無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學600字作文篇一

6月14日—16日，中央領導沈躍躍伯伯我們老區(qū)的孩子的關心,，不遠萬里,，來看望了張玉玲姐姐向她轉(zhuǎn)達了吳邦國爺爺?shù)年P心和問候，鼓勵姐姐努力學習,，健康成長,，長大后實現(xiàn)個人理想，做一個對社會有用的人,。還說：“吳邦國爺爺收到張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學習報效祖國”的壯錦,，他非常喜歡?！睆堄窳峤憬懵犃撕芨袆?。

7月2日上午，自治區(qū)黨委書記,，自治區(qū)人大會主任郭聲琨到我們學?？赐麖堄窳峤憬悖⒂H手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物——一支鋼筆,，同時,，為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地接過鋼筆后,，就向郭書記匯報了自己在校的學習生活情況,，請吳爺爺和郭伯伯放心，她和同學們一定好好學習,，絕不辜負長輩們的殷切期望,。

領導們工作那么忙，還抽空來看望我們,，想想自己平時不刻苦學習,，虛度年華，對不起自己,，對不起父母,，更對不起領導的關懷，真問心有愧,。我下定決心,，要改掉上課思想開小差，不專心聽課,，上課不做筆記，回家后不復習,，寫作業(yè)馬馬虎虎等的壞習慣,，絕不辜負他們對我的期望,。我一定要努力學習，長大后,，用自己學到的知識來建設祖國,，更好地報效祖國。

到我們學?？赐麖堄窳峤憬?，并向張玉玲姐姐親手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物——一支鋼筆同時為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興的想郭書記匯報了自己的學習生活情況,，表達了同學們對吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心,，她和同學們一定好好學習絕不辜負長輩們的殷切期望。

領導們工作那么忙還抽空來看望我們,，我下定決心改掉上課思想開小差,，不專心聽課，不做筆記,，回家后不復習,，寫作業(yè)馬馬虎虎等壞習慣，努力學習,，學會本領,，絕不辜負領導、老師,、父母對我的期望,。長大后，建設祖國,，更好地來報效祖國,。

學600字作文篇二

“五講四美小標兵”鄭昱是值得我學習的小伙伴，也是我的鄰居,。全院人沒有一個不夸她的,。

如今，我們的.小院生機勃勃,，每家窗臺上都擺放著兩盆吐露芬芳的月季,。看著這一盆盆鮮花,，我不禁回想起它們的由來,。

一天早晨，我在院里看“花王”袁大爺給自己的那盆月季花剪枝,，他熟練地剪掉了六七個花枝,，順手丟進了簸箕。“哀大爺,，這些花枝您還有用嗎,？”我身后傳來詢問聲，扭頭一看,，是鄭昱,，“沒用了，可插進土里還能活,?！痹鬆敾卮稹｀嶊朋@喜地叫起來,；“太好了,！”接著便急匆匆跑回家去。

不一會兒,，鄭顯端著幾個盛滿土的花盆走來,。看樣子,，她家所有的花盆都端來了,，她喘著氣對袁大爺說：“你教我插條吧！”大爺微笑著點了點頭,。

她照著袁大爺?shù)臉幼?，把花枝上的葉子都摘掉了，又把花枝小心地插進土里,，再澆上一杯水,，才將花盆一個個搬進家里，輕輕地放在窗臺上,。

從此,，每天早晨我都看見鄭昱把花盆里的泥土翻一遍，每個土塊都用手搓碎,，隨后澆上一杯清水,，在她的精心培育下，花莖漸漸地泛綠了,，發(fā)芽了,，長高了。

一天放學后,，我剛到家,，立刻發(fā)現(xiàn)窗臺上多了兩盆月季花，再看看鄰居家,，每家窗臺都擺著兩盆,，花盆外邊還貼著一張紙條,，上面工整地寫著三個字——“四美花”，我猜想著：是不是鄭昱的那幾盆花,！有可能,。

于是，我匆匆來到鄭昱家,，她家的窗臺上果然少了幾盆花。一切都明白了,。我連忙問：“鄭昱,，花是你放的吧？你為什么要把自己養(yǎng)的花送給別人呢,？”鄭顯不好意思地說：“以前咱們幾家養(yǎng)花少,，我想美化咱們的小院啊,！”我望著院內(nèi)爭芳斗艷的月季,，又望著鄭昱的身影，情不自禁地贊嘆著：“四美花”真美??！

