在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
班主任家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿 班主任召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),大家好!首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(4)班全體任課教師,,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!
各位家長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí),,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,學(xué)生素質(zhì)的高低,,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。說(shuō)它重要是因?yàn)椋?/p>
第一,、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,嚴(yán)寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,,關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題,。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén)。
第二,、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性,,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中,,我想他一定會(huì)充滿信心,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話說(shuō):態(tài)度決定一切,??梢?jiàn)這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō),,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。好的開(kāi)始是成功的一半,,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了;俗話說(shuō),,好的開(kāi)端是成功的一半。我請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng),,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),,加強(qiáng)聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,,我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次是聽(tīng)任課老師的介紹,,最后就是希望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化的建議,。
今天,我們聚在一起,,只有一個(gè)目的,,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們的教師,、我們的家長(zhǎng),,攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),,能"站得高些,,看得遠(yuǎn)些,,想得深些,,做得實(shí)些"。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了,,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段,。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:
我們班共有學(xué)生50人,其中女生24人,,男生26人,。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近三年的時(shí)光,三年來(lái),,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),,熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。這離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,,在此,,非常感謝各位家長(zhǎng)的付出,。
當(dāng)然取得了這么多的成績(jī),也有存在一些問(wèn)題,,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒(méi)有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻偶爾發(fā)生,,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過(guò),也并不是不會(huì)做,,主要還是思想上懶惰,,不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,按時(shí)完成作業(yè),,一定會(huì)是成績(jī)雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了,。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入,,在后一階段,,需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,得過(guò)且過(guò),,成績(jī)也就平平了。在與他人相處方面,,也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問(wèn)題,,影響了學(xué)習(xí),,這些都要引起我們的重視,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),,會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長(zhǎng)個(gè)別交流,,也希望家長(zhǎng)給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),,該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)了,,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿,這3個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的,。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:
我的第一想法是:讓孩子不留遺憾,。
作為老師,,我希望我的學(xué)生,在長(zhǎng)大以后,,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,,是快樂(lè)的,是幸福的,,是沒(méi)有遺憾的,,是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,,是個(gè)美好的形象,。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:"高尚的品質(zhì),,良好的習(xí)慣,,優(yōu)異的成績(jī)。"我想在這方面,,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的,。
我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,與人為善,,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),,也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),,他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),,那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,,他的心情就快樂(lè),,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。另外,,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,,如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),步入初中,,我想他一定會(huì)充滿信心,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話說(shuō)的好:"態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。所以,,也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,。"好的開(kāi)始是成功的一半",所以,,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的3個(gè)多月里,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,,品德方面等都能突飛猛進(jìn),,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,,更需要各位家長(zhǎng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1,、多關(guān)心,,少溺愛(ài)
我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,,比如說(shuō),,家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,,多看看孩子的作業(yè),,督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,,我相信只要家長(zhǎng)重視了,,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢(qián)孩子,,我在班上總能看見(jiàn)有些同學(xué)一掏就是上10元錢(qián),,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來(lái)玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,,二是防亂花錢(qián),所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o以的零花錢(qián)上要加以控制,。
2,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便,,但如果運(yùn)用不當(dāng),,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,,那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,,除了查資料,,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),,必須多留心,,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。
3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律
家有家法,,校有校規(guī),,班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),,才能夠全面提高自己的水平,。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問(wèn)題又考慮了學(xué)生的健康問(wèn)題,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患,。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,。
4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,,就是浮躁,心浮氣躁,,學(xué)習(xí)不踏實(shí),,做事不認(rèn)真,原來(lái)一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,,這個(gè)些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課雖然剛開(kāi)始,,但很快會(huì)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí),,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)任務(wù)該是要比原來(lái)大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過(guò)的內(nèi)容,,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開(kāi)始不認(rèn)真起來(lái),,表現(xiàn)得都很浮躁,,那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,,使他們懂得,,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,,孩子才會(huì)有變化,,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長(zhǎng)買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),,我覺(jué)得是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,,要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),,同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。
下面我將上學(xué)期評(píng)選的文明家長(zhǎng)和這學(xué)期評(píng)選的家長(zhǎng)委員會(huì)名單公布一下,其實(shí)評(píng)選出這些文明家長(zhǎng)并不代表其他家長(zhǎng)不文明,,而是針對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)來(lái)做評(píng)定的(以前評(píng)上的家長(zhǎng)就不此評(píng)選范圍內(nèi)了)
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的,。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心,,需要用心,,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,,也希望你們的孩子都能成人,成才,。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
班主任家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿 班主任召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),老師,,親愛(ài)的全體同學(xué)們:
大家下午好!
