我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧。

節(jié)能環(huán)保主題班會(huì) 環(huán)保主題班會(huì)心得體會(huì)篇一

1,、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

2,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識(shí),。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,。

1、課前準(zhǔn)備板書主題內(nèi)容

2,、班主任宣布主題班會(huì)開始

3,、主持人發(fā)言

4、學(xué)生討論

5,、學(xué)生發(fā)言

6,、小品表演

7、學(xué)生談?dòng)^后感

8,、主持人總結(jié)

9,、班主任總結(jié)

1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題,，請(qǐng)出主持人,。

2、主持人告訴大家一組數(shù)字,，然后請(qǐng)大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論,。

每分鐘損失耕地40公頃；

每分鐘土地沙漠化為11,。4公頃,；

每分鐘有4700噸泥沙入海口,；

每分鐘有8500噸廢污水排出,；

每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,，每分鐘有28人死亡。

3,、請(qǐng)學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言

4,、小品表演《綠色審判》

人物：

法官—————宇宙使者

原告—————森林代表、空氣代表,、動(dòng)物代表,、河流代表

法警—————月球、火星

被告—————人類代表

第三人—————風(fēng),、細(xì)菌,、沙漠

地點(diǎn)：太空第一審判大廳

爭(zhēng)議事實(shí)：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的生態(tài)失衡。

判決：依據(jù)《宇宙環(huán)境保護(hù)法》判決人類敗訴,，并承擔(dān)以下責(zé)任：

a停止濫砍伐森林

b停止對(duì)動(dòng)物的侵害

c禁止使用有毒,、有害的化學(xué)藥品

d限人類在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)

5、學(xué)生談感受

6,、主持人總結(jié)本節(jié)課

7,、班主任總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，中學(xué)生首先要從自身做起,，不隨地吐痰,，不亂拋紙屑、垃圾,，愛護(hù)花草,、保護(hù)綠化，愛護(hù)環(huán)境,，認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，時(shí)時(shí)處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。

節(jié)能環(huán)保主題班會(huì) 環(huán)保主題班會(huì)心得體會(huì)篇二

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,，而是環(huán)境友善學(xué)校,。通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,，關(guān)注環(huán)境,，關(guān)注生命，善待自然,。

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，演講,，活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

四年六班教室

1,、主持人發(fā)言,，介紹這次班會(huì)的主題（朱佳成、陸春雨）

2,、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：有的視而不見,，有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去，有的把它撿入垃圾桶,。

3,、由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,，討論我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境,。

4、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答,。

5,、自由演講說明樹立環(huán)保意識(shí)，提高人口素質(zhì)迫在眉睫,，刻不容遲,。

6、讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶,。鐘芳等合唱（橄欖樹）,，彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉(xiāng)好）

7,、朗誦：

（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼,。

（女）：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),，沒想到你的眼淚在流淌。

（合）：地球,，我們唯一的家園,，讓我們愛你到地久天長(zhǎng)！地球,，我們的母親,，讓我們盡情沐浴你的陽光。

8,、合唱《好大一棵樹》

9,、主持人小結(jié)，班會(huì)結(jié)束,。

10,、班主任評(píng)價(jià)班會(huì)，肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。

總結(jié)：通過此次班會(huì)讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,，大家意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活細(xì)節(jié),，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé),。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),，我們可以從身邊的小事做起，為母親創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,，發(fā)一份光,！

節(jié)能環(huán)保主題班會(huì) 環(huán)保主題班會(huì)心得體會(huì)篇三

通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,，明確環(huán)境保護(hù)的重要性,，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí),；培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣,，鼓勵(lì)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球,。

１、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志,、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料,；

２、自己編寫環(huán)保童謠,，繪制環(huán)保宣傳畫,，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲,。

<一>各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立,。

報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)在籍53人,，出席53人,。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,，請(qǐng)您批準(zhǔn)并邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì),。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會(huì)開始,，并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功,。