學600字作文篇三

小學時期的我是一個聰明，陽光的孩子,。

在小學每當考試來臨的前一天,，我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯,。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯,。這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也可以考出一個非常理想的成績,。但是我錯了,，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績都不太理想,，所以我就上網(wǎng)查了資料,，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每天的積累,。所以,，從現(xiàn)在開始，我就要重新制定我的學習方法了：

1,、每天上課認真聽講,，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點,，俗話說：好腦袋不如爛筆頭,。只有記錄在筆記本上,，才不會忘記所學的知識點，才可以更好地復習所學的知識,。

2,、每天復習筆記，思考所學的知識,，正所謂“學而不思則罔”只有復習思考學過的知識點,，才知道自己有哪些不會的，不理解的知識點,，明天上學就可以問同學和老師,。

3、認真完成老師布置的作業(yè),，獨立完成作業(yè),，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后,，應認真檢查,，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,，仔細地看答案的解析,。

4、每天認真預習第二天所要講的內(nèi)容,，了解重點內(nèi)容,，找出不懂得知識點，第二天才會更好的,，更有效率的聽老師講課,。

5、每天要多讀書,，經(jīng)常讀書,，持之以恒，通過勤讀多讀,，博覽群書,，只有知識得到積累，思想才會開闊,，腦子才會靈活,。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理,。知識浩如煙海,，發(fā)展變化無窮，珍惜時間,，勤奮多讀,，才能有所作為。

勤奮學習就表現(xiàn)在學習過程中的每一個環(huán)節(jié),。如：勤于記課堂筆記,，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè),，勤于課前預習,，等等都是勤奮學習的要求，只有這樣,，才能做一個勤奮,、好學的人。

學600字作文篇四

爺爺早已逝去,，但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象，我永遠不會忘記,。

爺爺是村書記,，他受多人愛戴，因為他是關愛百姓的清官,。他慈眉善目,，眉宇間有一顆黑痔，聽說有這顆痔的人會發(fā)財,，可我不見得爺爺大富大貴,；他耳珠垂大，像佛祖的耳珠,，聽說耳珠垂而大的人會很長壽,，而我爺爺65歲就逝去。

他為我們村做過許多事,。一年夏天,，突然下起了瓢潑大雨，東江因為河水猛漲,，奔向了我們這個江邊的村子,。我們村剛剛修好的路（當時是泥路）都被江水霸占了，成了渾濁的水路。據(jù)說當時的水漲到了大人的腰,，都可以行船啦,，聽起來像威尼斯水城一般,。當時村民們都嚇倒了,，可爺爺毫不畏懼,，因為他想的是要給村民們一份安全感,。

雨發(fā)瘋似的敲打著瓦片，風也跟著雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶,。爺爺正和村干部們開會，討論如何使水退出村子。干部們個個臉上都有一絲害怕,，但爺爺臉上卻寫滿了堅定,！他那鎮(zhèn)定的表情感染了大家,，害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個辦法：就是將江岸較高的地方通出一個口連接各個村的“水路”，然后用抽水器將水排出，再用沙石筑高江堤,。

雨仍然瘋狂的下著,，風仍然無情的吹著，工程正在緊鑼密鼓地進行著,。可是,，有的村民很不用心去做,，能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計較,，連他們的一份也做了,。

爺爺病了,，躺在床上仍想著排水工程。村民感動了,，他們已不顧外面的風和雨,，紛紛到外面參與施工。村民們在雨中忘我地干開了,，汗水與雨水混雜在一起,，這時候已分不清村民臉上是汗還是雨。

爺爺?shù)牟∫挥泻棉D(zhuǎn),，就下床去幫忙,。江水漸漸從村路退去,，大雨已轉(zhuǎn)化為綿綿細雨，狂風已轉(zhuǎn)化為和風,。這一切似乎是上天對爺爺和村民作出的回報。

太陽出來了,，排水工程已經(jīng)完成,，村子恢復了原貌,。從來以后,，我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺,，更愛戴爺爺。爺爺當時的付出都是值得的,。

爺爺我要向你學習,！