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2023年民辦幼兒園園長述職報告(三篇)

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2023年民辦幼兒園園長述職報告(三篇)
時間:2023-03-14 12:24:16     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

民辦幼兒園園長述職報告篇一

涓滴之水,執(zhí)著堅持

幼兒園園長>述職報告(2012-2013學(xué)年度)

張 軍

不知哪一天開始,,忽然覺得時間過得越來越快┅┅

衷心感謝學(xué)校董事會和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,、大力支持與正確指導(dǎo),我和我的團(tuán)隊又取得了新的進(jìn)步,,獲得了新的感悟,。本學(xué)年述職報告如下--

一、打造高端隊伍,,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

1.終生學(xué)習(xí),,教師就是學(xué)生:我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,為推進(jìn)課程改革安裝助推器,,個人學(xué)習(xí),、同伴學(xué)習(xí)、園本>培訓(xùn),、觀摩研討,、外出參觀、官方培訓(xùn),、出國學(xué)習(xí)…老師們無時無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),,將自己打造成為真正的pyp教師。

2.演習(xí)并重,,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,,老師相互組隊就課程實施方法、評估模式,、區(qū)域探究,、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn),,成就了一批優(yōu)秀的pyp項目培訓(xùn)與實踐專家,,為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。近年來,,張軍,、陳飛利,、甘凌虹、楊森霞,、趙建平,、鄭麗娜、katie等10多人次獲邀參加香港漢基國際學(xué)校,、廣州裕達(dá)隆國際學(xué)校,、香港南中國地區(qū)pyp教師聯(lián)盟高水平研討會分享pyp教學(xué)經(jīng)驗。

3.互補(bǔ)雙贏,,中西合璧:我園共有11名外籍教師,。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組,、外教參與工會活動,、參與園內(nèi)各項活動。中西合璧打開新的思路,、豐富新的資源,、新的教學(xué)模式,為推進(jìn)課程改革打開國際視野,。

個人感悟:受楊主席提出的 “讓社會因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業(yè)使命)的感召,,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功,!”當(dāng)作自己的座右銘,。

二、形成團(tuán)隊合力,,讓所有人都進(jìn)步

1.以孩子為本:玩中學(xué)為教學(xué)模式,,推廣區(qū)域分組探究教學(xué),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力,;以學(xué)生就是研究者為思路,,結(jié)合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,,貼近他們生活的探究主題,。

2.以教師為主:教師早會-擴(kuò)展視野,提升英語,,普及禮儀,,打造博雅國際化團(tuán)隊;讀書分享-組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊,,提升專業(yè)素養(yǎng),;知人善用-發(fā)揮老師特長,,相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),,用好人,,做好事。

3.以家長為友:家長-資源庫,,為我們課程資源提供生動的教具,,圖書,外出學(xué)習(xí)地點,;家長-好搭檔,,家長講>故事、組織游戲,、做手工等活動深入課堂,;家長-宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀,、親子教育,、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎,。

個人感悟:沒有完美的個人,,只有完美的團(tuán)隊!現(xiàn)在不是個人英雄主義的年代,,而是團(tuán)隊取勝的年代,!

三、無為而治,,成就他人,,創(chuàng)造高效。

日常工作中,,我時??桃獾亍翱床灰姟⒙牪坏?、做不到”,,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,,讓助理辦的人多做,,培養(yǎng)做事情的能力。

我認(rèn)為,,當(dāng)代園長需要四次轉(zhuǎn)變,,前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,其中最重要的是激勵機(jī)制,,規(guī)則定好了,,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:

1.自薦上崗,,提高教師主動意識--自己才是自己的老板,。

2.競爭上崗,,提高教師競爭意識--競爭是活力的源泉。

3.自由搭配,,提高團(tuán)隊和諧氛圍--合作才有戰(zhàn)斗力,。

4.360°評價,提高業(yè)績考核客觀性--公平是可持續(xù)發(fā)展的保證,。

5.園本培訓(xùn),,提高教師綜合素質(zhì)--學(xué)習(xí)是唯一持久競爭優(yōu)勢。

個人感悟: “無為”是為了“無不為”,!“無為”才能“無不為”,!如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了,?下屬能做的事情,,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,,才是園長該做的事情,。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài),。好的機(jī)制可以使壞的心態(tài)變好,,壞的機(jī)制也會把好的心態(tài)變壞。

四,、用心課程改革,,八年磨一劍

幼兒園pyp課程項目走過了借鑒模仿,自主開發(fā),,逐步走向創(chuàng)新之路,。在學(xué)校總課題“中國特色碧桂園ib國際學(xué)校的第二輪實踐與研究”引領(lǐng)下,,2011年我園設(shè)立“幼兒園pyp課程校本化實踐與研究”子課題,,以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導(dǎo),圍繞“以問題為核心,、以世界為教材,、以宇宙為學(xué)校”的大課程觀,,系統(tǒng)有序地推進(jìn)課程改革,,雖緩慢但逐見成效。

2013年4月19日,,成功舉辦第一屆國際學(xué)前教育研討會,,為近300名同行分享9場不同內(nèi)容主題的pyp工作坊,盡展八年pyp課程改革精髓,反響熱烈,。

個人感悟:堅守教育改革方向,,全面設(shè)計,穩(wěn)步推進(jìn),,終能有所收獲,!

