每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我們的班主任老師作文500字 我們的班主任老師作文篇一

告訴你,，徐老師已經(jīng)“桃李滿天下”啦！她俊俏的鼻子上架著一副金色的眼鏡，真像一個女博士,。一張嘴巴小巧玲瓏，雖然薄薄的,，但卻是出口成章,，妙語連珠。特別是成語,，聽,！她又在說了：“一心一意，九牛一毛,，虎背熊腰……”

嘿,，徐老師還是個“幽默大師”呢！有一次,，我們在背古詩《塞下曲》,，老師就在里面加了幾個擬聲詞：林暗草驚風(fēng),，“沙沙,！”，將軍夜引弓,。“嗖,！”,，平明尋白羽，“呀,！”沒在石棱中,?！巴廴?！”我們都笑彎了腰。

還有一次,，徐老師問我們“金木水火土”哪個腿最長,？同學(xué)們說出了各種各樣的答案，有的說是金,，有的說是土……徐老師最后才笑著公布答案：“是火,，火腿長（腸）嘛,！”

哈，徐老師還是“圣誕老師”呢,！記得三年級圣誕節(jié)那天，徐老師捧著一大疊“國際大獎小說”來到教室,，她要充當(dāng)“圣誕老人”把書送給全班每一位同學(xué),。當(dāng)我拿到《鋼琴小精靈》時，就津津有味地看了起來,。

好了,，今天就講到這里，你們認(rèn)識我們的徐老師了嗎,？

我們的班主任老師作文500字 我們的班主任老師作文篇二

從幼兒園到現(xiàn)在,，我敬佩的老師有很多，但是我最敬佩的老師還是我的班主任——白老師,。

白老師既嚴(yán)厲又親切,，白老師您有時罰我站在后面聽課，我不會責(zé)怪您的,，是您把知識傳授給我,，是您把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的世界，我想對您說：“您辛苦了,！”

又一次,，我上課無精打采。突然,，我聽到了下課的鈴聲,，興奮極了，終于可以趴在桌子上休息了,。這時,，老師發(fā)現(xiàn)了我無精打采的樣子，急忙走過來問我：“你怎么了,？”我說:“我難受,。”老師放下了自己的工作,，把我?guī)У搅怂霓k公室,，給我測量體溫。結(jié)果我發(fā)高燒了,，老師您急忙給我媽媽打電話,，媽媽把我接走了。

這就是我最敬佩的老師——白老師,。

老師在我們心中威信最高,，每一個人都有自己最敬佩的老師,，而我最敬佩的是我的語文老師，孫老師,。

每次見到孫老師都感到十分親切,，孫老師上課時繪聲繪色，做任何事從不偏心,。

孫老師為了提高同學(xué)們的寫作水平,，給我們每四個人分成一組，每周每人各寫一篇日記,，這樣讓我們可以互相交流,，對寫作非常有好處，而孫老師每天都要批改日記,，所以他工作的事務(wù)增加了很多,，但他從不叫苦，還高興地說：“一份辛苦一份回報,，我?guī)嘁环昼娨惨獙δ銈冐?fù)責(zé)任,。”

孫老師對我們的關(guān)愛和照顧無法用言語來表達(dá),，所以,，在我心中最敬佩的是孫老師。

我們的班主任老師作文500字 我們的班主任老師作文篇三

我的班主任,，個子中等,，一頭漂亮的卷發(fā)，眼睛炯炯有神,。她和藹可親,，一張能說會道的嘴巴，講起課來滔滔不絕,。她就是我們的班主任——李老師,。 李老師講的課生動有趣，繪聲繪色,，我們都非常喜歡聽她講課,。李老師對……

我的班主任，個子中等,，一頭漂亮的卷發(fā),，眼睛炯炯有神。她和藹可親,，一張能說會道的嘴巴,，講起課來滔滔不絕。她就是我們的班主任——李老師,。

李老師講的課生動有趣,，繪聲繪色,，我們都非常喜歡聽她講課。李老師對我們可嚴(yán)格啦,，特別就對考卷上的錯題,，一定要我們改正，直到懂了為止,。

記得有一次,，我考了80多分，老師重重地批評了我,，說我退步了。下課了,，同學(xué)們爭先恐后地跑了出去,，而我卻低著頭坐在座位上反思我為什么考得這么差，這時,，李老師走到我的座位面前,，意味深長地說：“不要灰心，你只要把你粗心大意的壞習(xí)慣改掉了,，你就可以獲得好的成績,。”我點了點頭,，李老師的話深深地鼓勵了我,。