<二>出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮,。

<三>齊唱隊(duì)歌,。

<四>隊(duì)會(huì)過程。

（一）宣布主題班會(huì)開始

甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼,；

乙：原以為你那么堅(jiān)強(qiáng),，沒想到你的眼淚在流淌。

甲：地球,，我們唯一的家園,，讓我們愛你到地久天長(zhǎng)！

乙：地球,，我們的母親,，讓我們盡情沐浴你的陽光！

甲：我們都知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球,，也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@,。

乙：但是，隨著現(xiàn)代科技,、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣,、水,、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問題,。為了共建我們的綠色家園,，

合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（二）環(huán)保小品表演

乙：大森林里的動(dòng)物聚集到一起了,，它們?cè)诟墒裁茨?？?qǐng)欣賞小品《動(dòng)物法庭》。

甲：看完小品,，我們明白了,，無論是人類還是動(dòng)物，我們生活在同一個(gè)家園里,，我們?cè)谝黄穑ダセ?，長(zhǎng)期共存,，缺一不可。

乙：所以,，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物！

（三）環(huán)保知識(shí)知多少

乙：之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識(shí),，為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽題：

１、眼睛勞累了,，看一看（ｂ）色對(duì)眼睛有好處,。

ａ．紅色ｂ．綠色ｃ．黃色

２、為保護(hù)藍(lán)天,，我們?cè)诔鲩T時(shí),，應(yīng)該（ｃ）

ａ．盡量選擇乘坐舒適的交通工具

ｂ．使用私人車

ｃ．盡量選擇乘坐公共交通工具

３、減少“白色污染”我們應(yīng)該（ａ）

ａ．自覺地不用,、少用難降解的塑料包裝袋

ｂ．亂扔塑料垃圾

ｃ．盡量使用塑料制品

４,、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（ｂ）的生活風(fēng)尚

ａ．追求時(shí)尚破壞環(huán)境

ｂ．保護(hù)環(huán)境崇尚自然ｃ．保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

５,、２１世紀(jì)是（ｃ）世紀(jì)

ａ．科技ｂ．經(jīng)濟(jì)ｃ．環(huán)保

６,、選無磷洗衣粉（ｂ）

ａ．保護(hù)衣物ｂ．防止污染ｃ．保護(hù)雙手

７、１９７２年聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議把（ｃ）定位環(huán)境日

ａ．４月５日ｂ．５月５日ｃ．６月５日

８,、生物圈一般是指包括（ｂ）所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系,、影響。

ａ．人類,、動(dòng)物ｂ．人類,、動(dòng)物、植物ｃ．動(dòng)物,、植物

９,、一節(jié)１號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一?？凼诫姵乜晌廴?/p>

ａ．１立方米水ｂ．１０００立方米水ｃ．６萬立方米水

１０,、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：（ｂ）

ａ．生態(tài)環(huán)境惡化問題

ｂ．生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

ｃ．新資源開發(fā)的問題

（四）我為環(huán)保支支招

甲：大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料,。

（看大屏幕上出示的資料）

甲：從剛才的圖片資料中,，我們可以看出，近幾年,，我們的環(huán)境狀況越來越糟,。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴,，被污染的空氣和海洋,，不再蔚藍(lán)的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果,。

乙：應(yīng)該說,，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多,。那么,，我們,，一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來說話吧,。

甲：請(qǐng)把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,、好方法告訴大家。（自由交流）

我可以節(jié)約每一張紙,；我可以愛護(hù)花草樹木,；我可以節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,，拖完地還可以沖廁所）,；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn),；我可以不亂扔廢棄物,。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃,。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為,。......

（五）誦讀環(huán)保公益廣告

乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事,，但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益,，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里,，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞,。（齊聲朗讀）

——水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水,，如果人類不節(jié)約水,，那么最后一滴水將是人們的眼淚。

——天空是小鳥的家,，河流是魚兒的家,，地球是我們的家。

——把綠色帶到世界的每一個(gè)角落,，讓綠色流入人們心中,。

——保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身,。

——愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,。

（六）制作環(huán)保小卡片

（七）活動(dòng)小結(jié)

甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多,，讓我們從自己力所能及的事做起,，從小事做起吧,。我想，如果人人都這樣做,，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染,。

乙：為了我們自己，為了我們的后代,，為了我們共同的家園,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

