“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

民辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

涓滴之水,，執(zhí)著堅(jiān)持

幼兒園園長(zhǎng)>述職報(bào)告（2012-2013學(xué)年度）

張 軍

不知哪一天開(kāi)始，忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快┅┅

衷心感謝學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,、大力支持與正確指導(dǎo),，我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的進(jìn)步,，獲得了新的感悟,。本學(xué)年述職報(bào)告如下--

一、打造高端隊(duì)伍,，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

1.終生學(xué)習(xí),，教師就是學(xué)生：我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)課程改革安裝助推器,，個(gè)人學(xué)習(xí),、同伴學(xué)習(xí)、園本>培訓(xùn),、觀摩研討,、外出參觀,、官方培訓(xùn)、出國(guó)學(xué)習(xí)…老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),，將自己打造成為真正的pyp教師,。

2.演習(xí)并重，教師就是專(zhuān)家：課程的問(wèn)題就是我們研究的方向,，老師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法,、評(píng)估模式、區(qū)域探究,、成長(zhǎng)檔案等議題研究并組織觀摩,、培訓(xùn)，成就了一批優(yōu)秀的pyp項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專(zhuān)家,，為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ),。近年來(lái)，張軍,、陳飛利,、甘凌虹、楊森霞,、趙建平,、鄭麗娜、katie等10多人次獲邀參加香港漢基國(guó)際學(xué)校,、廣州裕達(dá)隆國(guó)際學(xué)校,、香港南中國(guó)地區(qū)pyp教師聯(lián)盟高水平研討會(huì)分享pyp教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.互補(bǔ)雙贏,，中西合璧：我園共有11名外籍教師,。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組,、外教參與工會(huì)活動(dòng),、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。中西合璧打開(kāi)新的思路,、豐富新的資源,、新的教學(xué)模式，為推進(jìn)課程改革打開(kāi)國(guó)際視野,。

個(gè)人感悟：受楊主席提出的 “讓社會(huì)因我們的存在而更加美好”（碧桂園企業(yè)使命）的感召,，我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂(lè)、成功,！”當(dāng)作自己的座右銘,。

二、形成團(tuán)隊(duì)合力，讓所有人都進(jìn)步

1.以孩子為本：玩中學(xué)為教學(xué)模式,，推廣區(qū)域分組探究教學(xué),，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力；以學(xué)生就是研究者為思路,，結(jié)合幼兒的興趣,，開(kāi)展各適合幼兒年齡特點(diǎn),，貼近他們生活的探究主題。

2.以教師為主：教師早會(huì)-擴(kuò)展視野，提升英語(yǔ),，普及禮儀,，打造博雅國(guó)際化團(tuán)隊(duì),；讀書(shū)分享-組建學(xué)習(xí)性專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；知人善用-發(fā)揮老師特長(zhǎng),，相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),，用好人，做好事,。

3.以家長(zhǎng)為友：家長(zhǎng)-資源庫(kù),，為我們課程資源提供生動(dòng)的教具，圖書(shū),，外出學(xué)習(xí)地點(diǎn),；家長(zhǎng)-好搭檔，家長(zhǎng)講>故事,、組織游戲,、做手工等活動(dòng)深入課堂；家長(zhǎng)-宣傳員,，50多名義工家長(zhǎng)開(kāi)展親子閱讀,、親子教育、兒童保健等10多場(chǎng)家長(zhǎng)講座,，深受歡迎,。

個(gè)人感悟：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì),！現(xiàn)在不是個(gè)人英雄主義的年代,，而是團(tuán)隊(duì)取勝的年代！

三,、無(wú)為而治,，成就他人,，創(chuàng)造高效,。

日常工作中，我時(shí)常刻意地“看不見(jiàn),、聽(tīng)不到,、做不到”，讓助理辦的人多想,，開(kāi)啟她們的智慧,，讓助理辦的人多做，培養(yǎng)做事情的能力,。

我認(rèn)為,，當(dāng)代園長(zhǎng)需要四次轉(zhuǎn)變，前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,，其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制,，規(guī)則定好了，就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了,。我的主要做法如下：

1.自薦上崗,，提高教師主動(dòng)意識(shí)--自己才是自己的老板。

2.競(jìng)爭(zhēng)上崗,，提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)--競(jìng)爭(zhēng)是活力的源泉,。

3.自由搭配，提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍--合作才有戰(zhàn)斗力,。

4.360°評(píng)價(jià),，提高業(yè)績(jī)考核客觀性--公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。

5.園本培訓(xùn),，提高教師綜合素質(zhì)--學(xué)習(xí)是唯一持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

個(gè)人感悟： “無(wú)為”是為了“無(wú)不為”！“無(wú)為”才能“無(wú)不為”,！如果園長(zhǎng)整天做下屬的事,，是不是有點(diǎn)太貴了？下屬能做的事情,，盡量讓下屬去完成,，其他人不能代替的事情，才是園長(zhǎng)該做的事情,。世界上本來(lái)不存在好人與壞人,，只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài)。好的機(jī)制可以使壞的心態(tài)變好,，壞的機(jī)制也會(huì)把好的心態(tài)變壞,。

四、用心課程改革,，八年磨一劍

幼兒園pyp課程項(xiàng)目走過(guò)了借鑒模仿,，自主開(kāi)發(fā),，逐步走向創(chuàng)新之路。在學(xué)?？傉n題“中國(guó)特色碧桂園ib國(guó)際學(xué)校的第二輪實(shí)踐與研究”引領(lǐng)下,，2011年我園設(shè)立“幼兒園pyp課程校本化實(shí)踐與研究”子課題，以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導(dǎo),，圍繞“以問(wèn)題為核心,、以世界為教材、以宇宙為學(xué)?！钡拇笳n程觀,，系統(tǒng)有序地推進(jìn)課程改革，雖緩慢但逐見(jiàn)成效,。

2013年4月19日,，成功舉辦第一屆國(guó)際學(xué)前教育研討會(huì)，為近300名同行分享9場(chǎng)不同內(nèi)容主題的pyp工作坊,，盡展八年pyp課程改革精髓,，反響熱烈。