五,、踐行碧桂園企業(yè)使命(“讓社會因我們的存在而更加美好”),,希望中國的幼兒教育因我們的存在而更加美好。

本學(xué)年度,,為丹陽碧桂園,、句容碧桂園、惠陽碧桂園分別作了樓盤推廣活動的教育品牌講座,。應(yīng)山西省晉中市教育局,、溫州市教育局、九江市教育局,、順德容桂鎮(zhèn)教育局等單位的邀請,,在寒暑假以及周末時間,為幼教同行作了若干個專題幼教改革報告,。在業(yè)界傳播碧桂園的聲音的同時,,也提升了碧桂園幼教品牌知名度。

此外,,獲邀加入業(yè)界組織,,初步獲得教育界的肯定與認(rèn)可:

2012年11月1-2日,擔(dān)任順德區(qū)三洲幼兒園省一級幼兒園復(fù)評專家,。

2013年3月,,被聘為佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展促進(jìn)會的專家顧問。

2013年6月,,被順德區(qū)教育局推薦加入佛山市督學(xué)專家?guī)臁?/p>

2013年6月,,被聘為廣東省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事。

個人感悟:種子放在水泥地板上會被曬死,,種子放在水里會被淹死,,種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。選擇決定命運(yùn),,環(huán)境造就人生,!

六、不足與努力方向

1.改變自己,,挑戰(zhàn)自我,。我不是完美的人,我不挑戰(zhàn)自己,終有一天被自己淘汰,!作為園長,,只有改變?nèi)秉c與不足,讓自己變得更加優(yōu)秀,,才能吸引(培養(yǎng)出)更多優(yōu)秀人才,!正如林校監(jiān)教誨:人到中年,人生已經(jīng)過半,,珍惜平臺,,用心工作!

2.學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)!社會在變,,環(huán)境在變,,我不學(xué)習(xí),即會遭淘汰,!我當(dāng)牢記:自己永遠(yuǎn)都是學(xué)徒,,時刻歸零,從頭開始,!

自我評價:基本合格,!

還有很多事情沒有做好,在接下來的職業(yè)旅程中,,相信我能繼續(xù)定好位,,做好事,執(zhí)著于幼兒教育,,為培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代奉獻(xiàn)綿薄之力,、涓滴之水。

感恩碧桂園,,堅守碧桂園,!《>幼兒園園長述職報告》

民辦幼兒園園長述職報告篇二

2019年度幼兒園園長述職報告精選10篇

2017年度幼兒園園長述職報告(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,大家好!時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,,同時也有很多的感想,,今天借助這個機(jī)會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

一,、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),,針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,,我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),,教職工熱愛自己的職業(yè),,把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,,大家把愛融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生,,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域展開快樂英語教學(xué)嘗試,,并取得良好效果,,兩個月前,大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,,使幼兒眼界開闊,,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同協(xié)助下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,,同時杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,,妝點了教室的成長園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,,同時我園增強(qiáng)環(huán)境清掃工作,,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,,即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三、管理理念:以教師為本,,樹人才觀點

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,,沒有教師的積極參與,,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這個觀點落實在實際工作中,,真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,通過多種渠道,,提升教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提升辦園的整體水平,。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,,增強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,,定期下班觀摩教學(xué),,對不同業(yè)務(wù)水平的教師實行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),,提升教師的業(yè)務(wù)水平,。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,,對缺點的理解不深?,F(xiàn)在,,每一次活動結(jié)束,,我們即時實行交流,互相闡述自己的觀點,,探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存有的不足,就能夠克服缺點,,持續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參增大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,獲得較好成績,。

四、安全工作:強(qiáng)化安全意識,,杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動都增大管理力度,力爭把安全隱患根除,。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,,每天堅持備案,,與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,,要求教師必須與學(xué)生在一起,,始終盯緊每一名幼兒。即時阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期,,我校幼兒無一起傷害事故。

五,、工作上的不足:

1,、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3,、幼兒活動展開比較少,。

在今后的工作中我將補(bǔ)充這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù),。謝謝大家!

2017年度幼兒園園長述職報告(二)

工作已經(jīng)很長時間了,,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個年頭了,在這么些年中,,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了,。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,,07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長。

作為一個幼兒園園長,,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,,這就需要我持續(xù)的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好,。作為幼兒園園長,,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,,物盡其用,,財盡其力,增強(qiáng)辦園實力,,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),,提升個人修養(yǎng)

我堅持深入教學(xué)第一線,,堅持看課、評課,、議課,,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù),、人事等,,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支實行政務(wù)公開,,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,,起到了良好的社會反響,。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,,我們堅持保教并重的原則,,依法辦園、依法治教,,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,,創(chuàng)建 “以美辦園,、以美施教、以美育人”的辦園特色,,全面實施素質(zhì)教育,,持續(xù)深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。各崗位實行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。

三、隊伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是: “提倡人與人的交往中以誠相待,,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次,?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,,營造一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個教師,,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

四、保教工作

切實提升幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提升整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的注重,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,如家長會,、家長開放日等,,協(xié)助家長建立全新的育兒觀。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手水平為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,,孩子們在參與的過程中,主動的去思考,、去實踐,,切實提升了多種水平。

此外,,我們繼續(xù)堅持展開形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,,走進(jìn)自然,。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了,?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評,。

走過激動,,走過欣喜,,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),,即取得了成績,,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,,我們大家要上下一致,,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題,、克服新困難、譜寫新篇章,。堅持以提升孩子的素質(zhì)為中心,,全面推行細(xì)微化服務(wù),持續(xù)提升幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,,對那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工實行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺,??傊谛碌囊荒昀?,我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重,同時,,酒店也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!2017年度幼兒園園長述職報告(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查,、指導(dǎo)工作,。某幼兒園在 各級領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工 作目標(biāo),,求真務(wù)實,、同甘共苦、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教 學(xué)計劃,。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的展開,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

