從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇1

火車駛?cè)胫貞c的那個(gè)黃昏，一座座高大威武的大山從窗外劃過,，遠(yuǎn)處的山頂上,，那一縷柔和的夕陽正指引著我們前進(jìn)的方向,。高山似乎因?yàn)橄﹃柕呐惆槎兊媚敲创认?，白云在夕陽的余光中順?shì)飄向遠(yuǎn)方，染得一身金黃,，猶如一朵朵五彩斑斕的寶石,。大山，讓我這個(gè)半年沒回家的人,，瞬間有了對(duì)家的渴望,。大山養(yǎng)育了我們，曾經(jīng)想著翻越大山,，到更遠(yuǎn)的地方看看,，而少了幾分對(duì)大山的依賴，從此踏上了故鄉(xiāng)“只有冬夏,，沒有春秋”的步伐,。眼前的大山給予我對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的期待，這就是夢(mèng)開始的地方,。重慶,，我們來了!

第一天到達(dá)學(xué)校，看到孩子們成群結(jié)對(duì)的一起玩耍,，有點(diǎn)羞澀的孩子們把所有的目光都聚集到校門口,，身著海大隊(duì)服的我們走進(jìn)校園，開始我們即將一起共度的難忘時(shí)光,。被太陽曬得黝黑的皮膚,，清晰到不含雜質(zhì)的雙眼，簡單柔和的微笑,，活潑可愛的動(dòng)作,，這就是我們寺院小學(xué)的小天使們。在他們的身上,，我看到了童年的自己,。作為一名從貴州農(nóng)村出來的山里娃，我和他們有著說不清的相似,，道不完的童年,。父母不在身邊的童年，因?yàn)榇笊?，因?yàn)閷W(xué)校,，因?yàn)橥姘槎映鋵?shí),。他們，有著比城里孩子更加強(qiáng)壯的體質(zhì),，有著一股不服輸?shù)木髲?qiáng),，有著天真無邪和淳樸，有著我小時(shí)候的樣子,。和他們?cè)谝黄?，讓我找到已?jīng)丟失了的以前的自己。謝謝,，孩子們!

家訪,，再一次證實(shí)山里孩子對(duì)知識(shí)的渴望。每天早上九點(diǎn)上課,，而六點(diǎn)鐘就要起床,，走一個(gè)小時(shí)的山路，七點(diǎn)半到學(xué)校,，這就是我們第一位家訪的孩子：馬海兵,。當(dāng)我問他為什么起這么早的時(shí)候，他只說了一句：“我想早點(diǎn)到學(xué)?！?。在去他家的途中，我們進(jìn)過一處崖壁,，那是在一個(gè)半山腰上,，路上有許許多多的碎石，他提醒我們：“哥哥姐姐你們小心一點(diǎn),，走外面,，山上石頭會(huì)掉下來”。說的很平淡,，因?yàn)檫@就是他每天上學(xué)的必經(jīng)之路,，而我頓時(shí)緊張起來，督促隊(duì)員加快速度走外面,，我不希望發(fā)生意外,。到了他家，我們?cè)镜钠诓恢獮楹我呀?jīng)消除,，呈現(xiàn)在我們面前的是60年代岌岌可危的老房子,，四面通風(fēng)，伸手不見五指的堂屋里有一張破舊不堪的桌子和兩張椅子,，還有一個(gè)裝的不只是什么東西的電飯煲(他們的午飯),，這就是爺孫二人生活的地方。舒心暢談,，我們了解到孩子的生活情況,，當(dāng)問及爺爺對(duì)孫子的期待時(shí),，爺爺說的一句話：“我恐怕看不到他以后......”讓在場(chǎng)的所有人都眼眶濕潤，不愿再問,。有希望則會(huì)向往遠(yuǎn)方,，生活會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué),，是他唯一的夢(mèng)想,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼十多天就這么過去了,，帶著很多的不舍和感激,，我們不得不說一句:同學(xué)們,，再見,。這十多天里，我們過得很充實(shí),，每天早上趕到學(xué)校,，看見已早早等候的你們，我們的內(nèi)心是激動(dòng)的,，每一天都是一個(gè)新的開始,，當(dāng)然，其中也少不了許許多多的感動(dòng),。每一天,，都會(huì)有人收到你們給的小禮物，我們?cè)诨ハ囔乓耐瑫r(shí)也感激你們對(duì)我們的認(rèn)可,。小象姐姐總有那么多人拉住她的手,，偉峰哥哥每天總會(huì)被你們打好多次，冰燕姐姐每天都會(huì)收到好多漂亮的禮物,。也讓他們更愛你們,。或許明天以后就再也牽不到小象姐姐手,，沒有偉峰給你們練拳,，沒有老師教你們圍棋，沒有雅莉姐姐做你們做軟陶,，沒有清亞姐姐帶你們排練話劇,，但是以后你們還會(huì)遇到很多很多像他們一樣的大哥哥大姐姐，他們會(huì)教給你們更多知識(shí),。我們即將離開,，不代表永別，我們還會(huì)回來,，雖然只有十幾天,，我們卻如同親人一樣,，在歡聲笑語中分享生活。感謝你們,，讓我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是感動(dòng)，什么是愛,。你們是一群堅(jiān)強(qiáng)的天使,，命里注定我們相遇就是一種緣分，不論相距多遠(yuǎn),，我們依舊相互牽掛,。我想用冰燕姐姐收到的一句話送給你們:最美麗的祝福送給最美麗的人。愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镄腋,？鞓飞?，珍愛身邊的人，學(xué)會(huì)感恩,，好好學(xué)習(xí),，走出大山，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,。我們?cè)谏虾：Ｊ麓髮W(xué)等著你們!