甲：你看——水變清了,，天變藍(lán)了,，大地一片春光。

乙：你聽——森林里笑聲不斷,，大小動(dòng)物喜笑顏開,。

甲：我相信，不久的將來,，我們的空間會(huì)更潔凈,，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更健康,。

乙：我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,，讓我們從小事做起，從自己做起,，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧?。ㄗ詈笳?qǐng)班主任老師發(fā)言）

同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性,。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起,，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力,。我相信，只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),，對(duì)地球負(fù)責(zé),，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

讓我們?cè)俅螖y起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園,！

我提議,，全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì),！

（全班放聲高歌《少先隊(duì)員植樹造林歌》）

主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝各位老師和同學(xué)的'參與,！再見！

節(jié)能環(huán)保主題班會(huì) 環(huán)保主題班會(huì)心得體會(huì)篇四

地球是人類的搖籃,、人類的家園,。但是，由于人類在開發(fā)利用時(shí)不注意保護(hù),，環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī)已嚴(yán)重地威脅著人類,，特別是危害我們子孫后代的生存和發(fā)展。通過本次班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境的污染和破壞,，已嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

1.讓學(xué)生查閱環(huán)境污染或破壞方面的資料,，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備,。

2.根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容準(zhǔn)備好錄像,、錄音或表演，制訂好競(jìng)賽規(guī)則

3.選定主持人和參賽隊(duì)員,，搞好舞臺(tái)布置,。

4.黑板上書寫"世界環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽八個(gè)美術(shù)字。

班長(zhǎng)宣布"世界環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽"主題班會(huì)開始,，宣讀競(jìng)賽規(guī)則,，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

主持人：大家好,。今天我們?cè)谶@里舉行"世界環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽"主題班會(huì),。

主持人：首先讓我介紹一下今天的比賽隊(duì)。以學(xué)習(xí)小組為單位參賽,。

主持人：近年來,，環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)引起大家的重視和關(guān)注。但是,，在我們國家,、在世界的某些地區(qū)，環(huán)境保護(hù)方面還存在著許多嚴(yán)重的問題,，威脅著人類的生存,。下面我們來看一段錄像(或表演)。

內(nèi)容：在東南亞的背景音樂中,，大街上到處是戴著防毒面具的人來去匆匆,。

主持人高成木：剛才我們已經(jīng)看了錄像。第一個(gè)問題是,，這是發(fā)生在哪個(gè)國家或地區(qū)的情景?

印度尼西亞或東南亞,。

主持人：第二個(gè)問題是那些戴著防毒面具的人,，來去匆匆在干什么?

主持人：是那里發(fā)生了毒氣泄漏?還是發(fā)生了化學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)?還是防暴戰(zhàn)士在清理污染?

印度尼西亞或東南亞發(fā)生了森林大火，數(shù)月沒有撲滅,，嚴(yán)重污染了空氣，人們不得不戴著防毒面具上街,。

主持人：接下來我們?cè)賮砜匆欢武浵?或表演),。

內(nèi)容：在工廠林立、小河流淌的鄉(xiāng)村,，河邊的村民在洗菜,、提水，街上有一群弱智,、殘疾兒童(主要是白癡和兔唇患者)在好戲,、玩耍。

主持人高成木：剛才我們已經(jīng)看了錄像,。第一個(gè)問題是,，你們看到了些什么?

主持人高成木：第二個(gè)問題是，這些嬉戲,、玩耍的兒童中,，為什么大部分是弱智、殘疾兒童?主持人乙：是近親結(jié)婚所致,，還是母親懷孕時(shí)吃了藥物所致?

