每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇一
我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,,把自行車鎖好后,我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了,。我們懷著激動的心情敲響了門,,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,。然后她和以前一樣,,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”
進去以后,,我們把禮物送給老師,,并送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節(jié)快樂,,感謝你六年來對我們的栽培,!”老師非常激動地說:“謝謝你們,你們送給老師的是最好的禮物,。老師以前總是喜歡批評你們,,老師錯了,對不起,!”“不,,老師批評學生是天經(jīng)地義的事情?!崩蠋熡株P(guān)切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和小學最大的不同是什么,?”“科目變得多了?!白鳂I(yè)也多了,,時間變緊了?!闭f罷,,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥,、和藹,,“你們在中學要好好學習啊,!你們都是優(yōu)秀的學生,,不要讓老師失望?。 薄岸?,知道了,!”在老師家玩了一會后,我們便走了,。
我一直認為老師都是嚴厲的,,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,,請相信,,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課后老師待我們?nèi)缗笥?,請不要埋怨老師的批評,,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉
是啊,其實教師節(jié),,我們送不送禮物給老師都沒關(guān)系,,重要的是平時我們要遵守紀律,不要讓老師操心,,不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛,,認真上好每一節(jié)課,課后用心做好每一科作業(yè),,這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物,。
老師,你們辛苦了,。我們會從現(xiàn)在做起,,從我做起,嚴格要求自己上好每節(jié)課,,做好每一天,,拿這作為來年教師節(jié)送給你最好的禮物,請相信我們吧,!
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇二
一年一度的教師節(jié)又到了,,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍,!
今天,,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學校,,想看看同學們都送了些什么禮物給老師,。在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,,我看了看便走了,,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站著,,手里還捧著許多花,。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,,這樣不就更顯得真誠了,。剛進學校,就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了,!不知不覺,我到了教室,,剛進教室,,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,,我又想了想我自己做的賀卡,,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,,這是我自己制作的賀卡,,沒有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對,,于是我等老師來了,,就把賀卡送給了老師。
到了大課間,,校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,,這些話讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句贊美老師的名句,,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,,臉上的皺紋越來越多,,所以我們一定要好好學習,天天向上,,不辜負臉上對我們的期望,。隨后我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,,它不是為了爭春才開花,,默默的把芳香灑滿人心田。
到了,,她又來到那座熟悉的教學樓前,,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,,辦公室的窗戶開著,她探著腦袋往里張望,,里面沒人,,只見桌子上都依照原來的樣子擺著,臺歷清楚地告訴她這天是教師節(jié),,臺歷旁有一本語文課本,,還有一個筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒里,,嘴里還小聲地嘀咕著:“野酒花呀,,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師,?!闭f完便悄悄離開了。
雖然她沒有親眼看到陳老師見到鮮花時的表情,,但她相信陳老師一定會很高興的,,想到這她會心地笑了。
老師對我們的愛是無私的,,老師對我們的愛就像是母愛,,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,,天天向上,,不辜負老師對我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的,!
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇三
"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對?。?/p>
初一短短的一年時間就這樣過去了,,我們從不懂事變得懂事,,從頑皮變得成熟.但是,老師對我們的教育也是可貴的,。
我們班是個集體團結(jié)的班,,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,,昨天,,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,,把教師,。布置得干干凈凈,在黑板上寫了"老師,教師節(jié)快樂"幾個大字,,代表了我們對老師的祝愿,,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,,在墻上掛滿了氣球,,代表了明天的希望與朝氣。
每個老師進到教室后,,我們帶著真心的祝愿,向每個老師道了一聲:老師,,您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師,,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇,。
其實,,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,,其實老師想要的并不是禮物,,而是我們能好好學習,為祖國添加光彩,,這才是老師最最希望得到的禮物,。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,,回到家還要改作業(yè),,還要整理筆記,為了我們,,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加,。有些同學說:那是應(yīng)該的,他們也有工資??!但是,同學們,,你們知道嗎,,每個老師的工資其實也高不到哪里去,每個月下來,,老師為了我們的學習,,甚至還自己掏錢給我們買學習的東西,當我們累的時候,,老師還請我們出去玩,,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……
老師,您是我們的第二個媽媽,,您哺育了我們,,教育了我們怎樣做人。
老師,,您是我們最好的大朋友,,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣,。
老師,,您是我們的金鑰匙,有了您,,我們才能打開知識的大門,。
老師,我們永遠忘不了您,,忘不了您對我們的希望,,您對我們關(guān)懷,所以,,老師,,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了,!
