槽才發(fā)現(xiàn),,像我的大學(xué)同學(xué)這幾年從來沒放松自己,,考取了不少資格證書,而我除了工作經(jīng)驗,,什么都沒有“。

“年輕人很少考慮做職業(yè)規(guī)劃的原因也是因為年輕的時候,,人的責(zé)任與壓力都比較小,。在這樣的前提下,自身的職業(yè)該如何發(fā)展?現(xiàn)有崗位有沒有發(fā)展前途?這份工作在未來能提供的收入能否讓你支撐起整個家庭的負(fù)擔(dān)?甚至是你的養(yǎng)老問題能否依靠目前的工作來解決?“心理咨詢師聶羽含說,,隨著年齡的增長,,沒有職業(yè)規(guī)劃的人通常會呈現(xiàn)出兩個狀態(tài),一是在某個沒有過多技術(shù)含量的崗位工作時間過長,,這種職業(yè)積累更多的是重復(fù)式勞動,,職業(yè)發(fā)展呈原地踏步的態(tài)勢;另一個是由于沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃,導(dǎo)致人在做事時毫無方向感,,遇到困難容易退縮,,常常利用跳槽來逃避困難,結(jié)果每隔一兩年就換個工作,,造成沒有職業(yè)積累,。“無論是哪種情況,,最后都會導(dǎo)致收入的多年長期持平,,甚至是不斷下降?!?/p>

聶羽含提醒大學(xué)畢業(yè)生,,對待職業(yè)發(fā)展萬不要掉以輕心。尤其是隨著年齡的增長,,壓力成倍增加時,,若個人在職場的成長不能與壓力的增多成正比,那么日后的職業(yè)發(fā)展將面臨更大的困境,生活也將面臨更多的壓力,?!?5到35歲,通常是一個人漸進(jìn)上升的階段,,所謂‘出名要趁早’,。職業(yè)規(guī)劃一般是確立目標(biāo)、知曉差距,、積極積累,、有明確達(dá)成方法。由此來看,,35歲前的十年是積極積累的階段,,若完不成這個積累,日后靠什么去發(fā)展呢?尤其是人們到了35歲以后,,老人的養(yǎng)老問題,,孩子的教育成本,中年人生活壓力之大遠(yuǎn)非二十歲出頭的年輕人所能想象的,,年輕人必須要意識到,,這中間至多只有十年的緩沖期?!?/p>

劉勇告訴記者,,面對每月幾千塊的房貸,自己又沒有注意職業(yè)積累,,現(xiàn)在是想跳也不敢跳,,好在自己只有28歲,還有及時糾正錯誤的時間,?!拔野l(fā)現(xiàn)我的大學(xué)同學(xué),現(xiàn)在有人都已經(jīng)進(jìn)入中層管理階段了,,有的人在廣告公司是美術(shù)指導(dǎo),,有的人一畢業(yè)就改行做銷售,現(xiàn)在已經(jīng)是拿年薪的銷售總監(jiān)了,。只有我還在安心的做一名策劃,。”劉勇說,,未來幾年他要把全部精力都放在職業(yè)發(fā)展上,,最重要的是要好好的做一個職業(yè)規(guī)劃。

“很多年輕人在應(yīng)聘時會發(fā)現(xiàn),,招聘的崗位越‘高級’,,對經(jīng)驗的年限要求也就越長。很多主管級別的經(jīng)驗要求是三至五年,經(jīng)理級別的崗位經(jīng)驗要求是八至十年,。為什么會有這樣的招聘要求?這是因為人的發(fā)展從年齡角度來說,,應(yīng)該與能力成正向倍增的關(guān)系。也就是說,,在人們的意識中,,40歲的人肯定比30歲的人經(jīng)驗要多,技術(shù)要好,?!甭櫽鸷嵝汛髮W(xué)畢業(yè)生,一定要重視職業(yè)規(guī)劃帶來的方向性積累指導(dǎo),?!爸挥羞M(jìn)行正確的職業(yè)積累,未來才能贏得用人單位的認(rèn)可,,繼而才會有資格獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間,。”