個(gè)人感悟：堅(jiān)守教育改革方向,，全面設(shè)計(jì),，穩(wěn)步推進(jìn)，終能有所收獲,！

五,、踐行碧桂園企業(yè)使命（“讓社會(huì)因我們的存在而更加美好”），希望中國(guó)的幼兒教育因我們的存在而更加美好,。

本學(xué)年度,，為丹陽(yáng)碧桂園、句容碧桂園,、惠陽(yáng)碧桂園分別作了樓盤(pán)推廣活動(dòng)的教育品牌講座,。應(yīng)山西省晉中市教育局、溫州市教育局,、九江市教育局,、順德容桂鎮(zhèn)教育局等單位的邀請(qǐng)，在寒暑假以及周末時(shí)間,，為幼教同行作了若干個(gè)專(zhuān)題幼教改革報(bào)告,。在業(yè)界傳播碧桂園的聲音的同時(shí)，也提升了碧桂園幼教品牌知名度,。

此外,，獲邀加入業(yè)界組織，初步獲得教育界的肯定與認(rèn)可：

2012年11月1-2日,，擔(dān)任順德區(qū)三洲幼兒園省一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)專(zhuān)家,。

2013年3月,，被聘為佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的專(zhuān)家顧問(wèn)。

2013年6月,，被順德區(qū)教育局推薦加入佛山市督學(xué)專(zhuān)家?guī)臁?/p>

2013年6月，被聘為廣東省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事,。

個(gè)人感悟：種子放在水泥地板上會(huì)被曬死,，種子放在水里會(huì)被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果,。選擇決定命運(yùn),，環(huán)境造就人生！

六,、不足與努力方向

1.改變自己,，挑戰(zhàn)自我。我不是完美的人,，我不挑戰(zhàn)自己,，終有一天被自己淘汰！作為園長(zhǎng),，只有改變?nèi)秉c(diǎn)與不足,，讓自己變得更加優(yōu)秀，才能吸引（培養(yǎng)出）更多優(yōu)秀人才,！正如林校監(jiān)教誨：人到中年,，人生已經(jīng)過(guò)半，珍惜平臺(tái),，用心工作,！

2.學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),！社會(huì)在變，環(huán)境在變,，我不學(xué)習(xí),，即會(huì)遭淘汰！我當(dāng)牢記：自己永遠(yuǎn)都是學(xué)徒,，時(shí)刻歸零,，從頭開(kāi)始！

自我評(píng)價(jià)：基本合格,！

還有很多事情沒(méi)有做好,，在接下來(lái)的職業(yè)旅程中，相信我能繼續(xù)定好位,，做好事,，執(zhí)著于幼兒教育,，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代奉獻(xiàn)綿薄之力、涓滴之水,。

感恩碧桂園,，堅(jiān)守碧桂園！《>幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告》

民辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

2019年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告精選10篇

2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲,，同時(shí)也有很多的感想，今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),，把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。

一、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步,，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛(ài)中求精：愛(ài)事業(yè)精益求精，愛(ài)孩子精心培育,。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛(ài)自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,。作為老師,，大家把愛(ài)融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到?？醋o(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè),、以園為家外,，還大膽改革，勇于創(chuàng)新,，爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材，在幼兒早教領(lǐng)域展開(kāi)快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,，并取得良好效果,，兩個(gè)月前，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課,，使幼兒眼界開(kāi)闊,，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁,。

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同協(xié)助下,，在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子,，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園增強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭(zhēng)“三凈”,，即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無(wú)”，即無(wú)塵,、無(wú)垢,、無(wú)紙屑,、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。

三,、管理理念：以教師為本,，樹(shù)人才觀點(diǎn)

教師在幼兒園具有主體地位，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒(méi)有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,，作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，并將這個(gè)觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,，通過(guò)多種渠道，提升教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提升辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,，增強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，定期下班觀摩教學(xué),，對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師實(shí)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí),，以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)的理解不深?，F(xiàn)在,，每一次活動(dòng)結(jié)束，我們即時(shí)實(shí)行交流,，互相闡述自己的觀點(diǎn),，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存有的不足，就能夠克服缺點(diǎn),，持續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，劉蘭英老師代表我園參增大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,，獲得較好成績(jī),。

四、安全工作：強(qiáng)化安全意識(shí),，杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車(chē)、飲水,、用餐,、課間活動(dòng)都增大管理力度，力爭(zhēng)把安全隱患根除,。校車(chē)管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，校車(chē)接送學(xué)生,，每天堅(jiān)持記錄,，每天堅(jiān)持備案,，與家長(zhǎng),、校車(chē)司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,，堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一起,，始終盯緊每一名幼兒,。即時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,，我校幼兒無(wú)一起傷害事故,。

五、工作上的不足：

1,、在農(nóng)村,，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3、幼兒活動(dòng)展開(kāi)比較少,。

在今后的工作中我將補(bǔ)充這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。謝謝大家!

2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(二)

工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，從我一開(kāi)始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,，在這么些年中,，我大大小小的事情經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,，不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了,。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的大風(fēng)大浪之后，07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長(zhǎng),。

作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了，這就需要我持續(xù)的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好,。作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了,，回顧一年來(lái)的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能，物盡其用,，財(cái)盡其力,，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、努力學(xué)習(xí)，提升個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持看課,、評(píng)課、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中，關(guān)心全體教師,，作風(fēng)民主,，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等，均廣泛征求教師們的建議,，并且幼兒園的重大開(kāi)支實(shí)行政務(wù)公開(kāi),，粘貼在公開(kāi)欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督,，教師反應(yīng)良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推動(dòng),，起到了良好的社會(huì)反響,。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,，我們堅(jiān)持保教并重的原則,，依法辦園、依法治教,，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,，創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，持續(xù)深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展。各崗位實(shí)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

三,、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是： “提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,，如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四,、保教工作

切實(shí)提升幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提升整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破。1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的注重,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，協(xié)助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手水平為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐，切實(shí)提升了多種水平,。

此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持展開(kāi)形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會(huì),，走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長(zhǎng)們說(shuō)：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,?！崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn)，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng),。