今天,,我們能聚在這里,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得,。作為班主任代表在這里發(fā)言,,我也深感榮幸。各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),,這是你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),,也是對(duì)我們學(xué)校和老師工作的支持和幫助,我代表全體老師向你們致以誠(chéng)摯地問(wèn)候和衷心地感謝!
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。總之一句話,,“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今年我任一年級(jí)班主任兼語(yǔ)文老師,。眾所周知,,一年級(jí)學(xué)生剛剛踏入小學(xué)大門(mén),啥也不懂,,一切從零開(kāi)始,。我們不僅要教他們知識(shí),,還要培養(yǎng)他們各方面的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能力,。舉個(gè)例子,,這段時(shí)間我已經(jīng)為三名學(xué)生系過(guò)鞋帶,他們不會(huì)系呀,,可見(jiàn)一年級(jí)的老師真的不光是老師,,還是父母,是阿姨,,是朋友,,啥都得做,啥都得教,,特別是現(xiàn)在的孩子,,家長(zhǎng)都很嬌慣,獨(dú)立生活的能力比較差,,所以好多東西得從頭教,。入學(xué)這半學(xué)期以來(lái)真的很辛苦,所幸我們的付出沒(méi)白費(fèi),,經(jīng)過(guò)這十一,、二周的努力,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,,能夠按時(shí)上下課,,上課也能坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講;積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,勇躍舉手回答問(wèn)題,,按時(shí)完成作業(yè)?;灸茏袷貙W(xué)校紀(jì)律,,關(guān)心班級(jí),積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)等等,,收獲真不小啊!真替他們感到高興,。
我非常理解做父母的心情。你們白天要工作,,勞動(dòng),,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多事兒要做,,非常辛苦,。但是,再怎么忙,,也不能忘了對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo),。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,,一天天地長(zhǎng)大,,我想大家的內(nèi)心一定非常開(kāi)心的吧。下面就教育孩子問(wèn)題談一點(diǎn)點(diǎn)我個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí),,有不到之處還望各位家長(zhǎng)提出,、共同探討。
1,、教育孩子要言傳身教,。
有這樣一個(gè)廣告,你們肯定都看過(guò):媽媽給兒子洗完腳后,,又忙著去給婆婆洗漱,,突然有
一天兒子悄悄地給媽媽端來(lái)了洗腳水﹍這就是“言傳身教”的典型案例。設(shè)想一下:一對(duì)父母,,如果事事認(rèn)真,,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,如果事事馬虎,,他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,,他肯定撒謊;你愛(ài)發(fā)脾氣,,他肯定愛(ài)發(fā)脾氣。相反,,你尊老愛(ài)幼,,他肯定有禮貌,討人喜歡;你尊敬老師,,他肯定聽(tīng)老師的話等等,。再如哪一天,你如果說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系,,明天再做”或者“不要做了,,明天我向老師說(shuō)明一下”,以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè),,還會(huì)找理由的毛病,。所以要求孩子做到的家長(zhǎng)首先要做到,要求孩子怎么做家長(zhǎng)一定要怎么做,。榜樣的力量是無(wú)窮的,,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,一定要時(shí)時(shí),、事事為孩子起到模范帶頭作用,。同時(shí)家長(zhǎng)也要安排好孩子學(xué)習(xí),、生活的時(shí)間,讓孩子能早睡早起,,形成規(guī)律,,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,,既能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,更有利于孩子地健康成長(zhǎng),。
2,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。
就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)吧,,就是要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,,在家里就得家長(zhǎng)費(fèi)心,,因?yàn)橐坏┘抑泻蛯W(xué)校做法不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄,。比如:放學(xué)一回到家,,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫(xiě)完作業(yè)再玩耍;做作業(yè)要一心一意,,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),,或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,作業(yè)馬馬虎虎,。同樣是寫(xiě)字,,認(rèn)真的小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,,有的趴著寫(xiě),,有的腳翹著寫(xiě),有的跪著寫(xiě)……在學(xué)校里,,老師不常指的話,,他就這個(gè)樣了,如果他在家里,,可能更加隨便了!還有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要看清題目,,寫(xiě)完一題要檢查;寫(xiě)字一定要一筆一劃,寫(xiě)在格子內(nèi),,寫(xiě)的規(guī)范,、漂亮,不馬虎;寫(xiě)完作業(yè),讓孩子自己整理書(shū)包,,準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,,鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,,課本與本子要帶好,,帶全,,不要一開(kāi)始就形成丟三落四或等家長(zhǎng)伺候的壞毛病等等,。“無(wú)以規(guī)矩,,不成方圓,。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),,反之,再聰明,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,成績(jī)也未必好。這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,,會(huì)終身受用,。