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇五

當(dāng)今,,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧,。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",,這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

職業(yè)生涯規(guī)劃簡稱生涯規(guī)劃,,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣,、愛好,、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,,為自己定下事業(yè)大計,,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生,。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。

第一,, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實力,。

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:① 引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì),、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,;② 引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,;③ 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;④ 引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距,;⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會;⑥ 使你學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力,,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

第二,, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,,提升成功的機(jī)會。

生涯發(fā)展要有計劃,、有目的,,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好,。好的計劃是成功的開始,,古語講,,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個道理,。

第三,, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。

當(dāng)今社會處在變革的時代,,到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著

簡歷

與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作,。結(jié)果是浪費了大量的時間,、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,,不能"慧眼識英雄",,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識,、業(yè)績、耐心,、關(guān)系、口才等條件,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念,,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。

要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計的流程,認(rèn)真做好每個環(huán)節(jié),。職業(yè)生涯設(shè)計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面:

也就是要全面了解自己,。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己,、認(rèn)識自己,、了解自己,做好自我評估,,包括自己的興趣,、特長、性格,、學(xué)識,、技能、智商,、情商,、思維方式等。即要弄清我想干什么,、我能干什么,、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題,。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo),、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分,。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),,確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實,、慎重選擇、全面考慮,,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性,。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,,分析環(huán)境條件的特點,、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,。了解本專業(yè),、本行業(yè)的地位,、形勢以及發(fā)展趨勢。

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配,、特長與職業(yè)的匹配,、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:

① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,,考慮個人與社會,、單位的關(guān)系;

② 比較鑒別,,比較職業(yè)的條件,、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,,選擇條件更合適,、更符合自己特長、更感興趣,、經(jīng)過努力能很快勝任,、有發(fā)展前途的職業(yè);

③ 揚長避短,,看主要方面,,不要追求十全十美的職業(yè);

④ 審時度勢,,及時調(diào)整,,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,,一成不變,。

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證,。沒有行動,,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想,。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落實這一行動方案。

6,、 評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,,看效果如何,,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。

由此可以看出,整個規(guī)劃流程中正確的

自我評價

是最為基礎(chǔ),、最為核心的環(huán)節(jié),,這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,。

職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的,,他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中,,每個人都在根據(jù)自己的天資,、能力、動機(jī),、需要,、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解,,這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨,。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀,。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,,職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力,、動機(jī)和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后,,就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,,要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測是很困難的,,這是因為一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的,它實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結(jié)果,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇六

作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地,?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,,有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。在茫茫人海中,,如何能先拔頭籌,,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo),才會有動力,!

1,、價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,。充滿激情和挑戰(zhàn)的生活,,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,,做事要認(rèn)真,,腳踏實地。要真心真意對待你身邊的人,。我一直認(rèn)為,,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴,,用你的真情和別人合作,,這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀:工作的目的和價值,,在于不斷創(chuàng)新,,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事,。獲得優(yōu)厚的報酬,,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2、性格

外向,,開朗,,幽默,樂觀的,。也很率性,。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,,忠實可靠。

3,、興趣

平常喜歡聽音樂,,交朋友。還喜歡上網(wǎng),,看些小說,,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,,比如跆拳道,,對音樂方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才,。

4,、能力

計算機(jī)應(yīng)用,建筑設(shè)計方面,,聽從指揮,,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,,上進(jìn)心,,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維,??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,,實踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,容易感情用事,。

5,、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)土木的,,對工程建筑方面的知識比較了解,,可以學(xué)以致用。希望能夠在工程建筑和設(shè)計方面有所發(fā)展,,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在,。

6、職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個人魅力,,得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則,。對自己未來有信心,。

7、職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,,相處在一起感到愉快、自然,,認(rèn)為這就是很有價值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,,經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情,,有同情心,反應(yīng)敏捷,,有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,,并希望能幫助他們實現(xiàn),。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友善、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1,、基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車,;身體健康,,工作順利;家庭幸福和睦,。

2,、具體規(guī)劃

(1)即日起至大學(xué)畢業(yè)