走過(guò)激動(dòng),，走過(guò)欣喜，我們深信,，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。

在過(guò)去的一段時(shí)間里,，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn),?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開(kāi)始,，我們大家要上下一致，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問(wèn)題、克服新困難,、譜寫(xiě)新篇章。堅(jiān)持以提升孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù),，持續(xù)提升幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工實(shí)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。總之,，在新的一年里,，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,，同時(shí),，酒店也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作,。某幼兒園在 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工 作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí),、同甘共苦,、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教 學(xué)計(jì)劃,。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的展開(kāi)，現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

(一)堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，內(nèi)外兼修,。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，不但要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí),、善于反思，更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公,、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我 已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),，但是我仍堅(jiān)持持續(xù)的學(xué)習(xí),，這樣才 能做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對(duì)于教師的關(guān)心,，要 做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心 理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,，在生活中給教 師提供舒適的住宿條件,，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作 為園長(zhǎng),，我時(shí)刻注意深入第一線,，為教師們出點(diǎn)子、提建議,，用自身 的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,，帶動(dòng)員工的積極性，建立和諧的人 際關(guān)系,，培育互相協(xié)助的團(tuán)體精神,。

(二)重視對(duì)教師教育教學(xué)水平的培養(yǎng)

我園教師隊(duì)伍絕大部分是非專(zhuān)業(yè)教師，為提升教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和 業(yè)務(wù)技能,，在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,，并在教育教學(xué) 工作中具有突破性的發(fā)展，對(duì)教師實(shí)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織 教師到多個(gè)幼兒園實(shí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購(gòu)買(mǎi)了《42 課例》光盤(pán)，幫 助教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻實(shí)行學(xué)習(xí),，提升教學(xué)質(zhì)量,。還購(gòu)買(mǎi)了《幼教 博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志，為教師即時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,，教師們的工作水平得到大幅度提升,。另外，我園展開(kāi)不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，如公開(kāi)課,、觀摩課、評(píng)估課等,，評(píng) 課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探究,、分 析,，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀點(diǎn)、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提升教師的業(yè)務(wù)水平水平，還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。

(三)完善教學(xué)管理網(wǎng)，實(shí)行分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系，充分發(fā)掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)行分層管 理。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),，批閱各班周計(jì)劃,，定期檢查教案 和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作,，共同商討下個(gè)月的工作重 點(diǎn),。這樣的管理模式,，是以提升教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的,。這樣的 分層管理，能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,，從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的展開(kāi),。

(四)提升全體教師的科研水平我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園。

我們的教學(xué)和科研水平只 有持續(xù)提升才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。

為了推動(dòng)某區(qū)幼教事業(yè) 的發(fā)展水平,，我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚 我園相互學(xué)習(xí),，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向?qū)嵭辛松钊氲奶接?，此次活?dòng) 為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái)。

我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并 成功獲得審批,，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課 題研究?jī)?nèi)容,。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

(五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健,、安全工作。 我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔 案,，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食,。為了給幼 兒提供優(yōu)越的伙食條件,，我園新購(gòu)了消毒柜、削皮機(jī),、面條機(jī),、攪餡 兒機(jī)各一臺(tái),，還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配，營(yíng)養(yǎng) 均衡,。

在日常工作中,，我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),，就環(huán)境衛(wèi)生、消毒,、通風(fēng)及晨午 檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。

我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓，我們成立了安全 檢查小組,，對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械、消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備 及食堂設(shè)施實(shí)行定期檢查,，并實(shí)行了檢修。

抓好幼兒接送的安全工作,，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，實(shí)行人 卡分離，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子入 園接丟孩子，要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身 份再將孩子交給家長(zhǎng),。門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員實(shí)行盤(pán)查和登記，方可準(zhǔn)其 入園,。

為了促動(dòng)安全工作的落實(shí),，我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了《安全 工作責(zé)任書(shū)》，增強(qiáng)教師及家長(zhǎng)的安全意識(shí),。我園將安全制度制作成 制度板,，懸掛于幼兒園的顯著位置，讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警 鐘,。

(六)存有的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向,。

金無(wú)足金，人無(wú)完人,。這個(gè)年來(lái)雖然我們盡心盡力,，但在工作 中還有一些不足之處。

在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,，采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事 故的發(fā)生。2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要 更加具有針對(duì)性,。對(duì)教師的培訓(xùn)還要增大力度,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里 培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3,、保育工作的管理還要大力度。

4,、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持,，爭(zhēng)取資金，早日達(dá)到 省級(jí)示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,，永不 服輸、積極向上的精神,。為某區(qū)幼兒園的美好明天,，努力奮斗。

2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(四)

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭,，幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到逐步地步入正常軌道，當(dāng)前我們幼兒園共有孩子303名,，教職員工19人,，幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資,。

一,、依法辦園以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想,，為持續(xù)提升自身素質(zhì)，時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益,，做到心中有法,，依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念,。作為園長(zhǎng)力求以德服人,，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，2014年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)水平的實(shí)踐與探索”被縣級(jí)立項(xiàng),，通過(guò)課程的建立、落實(shí),、發(fā)展,，充分展示教師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

二、倡導(dǎo)民主精心管理

“以人為本,、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略,。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì)議,，聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和展開(kāi)“提案”工作;每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求,，即時(shí)調(diào)整,、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施,。平時(shí)能夠注重了解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要,，了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)協(xié)助她們分析問(wèn)題,，平衡好生活與工作的關(guān)系,。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，為教職工的學(xué)習(xí),、工作,、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大,、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

三,、課程引領(lǐng)深入一線

園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步形成了適合本園,、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，對(duì)各項(xiàng)工作提建議，還深入班級(jí)觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并即時(shí)作出點(diǎn)評(píng),，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升,。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存有的問(wèn)題確立研究主題，時(shí)刻注重了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài),，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

四,、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目,。本學(xué)年，我持續(xù)完善了教師考核方案和考核細(xì)則,，增強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上增大了力度：選派教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班,，展開(kāi)1-5年教齡教師培訓(xùn)，為她們制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,，做好的課程落實(shí)的保底工作,。通過(guò)園本培訓(xùn)，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺(tái),，今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

五,、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)

廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)施園務(wù)公開(kāi),，重大事情教師會(huì)議通過(guò)后執(zhí)行,。我還堅(jiān)持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng),、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi)，努力做到民主,、公正,、公開(kāi)。

六,、努力方向

今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年,，幼兒教育的春天真的要來(lái)了，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的重視水準(zhǔn)登上了一個(gè)新臺(tái)階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提升課程引領(lǐng)水平;在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果;增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源,納入課程資源并提升家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,，熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng),，促動(dòng)幼兒園和諧發(fā)展。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年,，關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)助,，得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力，以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),，帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展,。謝謝大家!2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，大家好!