1.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是最好的老師,,無(wú)論做什么,,只要感興趣,就一定能做好,。作為語(yǔ)文老師又是班主任的我,,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面我就多說(shuō)幾句。低年級(jí)學(xué)生識(shí)字是關(guān)鍵,,為了讓孩子對(duì)生字感興趣,,家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街時(shí)可以和孩子一起看路邊的牌子,,貨物上的說(shuō)明;空閑時(shí)和孩子們一起看故事書(shū),,講故事等等。這樣,,孩子識(shí)字的興趣會(huì)越來(lái)越濃,。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文都要學(xué)生前一天預(yù)習(xí),因?yàn)榈湍昙?jí)識(shí)字量大,,課程緊,,完全靠學(xué)校的時(shí)間根本不行,只要抓住這一環(huán)節(jié),,學(xué)生的識(shí)字效果會(huì)非常突出,。在這里我感謝一年級(jí)的家長(zhǎng)能及時(shí)監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),,有的家長(zhǎng)每次都能作到簽字,非常好,。但是有的家長(zhǎng)對(duì)孩子督促不夠勁,,希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作,督促好自己的孩子,。
高年級(jí)學(xué)生閱讀則成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,他們必須進(jìn)行大量的課外閱讀,書(shū)讀多了,,理解能力提高了,,成績(jī)慢慢就優(yōu)秀了。而要多讀首先就要愛(ài)讀,。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,,你可以先選擇孩子感興趣的書(shū)籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,,如《格林童話》,、《安徒生童話》、《一千零一夜》,,《伊索寓言》等等,,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣,,慢慢地就愛(ài)上閱讀了,。當(dāng)然家長(zhǎng)一定要多為孩子提供各種課外書(shū),別孩子一提買書(shū)家長(zhǎng)就罵孩子,,這是絕對(duì)不可以的,。課外書(shū)讀多了,寫(xiě)作能力也就自然而然地提高了,,孩子再也不會(huì)為寫(xiě)作文發(fā)愁了,。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行靠自身”,,關(guān)鍵是家長(zhǎng)一開(kāi)始要把孩子領(lǐng)進(jìn)門(mén),別老讓孩子在門(mén)外徘徊,。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。
有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),不愛(ài)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在每家孩子都很少,,家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,,事事都要聽(tīng)他的習(xí)慣,。這樣肯定是不行的,得耐心教育,,我覺(jué)得教育孩子就要“嚴(yán)”,,“嚴(yán)師出我高徒”我認(rèn)為一點(diǎn)都不假。你要求孩子十分,,他通過(guò)努力可能達(dá)到八分;如果你一開(kāi)始要求八分的話,,他最好也就達(dá)到六分,效果非常明顯了,。當(dāng)然教育孩子也是有手段,,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,,當(dāng)他們達(dá)不到要求的時(shí)候,一定要有所限制,,要懲罰,,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,你不能心疼孩子,,一定要讓他識(shí)些害怕,,不能老遷就他。如果他達(dá)到要求,,而且做的很好,,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他,做他最喜歡的事情,,滿足他合理的要求,。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,孩子就明白了該怎么做,,也就有努力的方向了,。
3、一年級(jí)孩子自己看不懂題目要求,,家長(zhǎng)要幫助孩子讀題,,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,。我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的,。其實(shí)孩子的智力都差不多,,只不過(guò)家長(zhǎng)關(guān)心的程度不同罷了。所以我們希望家長(zhǎng)為了自己的孩子,為了讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,抽出一點(diǎn)些時(shí)間,,多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)。
4.家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)要每天檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,,然后簽好字,,我們簽字的目的就是讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,,所以家長(zhǎng)要配合我們老師把這項(xiàng)工作做好,。簽字的時(shí)候最好能檢查一下孩子的作業(yè),不要連看都不看拿過(guò)來(lái)就簽,,作業(yè)上面的錯(cuò)字錯(cuò)題隨處可見(jiàn),。我們要求孩子做事認(rèn)真,,負(fù)責(zé),家長(zhǎng)是不是也能認(rèn)真,,負(fù)責(zé)一些,,這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,孩子做作業(yè)就認(rèn)真多了,,慢慢也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再也不需要家長(zhǎng)督促了。
在學(xué)校里,,我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事,,幾乎天天告訴他們不要做危險(xiǎn)的游戲,不要亂跑,,亂鬧,,課間也有老師執(zhí)勤,但不管怎么說(shuō)孩子們還會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些小事情:比如說(shuō)有的同學(xué)腿磕破了,,手劃傷了,,有的同學(xué)摔到頭了等等····還請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)的時(shí)候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,,什么樣的事情不該做,。告訴他們安全的重要性,一定要保護(hù)好自己,。