李老師對每個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)都非常關(guān)心,。有同學(xué)病了,，她會特別關(guān)心，還會給同學(xué)補習(xí)落下的功課,。

李老師就像一支蠟燭,，照亮了我們，燃燒了自己,。

我們的班主任老師作文500字 我們的班主任老師作文篇四

這個學(xué)期我們班的班主任又換了,，這學(xué)期可和以前不一樣了，我們的副班主任,。這個學(xué)期我們班來了兩為班主任,，其中一位既幽默又帥氣的老師就是我們班的副班主任——李老師。

李老師大學(xué)剛畢業(yè),，高高瘦瘦的,，鼻梁上架著一副眼鏡，說起話來滔滔不覺,，幽默風(fēng)趣,。我們大家都很喜歡他,。

記得有一次，學(xué)校舉行運動會,。我們六年級兩個班比賽接力賽,，我們班輸了，大家都垂頭喪氣,。李老師卻跳起來,，叫著：“耶我們班第二名,！”說完后,，便做了個倒地的動作。大家都被逗樂了,，暫時把失敗的痛苦丟在了一邊,。

李老師不但幽默風(fēng)趣，而且懲罰別人也是與眾不同,，我們的副班主任,。

開學(xué)的第一個星期，我們班的文明班級分被扣了四十多分,。李老師知道后,，幽默的臉慢慢變嚴(yán)肅了。對 我們說：“今天我們不上課,，站軍姿,。”聽了李老師的話,，大家都非常的高興,，我也暗暗高興，心想：不就是站軍姿嗎,，有什么難的,。李老師接著說：“雙手分別放在大腿的左右兩側(cè)，抬頭挺胸,，面對太陽不許動,。”我照著老師的方法做了起來,，開始還行,。五分鐘過去了，我覺得頭有點酸,，但還堅持的下去,；二十分鐘過去了，我覺得手腳已經(jīng)發(fā)麻了,?！傲懔懔恪币还?jié)課終于下課了,。回到教室后,，李老師跟我們講了許多的道理,。從此，我們班的文明班級分漸漸的扣少了,，卻多了好幾面紅旗,。

我們班的李老師就是這樣的與眾不同。

我們的班主任老師作文500字 我們的班主任老師作文篇五

顏老師是我們的班主任,，較我們語文,。他有著孫悟空的“火眼金睛”，一張出口成章的嘴,。她是一位智慧的老師,。

顏老師很不希望我們整天都做作業(yè)。每次見我們一下課就寫數(shù)學(xué),、背英語、做沒做完的作業(yè),，他就很生氣,，說：“你們還休不休息？”他生氣的語氣中,，包含著對我蒙們的關(guān)心,。

顏老師的嘴真的很神奇，出口就能成章,。如果把它說的話記錄下來,，絕對就是一篇精彩的文章。每次給我們講課時,，他總是滔滔不絕,，似乎更本不用做準(zhǔn)備。因為他真是太厲害了,，所以我們大家都對他有一個共同的稱號——顏大,。

當(dāng)我上顏老師第一節(jié)課時，學(xué)習(xí)字母,，他便把頭側(cè)面向我們,，說：“我的頭發(fā)和頭是不是像‘ ’呀！”他用他的智慧,，讓我們記住了小學(xué)最早學(xué)習(xí)的第一個字母,，就這樣，他把課堂變成了學(xué)習(xí)的樂園,，讓學(xué)習(xí)成了快樂,，讓我們學(xué)得更快,，記得更多。

顏老師還有個絕招,，那就是“火眼金睛”,。簡直比孫猴子還強，在那堆積如山的卷子中,，它能輕松的找到錯誤,，失誤時幾乎沒有的。課堂上,，他在黑板上寫字,，背對著我們，也能知道誰沒認(rèn)真,，誰沒做好,，好像背后也有一對明亮的眼睛。在老遠(yuǎn)的地方,，他也能認(rèn)出我們,。顏老師的眼睛好像永遠(yuǎn)都不會近視。

這就是我們的顏大,，一位聰明的老師,，一位智慧的老師，一位不一樣的老師,。