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇2

20__年7月,，夏日很熱很悶，而我的暑假卻因?yàn)榕c二十多位來自吉大不同院系的研究生和本科生共同到鄉(xiāng)村支教,，變得充實(shí)又清澈,，艱苦卻甘甜......

在校園中生活了三年，學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，也參加了很多校園活動(dòng),，可是總覺得缺少些什么--我們離社會(huì)太遠(yuǎn)。所以應(yīng)當(dāng)盡可能地回歸社會(huì),、回報(bào)社會(huì),。終于，由胡慶婉師姐的發(fā)起和組織,，在校研究生團(tuán)委的大力支持下,，我們吉林大學(xué)赴延邊汪清支教實(shí)踐隊(duì)得以成立并取得良好效果。

我們的隊(duì)伍是在6月末開始召集的,，短短一周就有數(shù)十志愿者報(bào)名應(yīng)征,，這大大超出預(yù)計(jì)，我們不得不篩了又篩,。7月初,，所有成員的授課方向、課時(shí)都已定妥，而計(jì)算機(jī)學(xué)院一位老師捐贈(zèng)的價(jià)值八百多元的新書也已送給我們,，支教隊(duì)伍整裝待發(fā)!

7月10日早,，我們甫到__鄉(xiāng)就受到當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)的熱烈歡迎，鄉(xiāng)親們?cè)缇偷弥蝗簭膰抑攸c(diǎn)大學(xué)來的學(xué)生要來到山溝助學(xué),，紛紛邀請(qǐng)隊(duì)員到自己家住,，把炕打掃的干干凈凈，拿出平時(shí)不舍得吃的食物款待我們,，仔細(xì)看我們的模樣,，拉著我們問大學(xué)是啥樣的。就這樣,，由陌生到適應(yīng)到熟悉,，在為期一周的支教活動(dòng)中，我常常被一些細(xì)節(jié)感動(dòng)著,，來自老鄉(xiāng),、來自學(xué)生、來自隊(duì)員,。

我們分出幾支分隊(duì)到__鄉(xiāng)中學(xué),、__鄉(xiāng)中心小學(xué),、腰營小學(xué),、大北小學(xué)、影壁小學(xué)等,。__鄉(xiāng)中心小學(xué)算是條件最好的,，但桌椅已磨得缺角還凸凹不平。大北小學(xué)就依山而建,，擁有六個(gè)教室的平房里擠著小學(xué)生和幼兒園的孩子,，由于偏僻人口稀少那里隔年招生，三個(gè)年級(jí)加起來不到三十人,。算上校長總共只有三位老師,。然而每個(gè)孩子的眼中都閃爍著勤奮聰慧的光芒，他們的眼神中充滿求知欲和不服輸,，堅(jiān)韌,、樸實(shí)，仿佛任何客觀條件都不會(huì)成為阻擋他們上路的絆腳石,。當(dāng)問及他們的理想,，大山里的孩子和山外的孩子沒有任何不同，當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,，當(dāng)警察見義勇為,，當(dāng)科學(xué)家、教師,、運(yùn)動(dòng)員奉獻(xiàn)社會(huì),、建設(shè)家鄉(xiāng),。衷心地祝愿他們都會(huì)成為山坳里飛出的金鳳凰，成為棟梁之材!