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇四
對于我們學生來說,,首要任務(wù)是學習。那么,,為了我們的學習,,是誰在默默無聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹,。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習,,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,,都奉獻給了講臺……
我們從最基本的a,、o、e到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,,這都靠老師精心的教導,。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們自信,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。老師的眼神,,老師的語言,老師的身影,,深深的埋在了我的腦子里,。老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己,。老師給新一代的人才指點迷津,,使我們學會如何學習,如何珍惜生命,。學春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,,蠟燭,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證。
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇五
我是一個差生,,我的成績很糟糕,,所以,九月十日教師節(jié)對我來說和普通的日子一樣,。我不會買任何禮物給我的老師,,因為我知道,即使我買一百只康乃馨,,老師也不會注意到我,。
上學期,我的求知欲很強,,上課豎起耳朵拼命地聽講,,可是怎么也聽不懂。
9月10日,,教師節(jié),,我手里拿著數(shù)學課本,緊張的站在辦公室外面,,我的臉漲得通紅,,心里不斷想著自己過一會該怎么問老師問題。過了好久,,我拍拍胸口,,評定一下那局促的心,長呼出一口氣,,打了聲報告,,推門進去了。
數(shù)學老師正在備課,,我小心翼翼地走上前,,老老實實的站在他旁邊。老師抬頭看了看我“干什么?有事嗎?”我背了半天的措辭被他這一句漫不經(jīng)心的話打亂了,。
“我……我……”,,我支支吾吾說不出所以然來。老師的眉頭皺了一下,,我的神經(jīng)一下子繃緊了,?!耙院鬀]事別來辦公室轉(zhuǎn)悠!回教室好好做題!你看你這次月考考的!你上課到底聽沒聽課啊!?哎呀你呀!”老師的一陣數(shù)落,讓我滿臉通紅,,一下子想到自己來的目的,,我急忙說:“不是,老師……,,我是來……”“還狡辯!沒事瞎轉(zhuǎn)悠什么的!”“不是,,我……”“還要干嘛?還不快回去做題!你呀你,唉!……”
我手中的數(shù)學課本不停的抖動,,我這不是跑來挨罵的嗎?我圖的什么呀?越想越氣,,我轉(zhuǎn)身跑出辦公室,砰得一甩門,。我估計數(shù)學老師一定被嚇得不輕,。我抱著課本向教室跑,邊跑邊嘟囔:“下次再也不問你了!”
到了教室里,,我一坐下眼淚就順著兩頰流了下來,。我朦朧的淚眼望向窗外,正好看到數(shù)學老師的辦公室里的情況:我們班的尖子生手里拿著幾只康乃馨,,正遞給老師,,數(shù)學老師的臉笑成了一朵花,摸了摸她的頭……為什么?!為什么會這樣?她去送花,,我去問題,她做的才是沒用的事兒呢!淚水奪眶而出,,我才記得今天是教師節(jié),,好一個有紀念意義的教師節(jié)“嗬嗬!好一個教師節(jié)!我會接受教訓的,下次我再也不問題!”我狠狠地說,。
現(xiàn)在,,坐在座位上,向天上看看,,才發(fā)覺我的位子雖然在窗戶旁,,卻照不進陽光。
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇六
一年一度的教師節(jié)來臨了,,我們一改以前只送賀卡,、小禮物的方法,準備給老師過一個難忘個教師節(jié),。
別人都說:“老師是辛勤的園丁,,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長?!钡覅s認為我們班的陳老師是一個天使,,她有一根神奇的魔法棒,。我們班的同學都喜歡她。陳老師大概三十多歲,,中等身材,,比我高了半個頭。
在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
拱橋——用身軀為我們架起成功之路,;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢,?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭,?不就是一個個園丁嗎,?我有一個非常棒的班主任,她也是我的數(shù)學老師...