最后,,我還想提的是:為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí),。孩子學(xué)習(xí)的房間最好光線好,,干凈,,整潔,不受外界干擾,。當(dāng)孩子看書(shū),、做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話,、爭(zhēng)論,、看電視等。當(dāng)孩子睡覺(jué)休息時(shí)家長(zhǎng)也能安靜地陪孩子休息,,不要找人來(lái)拉閑,,或去別處串門(mén),給孩子一種安全感,。
總而言之,,孩子的教育工作是非常瑣碎的,,我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),,有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,,并給予理解,,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!
班主任家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿 班主任召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng):
大家好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望,。因此,要想我們的孩子安全,、健康的成長(zhǎng),,離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,,更不能缺少家庭的關(guān)懷,。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng),。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,,做好孩子的表率,。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種.種壓力和生活上的失敗,,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙,。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),,教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,,您的孩子才能進(jìn)步得更快,。
父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子,。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前,,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng),。忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,,玩電腦,打麻將,。還孩子一個(gè)安靜,、舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
人與人之間是需要交流的,,父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益,。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程,。孩子考砸的時(shí)候,,幫她分析原因,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了,。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,,我們大人也一樣,,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,,聊聊天……所以,,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。不定時(shí)的檢查作業(yè),,抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,,陪著孩子看看書(shū),、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,,我相信“有失必有得”,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,孩子不愛(ài)和我們交流,,有事不主動(dòng)說(shuō),,問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人,。問(wèn)得多了,,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講,。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),,我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
要讓孩子知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),,什么時(shí)間該去玩樂(lè),。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,,自己的事自己做,不挑食,,不亂花錢(qián),,不亂拋亂扔,不以自我為中心,,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,,配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想,在家里只有一個(gè)孩子,,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要理解,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
各位家長(zhǎng):看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),,我看在眼里,,喜在心上。我知道,,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),,他將會(huì)是我們的驕傲,。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,,歡迎大家批評(píng)指正,。最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,,身體健康,,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
班主任家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿 班主任召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng):
大家好!我是今學(xué)期新接班的班主任兼語(yǔ)文老師,。作為班主任,,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,感謝你們對(duì)孩子的重視和我們工作的支持!