首先,，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷,，有人給我協(xié)助，有人給我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心,，對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

2014年8月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng),，作為園長(zhǎng)的助手,，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

一,、求真務(wù)實(shí),、廉潔自律 作為一名*員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際,，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn),，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮*員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變水平,。在工作中,，我以身作則、實(shí)事求是,，忠于職守,，愛(ài)崗敬業(yè);在生活中，我與人為善,，坦誠(chéng)相待,，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二,、甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。所以,，我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí),，盡心盡力,，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不但是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬(wàn)緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期，幼兒園都要實(shí)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,，對(duì)工程質(zhì)量實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這個(gè)期間，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定,。在增強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，張馳有度”,。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛(ài)護(hù)它,。近階段，為了學(xué)校的發(fā)展,，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，多次與李市鎮(zhèn)政府、國(guó)土管理所,、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民實(shí)行協(xié)商征地事宜，做了大量艱苦而細(xì)致的工作,，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利實(shí)行，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末實(shí)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí),，定期核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查即時(shí)維修,、保證安全使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī),、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備實(shí)行維修,，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了很多開(kāi)支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,，我感到非常的高興。此外,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),，不管是份內(nèi)的、還是份外的,，我都樂(lè)意接受,，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀*員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書(shū)育人,，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差別,，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,，經(jīng)常和同事們實(shí)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，空余時(shí)間,，我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四,、轉(zhuǎn)變角色，持續(xù)進(jìn)步

我知道,，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐水平，從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要持續(xù)地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),。所以我非常注重自身素質(zhì)的全面提升,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想,，作為一名副園長(zhǎng),，一定要定位準(zhǔn)確,，做園長(zhǎng)的助手，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手,，不是園長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經(jīng)意間,，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說(shuō)為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對(duì)我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作,，持續(xù)學(xué)習(xí),，持續(xù)進(jìn)步!

2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(五)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，大家好!

首先,，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的人,，有人給我關(guān)懷,，有人給我協(xié)助，有人給我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，今天我滿懷感恩的心，對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

20xx月8月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,，我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng),，作為園長(zhǎng)的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān),，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

作為一名*員,，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮*員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變水平,。在工作中，我以身作則,、實(shí)事求是,，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善,，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人,，感染人,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二,、甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。所以,，我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán),，工作上求實(shí)，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不但是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬(wàn)緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期，幼兒園都要實(shí)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場(chǎng)軟化、門(mén)窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,，對(duì)工程質(zhì)量實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這個(gè)期間，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定,。在增強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛(ài)護(hù)它。

近階段,，為了學(xué)校的發(fā)展,，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國(guó)土管理所,、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民實(shí)行協(xié)商征地事宜,，做了大量艱苦而細(xì)致的工作,，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利實(shí)行,，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末實(shí)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具,，定期檢查即時(shí)維修,、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈、電扇,，還有一些電教設(shè)備,，如錄音機(jī)、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間,，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備實(shí)行維修，雖然比較辛苦,，但為學(xué)校節(jié)省了很多開(kāi)支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,，我感到非常的高興。此外,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),，不管是份內(nèi)的、還是份外的,，我都樂(lè)意接受,，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀*員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書(shū)育人,，為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有一定的差別,，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,，經(jīng)常和同事們實(shí)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，空余時(shí)間,，我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四,、轉(zhuǎn)變角色,，持續(xù)進(jìn)步

我知道，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐水平,，從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要持續(xù)地充實(shí)和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。所以我非常注重自身素質(zhì)的全面提升,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想,，作為一名副園長(zhǎng),，一定要定位準(zhǔn)確，做園長(zhǎng)的助手,，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長(zhǎng)要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么 光陰荏苒,，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少,，我的工作是平凡的,，但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),，憑著老師們對(duì)我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力,，更加勤奮地工作,，持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步!

2017年度幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告(六)

日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作已近半載,?；厥最櫷?，感慨萬(wàn)千。

雖然,，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng),。的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、膽略、才干和水平,，取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,，更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起,，我就以園為家，每天最早上班,，最后下班,，晚上、周六,、周日只要不外出,，都會(huì)在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪等。凡事以身作則,、率先垂范,，公平、公正地對(duì)待每一位員工,，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們,，在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一,、重視軟件建設(shè),，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍： (1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長(zhǎng)沙師范,、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足持續(xù)增長(zhǎng)的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對(duì)兩批新教師實(shí)行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,，使她們?cè)趯?zhuān)業(yè)思想,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作水平上都有了明顯的提升，使他們以最短的時(shí)間適合工作崗位的要求,。

(2)展開(kāi)全園英語(yǔ)培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語(yǔ)特色,，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí),、生活,、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘,，每人每周培訓(xùn)1小時(shí),，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提升保教人員的英語(yǔ)水平,，突顯雙語(yǔ)幼兒園特色,。

2、規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些相關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí)，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,，要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子,，教師的語(yǔ)言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等,。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫(xiě)進(jìn)績(jī)效考核之中，在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),，讓每位教師持續(xù)修正自己的言行舉止，變得越來(lái)越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,，適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力,，調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實(shí),、誠(chéng)實(shí),、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作,，以誠(chéng)相待,，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛(ài)平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。

3,、注重員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,，隨著時(shí)間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提升，已逐步失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,，很多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去。為了幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才,、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,，在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺(tái),，教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