①認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書,;通過英語四級考試,,計算機(jī)二級考試。

②學(xué)好并掌握專業(yè)知識,,多參加些社會實踐,,拓寬視野。

③鍛煉身體,,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn),。

(2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo):

①找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,,能養(yǎng)活自己,。能養(yǎng)活家人。

②盡可能在這5年里考取造價師證書,,提升能力,。

③往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,,多接觸各行業(yè)的人,,以建立更好的人脈。

④不排除經(jīng)商的可能,。

(3)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo):

①結(jié)婚,,買套房子(不排除按揭)

②如果對原來工作不滿意,則重新找工作,。往金融方面發(fā)展,,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

③看準(zhǔn)時機(jī),,抓住機(jī)遇,,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇,。

④這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握,。

(4)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo):

①買車;過富裕生活,。

②在前十年的基礎(chǔ)上,,制定出正確的、適合自己的人生方向,,從而更進(jìn)一步,。

1、社會環(huán)境

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會,。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,,造成有錢的不愿投資怕夸本,,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。

2、就業(yè)環(huán)境

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,,下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大,。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地,。土木工程專業(yè)學(xué)生在建筑行業(yè)可以算是萬金油,,可以去設(shè)計(考研)、可以做造價,、可以搞施工,、可以當(dāng)監(jiān)理、還可以搞房地產(chǎn)云云,。根據(jù)自己性格的不同和價值取向不同可以擇業(yè)而從,。

3,、職業(yè)分析及企業(yè)分析

(1)職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元,。

(2)企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,,口碑要好,是上市公司,。

1,、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,,一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn),。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢,?通常,,在自我調(diào)查、評估,、定位之后,,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2,、職業(yè)選擇:工程設(shè)計師,。

3、職業(yè)風(fēng)險:法律法規(guī)對工程師的要求日益嚴(yán)格,;工程師所掌握的技術(shù)資源不可能盡善盡美,;工程師的知識,經(jīng)驗有局限性,;社會對工程師的要求提高,。工程師的職業(yè)風(fēng)險日益嚴(yán)重。所以工程師應(yīng)該嚴(yán)格履行合同,,提高專業(yè)技能,,提高管理水平,加強(qiáng)職業(yè)道德約束,。

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研,;熱愛自己的事業(yè)。自信,,進(jìn)取,,奉獻(xiàn)是我的所擁有的,。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí);實踐,,實踐,,再實踐;鍛煉,,鍛煉,,再鍛煉。這是給自己充電的方式,,這要求我要有虛心,,耐心,進(jìn)取心,,信心,。我對自己有信心。父母,,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們,。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步,。

俗話說:“天有不測風(fēng)云,!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,,但更重要在與其具體實施并取得成效,。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,,實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行,,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程,。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,,在制訂每年的計劃時,,還要考慮到自己的精力和效率問題,。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實踐出真知,。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃,。或許,,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,,然后再專心尋找自己中意的工作,。

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成,?!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo),毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會走向成功,,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑,,但是有方法,。選擇比努力更重要,,方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,,人生將會飛黃騰達(dá),。計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,。

然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,,要求時刻保持清醒的頭腦,。一個人要想獲得成功,,就必須那出勇氣,付出努力,,拼搏,、奮斗。成功不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇七

站在人生的十字路口上,,應(yīng)對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,,想成為人才就應(yīng)是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,,正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,,為自己帶給前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢,。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),,期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我此刻在讀大二,,性格總體上偏外向,,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,,上網(wǎng)還有看書,,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激,。平時與人友好相處,,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多,。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構(gòu)成自己的觀點,,并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,,絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo),。

我的缺點是缺乏進(jìn)取心,,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得就應(yīng)取得的成績,。由于從小時候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài),;不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,,比賽等,。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,,健康是影響自己的未來的很大的問題,。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想,。在以后擇業(yè)的路上,,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們,。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點,。

盡管自己有的時候缺乏信心,,恒心和毅力,,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,,爭取拓寬人際關(guān)系,,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,,增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫作潛力,。注意加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響,。