這些孩子有時(shí)也會(huì)很頑皮,，上課時(shí)為分?jǐn)?shù)爭吵不休,，男孩和女孩之間有著那個(gè)年齡才有的可愛的敵意，邊維持紀(jì)律邊講課真令我頭痛不已,，嗓子喊啞了還得變著法吸引他(!)們的注意力,，但當(dāng)差點(diǎn)被氣哭時(shí)，男孩子們跑到櫻桃林摘來大捧櫻桃遞到我手上,，又會(huì)頓時(shí)感動(dòng)得要掉眼淚?，F(xiàn)在，看著當(dāng)時(shí)拍下的照片,，我仿佛依然聽到那清脆的童音“老師你吃!”,，不禁回想起我的老師曾經(jīng)說過的話--其實(shí)老師是最容易滿足的。我的歡喜小冤家們,，何時(shí)才能再見到你們呢?

除了學(xué)生們,，我們天天打交道的就是所住家庭的家長和孩子了。大叔會(huì)拉著你一起下農(nóng)田犁地,、去小河撈魚,，晚飯時(shí)硬要喝兩盅，再在院子里搖著扇子納涼,。農(nóng)民的生活不容易,，我們這次也切身體會(huì)到了，掙來每分錢都要靠雙手,，生活省吃儉用都為了供孩子上學(xué)成家,。我們從心底期盼著農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,、農(nóng)民問題早日解決,，每個(gè)農(nóng)民家庭不再為生計(jì)擔(dān)憂!

再來說說我們的隊(duì)員吧，本科大二大三,，研一研二,，理科工科文科的成員都有，大家雖然生活在同一校園卻未曾謀面,，這次卻因?yàn)楣餐睦硐牒蛺坌淖叩搅艘黄?。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我時(shí)刻感受著每個(gè)人擁有的獨(dú)特的人格魅力,，常被一些細(xì)節(jié)而感動(dòng)而折服,。如大家所住的老鄉(xiāng)家家庭環(huán)境、生活條件各不相同，大多數(shù)家庭沒有熱水,，更別提洗澡,，隊(duì)員們都是用冰涼的地下水洗漱洗衣服;有位研二的師姐所住家還是茅草蓋的房頂、土坯墻,，暴雨過后仿佛有些傾斜,，她還打趣安慰大家說住的是比薩斜塔，別看危險(xiǎn)其實(shí)結(jié)實(shí)著呢!鄉(xiāng)下交通不方便,，兩個(gè)大二的男生等不到客車就步行40多分鐘去學(xué)校上課,。他們的身影成為我記憶中永恒的片段。

短暫的一周轉(zhuǎn)瞬即逝,，分離的日子到了,，每個(gè)人的心中都飽含著濃濃的不舍，孩子們抱著我們大哭,，老鄉(xiāng)都圍在車邊沉默不語,，大家紅著眼睛合最后一張影。雖然已離開,，但我們的心早己和__鄉(xiāng),、影壁村，和這里的山山水水,、父老鄉(xiāng)親緊緊連在一起,，情誼像山一樣長在長青!

后記：隊(duì)員們回到學(xué)校后常收到孩子的來信，說非常想念我們,，要我們一定要再去,，家長在電話中說孩子明顯學(xué)得比以前有勁了，我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到了教育的重要性吧,，只要堅(jiān)持下去，農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)走入良性循環(huán),。這些變化都是我們所期待的,，希望能夠有持久的效果。這是我們第一次搞支教活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn)尚不足,，也遇到過問題，如經(jīng)費(fèi)不足等,，愿我們的經(jīng)歷能夠幫助今后此類活動(dòng)的開展!