二,、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等實(shí)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,，要求保安與班級(jí)教師并設(shè)兩道關(guān)卡,，即家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長(zhǎng)才準(zhǔn)入內(nèi),，家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí),，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長(zhǎng)手中。保安對(duì)外來(lái)人員實(shí)行盤(pán)查和登記,，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(2)校車(chē)接送的安全：設(shè)立專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)接車(chē)制度,，每輛車(chē)選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車(chē)的教師對(duì)接車(chē)教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門(mén)口值班的職責(zé),，分工明確,，責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性，指出工作中存有的問(wèn)題,，持續(xù)修正和完善接送工作,。

3、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提升員工的思想理解，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析,，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒實(shí)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)水平,，通過(guò)定期檢查即時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。但因?yàn)楸酒谛陆處熀托掳嗉?jí)的增加,，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見(jiàn)安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,，一刻也不能松懈,。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中，安全都理應(yīng)放在首位,，在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三、以教學(xué)促教研,，以活動(dòng)促發(fā)展

把《將

民辦幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告-述職報(bào)告

目錄

品質(zhì),，這是我園全體教職工對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識(shí)。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難

時(shí),，做園長(zhǎng)的同樣也在感嘆自己的管理難,。但我想：只要在日常工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，勤奮加實(shí)干,，以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，就能使領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾寬心,，自己安心。

1,、以平常之心處事：作為管理者的我,，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,，只是分工的不同,，在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來(lái)說(shuō),，園長(zhǎng)也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,，但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候，或面臨困惑的時(shí)候，我會(huì)做她們的朋友和同事,，伸出手來(lái)扶一把,，送上一句貼心的問(wèn)候，給予一個(gè)小小的建議,，與她們同甘苦,，共謀策，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情,。

2,、以關(guān)愛(ài)之心待人

社會(huì)的發(fā)展，使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,。過(guò)去關(guān)注的是我對(duì)你要求什么,，我要你做什么？現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,，教師渴望什么,？在園工會(huì)組織的“當(dāng)今教師需求”調(diào)查表中，我們了解到：教師需要的是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo),、同事在生活上的關(guān)愛(ài),、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想：真正關(guān)愛(ài)教師的生活和學(xué)習(xí),，是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“知音坊”，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,，下?lián)芙?jīng)費(fèi)支持工會(huì)和團(tuán)支部開(kāi)展“教師生日祝賀”,、“冬季健身俱樂(lè)部”、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng),，讓教師在自覺(jué)投入緊張工作的過(guò)程中,，能夠感受到周?chē)挠鋹偤蛯?duì)未來(lái)的向往，萌發(fā)“享受工作”的健康意識(shí),。而對(duì)教師工作的關(guān)注,，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外，要尊重教師的工作,，善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn),，盡力公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作。在建立以教師自我評(píng)價(jià)為主的考核方式—“教師成長(zhǎng)積分卡”的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期,，我又調(diào)整了教師的月考核方式，“我要推薦”：挖掘更多教師的工作亮點(diǎn),，“向您提醒”：委婉提出教師的不足,，“自我評(píng)價(jià)”：鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績(jī),。“紅花”常亮相,，“綠葉”也需展示,，綜合三方評(píng)價(jià)，一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會(huì)被推薦到“每月之星”欄目中,。

3,、以敬業(yè)之心治園 （1）重視小事

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),，你就覺(jué)得責(zé)任遠(yuǎn)大,。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心,?？催^(guò)《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)的人都知道，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對(duì)每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始,。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法，是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作,。所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí),，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好,，窗子的明凈程度,，環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì)、與家長(zhǎng),、教職工的對(duì)話藝術(shù),，凡事要做到位，凡事要做精致,，日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來(lái),，就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。

（2）發(fā)揮引領(lǐng)

作為園長(zhǎng),，雖然不需要你事必躬親,，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個(gè)條線的工作,，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,，指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,，要勤于學(xué)習(xí)和反思,，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中,，我時(shí)刻注意深入

二、依靠群體智慧,，聚合力

俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體,，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙,。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合,、碰撞,，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干,、高效,、智慧的管理團(tuán)體，從黨,、政,、工、團(tuán)到年級(jí)組長(zhǎng),，我們經(jīng)常在一起溝通交流,、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心,、目標(biāo)上同向,、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,，拋棄個(gè)人雜念,，最終達(dá)到步調(diào)一致。

在聚合群體智慧的同時(shí),，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨(dú)立思考,、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力,，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造,，殊

在處理事務(wù)上,，大事講原則，小事講風(fēng)格,。注意營(yíng)造一種融洽,、舒心的氛圍,。我覺(jué)得我們幼兒園報(bào)告全體人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作，樂(lè)于奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取的大集體,。

咬定目標(biāo)，齊心協(xié)力,，全園老師報(bào)告團(tuán)結(jié)一致,，達(dá)成幼兒園老師目標(biāo)。幼兒園述職做好以下事：

1常規(guī)

教學(xué)

總結(jié)

2,、加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。思想上高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善規(guī)章制度,；目標(biāo)分解,，現(xiàn)役軍人入黨申請(qǐng)書(shū)到人；人防,、物防、技防到位,。提高教師的認(rèn)識(shí)與幼兒的能力,。通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí)、實(shí)地觀察等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),，提高相應(yīng)的能力,。

3、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,，身體的健康是不容忽視的,。身體的健康來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)。老師們到校 會(huì)自己提褲子,，都是老師耐心的幫忙,。幼兒離園時(shí)，老師為每個(gè)幼兒穿衣,，扣扣,。像這種事還有很多，幼兒園處處是“小事”,，但這“小”事,，就是我們老師的責(zé)任，就是我們老師的細(xì)心耕耘,。

一份耕耘一分收獲,，這學(xué)期即將結(jié)束，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足,，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取,，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

大事記：

8月28日班級(jí)主題墻飾上墻,。9月1日新生幼兒入園 9月8日召開(kāi)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)

9月12日布置教師大練基本功活動(dòng)“每天畫(huà)一幅畫(huà)” 9月24日南辛幼兒園來(lái)我園參觀

9月26日班級(jí)迎國(guó)慶“繪畫(huà),、做國(guó)旗”活動(dòng) 10月7日本劉春燕來(lái)我園參觀交流活動(dòng)

