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校長下學(xué)期工作計劃篇1

為了履行法制副校長職責(zé),，協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育,，以提高師生遵紀(jì)守法觀念,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和依法維權(quán)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)少年兒童健康成長,。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作,，促進(jìn)安全文明校園活動建設(shè),。

一、工作任務(wù)

1,、深入開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒拥膶嵤┓桨浮⑴c制定學(xué)校法制教育規(guī)劃,，協(xié)同學(xué)校開設(shè)法制教育課,，做到教學(xué)計劃、教材,、課時,、師資“四落實”。

2,、按學(xué)校的計劃對家長,、老師、學(xué)生開展法制教育講座,，定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動,。

3、每月到學(xué)校走訪一次,，了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,，發(fā)現(xiàn)問題，即時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理,。

4,、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校,、老師,、學(xué)生依法維權(quán)。

5,、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生,。

6、認(rèn)真抓好青少年法制教育,、法制宣傳周,、法制宣傳月,、法制宣傳日活動。

7,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,，整頓校風(fēng)校紀(jì)、嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律嚴(yán)禁教師賭博,、酗酒鬧事,、體罰、變相體罰學(xué)生,、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“網(wǎng)吧”,、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設(shè),。

8,、上好法制課，法制副校長給師生每學(xué)期上2次以上普法知識課,。

9,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》,、《教師法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的公共法律法規(guī)。

10,、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū),、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”法制教育機制的完善。

11,、配合政法部門妥善處理在校教師,、學(xué)生違法犯罪案件，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵?jǐn)_校園的事件,，對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題,，督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué),、生活秩序,。

12、各學(xué)校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核,。

二,、主要措施

1、按學(xué)校教育計劃安排,，利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,，提高青少年綜合素質(zhì),。

2、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作,、“為了明天”工程等活動,，與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),。

3,、配合學(xué)校慶祝“六·一”兒童節(jié),，與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義,、有趣味的法制教育活動，寓教于樂,。

4,、配合旗普法辦、教育部門,、學(xué)校做好“帶法回家”,、“大手拉小手”等系列活動。

5,、走訪學(xué)校,，對個別學(xué)生開展有針對性法律教育，促進(jìn)其健康成長,。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排,，并積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育。

6,、配合學(xué)校積極開展“家長法制學(xué)?！被顒樱蓪W(xué)校安排學(xué)生家長統(tǒng)一集中聽取法制講座,。

7,、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,，宣傳教育活動,，讓學(xué)生學(xué)會相應(yīng)知識以更好的保護(hù)自己，從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù),。

8,、開展“12.4”全國法制宣傳日活動，做好年度創(chuàng)安,、普法,、綜治、工作總結(jié)。

9,、各校法制副校長加強與旗普法辦聯(lián)系和溝通,，所開展的活動務(wù)必于文字形式上報旗普法辦。

10,、司法局合同教育局組織法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,，及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,、交流推廣經(jīng)驗。

11,、各學(xué)校將法制副校長工作情況及時反饋,，作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據(jù),。

12,、各學(xué)校法制副校長在12月5日前報送擔(dān)任法制副校長一年來的工作總結(jié)。

13,、各學(xué)校要建立法制副校長工作檔案,。

校長下學(xué)期工作計劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想,，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“文明,、守紀(jì),、奮發(fā)、進(jìn)取的社中人”,，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,，以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、學(xué)生禮儀教育,、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點,，提高德育工作的針對性,、實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園,。

二,、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo)：

1.學(xué)生違法犯罪率為零;

2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;

3.學(xué)生學(xué)習(xí),、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人,。

(二)隊伍建設(shè)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步加強班主任的培訓(xùn)，尤其是對年輕(新)班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，通過拜師結(jié)對,，以老帶新,，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、后備力量充足的班主任隊伍,。

2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，提高學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平,。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：

1.打造班級文化建設(shè)新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度,，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破,。

三,、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn),。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,，給班主任搭建相互學(xué)校,、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí),、邀請專家來校講座等形式,，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記,、德育案例評選等形式促進(jìn)班主任對班級工作的反洗,，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,。

2.強化對班主任的考核工作,。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善《__中學(xué)班主任考核細(xì)則》,，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊伍的整體水平,。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話,。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時查處,，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室,、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,，何以掃天下”的認(rèn)識。通過每天值日行政,、值日教師,、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并整改,，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈,，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,，被熏陶。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化,、正常化,。利用學(xué)校心理咨詢室,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù),。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進(jìn)行適時的心理輔導(dǎo),，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時,，要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題,。

2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功,。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處,，對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生,、心理問題生,，有針對性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、心理疏導(dǎo),，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤,、談心的檔案,。

(四)狠抓常規(guī)管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，落實行為規(guī)范

1.利用學(xué)?，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度,，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查,。

2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,，利用班會,、國旗下講話等時間段，加強學(xué)生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,，滲透在文化課教學(xué)之中,，做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，開展信心激勵教育,，打造“成人成才成功”德育特色

1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,，鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”，當(dāng)家作主的自主意識,，從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,，是班級的主人，是學(xué)校的主人,。

2.重視對學(xué)生的信心激勵教育,。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素,。為了彰顯學(xué)校的德育特色，圍繞德育目標(biāo),，我們開展了豐富多彩的德育活動,，我們充分利用這些活動開展課題研究，引入激勵要素,，如：利用班務(wù)招標(biāo)活動限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主性管理,，激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。

二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法,。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗，對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,，既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。

三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地,。教師結(jié)合自己的教育工作,，在教學(xué)過程中融入激勵教育，激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。

(六)德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會,、專家講座,、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動,，讓學(xué)生展示特長，張揚個性,。

(1)增強道德教育的計劃性,。本學(xué)期的德育工作重點：守紀(jì)自律，文明禮貌,、愛國感恩，張揚個性,。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,，一個年級段突出一個重點，一個時間段突出一個主題,，例會,、班會,、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍,。

(2)利用板報,、櫥窗、宣傳欄,、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

校長下學(xué)期工作計劃篇3

在20__-20__年學(xué)年度,，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,，團(tuán)結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào)，身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人,，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我鄭重承諾如下：

一、深化學(xué)習(xí),、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長,、辦公室主任、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場,，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作，與時俱進(jìn),，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會,、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感，增強政治敏銳性和鑒別力,，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時,，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務(wù)角色的重要性,，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會務(wù),、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,，是學(xué)校信息傳遞,、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外，在各項活動都時間緊,、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四,、人事工作

群眾利益無小事，職稱評審,、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生,，檢查備課,、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結(jié),，采取措施，因勢利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評課活動，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課、評課;及時組織年級教情,、學(xué)情分析會,，家長座談會，和家長,、教師,、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實現(xiàn)學(xué)校“九中無差生”宏偉目標(biāo)而努力,。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)?、講,、批、輔,、改,，積極參與生物學(xué)科組活動，群策群力，搞好集體備課,，集體學(xué)習(xí),、討論，把教科研工作推向新的高度;

2,、認(rèn)真落實知識傳授,，積極采用多種方法，解決重難點,，鞏固知識內(nèi)容，開展素質(zhì)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;

3,、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，做學(xué)生知心朋友,，積極聯(lián)系家長,，落實德育教育，促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,，既教書，更育人;

4,、加強自身素質(zhì)提高,，積極學(xué)習(xí)新知識，積極參與課改實驗,，用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);

5、認(rèn)真開展生物課外活動,，開拓學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際,，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學(xué)會運用知識，解決實際生活問題,，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學(xué)的認(rèn)識,，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報國，報效社會的遠(yuǎn)大志向,。

總之,，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。