(一)堅持嚴(yán)于律己,,內(nèi)外兼修。

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,,不但要做到業(yè)務(wù)精湛,、勤于學(xué)習(xí)、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己,、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我 已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,,但是我仍堅持持續(xù)的學(xué)習(xí),這樣才 能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對于教師的關(guān)心,要 做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心 理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動室”,在生活中給教 師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作 為園長,我時刻注意深入第一線,,為教師們出點子,、提建議,用自身 的影響力來凝聚全體教職工的心,,帶動員工的積極性,,建立和諧的人 際關(guān)系,培育互相協(xié)助的團(tuán)體精神,。

(二)重視對教師教育教學(xué)水平的培養(yǎng)

我園教師隊伍絕大部分是非專業(yè)教師,,為提升教師自身專業(yè)素質(zhì)和 業(yè)務(wù)技能,,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué) 工作中具有突破性的發(fā)展,,對教師實行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織 教師到多個幼兒園實行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園購買了《42 課例》光盤,,幫 助教師通過觀看教學(xué)視頻實行學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量,。還購買了《幼教 博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,,為教師即時獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作水平得到大幅度提升,。另外,,我園展開不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課,、觀摩課,、評估課等,評 課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分 析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀點,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提升教師的業(yè)務(wù)水平水平,,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動,。

(三)完善教學(xué)管理網(wǎng),,實行分層管理。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。

為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實行分層管 理,。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,,定期檢查教案 和教育筆記,。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重 點,。這樣的管理模式,,是以提升教師的專業(yè)化成長為目標(biāo)的。這樣的 分層管理,能夠激發(fā)教師的主動性,,從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的展開。

(四)提升全體教師的科研水平我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園,。

我們的教學(xué)和科研水平只 有持續(xù)提升才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè) 的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現(xiàn)場會,,會上各個學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚 我園相互學(xué)習(xí),,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向?qū)嵭辛松钊氲奶接懀舜位顒?為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。

我園以此為契機(jī)申請研究課題并 成功獲得審批,,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課 題研究內(nèi)容。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

(五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、安全工作,。 我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔 案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼 兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜,、削皮機(jī),、面條機(jī)、攪餡 兒機(jī)各一臺,,還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,營養(yǎng) 均衡。

在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識,、服務(wù)意識,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書,,就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午 檢等工作制定細(xì)則及獎懲制度,。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,,我們成立了安全 檢查小組,對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械,、消防設(shè)施,、班級設(shè)備 及食堂設(shè)施實行定期檢查,并實行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,實行人 卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子入 園接丟孩子,,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身 份再將孩子交給家長,。門衛(wèi)要對外來人員實行盤查和登記,,方可準(zhǔn)其 入園。

為了促動安全工作的落實,,我園與教師和家長分別簽訂了《安全 工作責(zé)任書》,,增強(qiáng)教師及家長的安全意識。我園將安全制度制作成 制度板,,懸掛于幼兒園的顯著位置,,讓每一位員工時刻敲響安全的警 鐘。

(六)存有的問題及今后的發(fā)展方向,。

金無足金,,人無完人。這個年來雖然我們盡心盡力,,但在工作 中還有一些不足之處,。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的措施杜絕各類安全事 故的發(fā)生。2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實,,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要 更加具有針對性。對教師的培訓(xùn)還要增大力度,,爭取在最短的時間里 培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)水平強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

3,、保育工作的管理還要大力度,。

4,、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,,爭取資金,早日達(dá)到 省級示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實地,永不 服輸,、積極向上的精神,。為某區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗,。

2017年度幼兒園園長述職報告(四)

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開始的一無所有到逐步地步入正常軌道,,當(dāng)前我們幼兒園共有孩子303名,,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備,、員工工資,。

一、依法辦園以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,,也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為持續(xù)提升自身素質(zhì),,時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,,做到心中有法,依法辦事,。以德立園是我堅持的信念,。作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自己的言行,。多為教職工做實事,,處處以幼兒園發(fā)展為中心,2014年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)水平的實踐與探索”被縣級立項,,通過課程的建立,、落實、發(fā)展,,充分展示教師個人的品德魅力,,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

二,、倡導(dǎo)民主精心管理

“以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略,。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,,每周定期定時召開教師員工會議,聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點子”和展開“提案”工作;每學(xué)期召開家長會,,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策,。根據(jù)不同層面的意見和需求,,即時調(diào)整、跟進(jìn),、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施,。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法,。以自身的經(jīng)驗協(xié)助她們分析問題,,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的積極性,,為教職工的學(xué)習(xí),、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊伍,。

三、課程引領(lǐng)深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,,我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園,、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,對各項工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并即時作出點評,,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時根據(jù)課程落實中存有的問題確立研究主題,時刻注重了解專題研究的動態(tài),,指導(dǎo)教師有效組織落實課程,,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

四,、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目,。本學(xué)年,我持續(xù)完善了教師考核方案和考核細(xì)則,,增強(qiáng)了骨干教師隊伍的管理,,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上增大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,,展開1-5年教齡教師培訓(xùn),,為她們制定了師徒結(jié)對計劃,,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓(xùn),,為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破,。

五,、廉潔自律園務(wù)公開

廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,,實施園務(wù)公開,,重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用,、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,,努力做到民主,、公正、公開,。

六,、努力方向

今年是學(xué)前三年行動計劃實施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,,社會各界對幼兒教育的重視水準(zhǔn)登上了一個新臺階,。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提升課程引領(lǐng)水平;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;增強(qiáng)師資隊伍建設(shè),增大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提升家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,,促動幼兒園和諧發(fā)展,。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)助,,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力,,以學(xué)前三年行動計劃為契機(jī),帶動整個xx幼教的健康和諧發(fā)展,。謝謝大家!2017年度幼兒園園長述職報告(四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,大家好!