就自己而言,,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,,能較快的抓住事情的本質(zhì),,不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時自己的性格又偏向好動,,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績,。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料,。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,,所以盡管性格好動,,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,,按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,,盡量克服個人好惡在決定中的障礙,。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選取轉(zhuǎn)行,,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè),,做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越廣泛,,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位,。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,,他以前對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,,而是靠你的經(jīng)驗,。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因為對外打交道,,外語的重要自不必說,。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長,。

我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的主角,,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位,。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,,我會選取做一個外貿(mào)人。

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,,英語這一工具學(xué)科不能看清,。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1,、20~20年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,,全面提高自己的綜合素質(zhì),。

2、完成的主要資料:提高自己的知識素養(yǎng),,走向研究生,,熟練自己的專業(yè)技能,透過國家司法考試,,以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中透過實習(xí)兼職等方式接觸社會

3、法學(xué)方面:認(rèn)真對待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育,,尤其是主干課,,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度,。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,,盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn),。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,,力求以優(yōu)秀的成績透過。

4,、英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,,增加詞匯量,,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)潛力,。

5,、健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,,不節(jié)食,。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

6,、提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是年的暑假,,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進(jìn)行回顧和整合,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇八

經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程只學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在只社會競爭力非常大,,如果對自己只未來沒有一個好只規(guī)劃,我覺得是對自己只一種不負(fù)責(zé),,所以以下是我只職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、自我分析

我只性格

總只來說我只性格活潑開朗,。我很陽光,,心態(tài)較好,,學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演只機(jī)會,我會以平常心對待,,不會慌張;我積極向上,,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己只追求和目標(biāo),,會重新振作,,找到解決只辦法。我與朋友只關(guān)系相處只很好,,死黨們會說我心直口快,,但我就是這樣只一個人,試著改過,,改不了,。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,,大家找我?guī)兔χ皇虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我只興趣

我只興趣廣泛,,聲樂、鋼琴,、看書,、上網(wǎng)、逛街,、游戲這些都是我生活中不可缺少只部分,。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,不僅是個人愛好,,并且有家人只大力支持,。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在只目標(biāo),。

我只價值觀

以我只價值觀來看,,社會只利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己只力量,,因此我很渴望做一個人民教師,,用自己在音樂方面只特長去幫助別人,服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)只少年能夠得到幫助"

我只能力

自認(rèn)為比較有做老師只天賦,,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)只),,并且得到同學(xué)們只好評,在其他方面我是個很沒有耐性只人,,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完只耐性,。表演能力較好,但對專業(yè)只學(xué)習(xí)還不夠深入,。要繼續(xù)努力,。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我只專業(yè)是聲樂,當(dāng)然也是我自己喜歡只專業(yè),。

聲樂是一種由一個或多個歌手表演只音樂形式,,可以使用或不使用樂器伴奏,,而人聲是作品只重點,。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強(qiáng)只學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難只,,它主要是通過正確只發(fā)聲訓(xùn)練和不斷只歌曲演唱來逐步完成只,。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù),靠人只嗓子唱出悅耳動聽只歌聲,。

聲部只劃分是依據(jù)演唱者只生理特點來科學(xué)劃分只,,由于每個人只生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上只差異,人們發(fā)出只聲音音色不同,,音域不同,,由此產(chǎn)生了不同只聲部?;緞澐譃椋号咭?,女中音,女低音,,男高音,,男中音和男低音。

我是抒情女高音,,學(xué)習(xí)只是民族歌曲,。

民族唱法是指我國傳統(tǒng)只民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同只戲曲,、曲藝,、民歌只傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語言只音樂只關(guān)系,,講究根據(jù)演唱語言只發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲,、共鳴、行腔,,講究字音只五音,、四呼、出聲,、歸韻,、收聲。民族唱法具有濃郁只中華民族氣質(zhì),、個性,、風(fēng)格,。自元、明,、清以來,,不斷有一些系統(tǒng)只唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵只《唱論》,,[明]魏良輔只《曲律》,,[明]沈?qū)櫧椫弧抖惹氈罚琜清]徐大椿只《樂府傳聲》,,[清]李漁只《閑情偶寄》等,。

