當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇一

在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個人來獨立完成的，而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的,。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,，因此在工作中必須需要一個優(yōu)良的團隊，只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質量地完成工作,。有的團隊中,，領導很喜歡那些工作潛力很強的隊員，卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊員,，在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就能夠了,，但是他們卻沒意識到，工作不是由某個成員完成的,，而是由整個團隊完成的,，只有所有的成員的潛力都提升了，整個團隊的潛力才能提升,。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,，而是最短的木板高度,。因此一個好的團隊，必須要發(fā)揮所有隊員的作用,，提高所有隊員的工作潛力,，這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,，可能所有成員的個人潛力都很強,，但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高，甚至效率很低,，這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,，或者有的團隊中可能每一個成員都很努力，但是每個人努力的方向不同,，這樣大家收獲的也可能只有苦勞,。因此，要建立一個好的團隊,，必須要有統(tǒng)一的目標,，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,，勁往一處使,，才能充分發(fā)揮團隊的力量。

工作中,，工作過程反映一個人的工作態(tài)度,，工作結果反映一個人的工作潛力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,，在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,，因為這樣,，我們在工作中往往比較重視工作過程，好多人往往把工作過程放在了第一位,。但是我們仔細一想,，我們所需要的卻是結果，而不是過程,。這就好比一個人打井,，他很努力，一天挖了好幾個井,，每個也都很深,，但是么有一個出水的，這個人的工作態(tài)度很認真,，也很努力的去工作,，他費了很大的氣力，卻是徒勞無功,，因為一口沒有水的井并不是我們想要的,，我們要的是一口水井。現(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,，都是為了做任務而去做任務,，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結果,。我們只有把結果放在第一位了,，那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力，當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,，我們才能努力去想辦法解決,，去得到我們想要的結果，而不是把精力放在工作的過程上,。

我們的團隊在工作中可能經常出現(xiàn)一些小的問題,，盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大，但是我們必須要及時想辦法解決這些問題,，因為這些小問題可能經過累積,，會構成影響整個團隊工作潛力的大問題，人說“千里之堤,，潰于蟻穴”,，小的問題我們不重視，當出現(xiàn)大問題的時候,，我們想解決已經來不及了,。當團隊中的某個成員犯了小錯誤，必須要按照原則及時處理，如果不處理,，或者處理不及時,，這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,，錯誤如果蔓延,，那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,，一個人的小錯誤如果處理不及時,，也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執(zhí)行力的主體是團隊,，而不是團隊中的某一個領導,，或者某一個能干的成員，只有我們所有的團隊成員共同努力,，一起學習,，一起成長，在工作中相互幫忙,，相互協(xié)作,，這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高，我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊,。只要我們整個團隊，團結一致,，那么我們必須會,，所向披靡，戰(zhàn)無不勝,！

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇二

執(zhí)行力是什么所謂執(zhí)行力把目標轉化為結果的潛力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作潛力,。它是企業(yè)競爭力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益,、成果的關鍵,。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內耗，不僅僅會消耗企業(yè)的超多人力,、財力,，還會錯過機會，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展,。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，首先要強調“沒有任何借口”！當然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,，必須要將其三個核心流程良好的運用,，相互融合，三個核心流程是：戰(zhàn)略流程,、運營流程,、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標,、高效的規(guī)范制度,、精英型的管理團隊。

首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務要按時,、按標準,、按目標的去完成每項工作，那么團隊執(zhí)行力我覺得由以下三個方面入手,。

1,、領導執(zhí)行力：團隊執(zhí)行領導，是團隊的領航者,，首先要做到以身作則,，領導的執(zhí)行力將員工產生強大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨,，并還要具備很高的執(zhí)行威信,，領導在員工心目中的威信高，員工就會高度信耐領導,，嚴格落實領導安排的各項工作任務,。

2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力：工作是靠團隊中每個成員去完成的,，就領導的執(zhí)行力還遠遠不夠,，我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性，悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,，明白自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果,，只有掌握這些員工才會明白做什么，如何做,，才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,，落實到力度以及完成的效果。