10月16日根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容黏貼“樹(shù)葉、瓜子殼,、豆子”活動(dòng) 10月29日濟(jì)寧一類(lèi)幼兒園復(fù)查

11月11日疾控中心給幼兒打脊髓灰質(zhì)炎疫苗 12月15日幼兒園組織評(píng)課活動(dòng) 12月22日通知下學(xué)期繳費(fèi)事宜

1月9日各班召開(kāi)家長(zhǎng)活動(dòng)展示會(huì),。幼兒園放假 幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試、同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。為使今后的工作更上層樓,，現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),，我認(rèn)為主要有以下方面：

一、實(shí)施“以人為本”的管理模式,，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，群策群 力，提高保教質(zhì)量,。

教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,，今年重任在前，只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù),。因此，在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì),，我們所面臨的任務(wù),，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神，通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平,。在這一年中,，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級(jí)自己做主,，缺什么我給解決,，可以說(shuō)我們?nèi)w教師都做到了以園為家，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,，加班加點(diǎn)更是常有的事,，因此我們才能順利通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲,。

二、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來(lái),，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。1是充實(shí)教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資9萬(wàn)余元為幼兒園添置電腦和玩具,，裝修活動(dòng)室，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

3是完善幼兒園寄宿制度,，規(guī)范廚房管理,，日常工作嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生

保健管理辦法》實(shí)行。另外,，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等,。

三,、

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，并召開(kāi)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。其次，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。此外,，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走

訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

四、做好對(duì)外宣傳工作,，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。 幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,，本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演,，并在黃驊電視臺(tái)播出，受到了較好的成效,，達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，在肯定成績(jī)的同時(shí),，我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過(guò)省專(zhuān)家組反饋的情況，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱

勢(shì)與不足,。結(jié)合實(shí)際,，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式,。逐步規(guī)范檔案管理,，將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化,，使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度，豐富內(nèi)容,，將教研工作落實(shí)到細(xì)處,，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研,，立足本園,、以人為本、以研為實(shí),，倡導(dǎo)教育反思,，全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作,，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂(lè)于教,，興于研,，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),，將開(kāi)展充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng),，使教師通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思,、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí),，通過(guò)園本教研活動(dòng),，使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度,。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,，每月考核，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋，記錄考核成績(jī),。二是加強(qiáng)安全檢查,，切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),，要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,，每個(gè)月有一次小型的防火、防震,、防走失的演練,，每學(xué)期幼兒園有

一、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度,，嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,，建立幼兒心理健康檔案,。利用一周一課、個(gè)案追蹤,、設(shè)立情緒角,、心情卡等

方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一

實(shí)際,，建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒缺勤原因,。開(kāi)展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,，鞏固已形成的良好習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

xx年12月

志,，讀新綱要理念,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話”,。我們對(duì)教師的要求是每年讀一些好書(shū),，每月讀二篇好文章,，由各班老師輪流推薦，大家共讀,，讀后交流,，共

同提高。談?wù)勛约旱淖x后感,，寫(xiě)寫(xiě)自己的

心得體會(huì)

２,、園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑?shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園學(xué)習(xí),，回來(lái)后一起帶動(dòng)全體老師布置主題墻,，寫(xiě)好主題活動(dòng)的計(jì)劃、措施與反饋,。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我投入工作,，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

3,、賦予家長(zhǎng)工作新的成效

在這一年中，我們幼兒園的家長(zhǎng)工作也邁出了可喜的一步,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。家長(zhǎng)們從開(kāi)始的不支持逐漸過(guò)度到認(rèn)可——支持——主動(dòng)配合——積極參與,，為我園積極地打造“公信”教育和更好地開(kāi)展教學(xué)改革提供了良好的社會(huì)保障。除了一些日常的家長(zhǎng)工作,，如家訪,、家

長(zhǎng)半日活動(dòng)，主要?dú)w功于各年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)智慧和創(chuàng)新舉措,?；谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。分批召開(kāi)不同年紀(jì)的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長(zhǎng)認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理,，但在我們老師多次的解釋下,，家長(zhǎng)放下了沉重的心理負(fù)擔(dān),，做多種形(版權(quán)歸好：)式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

三,、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,，使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。思想上高度重視，完善規(guī)章制度,；目標(biāo)分解,，責(zé)任到人；人防,、物防,，跟老師簽定了安全責(zé)任書(shū)，提高門(mén)衛(wèi),、教師的安全意識(shí)與幼兒的能力,。通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作,、模擬練習(xí),、等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí)，提高相應(yīng)的能力,。定期檢查玩具的安全設(shè)施,，給各活動(dòng)室進(jìn)行空氣消毒。一年來(lái),，幼兒的安全工作做得較好,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

當(dāng)然，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，我深深感到自己身上還存在著許多不足，如：在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度,；在科學(xué)有效管理上更有待于深入,，充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性,。

因此，在新的一年里,，我將以零為起點(diǎn),，清醒地認(rèn)識(shí)自我，緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)教工,，始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí),、樸實(shí),、向上的風(fēng)格，以“沒(méi)有最好,、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，努力

做一名稱(chēng)職的園長(zhǎng),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心,、讓幼兒家長(zhǎng)稱(chēng)心,。

以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝大家,！張?zhí)飩?xx．8．23 根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部

改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

三,、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人感情為次,?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令,，將自己融身與教職工之中,，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,，如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

四,、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破。

1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，幫

助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力,。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會(huì),，走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長(zhǎng)們說(shuō)：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

走過(guò)激動(dòng),，走過(guò)欣喜，我們深信,，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年,。

在過(guò)去的時(shí)間里,，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),，即取得了成績(jī),，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開(kāi)始，我們會(huì)上下一致,，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問(wèn)題、克服新困難,、譜寫(xiě)新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),，對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。

linda 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 xx年幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 xx年幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告

幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告

幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告

過(guò)去的年，是不平凡的一年,，在這一年里，在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,，我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,、同甘共苦、通力合作,，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。為使今后的工作更上層樓,，現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，我認(rèn)為主要有以下方面：

一,、實(shí)施“以人為本”的管理模式，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，群策群 力，提高保教質(zhì)量,。