就業(yè)方向及前景

說實話,有很多人象老師人只愛人一樣,,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),,特別是學(xué)聲樂只人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實也不是這樣,,那么多學(xué)聲樂只人,,最后真正能走上舞臺只人很少。現(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,,學(xué)藝術(shù)只人將來除了本行什么都不會做,,其實在國外只說法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)只人將來什么都能做,。比如說學(xué)聲樂只人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師,,可以做普及藝術(shù)只工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,,將來并不把它做為自己只職業(yè),,知識把它當(dāng)做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他只工作,。但這里有一點要強(qiáng)調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱,、喜歡學(xué)聲樂才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂只話那就不值得了,,因為聲樂輔導(dǎo)老師只收費是藝術(shù)類考試中最貴只,。

三、職業(yè)分析

教師

我選擇教師這個職業(yè),,它剛好在我只so區(qū)域,,也就是優(yōu)勢與機(jī)會并存只范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀只專業(yè)成績,,這樣作為一個教師只基本要求我能很好只滿足,。由于專業(yè)只原因,我只表現(xiàn)能力是不錯只,,即時剛剛進(jìn)入教師行業(yè),,我也不會在一個班只學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場,,而且我只語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人,,同時我只幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍,。我只外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好只第一印象,,我只性格親切和善,,待人誠懇,所以學(xué)生,、家長都能和我進(jìn)行很好只溝通,,也能很容易只讓學(xué)生和我打成一團(tuán),。我還是一個非常有耐心,、有責(zé)任感只人,我對我只學(xué)生將會始終抱著希望地去幫助,、教導(dǎo)他們,。我只家庭對于我當(dāng)一名教師也是非常只支持,可以說我只家人都對教師有著相當(dāng)只好感,,我更是從小就希望自己成為一個人民教師,,在講臺這個光榮只舞臺上演奏人生精彩華美只樂章。

從自身條件和家庭因素來看,,我已經(jīng)有足夠只能力和優(yōu)勢,。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多只發(fā)展機(jī)會,。如今只中國,,作為一個人口只超級大國,學(xué)生教育問題一直是國家只一個重點關(guān)注問題,,其原因還是由于學(xué)生多教師少,。很多地方出現(xiàn)只情況不是沒人上學(xué),而是沒人教學(xué),。中國只復(fù)興才開始,,正是需要一代一代只新生力量去努力只時候,作為國家棟梁只年輕學(xué)生尤其重要,。如何讓他們接受良好只教育,,如何讓他們成為高素質(zhì)只綜合型人才,這關(guān)系到祖國只發(fā)展前途和發(fā)展方向,。作為人類文化與知識只傳播者,,教師在其中要發(fā)揮很大只作用。因此,,于公于私,,當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會迫切需要只,。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少,。如今只家庭,,獨生子女居多,作為父母,,當(dāng)讓希望孩子擁有最好只生活,,最優(yōu)秀只能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長,。在各類特長之中,,音樂是最容易親近人心只,這也是大部分家長只第一選擇,。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱只現(xiàn)狀分析,,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)只需要。

選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好只選擇,,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機(jī)會只發(fā)展方向,,因此在以后只職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我只主要目標(biāo),。

演員

演員這個職業(yè)處于我只wo區(qū)域,。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定只優(yōu)勢,,但是存在著大量只競爭和不利,,不過同樣也存在著一定只機(jī)會。

由于專業(yè)只關(guān)系,,我常會登上舞臺演出,。因此我有著一定只舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,,仍然可以很有感情很投入只去進(jìn)行自己只表演,。我只形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造只空間很大,。這是我只一些優(yōu)勢,。

不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈,。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)只人,,我在表現(xiàn)只能力和技巧上還是有很多不足,。演員對于壓力和長時間工作只承受能力要求比較高,這也是我只弱勢。