3,、建立執(zhí)行力的團隊：提高計劃潛力,，工作千頭萬緒如何保證按時完成，就務必掌握工作的輕重緩急,，要科學規(guī)劃,，合理計劃明確各項工作的主次和時間限制,，便于進行合理的便籌，實現(xiàn)有效管理及提高工作效率,，保證員工明確工作的進度,、標準，及時的對自己的工作進行總結和調整,，并增強指揮潛力,，引導員工指揮自我，管理自我,，這樣既能提高員工的協(xié)調潛力,，又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,，對執(zhí)行的檢查,、監(jiān)督，技能促使員工從思想上給予重視,，強調執(zhí)行速度,，又能促使團隊內部的交流和溝通，明確掌握工作進度和工作標準,，控制的過程即使抓落實,，講考核的過程，又是增強溝通,，統(tǒng)一思想的過程,。一個團隊如果沒有共同的目標，沒有凝聚力,。他們就會缺乏關愛,，缺乏付出，勾心斗角,；而一個優(yōu)秀的團隊，他們有共同的目標,，他們追求共贏,，勇于創(chuàng)新，永遠把團隊的利益放在第一,，愿意去付出,，去鼓勵，去支持別人,。

那么,，如何把一個團隊打造成一個優(yōu)秀的團隊一個優(yōu)秀的團隊如何更進一步堅持下去這就離不開團隊所體現(xiàn)的價值和堅持做好的信念，當團隊的每一個成員都愿意發(fā)自內心把自己當作一個執(zhí)行者來要求自己做好每一項工作時,，其團隊必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力,。強化團隊成員執(zhí)行力素質,，讓員工發(fā)現(xiàn)并切實具備強大的執(zhí)行潛力，激發(fā)起對生命的熱愛和激情,，從而在工作中和生活中不再找借口,，不再推卸職責、凡事用心主動,、全力以赴,、感恩付出。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇三

12月16日一整天,，我們有幸聆聽了國內實戰(zhàn)派管理培訓專家,、職業(yè)培訓師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團隊執(zhí)行力訓練》的講座，陳老師生動詮釋了什么是真正的執(zhí)行力,，通過大量的事例總結出影響執(zhí)行的主要原因及具體措施,，并細化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯位。

陳老師用“好的學習從好的溝通狀態(tài)開始”這句話開始了他一天的培訓,，溝通是人與人之間,、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢,。正是因為陳老師時時處處注重自己與培訓對象的溝通和情感交流,，所以一天的培訓時間顯得十分愉悅和短暫，接受培訓的我們也非常投入,。陳老師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”,，其中一種就是因為缺少溝通而造成“腦血栓”，可見,，管理者具有增進情感交流和溝通的能力,，對于一個單位是否能健康發(fā)展是非常重要的。

情感,，是一種精神力量的源泉,，也是幼兒園工作中不可缺少的。一般而言,，教師情感需要最強烈最敏感的是得到信任,、尊重和自我表現(xiàn)。多年來的工作實踐,，我摸索到教師都具有較強的自尊心和榮譽感,，工作上希望得到領導的理解和肯定，自己的才能得到充分發(fā)揮,；在人際關系上,，希望別人以誠相待。因此,，積極創(chuàng)造條件,，滿足教師的情感需要,，溝通園長與教師的情感聯(lián)系，使之互相尊重信任,，互相理解支持,，是調動教師積極性，增強園長凝聚力的重要途徑,。那么,，怎樣溝通園長與教師的情感呢？

情感是一種巨大的力量,。園長要平易近人,，關心體貼教師，盡可能滿足教師精神與物質上的合理需要,，幫助教師排憂解難,，使雙方處于依靠、關心,、愛護,、親近的情感狀態(tài)。園長對教師的工作,、學習和生活關心體貼,，要經常了解她們的思想：她目前在想什么？最關心的問題是什么,？她有什么困難需要解決,？等等。如果園長真正這樣做了,，園長和教師之間的關系,，一定會更加親密。

所謂被動溝通指的是發(fā)現(xiàn)問題或者發(fā)生狀況了,，園長才與教師溝通,。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批評”等，于是,，對園長敬而遠之,。作為園長，應注重平時不經意間或者不露聲色的交流,，多進行一些隨意的“侃大山”,，教師身在其境會更容易向園長敞開胸懷,，園長了解的真實情況也會多一些,。在與教師達到情感共鳴的基礎上，園長要有意識的引導教師進行一些思考,，鼓勵她們說出自己的見解,，共同發(fā)現(xiàn)問題并積極找到解決問題的辦法,。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長對她們的信任和尊重，感到園長和自己有共同的語言,，同時激發(fā)了她們進取心和責任感,，使她們認識自身的缺點并不斷改正。