教師是一個(gè)幼兒園的靈魂，今年重任在前,，只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù),。因此，在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì),，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,，通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級(jí)自己做主,，缺什么我給解決，可以說(shuō)我們?nèi)w教師都做到了以園為家,，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)更是常有的事,，因此我們才能順利通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二,、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來(lái),，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。1是充實(shí)教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了三名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資9萬(wàn)余元為幼兒園添置電腦和玩具,，裝修活動(dòng)室,，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

3是完善幼兒園寄宿制度，規(guī)范廚房管理,，日常工作嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行,。另外,，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等。

三,、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次,，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。此外,，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),，一年一次的家庭走

訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

四、做好對(duì)外宣傳工作,，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。 幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,，辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外，本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演,，并在黃驊電視臺(tái)播出,，受到了較好的成效，達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,，在肯定成績(jī)的同時(shí),，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過(guò)省專(zhuān)家組反饋的情況,，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足。結(jié)合實(shí)際,，我們制訂了一系列的整改措施,，精益求精,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式,。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度,，豐富內(nèi)容，將教研工作落實(shí)到細(xì)處,，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研,，立足本園、以人為本,、以研為實(shí)，倡導(dǎo)教育反思,，全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂(lè)于教，興于研,，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開(kāi)展充滿研究,、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng)，使教師通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思,、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí),，通過(guò)園本教研活動(dòng)，使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高,。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理,，建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,，每月考核，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋,，記錄考核成績(jī),。二是加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施,。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),，要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,，每個(gè)月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,，每學(xué)期幼兒園有

一、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課,、個(gè)案追蹤,、設(shè)立情緒角,、心情卡等方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一

實(shí)際，建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒缺勤原因,。開(kāi)展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,，鞏固已形成的良好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

xx年12月

持學(xué)習(xí)不放松,，率先垂范，提升自己,；深入群眾不放松，真誠(chéng)待人,，凝聚人心,。

二,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

１、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，改變學(xué)習(xí)方式。一年中,，我積極讓教師讀書(shū)，讀幼教雜志,，讀新綱要理念,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人在談話”。我們對(duì)教師的要求是每年讀一些好書(shū),，每月讀二篇好文章，由各班老師輪流推薦,，大家共讀，讀后交流,，共

同提高,。談?wù)勛约旱淖x后感，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)，同時(shí)要求老師每月寫(xiě)兩篇心得,，教學(xué)中的得失。我積極參與教學(xué)研討,，認(rèn)真聆聽(tīng)、及時(shí)點(diǎn)撥,，把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì),，使自己的教育理念保持領(lǐng)先。

２,、園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑?shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園學(xué)習(xí),，回來(lái)后一起帶動(dòng)全體老師布置主題墻，寫(xiě)好主題活動(dòng)的計(jì)劃,、措施與反饋。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。我投入工作,，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

3,、賦予家長(zhǎng)工作新的成效

在這一年中，我們幼兒園的家長(zhǎng)工作也邁出了可喜的一步,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),；有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。家長(zhǎng)們從開(kāi)始的不支持逐

漸過(guò)度到認(rèn)可——支持——主動(dòng)配合——積極參與,，為我園積極地打造“公信”教育和更好地開(kāi)展教學(xué)改革提供了良好的社會(huì)保障,。除了一些日常的家長(zhǎng)工作,，如家訪,、家

長(zhǎng)半日活動(dòng)，主要?dú)w功于各年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)智慧和創(chuàng)新舉措,。基于以上思想,，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。分批召開(kāi)不同年紀(jì)的家長(zhǎng)會(huì),，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長(zhǎng)認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理,，但在我們老師多次的解釋下，家長(zhǎng)放下了沉重的心理負(fù)擔(dān),，做多種形式的家長(zhǎng)工作,，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

三,、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，我高度重視,，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,，使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。思想上高度重視,，完善規(guī)章制度；目標(biāo)分解,，責(zé)任到人；人防,、物防，跟老師簽定了安全責(zé)任書(shū),，提高門(mén)衛(wèi)、教師的安全意識(shí)與幼兒的能力,。通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí)、等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),，提高相應(yīng)的能力。定期檢查玩具的安全設(shè)施,，給各活動(dòng)室進(jìn)行空氣消毒,。一年來(lái)，幼兒的安全工作做得較好,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

當(dāng)然，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，我深深感到自己身上還存在著許多不足,，如：在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度；在科學(xué)有效管理上更有待于深入,，充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。

因此,，在新的一年里，我將以零為起點(diǎn),，清醒地認(rèn)識(shí)自我,，緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)教工,，始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí),、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,，以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，努力做一名稱(chēng)職的園長(zhǎng),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓教職工舒心,、讓幼兒家長(zhǎng)稱(chēng)心。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家,！張?zhí)飩?xx．8．23 教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響,。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園,、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部

改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

三,、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師，如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)

會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，幫

助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然,。使家長(zhǎng)了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長(zhǎng)們說(shuō)：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

走過(guò)激動(dòng),，走過(guò)欣喜,，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。

在過(guò)去的時(shí)間里,，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī),，也嘗試了教訓(xùn),?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開(kāi)始，我們會(huì)上下一致，把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題,、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù),，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái),。

我們飛達(dá)光彩幼兒園的前身是一所村辦園，xx年9月,，隨著飛達(dá)光彩學(xué)校的建成,，一并搬入新校址,。當(dāng)時(shí)僅有兩個(gè)班，七,、八十名幼兒，兩位教師,，和小學(xué)部的學(xué)生在同一幢教學(xué)樓，相互干擾,，條件也比較簡(jiǎn)陋，除了課桌凳,，就只有一塊黑板，一部分破舊的小玩具,。隨著大量外來(lái)打工者的涌入,，我們小學(xué)部、幼兒園人數(shù)激增,，學(xué)校臨時(shí)將餐廳進(jìn)行改造，作為幼兒園的教學(xué)場(chǎng)所,，暫時(shí)緩解教學(xué)用房的矛盾，但