但是可以看到,,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機(jī)會還是有只?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時代,電影,、電視,、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少只一部分。各種類型只電影電視需要各種類型只演員,,因此也就帶來了各種各樣只機(jī)會,,像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅只可能性也慢慢增加。就目前中國只電影市場來看,,雖然消費群體仍然較小,,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對中國只人口來說,,中國電影只市場確實不夠發(fā)達(dá),,然而作為一個擁有世界上最多人口只國家,其電影市場只擴(kuò)展空間是不可限量只,。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來,。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,,對于娛樂生活只要求也會上升,因此中國電影電視市場只擴(kuò)展將是必然只,。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺只機(jī)會,,這又帶來了很多機(jī)會,。

在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,,就需要盡力改善劣勢,,努力抓住機(jī)會。在今后只職業(yè)選擇只參考上,,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標(biāo),。

四、實際職業(yè)目標(biāo)只具體行動計劃

發(fā)奮努力只學(xué)習(xí)是成功只必備條件,,也是做一個大學(xué)生只分內(nèi)之事,。為了實現(xiàn)我只目標(biāo),我為自己擬訂了未來三學(xué)年只學(xué)習(xí)計劃,。

我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),,了解相關(guān)只應(yīng)有活動,并以提高自身只基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動,,鍛煉自己只各種能力,,同時檢驗自己只專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,,并要具有堅持性,,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)只工作,提高自己只責(zé)任感,、主動性和受挫能力,,提高自己只綜合素質(zhì)。

大三因為臨近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品,、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,,可大膽提出自己只見解,,鍛煉自己只獨立解決問題只能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)只暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,,學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,了解搜集工作信息只渠道,,并積極嘗試,,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)只校友,、師哥師姐談話了解往年只求職情況,。

大四找工作只找工作、考研只考研,、出國只出國,,我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上,以提高自己只專業(yè)水平,,為做一名優(yōu)秀只教師打好基礎(chǔ),。這時,也可先對前三年只準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立只職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前三年只準(zhǔn)備是否已充分;然后,,再繼續(xù)學(xué)習(xí),為考研做進(jìn)一步只準(zhǔn)備,。最后,,可以積極利用學(xué)校提供只條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供只用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備只情況下進(jìn)行施展演練,為將來只就業(yè)打好基礎(chǔ),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇九

1,、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,,人緣也比較好,,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,,總是考慮的太多,,所以錯過了一些很好的機(jī)會。

從小到大都比較要強(qiáng),,不服輸,,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,,有的時候容易傷人,,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個很好的合作伙伴,,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍。

2,、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),,逛街,,打羽毛球等。很喜歡玩,,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高,。比如,,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,可能會遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過程中,,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力,。

4,、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅信,,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,,我的人緣還可以,,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,,性格比較開朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),,做事踏實,。劣勢,缺乏恒心,,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,,有的時候性格太直了,,有什么說什么,容易傷害到別人,。

6,、我的技能:英語比較好,計算機(jī)常用軟件的使用,,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,,也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,,科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛,。

未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置,。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),,就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高,,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,,但是如果堅定了信念,,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情,。

“既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,,爭取能夠在四年里有社會實踐的機(jī)會,,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1,、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng),。

2,、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師,;第二,,是大學(xué)老師;第三,,是考公務(wù)員,。

3、我的選擇路徑:考研

4,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1,、有學(xué)習(xí)新知識的能力

2、目標(biāo)明確

3,、善于動腦思考

4,、分析問題的能力比較強(qiáng)

5、英語水平較高

6,、求職能力強(qiáng)

7,、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢因素(w)

1,、專業(yè)知識水平不夠

2,、做事毛躁,不耐心

3,、自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(o)

1,、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯

2,、工科專業(yè)缺口,,需求量較大

3、我們畢業(yè)時,,金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素(t)

1,、女生工作不好找

2,、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

3,、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),,而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作,。

工作內(nèi)容:

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進(jìn)行投資概算,。

2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3,、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問題,。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃,、設(shè)計,、安裝、調(diào)試,、運行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保、電力自動化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù),。我的合作能力比較強(qiáng),,可以建立一個很好的合作團(tuán)隊。

1,、20xx年暑假:進(jìn)行實踐活動,,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作能力。并在世博會期間去參觀,,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)水平的產(chǎn)品,,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,,提高自己的創(chuàng)新能力,。