首先,,我想說,,我是個幸運(yùn)的人,,有人給我關(guān)懷,有人給我協(xié)助,,有人給我支持,,有人送我溫暖,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

2014年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,,我被任命為李市幼兒園副園長,,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),,追尋著“認(rèn)真做事,,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

一,、求真務(wù)實,、廉潔自律 作為一名*員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實際,,緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),,在思想與行動上努力發(fā)揮*員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變水平,。在工作中,,我以身作則、實事求是,,忠于職守,,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,,坦誠相待,,以實際行動影響人,,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻(xiàn),,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)的精神,,是難以勝任的,。所以,我們積極樹立責(zé)任意識,,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),,工作上求實,,盡心盡力,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點,,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不但是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長,,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,,而是主動為園長排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

每年暑期,,幼兒園都要實行一次校舍維修和保教用品的維修購置,,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化,、門窗改造,,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,,我和金園長每天起早貪黑,,對工程質(zhì)量實行嚴(yán)格的監(jiān)督。這個期間,,我至始至終參與拿方案,、定措施,極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,另一方面,,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開支由行政會商量決定。在增強(qiáng)制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛護(hù)它,。近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,,多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所,、居委會,、村民小組及涉及到的村民實行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利實行,,我還定期對固定資產(chǎn)實行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,,期末實行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,,定期核對設(shè)備用具,,定期檢查即時維修、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈,、電扇,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī),、電腦等。我們放棄休息時間,,自己對這些設(shè)施設(shè)備實行維修,,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了很多開支,??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,,我感到非常的高興,。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的,、還是份外的,我都樂意接受,,并認(rèn)真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀*員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三,、教書育人,,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差別,,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們實行交流,,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四、轉(zhuǎn)變角色,,持續(xù)進(jìn)步

我知道,,作為一名管理者,從理論水平到實踐水平,,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要持續(xù)地充實和更新,,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,。所以我非常注重自身素質(zhì)的全面提升,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想,,作為一名副園長,一定要定位準(zhǔn)確,,做園長的助手,,與同職攜手,做教師困難時的幫手,,不是園長要我做什么,,而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,不經(jīng)意間,,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,,可團(tuán)隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,,我會以此為動力,,更加勤奮地工作,持續(xù)學(xué)習(xí),,持續(xù)進(jìn)步!

2017年度幼兒園園長述職報告(五)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,大家好!

首先,,我想說,,我是個幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,,有人給我協(xié)助,,有人給我支持,有人送我溫暖,,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx月8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,,我被任命為李市幼兒園副園長,作為園長的助手,,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),,追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下:

一,、求真務(wù)實,、廉潔自律

作為一名*員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實際,,緊跟時代步伐,,與時俱進(jìn),在思想與行動上努力發(fā)揮*員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,,增強(qiáng)抗腐防變水平。在工作中,,我以身作則,、實事求是,忠于職守,,愛崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,坦誠相待,,以實際行動影響人,,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻(xiàn),,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)的精神,,是難以勝任的,。所以,我們積極樹立責(zé)任意識,,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),,工作上求實,,盡心盡力,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點,,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不但是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任,。

作為分管后勤工作的副園長,,雖說不上日理萬機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,,而是主動為園長排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

每年暑期,,幼兒園都要實行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場軟化,、門窗改造,廁所管道整治等,,在近兩個月的時間里,,我和金園長每天起早貪黑,對工程質(zhì)量實行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這個期間,,我至始至終參與拿方案、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,嚴(yán)格財務(wù)管理,。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,另一方面,,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定,。在增強(qiáng)制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它,。

近階段,,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民實行協(xié)商征地事宜,,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利實行,,我還定期對固定資產(chǎn)實行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,,期末實行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,,定期核對設(shè)備用具,,定期檢查即時維修、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈,、電扇,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī),、電腦等。我們放棄休息時間,,自己對這些設(shè)施設(shè)備實行維修,,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了很多開支,??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興,。此外,,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的,、還是份外的,,我都樂意接受,并認(rèn)真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀*員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三,、教書育人,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差別,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,,經(jīng)常和同事們實行交流,,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,空余時間,,我還撰寫教學(xué)論文和教案,,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四,、轉(zhuǎn)變角色,,持續(xù)進(jìn)步

我知道,作為一名管理者,,從理論水平到實踐水平,,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,都要持續(xù)地充實和更新,,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。所以我非常注重自身素質(zhì)的全面提升,,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想,作為一名副園長,,一定要定位準(zhǔn)確,,做園長的助手,與同職攜手,,做教師困難時的幫手,,不是園長要我做什么,,而是我能主動地為幼兒園做些什么 光陰荏苒,不經(jīng)意間,,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說為之付出了多少,,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,,可團(tuán)隊的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,,我會以此為動力,,更加勤奮地工作,持續(xù)學(xué)習(xí),,持續(xù)進(jìn)步!

2017年度幼兒園園長述職報告(六)

日月如梭,,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,,本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載,。回首顧望,,感慨萬千,。

雖然,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,,但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,,讓自己成為一個有威望的園長。的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略,、才干和水平,,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起,我就以園為家,,每天最早上班,,最后下班,晚上,、周六,、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,,公平,、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊精神,。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一,、重視軟件建設(shè),,穩(wěn)定和充實師資力量

1、培訓(xùn)教師隊伍: (1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長沙師范,、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,,為滿足持續(xù)增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊,,制定新教師培訓(xùn)計劃,分別于3月5日—18日,、5月8日——5月16日對兩批新教師實行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作水平上都有了明顯的提升,,使他們以最短的時間適合工作崗位的要求,。

(2)展開全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員實行英語口語培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時,,保育員培訓(xùn)半小時,,全面提升保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些相關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,,批評孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)績效考核之中,,在每周的例會中表揚(yáng)做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師持續(xù)修正自己的言行舉止,,變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,,調(diào)動積極性。同時,,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實,、誠實,、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,,以誠相待,,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點商量,、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛平均分給每一位教師,,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍,。