園長能以健康快樂,、積極熱情的心態(tài)去面對工作,，面對教師，感染教師,，同時,，還能適時地為教師創(chuàng)造快樂事件和氣氛，我認為這是一種管理智慧,。例如：園長可以通過手機短信,、qq群，跟老師快樂傳輸一些幽默風趣的短信,、經典搞笑的圖片,、精辟且富有哲理的小故事等，這樣,，對園內形成積極輕松的心理氣氛非常有好處,。智慧的園長會讓教師們時不時地看到自己的“失敗”和“軟弱”，甚至是一些無傷大雅的“出丑”,，這樣有利于解除教師對園長的敬畏感,，進而容易接納園長。園長和教師心近了,，工作的激情和樂趣自然會提高了,。有時園長一句幽默風趣的話語，不僅可以解除尷尬緊張的氣氛,，甚至可以讓教師愉快的接受并改正自己的錯誤,，這就是智慧的力量。

精誠所至,，金石為開,，只要園長有誠意，就一定能架起溝通教師感情的金橋,。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇四

一向以來,，有些問題一向困擾我們：

1、我們一向想提高效率,，但在實際工作中,，沒有明確的的思路和具體的方法措施，總是認為只要事情忙完了就能夠,，只要沒造成大的損失就能夠了,；

2,、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態(tài)，忘記了對下屬的培養(yǎng)和鍛煉,，總擔心下屬犯錯,，不明白怎樣給下屬有效指導，怎樣有效溝通,，造成了部門工作的低效,；

3、我們只是埋頭忙于具體的工作,，卻沒有仔細思考哪些是真正重要的事情,，哪些是緊急的事情，我們習慣于從簡單的工作做起,，從緊急的事情做起,，而不是從緊要的事情做起；

4,、我們一向在試圖避免錯誤的發(fā)生,，個性是避免犯重復的錯誤，但沒有切實的效果,，錯誤還在不斷的重復地發(fā)生著,；

5、我們習慣于獨立作業(yè),，團隊協(xié)作的意識淡薄,，出現(xiàn)問題總是從別人身上或別的部門找問題，很少主動找自己的問題,，即使明白是自己的問題也沒有勇氣承認,，沒有批評和自我批評的意識和習慣；

6,、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,，我們往往在沒有充分準備和仔細思考的狀況下草率的理解了任務并開始行動，而對具體的行動方案的可行性,，需要的資源思考較少,，對困難估計不足，工作中出現(xiàn)困難時往往措手不及或沒有及時的應對措施,；

7,、在衡量一些關鍵要素時容易有急功近利的思想，沒有顧全大局的觀念,；

8,、工作中害怕犯錯，不能正確理解和處理錯誤和后果的關系，沒有主動和上司溝通的習慣,，溝通潛力弱。

所以務必從以下幾點去認知和思考：

1,、效率不是孤立的,，是良好的態(tài)度和習慣加專業(yè)的技能來保證的，個性是習慣和技能需要訓練,，并靠流程和制度去強化,、去約束來保證的?！皥F隊執(zhí)行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,，個性關鍵的幾點：

1）挑選執(zhí)行人；

2）明確目標和期限,；

3）制訂措施,；

4）明確檢查流程；

5）獎懲分明,；

6）共識與承諾,。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限,、執(zhí)行的方法,、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素，又重點講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設,。試想如果我們有清晰的流程,，有完善的管理制度，我們就會培養(yǎng)出訓練有素的員工,，員工就會培養(yǎng)起良好的習慣,，就會逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎,。

2,、對重要的事情，我們必須要有明確的目標和實施計劃,，還要有督促,、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,，而忽視了重要的事情,，因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,，用績效考核的方式保證管理的效果,。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識（包括計劃、時間、措施,、結果等方面）,。

3、我們要不斷加強自身的學習,，作為一名管理者同時也是一名員工,，我們要做到“日精進、修己安人”,。沒有修己,，怎能安人？修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點,，好的態(tài)度是做任何事情的前提,；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習慣與人共事,，有團隊意識合作意識,，這是事業(yè)成功的基礎；修潛力讓我們有潛力完成自己的任務,，這是實現(xiàn)團隊目標的基礎,。作為管理者，溝通潛力尤為重要,，它是發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的基礎，是管理的核心,，我應當重點在這方面下功夫,；修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,，受大眾歡迎的一個人，我們就會擁有更多的資源。我們每一天花十分鐘學習,，逐步養(yǎng)成習慣，一年后增加到半小時甚至一小時，我們將會每一天都有提高，這是一個日積月累、潛移默化的過程,。