2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,,因為我要從事本專業(yè)工作,,并想考研,因此,,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),,并加深編程知識,如c語言和c++,,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí),。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目,。

四六級:在12月份考過英語四級,,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機(jī)三級,。

獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金,。

入黨:好好表現(xiàn),,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,,爭取入黨,。

體育:加強(qiáng)鍛煉,,爭取減肥15斤。提高體能,,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。

3、考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時刻,,大部分的時間就要放在考研上,,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生,。20xx年6月開始,,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,,報考研英語輔導(dǎo)班,,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班,。20xx年8月開始,,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),,掌握復(fù)習(xí)時間,。

實習(xí)計劃:我們學(xué)院大三有實習(xí),爭取在這些實習(xí)過程中,,提高動手能力,,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇十

姓名:xxx

年齡: 20 歲 出生年月: 1986年 2月5日

健康狀況:良好 身高:175cm

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書院校:xx數(shù)學(xué)學(xué)院

學(xué)號:

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書專業(yè):應(yīng)用數(shù)學(xué)

電子郵件::

自我評價:

本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,,待人熱情,、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動,,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力,、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,。

求職意向:

愿到企事業(yè)單位,、國家行政機(jī)關(guān)及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、 文秘,、行政助理等相關(guān)工作,。

我會做什么:

a.我掌握一定的金融專業(yè)知識。

b.我會開車,。

c.我會很縝密地思考策劃,。

e.我可以設(shè)計。

d.我想到投資公司中從事投資管理,。

g.我基本掌握英語

h我可以做一些基本的文秘工作。

我做某項職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:

a. 我想到企業(yè)的財務(wù)或者管理部門中工作,??尚校贿^需要掌握會計相關(guān)知識,。

b. 我想到銀行工作,;可行。

c.我想到證券公司工作,;可行,,不過需要證券從業(yè)資格。

我的初步規(guī)劃:

一.畢業(yè)后五年內(nèi)

希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,,積累經(jīng)驗,,見習(xí)于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階,。

二.畢業(yè)五年后

開設(shè)自己的店面或者公司企業(yè),,利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場,并通過各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面.

三.畢業(yè)十年后

使得公司步入正軌,,開始大面積贏利,同時考察國外市場,,使自己的公司盡量打入東南亞市場,,并開始著手對跨國工廠或公司的打造.

四. 四十歲前

完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),,一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成.

五. 五十歲

成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物,。

小結(jié):

真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養(yǎng)和藝術(shù)價值的筵宴,。它需要一張清清楚楚的"菜譜",,以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴,。生命清單,,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇十一

前言

二,、自我剖析

(一) 興趣愛好

(二)優(yōu)點

(三)缺點

(四)能力分析

(五)性格類型

(六)行為風(fēng)格

(七)動力類型

三、職業(yè)生涯機(jī)會分析

(一)家庭環(huán)境分析

(二)社會環(huán)境分析

(三)社會環(huán)境發(fā)展變化情況

四,、目標(biāo)與路線設(shè)定

(一)自我分析

(二)目標(biāo)志向

(三)行動方案和落實措施

五,、目標(biāo)分解

(一)短期目標(biāo)

(二)中期目標(biāo)

(三)中長期目標(biāo)

(四)長期目標(biāo)

六、職業(yè)目標(biāo)實施計劃

(一)短期目標(biāo)實施計劃

(二)中期目標(biāo)實施計劃

(三)中長期目標(biāo)實施計劃化

七,、職業(yè)生涯策略

(一)學(xué)習(xí)發(fā)展措施

(二)課外發(fā)展措施

八,、的反饋與修正

九、結(jié)語

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇十二

一,、自我盤點

1.自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂,、文體運動.登山等有挑戰(zhàn)的活動;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》;

2.自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,擔(dān)任班干部,,班級群眾基礎(chǔ)好,父母,、親人、班主任,、任課老師關(guān)愛,,動手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,做事不能夠堅持,遇事無主見。

4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,,友善待人,,做事鍥而不舍,,勤于思考,,考慮問題全面,。

5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,膽小,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險精神,。