今天是個特殊的日子,,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,,扎了兩小辯子,,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,,小霞走啊走,,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,,而且還是五顏六色...
開學才一個多星期,,班主任姜老師就要請假一周了!我們的表現(xiàn)可謂是多種多樣,有的大呼小叫,,有的唉聲嘆氣,,有的得意忘形,有的愁眉苦臉,。開心的大概是因為姜老師走了,,可以好好玩了,而愁眉苦臉的是因為枯燥無味的語文課了!姜老師請假這一...
今天早晨的太陽是那么美好,,空氣是那么清新,,“我”收拾好書包,,才意識到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時候了,。昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物,,不花錢的禮物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一個好...
開學那么久了,,我也與現(xiàn)在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月,。其實說真的,從第一眼見到這位語文老師時就發(fā)自內(nèi)心的感覺到了您的親切,,從心里油然而生一種對您的欽佩感,。
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇七
每年的九月十日是教師節(jié)。在那天,,我們通常送卡片采表示我們對老師的謝意,。我感謝他們在我困難的時候幫助我,我感謝他們教會我怎樣做人,。
當然他們對所有的學生都很關(guān)心,,他們與學生的關(guān)系非常融洽。他們不僅是我們的老師,,而且還是我們的朋友,。他們十分愛我們,而我們也非常敬愛他們,。個子不算高,,平時總梳著一頭的卷發(fā),炯炯有神的雙眼犀利無比,,所有同學的一舉一動都看得清清楚楚,,最厲害的是她那張出言不遜的嘴,對待任何人都非常嚴厲,,因此無論是誰都會被馴得服服貼貼。who is she,?哈哈,,她是我們的數(shù)學林榮老師。
是何人讓我肅然起敬,?看看他的簡介吧,!邱夷平現(xiàn)任東華大學特聘教授,校學術(shù)委員會委員,、博士生導師,、紡織學院院長。紡織面料教育部重點實驗室學術(shù)委員會主任,。
瞧,,那位個子中等,,打扮漂亮,正向教室走來的就是我們的語文老師——陳老師,。陳老師知識豐富,,上課時的她總是那么風趣、幽默,,下課時的她又是那么活潑,、開朗,很受同學的尊敬和喜愛,。一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,,我懷念中學時代,懷念母校,,懷念您……如果時光能倒流,,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,,漫長的歲月,,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,,常在我...
我的老師,,瓜子臉;一雙水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝,,黑色的皮鞋擦的能照見人影,。老師,就像辛勤的.園丁,,哺育了我們幼小的樹苗;老師,,就像一支蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人;老師又像……我有一位好老師,,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師——胡老師。她中等身材,,充滿著蓬勃的朝氣,,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。
你,,是荷葉,。風雨來襲,為我遮擋,。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂?shù)暮扇~,,在您的關(guān)懷下,,我啜飲成功的甘醴。
在過去的一年里,,當我遇到數(shù)學難題時,,您給了我鼓勵和幫助;當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,。
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇八
金秋野菊雖然比不上月季花的芳香,、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅,,但我覺得野菊花的美和可愛可以勝過春天的桃花,,夏天的太陽花,冬天的白梅,。因此,,在百花中,我對野菊情有獨鐘,,因而在教師節(jié)來臨之際,,我將向老師獻上一束野菊花。
清晨,,我早早地向后山飛奔,。一路上,小溪為我鼓勁兒:“快點,、快點!”柳樹為我點頭:“好樣的,,好樣的!……”到了后山,滿山遍野的花,,開得那么的鮮艷,。有名的、無名的,,散在草叢里,,像眼睛、像星星,。我來不及欣賞,,挑了好多野菊花,扎成兩束,,迅速返回學校,準備獻給老師,。
悄悄地走近老師辦公室的窗前,,輕輕打開窗戶,向里一瞧,,好機會,,老師不在!我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里,。旁邊的地球儀靜靜地凝視著;臺歷翻到“九月十日中國教師節(jié)”向我點頭;桌上的語文書向我微笑;書上的那副老花鏡向我招手。我看著看著,,老師那中等的身材,,霜白的兩鬢,皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現(xiàn),。那宏亮的聲音,,親切教悔,熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際……
老師啊,,老師,,您是塑造人類靈魂的偉大工程師,您是培育鮮艷花朵的園丁,,我敬佩您,,我贊美您!