周圍工廠的廢水污染了河水,。村民喝了這已被污染的河水所致。

主持人：接下來我們?cè)賮砜匆欢瓮庑乔虻馁Y料片(或表演),。

主持人：這盤資料片是我們的星際科學(xué)船在w星上發(fā)現(xiàn)的,。經(jīng)分析、研究,、破譯密碼后認(rèn)為,，這盤資料和我們飛行器上的"黑匣子"類似。這位外星人接下來要講的內(nèi)容是w星球毀滅前的情況,。我們先來猜猜w星球毀滅的原因,。

外星人：星球原來是個(gè)繁榮的星球，由于沒有環(huán)境保護(hù)意識(shí),，只知道繁榮經(jīng)濟(jì),，對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行破壞性開采，結(jié)果造成礦產(chǎn)資源提前枯竭;工廠的污水,、有毒氣體,，隨意向河流大量排放，結(jié)果造成人口大量死亡,，怪胎增多;隨意獵殺動(dòng)物,，隨意砍伐森林,，隨意填埋河流、湖泊,，結(jié)果造成生態(tài)平衡破壞,，水災(zāi)、旱災(zāi),、風(fēng)災(zāi),、海嘯輪翻肆虐，在這些綜合因素影響下,，連年來氣溫急劇升高,，生物所存無幾。半小時(shí)以前爆發(fā)了連鎖性的特大地震,，我這里已是我們星球上最后一塊尚未地震的土地,，估計(jì)也難逃滅頂之災(zāi)，故把w星球毀滅的情況記錄下來,，讓若干年后外星球的人有所了解,。

主持人：聽了錄音，w星球上毀滅前發(fā)生的一些情況,，怎么和地球上我們現(xiàn)在的一些情況十分相似,。

主持人：是啊，所以環(huán)境保護(hù)不是一件小事,。希望w星球的毀滅,，不要成為我們的明天!

主持人：接下來我們來做一個(gè)游戲，大家輕松一下,。游戲的名稱是《過五關(guān)斬六將》(舞臺(tái)上布置場(chǎng)景),。

主持人甲：先請(qǐng)x隊(duì)的代表來參加。請(qǐng)抽一道題,。好,，你的題目是：請(qǐng)說出我國在環(huán)境保護(hù)方面存在的最嚴(yán)重的六個(gè)問題。

每回答出一道問題,，把關(guān)的將士就倒下一個(gè),，代表你過了一關(guān)，回答出五個(gè)問題,，就斬了五將,，過了五關(guān)，再回答出第六個(gè)問題,，第六個(gè)將士倒下,，就能夠取到一份獎(jiǎng)品。

主持人乙：接下來請(qǐng)x隊(duì)的代表來參加。請(qǐng)抽一道題,。好,，你的題目是：請(qǐng)說出造成這些嚴(yán)重環(huán)保問題的六個(gè)原因。

最后,，評(píng)出優(yōu)勝小隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班主任作總結(jié)性發(fā)言。

節(jié)能環(huán)保主題班會(huì) 環(huán)保主題班會(huì)心得體會(huì)篇五

一,、同學(xué)們,，大家好！今天,，我們班隊(duì)課的主題是：綠色環(huán)保

二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個(gè)國家制定的呢,？（世界上最早的植樹節(jié),，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。）

我們國家是什么時(shí)候制定的呢,？（1979年2月,，我國五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié),。）

師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎,？

（為我們提供木材、果品,、藥材和工業(yè)原料,，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲,，凈化空氣,、防風(fēng)固沙）

師：對(duì)，森林的作用有很多很多,，據(jù)說40億年以前,，地球剛剛誕生的時(shí)候，熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,，溫度高達(dá)攝氏540度左右,，當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起，滿目荒涼,，什么也沒有,。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降,，綠色植物誕生以后,，才開始了生命，才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌,。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小,。

師：同學(xué)們你們知道嗎,？我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多,，大家來說看還有哪些,？（空氣污染、水污染,、土壤污染……）。

師：那么這些污染是怎樣造成的呢,？（自由發(fā)言）

1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會(huì)議。通過了《人類環(huán)境宣言》,，提出“只有一個(gè)地球”的口號(hào),，呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力,。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起,？

學(xué)生小組討論,，征集環(huán)保金點(diǎn)子,。

現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具,、一次性桌布,、一次性尿布,、一次性牙刷,、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……

三,、小結(jié)：

一次性用品給人們到來了短暫的便利,，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)；它們加快了地球資源的耗竭,，同時(shí)也給地球帶來了災(zāi)難,。少使用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚,。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí),。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源，來營造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,，走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。