3、注重員工的切身利益,,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提升,,已逐步失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,很多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去,。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,吸引人才,、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,,穩(wěn)定了教職工隊伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二,、強(qiáng)化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等實行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi),,家長到班級接孩子時,,教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員實行盤查和登記,,確定不是危險分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé),分工明確,,責(zé)任到人,。形成以司機(jī)、接送教師,、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,,指出工作中存有的問題,,持續(xù)修正和完善接送工作,。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提升員工的思想理解,,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,,增強(qiáng)教師的安全意識,每周五各班級對幼兒實行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)水平,通過定期檢查即時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。但因為本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發(fā)生,,可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,,一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都理應(yīng)放在首位,,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三,、以教學(xué)促教研,以活動促發(fā)展

把《將

民辦幼兒園園長述職報告篇三

幼兒園園長述職報告-述職報告

目錄

品質(zhì),,這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難

時,,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅持嚴(yán)于律己的原則,,勤奮加實干,,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,,群眾寬心,自己安心,。

1、以平常之心處事:作為管理者的我,,心里十分明確,,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,,在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來說,,園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時候,,或面臨困惑的時候,我會做她們的朋友和同事,,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,,給予一個小小的建議,與她們同甘苦,,共謀策,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情,。

2、以關(guān)愛之心待人

社會的發(fā)展,,使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化。過去關(guān)注的是我對你要求什么,,我要你做什么,?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么,?在園工會組織的“當(dāng)今教師需求”調(diào)查表中,,我們了解到:教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注,。我想:真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí),,是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“知音坊”,,在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,,下?lián)芙?jīng)費(fèi)支持工會和團(tuán)支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂部”,、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動,讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,,能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往,萌發(fā)“享受工作”的健康意識,。而對教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,,要尊重教師的工作,善于挖掘教師工作中的亮點,盡力公正地評價每一位教師的工作,。在建立以教師自我評價為主的考核方式—“教師成長積分卡”的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期,,我又調(diào)整了教師的月考核方式,,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點,,“向您提醒”:委婉提出教師的不足,,“自我評價”:鼓勵教師展示自己的工作實績?!凹t花”常亮相,,“綠葉”也需展示,綜合三方評價,,一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會被推薦到“每月之星”欄目中,。

3、以敬業(yè)之心治園 (1)重視小事

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大,。重視每一件小事,,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,,很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始,。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法,是企業(yè)管理實踐中“重視小事”的經(jīng)典之作,。所以當(dāng)我在完成每一件事時,,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,,窗子的明凈程度,,環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計,、與家長,、教職工的對話藝術(shù),,凡事要做到位,,凡事要做精致,日復(fù)一日就會沉淀下來,,就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。

(2)發(fā)揮引領(lǐng)

作為園長,,雖然不需要你事必躬親,,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,,為各個條線的工作,,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,,指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,要勤于學(xué)習(xí)和反思,,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。在日常工作中,我時刻注意深入

二,、依靠群體智慧,,聚合力

俗話說:智慧來自于集體,,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,,并能排除未來道路上的種種障礙,。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,,我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合,、碰撞,,逐步形成了一個團(tuán)結(jié)、實干,、高效、智慧的管理團(tuán)體,,從黨,、政、工,、團(tuán)到年級組長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),,全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向,、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,,我們始終遵循一切從大局出發(fā),,一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,,拋棄個人雜念,,最終達(dá)到步調(diào)一致,。

在聚合群體智慧的同時,,我還注重拓展他們個人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,,養(yǎng)成獨立思考,、創(chuàng)造性開展工作的能力,,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)造,,殊

在處理事務(wù)上,,大事講原則,小事講風(fēng)格,。注意營造一種融洽、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園報告全體人員是一個坦誠合作,,樂于奉獻(xiàn),,銳意進(jìn)取的大集體,。

咬定目標(biāo),,齊心協(xié)力,,全園老師報告團(tuán)結(jié)一致,,達(dá)成幼兒園老師目標(biāo),。幼兒園述職做好以下事:

1常規(guī)

教學(xué)

工作:本學(xué)期計劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師們開展了幼兒園活動,每周進(jìn)行化工生產(chǎn)實習(xí)報告學(xué)習(xí),,述職報告學(xué)習(xí)后的做反思交流,,讀后感范文老師們每周一幅繪畫作品,老師們不止完成指定任務(wù),,課下苦心專研還主動制作自制玩、教具,,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的大三學(xué)期個人

總結(jié)

,。為迎接濟(jì)寧市教委xx入黨轉(zhuǎn)正申請書幼兒園的復(fù)查,,老師們加班加點幼兒園主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪,,各方面齊動員,得到了好評,。尤其是主題黨轉(zhuǎn)正申請書范文,復(fù)查組提出很高的評價,,不緊美觀大方,而且有利于幼兒的身心發(fā)展,,提高幼兒的審美水平,幫助幼兒發(fā)展了想象力和思維教師年度述職,。對外交流對老師的提高也很大,本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕老師來我園交流學(xué)習(xí),,組織了幼兒園老師觀摩,我們老師們高中班主任工作計劃的利用這個機(jī)會,,從中學(xué)到很多,,對我們是個提高,。

2,、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章制度,;目標(biāo)分解,,現(xiàn)役軍人入黨申請書到人,;人防,、物防,、技防到位,。提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí),、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,,提高相應(yīng)的能力,。

3,、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,,身體的健康是不容忽視的,。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。老師們到校 會自己提褲子,,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,,老師為每個幼兒穿衣,,扣扣,。像這種事還有很多,,幼兒園處處是“小事”,但這“小”事,,就是我們老師的責(zé)任,,就是我們老師的細(xì)心耕耘,。