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇3

支教的十天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，腦海中還是一張鋪滿報(bào)紙的架子床，一個(gè)小小的辦公桌,，和四十三個(gè)孩子的笑臉,，而他們將是我始終的“朋友”。

此次支教的意義也許并不是我們給孩子們帶去多少知識(shí)，而更多的也許是他們給我們帶來了多少想法,，多少感動(dòng),。起初呢作為三年級(jí)一班的班主任我是很高興的，因?yàn)檫@樣可以和更多的孩子們更好地接觸,，可以和他們打成一片,。但是接下來的結(jié)果卻超乎我的所料，也許在他們的世界中朋友就只是朋友,，所以他們一度沒有把我放在眼里,。但是我認(rèn)為玩是孩子的天性。而這種天性才是他們的個(gè)性,。就是在玩中他們才感受到了這個(gè)世界,，所以我認(rèn)為做一個(gè)朋友比做一個(gè)老師能從他們身上了解得更多。

我驚訝他們天馬星空的想象力,，或許我們已經(jīng)喪失了這種天賦,。我渴望他們勇敢果斷的行動(dòng)力，但或許在生活中不斷的壓力讓我們?cè)絹碓綉卸?。我羨慕僅僅一個(gè)笑臉的感染力,，就是那種天真和純真、還有那份無所謂,、沒有心事,、沒有煩惱，在他們的世界里也許笑是最普通的,。從他們身上我找到了許多自己丟掉的東西,，甚至他們就是曾經(jīng)的我們，他們比我們有著更加豐富的生活,。這次去支教他們才是老師,，而我們是一個(gè)沒有好好聽課的學(xué)生。

生活中總有發(fā)生不完的驚喜爛漫和無可奈何,，我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長著,，一點(diǎn)一點(diǎn)找回自己丟掉的東西，再一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)新的東西,。這便是最大的道理吧,。就像有些事做一次會(huì)記一輩子。

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇4

蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心.實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開始了,。

我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng).以前從未聽過這個(gè)地名.所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇.實(shí)踐之前就聽隊(duì)長說過這里堪稱永嘉的西藏.因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊!

其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童.我們主要通過一對(duì)一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心,。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性,，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師,，害得我哭笑不得。

還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,，讓我們感受到并不是那么的陌生,，而是有一種出外靠朋友的感覺，很開心也很舒適,。

最后,，我們的愛暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋?，但是我們卻雪到了很多的事情,。讓我成長了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用,。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友,。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。

這就是我實(shí)踐的心得,。

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇5

在眾多團(tuán)隊(duì)中,，筆者采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學(xué)、東合小學(xué)和郭堯小學(xué)的支教團(tuán)隊(duì),。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動(dòng)是由陜西行知公益同盟,、西安交通大學(xué)綠色協(xié)會(huì)及西安交通大學(xué)愛心同盟聯(lián)合組織的。隊(duì)員秦漢卿告訴我們,，她從來沒有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方,。在那里,，洗個(gè)舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情,。村民常常用水缸接雨水來滿足基本的用水需要,。隊(duì)員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠(yuǎn),，所以每一次家訪都需要在崎嶇的山路上步行一個(gè)多小時(shí),，逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來,，隊(duì)員全都生了病,，水土嚴(yán)重不服者，全身長滿水皰,。可十四天內(nèi),，沒有一個(gè)人抱怨過,，沒有一個(gè)人退縮過，因?yàn)槌鲂袝r(shí)許下的誓言,，因?yàn)橛腿欢呢?zé)任感,，因?yàn)樘嗵嗟母袆?dòng)……

努力終究會(huì)有回報(bào),。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴筆者，這些天的支教與家訪,，觸動(dòng)了村民的教育意識(shí),，他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

這個(gè)只是暑期實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影,，然而卻折射出了整個(gè)活動(dòng)的人性光芒。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫的那樣：我們把愛說到做到,，因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲?mèng)想,。我們不曾言敗，我們鑄造風(fēng)景,，我們以自己滿意的方式,，詮釋了自己的青春。

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇6

光陰似箭,，在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去,。對(duì)我來說，這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷,，每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí),，伏案思索的場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦中，同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊,。

我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),，可以算是來之不易。我們隊(duì)伍的競選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭,，隊(duì)員的流動(dòng),，許多意想不到的情況，都沒有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”,。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月,，中間還散布著四級(jí)考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容，我是義教組的成員,，主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作,，相比其他成員我還不算最辛苦的，但是也是比較艱巨的工作,。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化,，猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間，我們編制的課表不適用,，總課時(shí)還不夠,，這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難，但是全體隊(duì)員的通力合作,，最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決,。