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)星期了,,我對(duì)于全班同學(xué)的基本情況都有了一定的了解,,但仍然需要用更多的時(shí)間去慢慢熟悉他們的個(gè)性特征,進(jìn)而因材施教,,這也需要家長(zhǎng)們的幫助,。
孩子進(jìn)入三年級(jí),一切都有了較大變化,。在這里我想先提出我的要求,,希望各位家長(zhǎng)能夠多多支持:
1、希望家長(zhǎng)們可以利用工余時(shí)間,,多多關(guān)心和輔導(dǎo)子女的學(xué)習(xí),。我們的作業(yè)都有統(tǒng)一的格式要求:(1)在作業(yè)本的左邊要寫(xiě)上當(dāng)天的日期,語(yǔ)文作業(yè)還要在同一行寫(xiě)上課文的題目;(2)更改的時(shí)候,,要在老師打分的下一行寫(xiě)上“更改:”的字樣,,然后把正確的答案抄寫(xiě)兩遍;
(3)每次作業(yè)都要有家長(zhǎng)的親筆簽名。(當(dāng)然,,我們也理解家長(zhǎng)們平常工作已經(jīng)很累了,,但是無(wú)論再忙再累,為了孩子們的成長(zhǎng),,希望家長(zhǎng)們能夠盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),,關(guān)注一下孩子們的學(xué)習(xí)以及生活情況。)
2,、希望家長(zhǎng)們能夠要求學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí),按質(zhì)量完成當(dāng)天的作業(yè),。如果發(fā)現(xiàn)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,,能夠及時(shí)教育并要求補(bǔ)做;
3、希望家長(zhǎng)們能夠提高責(zé)任心,,能夠做到作業(yè)有家簽,、認(rèn)真進(jìn)行家聽(tīng),、督促孩子讀書(shū)以及背書(shū);(如果不能每天都及時(shí)跟進(jìn)的話,希望能夠在有空的時(shí)候補(bǔ)簽,。)
4,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)舊課進(jìn)行復(fù)習(xí),,對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí);(語(yǔ)文復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括:寫(xiě)字教材,、家聽(tīng)、摘抄好詞好句,、讀書(shū),、背書(shū)以及默寫(xiě)等;預(yù)習(xí)的內(nèi)容包括:在課文的每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)、給生字詞標(biāo)音組詞并找出部首,、在課文上標(biāo)出生字詞以及相應(yīng)的組詞,、讀書(shū)1-2遍以初步了解課文等。)
1.接送孩子上學(xué),、放學(xué)的時(shí)候,,希望家長(zhǎng)們能夠在學(xué)校指定的位置等候,不要直接在校門(mén)口接送,,以免造成交通擁擠,,對(duì)孩子的安全造成威脅;
2、學(xué)生上學(xué)時(shí)間不要過(guò)早,,以學(xué)校規(guī)定時(shí)間的早上7:40分進(jìn)入教室,,下午14:20分進(jìn)入教室為宜,可以稍微提前5到10分鐘到校,。這幾天總會(huì)有一兩個(gè)學(xué)生因?yàn)樗瘧杏X(jué)而遲到,,希望家長(zhǎng)們也能夠督促學(xué)生早睡早起。如果有急事需要請(qǐng)假的,,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們,。
3、家長(zhǎng)也要把自己的防范意識(shí)和保護(hù)自己安全的做法傳授給子女,,使他們不容易上當(dāng)受騙,。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)也能夠知道怎樣逃生或逃離現(xiàn)場(chǎng)。
4,、如果學(xué)生的身體有不適,,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,好讓我們能夠及時(shí)采取相應(yīng)的措施,。不要等到不可挽回時(shí)才提出,,孩子的健康才是最重要的!
1、請(qǐng)不要在外人的面前說(shuō)孩子的不是;(從心理方面來(lái)說(shuō),這些十來(lái)歲的孩子們開(kāi)始有獨(dú)立性,,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,,也就是我們通常說(shuō)的孩子知道怕“丟面子”了。不要讓孩子在外人面前太過(guò)難堪,,這會(huì)嚴(yán)重打擊到孩子的自信心,。)
2、請(qǐng)不要在孩子面前說(shuō)老師的不是;(如果家長(zhǎng)們對(duì)老師的教育教學(xué)有什么意見(jiàn)的話,,歡迎你們直接和老師溝通,,我們非常愿意與您一起探討更好的教育教學(xué)方法。但如果教師失去了學(xué)生的信任,,即使老師改變了教育教學(xué)方法,,學(xué)生也已經(jīng)不受教了。)
3,、兩夫妻之間有不同的教育觀念時(shí),,請(qǐng)不要在孩子面前搞沖突。(家庭和睦是孩子能夠健康成長(zhǎng)的必要條件,,家庭氣氛的和諧能夠促進(jìn)孩子心理的健康發(fā)展,。)
本班的學(xué)生在全級(jí)里面都是屬于乖巧型的,讓老師費(fèi)心的事并不多,,但是孩子的教育工作是瑣碎的,,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有令您不滿意的地方,歡迎家長(zhǎng)們能夠坦誠(chéng)與我們交流,,并給予理解,。您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!希望各位家長(zhǎng)在今后能夠多提寶貴意見(jiàn)!我的講話完畢,謝謝!