一份耕耘一分收獲,,這學(xué)期即將結(jié)束,,我們工作中有很多收獲,,但也有很多不足,在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,,銳意進(jìn)取,,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

大事記:

8月28日班級主題墻飾上墻。9月1日新生幼兒入園 9月8日召開幼兒園家長會

9月12日布置教師大練基本功活動“每天畫一幅畫” 9月24日南辛幼兒園來我園參觀

9月26日班級迎國慶“繪畫,、做國旗”活動 10月7日本劉春燕來我園參觀交流活動

10月16日根據(jù)活動內(nèi)容黏貼“樹葉、瓜子殼,、豆子”活動 10月29日濟(jì)寧一類幼兒園復(fù)查

11月11日疾控中心給幼兒打脊髓灰質(zhì)炎疫苗 12月15日幼兒園組織評課活動 12月22日通知下學(xué)期繳費(fèi)事宜

1月9日各班召開家長活動展示會。幼兒園放假 幼兒園全體教職工求真務(wù)實,、大膽嘗試、同甘共苦,、通力合作,圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃,。為使今后的工作更上層樓,,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),,我認(rèn)為主要有以下方面:

一,、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,,群策群 力,提高保教質(zhì)量,。

教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù),。因此,,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,,我們所面臨的任務(wù),,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平,。在這一年中,,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級自己做主,,缺什么我給解決,,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,加班加點更是常有的事,,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲,。

二、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。1是充實教師隊伍,,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,,裝修活動室,,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

3是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,,日常工作嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生

保健管理辦法》實行。另外,,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等。

三,、

認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點,。

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先,,我們成立了家長委員會,,并召開座談會,,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,,充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次,,通過多種形式的活動,,如家長會,、專題講座,、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。此外,,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走

訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

四,、做好對外宣傳工作,,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。 幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,,并在黃驊電視臺播出,,受到了較好的成效,,達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的,。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,,在肯定成績的同時,,我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過省專家組反饋的情況,,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱

勢與不足。結(jié)合實際,,我們制訂了一系列的整改措施,,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長環(huán)境。

行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,,將教研工作落實到細(xì)處,鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅持園本教研,,立足本園、以人為本,、以研為實,,倡導(dǎo)教育反思,,全園各個班級形成同伴合作,,團(tuán)隊引領(lǐng)的保教隊伍,,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,,讓教師樂于教,,興于研,,不斷提升自己的專業(yè)水平,,體驗工作的成就感和價值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí),、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高,。

安全衛(wèi)生:結(jié)合實際,,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理,,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,,每月考核,,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,,記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查,,切實落實安全措施,。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度,。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,,每個月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,,每學(xué)期幼兒園有

一,、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課,、個案追蹤,、設(shè)立情緒角,、心情卡等

方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一

實際,,建立幼兒缺勤日報制,,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因,。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒健康成長,。

xx年12月

志,讀新綱要理念,。蘇霍姆林斯基說過:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人在談話”,。我們對教師的要求是每年讀一些好書,每月讀二篇好文章,,由各班老師輪流推薦,,大家共讀,,讀后交流,,共

同提高。談?wù)勛约旱淖x后感,,寫寫自己的

心得體會

,,同時要求老師每月寫兩篇心得,教學(xué)中的得失,。我積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聆聽,、及時點撥,把每次活動看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會,、提高的機(jī)會,,使自己的教育理念保持領(lǐng)先,。

2、園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重教師隊伍的建設(shè),以我為核心的鎮(zhèn)級教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑嶒炐W(xué)幼兒園學(xué)習(xí),,回來后一起帶動全體老師布置主題墻,,寫好主題活動的計劃、措施與反饋,。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng),;工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

3,、賦予家長工作新的成效

在這一年中,,我們幼兒園的家長工作也邁出了可喜的一步,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽(yù),;有了良好的社會聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。家長們從開始的不支持逐漸過度到認(rèn)可——支持——主動配合——積極參與,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會保障,。除了一些日常的家長工作,如家訪,、家

長半日活動,主要歸功于各年級組的團(tuán)隊智慧和創(chuàng)新舉措,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。分批召開不同年紀(jì)的家長會,,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待,。充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,。雖然有些小班家長認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理,,但在我們老師多次的解釋下,家長放下了沉重的心理負(fù)擔(dān),,做多種形(版權(quán)歸好:)式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

三,、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。思想上高度重視,,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,,責(zé)任到人,;人防,、物防,,跟老師簽定了安全責(zé)任書,,提高門衛(wèi),、教師的安全意識與幼兒的能力,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作、模擬練習(xí),、等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,,提高相應(yīng)的能力。定期檢查玩具的安全設(shè)施,,給各活動室進(jìn)行空氣消毒,。一年來,,幼兒的安全工作做得較好,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

當(dāng)然,金無足赤,,人無完人,,我深深感到自己身上還存在著許多不足,如:在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度,;在科學(xué)有效管理上更有待于深入,,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。

因此,,在新的一年里,我將以零為起點,,清醒地認(rèn)識自我,緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)教工,,始終保持一種真實,、誠實、樸實,、向上的風(fēng)格,,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實實做好每件工作,,努力

做一名稱職的園長,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心,、讓幼兒家長稱心。

以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,謝謝大家,!張?zhí)飩?xx.8.23 根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,,依法辦園、依法治教,,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部

改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

三,、隊伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,,營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個教師,,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四,、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點,、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。

1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時切時做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,,如家長會,、家長開放日等,,幫

助家長建立全新的育兒觀,。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實踐,切實提高了多種能力,。

此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會,,走進(jìn)自然,。使家長了解了幼兒園,,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了,?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評,。