一,、二百名幼兒在臨時(shí)教學(xué)場(chǎng)所學(xué)習(xí)，生活,，存在較大的安全隱患,。廣大家長(zhǎng)也很不滿意,，條件好點(diǎn)的家長(zhǎng)把孩子送來(lái)三個(gè)月，就轉(zhuǎn)走,。面對(duì)日益增多的幼兒和廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求，去年,，我們?cè)跊](méi)有資金保障的情況下，投資近150萬(wàn)元,，共建新的幼兒教學(xué)大樓，從開(kāi)工到搬遷,，只用了短短5個(gè)月的時(shí)間，今年上半年,，幼兒園學(xué)生人數(shù)突破了400人，每班配備了鋼琴或電子鋼琴,、彩電、空調(diào),，教師辦公電腦、學(xué)生玩具,，極大的改善了幼兒園的辦學(xué)條件,，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,。盡管欠下了巨額債務(wù)，但看到廣大師生在新的教學(xué)大樓里學(xué)習(xí),、生活，我們感到非常安慰,。

辦學(xué)環(huán)境的條件得到了極大的改善，接下來(lái),，我們就是要把工作重點(diǎn)放在規(guī)范管理,，提高保證質(zhì)量上來(lái),，要先辦成一所合格的幼兒園。幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,，隸屬于飛達(dá)光彩學(xué)校，可以讓我們這里是兩所學(xué)校,，一套班子。為加強(qiáng)和規(guī)范幼兒園的工作,，我們專(zhuān)門(mén)安排小學(xué)部一名副校長(zhǎng)具體分管，并從幼兒園現(xiàn)任教師中選拔出3名業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師具體負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)與報(bào)名工作。我們這里的師資力量是比較薄弱的,，待遇也比較低,，16名教師全部是臨時(shí)代課教師,，這些教師在業(yè)務(wù)上需要精心打磨。這些年來(lái),，我們以崗位培訓(xùn)為載體，注重抓好教師的校本培訓(xùn),，特別是以老帶新,。通過(guò)園內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、技能培訓(xùn)，基本競(jìng)賽等多種形式,，進(jìn)一步提高全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，一方面以教研為手段,，積極探索幼兒教育的新方法、新途徑,。為了博采眾長(zhǎng),，我們每學(xué)期都開(kāi)展公開(kāi)課,，觀摩課活動(dòng),。另外我們通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加強(qiáng)月工作考核,，及時(shí)評(píng)比及時(shí)反饋，加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng),，為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，我們通過(guò)開(kāi)放日,，建立家長(zhǎng)園地,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，邀請(qǐng)專(zhuān)家給家長(zhǎng)授課，征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,，從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。除了抓好幼兒園的常規(guī)教學(xué),，我們注重培養(yǎng)教學(xué)多方面的才能,，例如根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，我們分別開(kāi)展了兒童畫(huà),，舞蹈興趣培訓(xùn)班，聘請(qǐng)校外專(zhuān)家定期授課,，并定期開(kāi)展活動(dòng)成果展示，每年“六·一”舉辦幼兒園藝術(shù)節(jié),，向當(dāng)?shù)匕傩臻_(kāi)放，積極組織節(jié)目參與公益性活動(dòng)和文娛匯演,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。

善于反思,，才能不斷進(jìn)步,，經(jīng)過(guò)幾年的努力,，幼兒園硬件設(shè)施已經(jīng)上了一個(gè)新的臺(tái)階，盡管我們的教師任勞任怨,，付出了艱辛的努力，但我們的工作還有許多不足和不到位的地方,，對(duì)于幼兒園，我們還要作進(jìn)一步的投入,，例如，相應(yīng)的活動(dòng)室要開(kāi)齊,，各班的多媒體設(shè)備要增添，要逐步引進(jìn)具有專(zhuān)業(yè)技能的老師,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要主動(dòng)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人士或中心幼兒園相互結(jié)對(duì),，尋求更多的幫助和指導(dǎo)。我想,，今后我們幼兒園要壯大力氣放在提高內(nèi)涵發(fā)展上來(lái),，辦成讓廣大家長(zhǎng)真正滿意的幼兒園,，時(shí)間關(guān)系，我的述職到此結(jié)束,，不足之處，還請(qǐng)大家多批評(píng)指正,。

教質(zhì)量

教師是一個(gè)幼兒園的靈魂，今年重任在前,，只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù),。因此,，在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì),，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,，通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級(jí)自己做主,，缺什么我給解決，可以說(shuō)我們?nèi)w教師都做到了以園為家,，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)更是常有的事,，因此我們才能順利通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二,、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來(lái),，我園進(jìn)一步加度,，辦園效益明顯提高。

1,、是充實(shí)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛(ài)幼兒教育事

業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提

2、是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資9萬(wàn)余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動(dòng)室,，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

3、是完善幼兒園寄宿制度,，規(guī)范廚房管理,，日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行,。另外，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等。

三,、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。

因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。其次,，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。此外,，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家

庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

四,、做好對(duì)外宣傳工作，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力 幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,，辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,，本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演，并在黃驊電視臺(tái)播出,，受到了較好的成效，達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的。

五,、下一步工作打

善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,，在肯定成績(jī)的同時(shí),，我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過(guò)省專(zhuān)家組反饋的情況，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足,。結(jié)合實(shí)際，我們制訂了一系列的整改措施,，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理,，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,，將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化,，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化

設(shè)施的配備,，提高利用率，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度，豐富內(nèi)容,，將教研工作落實(shí)到細(xì)處,，鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研，立足本園,、以人為本、以研為實(shí),，倡導(dǎo)教育反思,，全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂(lè)于教,，興于研，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),，將開(kāi)展充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng),，使教師通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思,、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí),，通過(guò)園本教研活動(dòng),，使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高,。安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度,。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核,，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋，記錄考核成績(jī),。二是加強(qiáng)安全檢查,，切實(shí)落實(shí)安全措施,。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),，要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個(gè)月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,，每學(xué)期幼兒園有

一,、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課,、個(gè)案追蹤,、設(shè)立情緒角,、心情卡等方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一實(shí)際,，建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒缺勤原

因,。開(kāi)展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率,，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，鞏固已形成的良好習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。