我雖然是義教組的,，但是說來慚愧，我只上了兩節(jié)課,，一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”,，另外一節(jié)是“游戲英語”。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來的,，主要是想通過這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌,，古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開始教學(xué)任務(wù)的第二天,，也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的,。課剛開始，我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容,，我認(rèn)為這是十分有必要的,，畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的，介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處,。介紹完后,，便是觀看視頻的時(shí)間，這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目,，它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容,，包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過程，內(nèi)部結(jié)構(gòu)等,。由于時(shí)間的緣故,，中間有幾處跳過了。課上我觀察了下,，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地觀看視頻,，這讓我很滿足，可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡,，我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課,，困了，非我的課沉悶也,。

我的游戲英語課是在第五天下午上的,。班上33個(gè)人，在隊(duì)員的幫助下,，我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6組進(jìn)行游戲,。第一個(gè)游戲是“詞語接龍”，規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后,，各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫出任意一個(gè)單詞,，以此類推，不能有重復(fù)的單詞,，時(shí)間為4分鐘,。4分鐘后，通過隊(duì)員的統(tǒng)計(jì),，我得出了結(jié)果,，勝出的組寫出了40個(gè)單詞，而最后的那組寫出了15個(gè),。這樣的結(jié)果讓我吃驚,，因?yàn)槿绻谖乙郧暗母咧谐鲞@樣的游戲，我堅(jiān)信80以上是完全沒問題的,。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語教育的落后狀況,，教育資源分配的不均衡，生源的重要性,。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天,，其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”，一組的五或六人里抽出兩人對(duì)所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學(xué)猜,，時(shí)間也是4分鐘,，分三批來進(jìn)行。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語言的,。最后結(jié)果也出來了,，勝出的組猜出了10個(gè)。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì),，當(dāng)然,，沒有勝出的組我也沒有忘記，也分了一些零食,。通過這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對(duì)英語的興趣并認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊，氣氛熱烈而融洽,，課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語,，我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了。

在所有的課中,，不少課讓我印象深刻,。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué)，隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會(huì)課等,。第一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容是校園安全,，主要是通過觀看視頻和小品表演來進(jìn)行的，整節(jié)課氣氛熱烈,，高潮迭起,。而第二節(jié)主題班會(huì)的氣氛則截然不同，其主題是“感恩父母”,，譚旭和海霞的聲情并茂,，讓大部分同學(xué)和到場(chǎng)隊(duì)員聲淚俱下,，也對(duì)當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響。

“告別午會(huì)”,，是三下鄉(xiāng)的活動(dòng)之一,，它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演,。我沒有參與男生的伴奏音樂為lady gaga的"sorrysorry"的那段跳舞,，但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天,，我的主要任務(wù)是修改,，編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿，后期我也參與了話劇的配音,。話劇排練歷經(jīng)4天,，期間也出過部分狀況，但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作,，最后都很好的解決了,。在表演的那一個(gè)下午，我負(fù)責(zé)的是播放配音,，說實(shí)話我比較緊張,，生怕出什么問題，但是最后我成功了,。

在饒平的10天中,，活動(dòng)是頻繁的，生活是豐富的,。每天晚上,，明天有課的隊(duì)員緊張備課，沒課的隊(duì)員或7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,，或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲,，殺人游戲等，或聊天,，或排練,。有時(shí)我竟會(huì)因?yàn)闆]人問我學(xué)習(xí)上的問題而感到些許失落。

其中一天晚上的燈謎會(huì)讓我印象深刻,。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),，因?yàn)槿呵闆坝浚黄劝胄r(shí)便收攤,，那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝,。回到教室，繼續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動(dòng),，一個(gè)同學(xué)的家長為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎,，令我們直呼強(qiáng)大。

在來到饒平的第7天,，3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動(dòng)，雖然最終我們沒有奪得第一,，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場(chǎng)的還被迫延期的籃球賽也沒有贏，但是開心就好,。當(dāng)天下午,，我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩，一路上我們品嘗了許多小吃,，領(lǐng)略了饒平風(fēng)情,，可惜最后的海鮮沒有吃成，大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校,。