走過激動,,走過欣喜,我們深信,,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

在過去的時間里,,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),,即取得了成績,,也嘗試了教訓(xùn),?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,,新的一年新的開始,,我們會上下一致,,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺,。

linda 幼兒園園長述職報告 幼兒園園長述職報告 幼兒園園長述職報告 xx年幼兒園園長述職報告 xx年幼兒園園長述職報告

幼兒園園長述職報告

幼兒園園長述職報告

過去的年,,是不平凡的一年,,在這一年里,,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實,、大膽嘗試,、同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃,。為使今后的工作更上層樓,,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),,我認(rèn)為主要有以下方面:

一、實施“以人為本”的管理模式,,調(diào)動教師的積極性,,群策群 力,,提高保教質(zhì)量。

教師是一個幼兒園的靈魂,,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,,加班加點更是常有的事,,因此我們才能順利通過各級部門的驗收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二,、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。1是充實教師隊伍,,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,,裝修活動室,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

3是完善幼兒園寄宿制度,,規(guī)范廚房管理,,日常工作嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行,。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等,。

三、認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點。

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,,我們成立了家長委員會,,并召開座談會,,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次,,通過多種形式的活動,,如家長會,、專題講座、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。此外,,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走

訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

四,、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。 幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在黃驊電視臺播出,,受到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績的同時,,我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過省專家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足,。結(jié)合實際,,我們制訂了一系列的整改措施,,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長環(huán)境。

行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),,實現(xiàn)檔案管理電子化,,使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,,將教研工作落實到細(xì)處,,鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園,、以人為本,、以研為實,倡導(dǎo)教育反思,,全園各個班級形成同伴合作,,團(tuán)隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,,讓教師樂于教,,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,,體驗工作的成就感和價值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思,、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,,通過園本教研活動,,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛(wèi)生:結(jié)合實際,,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理,,建立每日巡查制度,。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,,記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查,,切實落實安全措施,。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度,。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,,每個月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,,每學(xué)期幼兒園有

一,、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,,嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,,使之更加科學(xué)合理,。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案,。利用一周一課,、個案追蹤、設(shè)立情緒角,、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對幼兒入園率偏低這一

實際,,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,,了解幼兒缺勤原因,。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒健康成長,。

xx年12月

持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,,提升自己,;深入群眾不放松,真誠待人,,凝聚人心,。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式,。一年中,,我積極讓教師讀書,讀幼教雜志,,讀新綱要理念,。蘇霍姆林斯基說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話”,。我們對教師的要求是每年讀一些好書,,每月讀二篇好文章,由各班老師輪流推薦,,大家共讀,,讀后交流,共

同提高,。談?wù)勛约旱淖x后感,,寫寫自己的心得體會,同時要求老師每月寫兩篇心得,,教學(xué)中的得失,。我積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聆聽,、及時點撥,,把每次活動看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會、提高的機(jī)會,,使自己的教育理念保持領(lǐng)先,。

2、園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重教師隊伍的建設(shè),,以我為核心的鎮(zhèn)級教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑嶒炐W(xué)幼兒園學(xué)習(xí),,回來后一起帶動全體老師布置主題墻,,寫好主題活動的計劃、措施與反饋,。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。我投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

3,、賦予家長工作新的成效

在這一年中,我們幼兒園的家長工作也邁出了可喜的一步,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽(yù),;有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。家長們從開始的不支持逐

漸過度到認(rèn)可——支持——主動配合——積極參與,,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作,,如家訪,、家

長半日活動,,主要歸功于各年級組的團(tuán)隊智慧和創(chuàng)新舉措,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。分批召開不同年紀(jì)的家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理,,但在我們老師多次的解釋下,,家長放下了沉重的心理負(fù)擔(dān),做多種形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

三、加強(qiáng)幼兒園的安全工作,。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。思想上高度重視,,完善規(guī)章制度,;目標(biāo)分解,責(zé)任到人,;人防,、物防,,跟老師簽定了安全責(zé)任書,提高門衛(wèi),、教師的安全意識與幼兒的能力,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作,、模擬練習(xí),、等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應(yīng)的能力,。定期檢查玩具的安全設(shè)施,,給各活動室進(jìn)行空氣消毒。一年來,,幼兒的安全工作做得較好,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

當(dāng)然,,金無足赤,人無完人,,我深深感到自己身上還存在著許多不足,,如:在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度;在科學(xué)有效管理上更有待于深入,,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性,。

因此,在新的一年里,,我將以零為起點,,清醒地認(rèn)識自我,緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)教工,,始終保持一種真實、誠實,、樸實,、向上的風(fēng)格,以“沒有最好,、只有更好”的工作信念,,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實實做好每件工作,,努力做一名稱職的園長,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長稱心,。

以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,謝謝大家,!張?zhí)飩?xx.8.23 教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會反響,。

二,、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,,我們堅持保教并重的原則,依法辦園,、依法治教,,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部

改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。

三,、隊伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,,以個人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點商量,,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切時做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,,如家長

會,、家長開放日等,幫

助家長建立全新的育兒觀,。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實踐,切實提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,,走進(jìn)自然,。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),,受到了家長及社會的一致好評。

走過激動,,走過欣喜,,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

在過去的時間里,,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),,即取得了成績,也嘗試了教訓(xùn),?!耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?,新的一年新的開始,,我們會上下一致,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺,。

我們飛達(dá)光彩幼兒園的前身是一所村辦園,xx年9月,,隨著飛達(dá)光彩學(xué)校的建成,,一并搬入新校址。當(dāng)時僅有兩個班,七,、八十名幼兒,,兩位教師,和小學(xué)部的學(xué)生在同一幢教學(xué)樓,,相互干擾,,條件也比較簡陋,除了課桌凳,,就只有一塊黑板,,一部分破舊的小玩具。隨著大量外來打工者的涌入,,我們小學(xué)部,、幼兒園人數(shù)激增,學(xué)校臨時將餐廳進(jìn)行改造,,作為幼兒園的教學(xué)場所,,暫時緩解教學(xué)用房的矛盾,但