又是一陣瑟瑟的秋風,辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香......大家?guī)У幕▋焊鞣N各樣,五顏六色,,數(shù)不勝數(shù),。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍色花,花瓣上灑滿了閃著銀光的粉末,。
這三朵花,,引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅決地宣布這用光了她這個月零花錢的花絕對是真花,,而同學們都說不可能有真花長成這個模樣,。
張弛菲撥開一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,,接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,,不過它是真花中的“木乃伊”。
秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問候:“老師您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇九
師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量,。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,,能滋生萬物;愛是橋梁,,能溝通師生的心靈。有了愛,,師生之間就能以誠相見,,心心相印,沒有愛,,就沒有真正的教育,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言,。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報,。在工作中,,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛,,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來,。
一日為師,終生為父,。教師的愛是一種最高尚的愛,。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務(wù),教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,,傾注全部的心血,。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任,。
教師的愛是一種理智的愛,。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就,。教師的理智是超人的,,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,,做到對好學生不溺愛,,對差學生不操之過急、循循善誘,。教師的愛包含母愛且勝于母愛,,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛,。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花,。
對教師的愛,,學生的感觸是最真切的
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來,。
你給了我一盞知識的明燈,,
為我照亮了前方的道路,。
教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大,。
花兒感謝陽光,,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,,因為藍天讓它自由飛翔,;老師,我感謝您,,因為您給我傳授知識,,讓我健康成長。老師,,作為您的學生,,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
教師節(jié)有感作文600字 教師節(jié)有感作文四百字篇十
"一寸光陰一寸金,,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對?。?/p>
初一短短的一年時間就這樣過去了,,我們從不懂事變得懂事,,從頑皮變得成熟。但是,,老師對我們的教育也是可貴的,。
我們班是個集體團結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,,我們班可熱鬧呢,,昨天,一大早全班湊夠了錢,,就去買花和禮物,,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了"老師,,教師節(jié)快樂"幾個大字,,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,,代表老師的光輝與色彩,,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣,。
每個老師進到教室后,,我們帶著真心的祝愿,,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了,!再把我們自己的禮物送給了老師,,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇,。
其實,,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,,其實老師想要的并不是禮物,,而是我們能好好學習,為祖國添加光彩,,這才是老師最最希望得到的禮物.每個老師都很辛苦,,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),,還要整理筆記,,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學說:那是應(yīng)該的,,他們也有工資?。〉?,同學們,,你們知道嗎,每個老師的工資其實也高不到哪里去,,每個月下來,,老師為了我們的學習,甚至還自己掏錢給我們買學習的東西,,當我們累的時候,,老師還請我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎,?
老師,,您是我們的第二個媽媽,您哺育了我們,,教育了我們怎樣做人,。
老師,您是我們最好的大朋友,,您給我們帶來了歡樂,,給我們帶來的朝氣。
老師,,您是我們的金鑰匙,,有了您,,我們才能打開知識的大門。
老師,,我們永遠忘不了您,,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,,所以,,老師,讓我們再次向您道一句:老師,,您辛苦了!