在饒平的10天中,，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。泓生,，凱賢,，創(chuàng)順，柳風(fēng)等,，他們是一群淳樸的孩子,，我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí)，他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光,，晶瑩的淚花,。臨行前的晚上，隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起,，先玩真心話大冒險(xiǎn),，然后奔赴操場(chǎng)，分坐幾堆聊天,。聊到無力慨嘆時(shí)間的飛逝,，東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后,，大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行,，讓我們無比感動(dòng)。

回廣州的大巴徐徐開動(dòng),，它帶走了我們,，但帶不走我們之間的情誼。車沒開動(dòng)時(shí)，強(qiáng)忍著沒怎么看下面送行的同學(xué),，我知道他們?cè)S多人眼中都噙著淚,。車開動(dòng)后，偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人,，心中感動(dòng)永存!希望我們能收拾心情,，努力奮斗，象各自的目標(biāo)前進(jìn),，大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會(huì)見見這些可愛的孩子們,。

這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來說不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷，更重要的是我從中所得到的嶄新的思考,，永存的感動(dòng),。

暑期實(shí)踐支教心得體會(huì)篇7

一直以來，教師被視為勤勞的園丁,，默默奉獻(xiàn)的的蠟燭——蠟炬成灰淚始干,，我并不否認(rèn)這種說法，因?yàn)槔蠋熢诮虒W(xué)過程中,，的確是勤勞而又默默奉獻(xiàn)的,。然而，似乎大多數(shù)人,，忽略了教學(xué)是一個(gè)雙向的過程,，忽略了教學(xué)的另一主體——學(xué)生，忽略了學(xué)生帶給教師的一些東西,。而此次支教,，最大的心得就是——教學(xué)相長是最佳的教育狀態(tài)。

在最初來到__中心小學(xué)之時(shí),，我驚訝于這的硬件設(shè)備,，倒也不在于它有多么大的規(guī)模，而是在于麻雀雖小,，五臟俱全,。而后，對(duì)學(xué)生慢慢了解,，學(xué)生們的多才多藝更令我折服——腰鼓的氣勢(shì),、口風(fēng)琴的悠揚(yáng)、街舞的動(dòng)感,、相聲小品的幽默,。這兒，我想是我學(xué)到的更多,，要多方面地發(fā)展自己,。掌握一些基本的樂器、才藝是多方面發(fā)展的基礎(chǔ)。在參與小朋友們的排練中,，我看到了他們身上的那份專注與執(zhí)著,，縱使驕陽似火，汗如雨下,，也不像大人們那么功利,，為的只是自己能好好展示。他們身上有純潔,，有夢(mèng)想,，有簡單，有容易滿足,，有對(duì)未來的無限憧憬等優(yōu)秀品質(zhì),。似乎，這些東西在我們身上早已尋不見,，即便，我們才20歲,。我想,，這是這些孩子交給我最珍貴的東西，我想讓這些東西以文字的方式被記錄下來,，沉淀下來,，再慢慢內(nèi)化為我的品質(zhì)。無疑,，這將是最最珍貴的寶藏,。

我在此次支教活動(dòng)中負(fù)責(zé)科普的教學(xué)。體會(huì)較深刻的是,，小學(xué)的課程設(shè)置過于單調(diào),，以語文、數(shù)學(xué),、英語為主體,，其它課程為輔助。所以,，孩子們接觸科學(xué)方面的知識(shí)比較少,，因而對(duì)科普的課程產(chǎn)生了極大的興趣。當(dāng)然,，科普包括了許多方面,，諸如地理、物理,、生物,、化學(xué)之類的，但我們能教給小朋友的很少很少，而努力做到的就是貫穿一種理念——興趣是最好的老師,。由此引發(fā)我的一些思考,，是否能使小學(xué)的課程設(shè)置更加豐富、更加多元化呢?是否能使老師們改變刻板的面孔而成為孩子們的朋友呢?希望如此吧,。

不久前看見了一段話,，老師不應(yīng)該成為園丁，把祖國的花朵修剪成他們想要的樣子,，而應(yīng)該是陽光,，指引花兒們向上恣意生長成自己的模樣。我想,，這個(gè)概念應(yīng)該被老師們所接受,，并在教學(xué)實(shí)際中積極實(shí)踐。這樣出來的才是萬花齊綻的花園,，而非朵朵花兒一模一樣,。

教學(xué)相長，是我們不斷追求的目標(biāo),，是教育的最佳狀態(tài),。而路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。