一,、二百名幼兒在臨時教學(xué)場所學(xué)習(xí),,生活,存在較大的安全隱患,。廣大家長也很不滿意,,條件好點的家長把孩子送來三個月,就轉(zhuǎn)走,。面對日益增多的幼兒和廣大家長對學(xué)校的要求,,去年,我們在沒有資金保障的情況下,,投資近150萬元,,共建新的幼兒教學(xué)大樓,從開工到搬遷,,只用了短短5個月的時間,,今年上半年,幼兒園學(xué)生人數(shù)突破了400人,,每班配備了鋼琴或電子鋼琴,、彩電、空調(diào),,教師辦公電腦,、學(xué)生玩具,極大的改善了幼兒園的辦學(xué)條件,,得到了廣大家長的認(rèn)可,。盡管欠下了巨額債務(wù),,但看到廣大師生在新的教學(xué)大樓里學(xué)習(xí)、生活,,我們感到非常安慰,。

辦學(xué)環(huán)境的條件得到了極大的改善,接下來,,我們就是要把工作重點放在規(guī)范管理,,提高保證質(zhì)量上來,要先辦成一所合格的幼兒園,。幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,,隸屬于飛達(dá)光彩學(xué)校,可以讓我們這里是兩所學(xué)校,,一套班子,。為加強(qiáng)和規(guī)范幼兒園的工作,我們專門安排小學(xué)部一名副校長具體分管,,并從幼兒園現(xiàn)任教師中選拔出3名業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,有一定工作經(jīng)驗的教師具體負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)與報名工作。我們這里的師資力量是比較薄弱的,,待遇也比較低,,16名教師全部是臨時代課教師,,這些教師在業(yè)務(wù)上需要精心打磨,。這些年來,,我們以崗位培訓(xùn)為載體,注重抓好教師的校本培訓(xùn),,特別是以老帶新。通過園內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、技能培訓(xùn),,基本競賽等多種形式,進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì),,一方面以教研為手段,,積極探索幼兒教育的新方法、新途徑,。為了博采眾長,,我們每學(xué)期都開展公開課,觀摩課活動,。另外我們通過加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,加強(qiáng)月工作考核,及時評比及時反饋,,加強(qiáng)日常教學(xué)活動,,為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,我們通過開放日,建立家長園地,,召開家長會,,邀請專家給家長授課,征集家長對幼兒園的意見和建議,,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作,。除了抓好幼兒園的常規(guī)教學(xué),我們注重培養(yǎng)教學(xué)多方面的才能,,例如根據(jù)幼兒的年齡特點,,我們分別開展了兒童畫,舞蹈興趣培訓(xùn)班,,聘請校外專家定期授課,,并定期開展活動成果展示,每年“六·一”舉辦幼兒園藝術(shù)節(jié),,向當(dāng)?shù)匕傩臻_放,,積極組織節(jié)目參與公益性活動和文娛匯演,取得了較好的社會效應(yīng),。

善于反思,,才能不斷進(jìn)步,經(jīng)過幾年的努力,,幼兒園硬件設(shè)施已經(jīng)上了一個新的臺階,,盡管我們的教師任勞任怨,付出了艱辛的努力,,但我們的工作還有許多不足和不到位的地方,,對于幼兒園,我們還要作進(jìn)一步的投入,,例如,,相應(yīng)的活動室要開齊,各班的多媒體設(shè)備要增添,,要逐步引進(jìn)具有專業(yè)技能的老師,。進(jìn)一步加強(qiáng)對現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要主動聯(lián)系專業(yè)人士或中心幼兒園相互結(jié)對,,尋求更多的幫助和指導(dǎo),。我想,今后我們幼兒園要壯大力氣放在提高內(nèi)涵發(fā)展上來,,辦成讓廣大家長真正滿意的幼兒園,,時間關(guān)系,我的述職到此結(jié)束,,不足之處,,還請大家多批評指正,。

教質(zhì)量

教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平,。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級自己做主,,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二,、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,我園進(jìn)一步加度,,辦園效益明顯提高,。

1、是充實教師隊伍,,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事

業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提

2,、是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

3、是完善幼兒園寄宿制度,,規(guī)范廚房管理,,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等,。

三,、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。

因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先,我們成立了家長委員會,,并召開座談會,,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次,,通過多種形式的活動,如家長會,、專題講座,、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀,。此外,,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家

庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

四、做好對外宣傳工作,,提高幼兒園知名度,,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力 幼兒園要順利發(fā)展,,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在黃驊電視臺播出,,受到了較好的成效,,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的,。

五,、下一步工作打

善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,,在肯定成績的同時,,我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足,。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,,精益求精,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境,。

行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化

設(shè)施的配備,,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,,將教研工作落實到細(xì)處,,鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園,、以人為本,、以研為實,倡導(dǎo)教育反思,,全園各個班級形成同伴合作,,團(tuán)隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,,讓教師樂于教,,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,,體驗工作的成就感和價值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究,、真誠交流的園本教研活動,,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí),、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高,。安全衛(wèi)生:結(jié)合實際,,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理,,建立每日巡查制度,。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,,記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查,,切實落實安全措施,。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度,。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,,每個月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有

一,、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度,嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,使之更加科學(xué)合理,。四是關(guān)注幼兒心理健康,,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課,、個案追蹤,、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,,及時與家長溝通,,了解幼兒缺勤原

因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,,鞏固已形成的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康成長,。

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