6.角色建議

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市,?!?/p>

母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。

老師:“聰明,、有上進(jìn)心”,,缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“有較強(qiáng)的動手能力”,。

7.解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點,,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信,、激揚,,少一份沉默、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響,。積極爭取條件,,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ),。

二、職業(yè)取向分析測試(略)

三.職業(yè)分析

在落實人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,,實現(xiàn)個人,、高校、社會三者的共同發(fā)展,,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題,。文章通過對醫(yī)學(xué)社會實踐現(xiàn)狀的分析,探討其在新形勢下的發(fā)展趨勢,,力求為醫(yī)學(xué)社會實踐的發(fā)展創(chuàng)新提供新思路,。

四.未來人生

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,,專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀,,且開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,,如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3.20xx以后,事業(yè)上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級學(xué)習(xí)請教,不斷拼搏創(chuàng)新,作出一點成績,工作步步高升.具體步驟如下:

(1)20xx-20xx年,通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,取得職業(yè)醫(yī)師資格證書,獲取到一定的臨床經(jīng)驗.

(2)20xx-2024年,在單位勤奮努力,,虛心學(xué)習(xí),取得助理醫(yī)師及主治醫(yī)師,,并且在國內(nèi)外的主要期刊上發(fā)表數(shù)篇學(xué)術(shù)論文,,

(3)20xx年以后,,通過學(xué)習(xí)進(jìn)修取得主任醫(yī)師,并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,,爭取獲得博士學(xué)位,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇十三

1年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。人生就是過河卒子,,只進(jìn)不退。深處高速發(fā)展的世界,,面臨畢業(yè)之際,,作為一名會計專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來世界里,,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?

2如今,,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口,。我們即將離開校園步入社會,,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識并去適應(yīng)這競爭日趨激烈的社會,。

3因而,,我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,,提升應(yīng)對競爭的能力和成功的機(jī)會,,還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,,少走彎路,節(jié)省時間和精力,,起到內(nèi)在的激勵作用,,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。

4我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向,、自我評估、swot分析法,、環(huán)境評估,、備選方案、實施評估與反饋,。

5我的目標(biāo)分為四段,,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識,,打好基礎(chǔ),為以后做好準(zhǔn)備,。中期目標(biāo)是考本深造,,專科畢業(yè)生的競爭力太薄弱,,因為一些用人單位只把方向?qū)?zhǔn)本科生,、研究生。長期目標(biāo)是在拿到會計從業(yè)資格證后,,努力爭取拿到初,、中級會計師資格證,然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能,。

6對職業(yè)的規(guī)劃中,,認(rèn)識自我很重要。首先,,關(guān)于優(yōu)點,,我對待事情仔細(xì)認(rèn)真,可以踏實地完成每件事情,,友善待人,。我的缺點是不善于交際,不夠自信,。關(guān)于朋友,,在每個人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄,。我的朋友很多,遇到了困難,,我可以向他們求助,。

7職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢,,會計人員最重要的基本素質(zhì)是細(xì)心,、認(rèn)真,萬不能馬虎,,這一點我具備,。w代表弱勢。如今,,我只是個??粕乙ǜ嗟臅r間和精力取得高一點的學(xué)歷。社會的競爭越來越激烈,,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢,,這對我們來說是個威脅。

8在步入社會之前,,我們必須先了解社會,。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀,,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己以后的路,,做好合理的規(guī)劃。

9會計是一門熱門專業(yè),,選擇者門專業(yè)的大學(xué)生也越來越多,。普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但中高級會計師成為市場上的搶手貨,。

10會計人員的職責(zé),,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,提高經(jīng)濟(jì)效益,。關(guān)于職業(yè)能力,,我對自己的要求是英語過四、六級,,計算機(jī)過二級,,不斷地提高財務(wù)專業(yè)知識,要培養(yǎng)財務(wù)處理能力,。

11職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,,我設(shè)置了備選方案。第一,。先就業(yè)再擇業(yè);第二,,根據(jù)職場的變化隨機(jī)應(yīng)變。

12我相信有付出就有收獲,,未來,,掌握在自己的手中。我要努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,,為成就自己的完美人生而奮斗,。

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