4、我們就應與時俱進不斷改善我們的管理模式和思路,。生活的本質是追求快樂，工作的目的最終也是為了生活,。我們要把工作變的開心,，變的簡單,。我們自己也需要在工作中尋找樂趣,。我們要把工作變成實現(xiàn)我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,，讓我們每個人享受工作而不僅僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,，我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎？當然我們的激勵不光是獎勵,，因為人都是有惰性的,，在職業(yè)素養(yǎng)不高的狀況下需要制度去約束、約束,、再約束,，讓每個人養(yǎng)成好的習慣，一旦好的習慣養(yǎng)成了,，制度的重要性就下降了,。這時候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用，要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,，讓每個員工把企業(yè)當成自己的家,，讓企業(yè)精神成為每個員工的精神,、企業(yè)愿景成為每個員工共同的目標，大家心往一塊想,，勁往一處使,，還有什么事情做不成？還有什么困難能戰(zhàn)勝不了,？

5,、我們要勇于應對困難、應對錯誤,，從錯誤中吸取教訓,，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤,。只有不斷學習,，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯誤,。在團隊中,、如果每個人都犯錯誤，累積起來就十分可怕,。所以我們需要流程,、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的,。經驗來提高我們團隊的效率,，防止錯誤的發(fā)生。要決心從我做起,，從此刻做起,，充分利用時間，不斷學習,，加強工作主動性,，增強效率意識、服務意識,、危機意識,、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為,、職業(yè)技能的人,。從我們部門做起,，把我們部門建設成服務質量最好,、服務效率最高的物料供應部門,。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人,。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇五

在10月28,、29日兩天,，酒店組織中層管理人員參加了，北京時代興邦管理顧問公司的兩位老師精彩、生動的培訓,，培訓內容是團隊執(zhí)行力的訓練,。在這期間，我也學習到了許多超前的理念與知識,、受益匪淺,，使自己的工作思路豁然開朗，工作目標更明確了,，工作方法也隨著老師的授課內容逐漸豐富,、更加清晰。

培訓中給我印象最深的一課,，就是孟老師講的執(zhí)行力的機制——5i管理模式,。一個優(yōu)秀企業(yè)是如何執(zhí)行的？孟老師講了世界五百強的商業(yè)帝國——ge公司,，它有一套優(yōu)秀的執(zhí)行模式——制度執(zhí)行力,。ge公司把一年分為四個季度來完成不同的任務，而且按照流程嚴格操作,，責任明確,、獎罰分明、落實檢查,、考核,、評估、總結,、復制,，這就是它多年來周而復始的運行模式，也是它的成功之道,。

那么5i管理模式是什么呢,？現(xiàn)與大家一起分享,、共同學習，學好運用在工作中,，那將是你的制勝法寶,。

結果清楚，員工才有執(zhí)行的方向,，有利于檢查人檢查,。這就需要工作中：量化目標、承諾結果,、說好獎罰,、明確意義，同時也要做好溝通工作,，世界上只有兩種東西越分享越多,，那就是愛與智慧。

措施的明確,，員工才會操作和執(zhí)行,。這就需要工作中：針對結果、分解過程,、制定關鍵節(jié)點,，拿出具體措施與方法。方法是目標變成結果的橋梁途徑,。

管理的核心是檢查,。這就需要工作中：按照分解的結果、確定關鍵節(jié)點,，通過第三方公正檢查,，公開檢查過程與結果。

處罰不是目的`,，改進不再重犯,，才是目的,，獎罰為了形成集體記憶,。獎罰不過夜，以最后時間為節(jié)點,，完成則獎,，沒有完成則罰。公開兌現(xiàn)當初的承諾,，獎罰不一定都是物質的,，精神的更加重要。

改進的目的是,，不再犯相同的錯誤,。集體討論,，總結經驗與教訓，總結出新的方法,，補充到制度或流程中,，讓團隊照此執(zhí)行?！鞒淌莾?yōu)化出來的,，團隊是復制出來的。

學完5i管理模式,，無形中給工作注入了新的活力,，讓我對工作中的細節(jié)有了更深的領會。對企業(yè)來講,，客戶價值就是追求的目標,，對于我來說同樣也是，但這里的“客戶”便是接受崗前培訓的新員工及在崗員工,，培訓,、服務好他們，就是我的工作目標,。我要運用5i管理模式的知識,，對培訓工作進行改進，從培訓時間,、培訓內容,、授課方法，以及新員工上崗的跟蹤工作進行完善及提高,，不斷地為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的新員工,，為他們在企業(yè)實現(xiàn)自我價值打下良好的基礎。

學習是提高自身能力的最好途徑,。工資是給員工今天的報酬,，培訓是給員工明天的飯碗。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇六

先要做到以身作則,、日精進,、修己安人，領導的執(zhí)行力將產生強大的震撼力,，員工也樂意服從和跟隨,，還要具備很高的威信力，要修品德,、潛力,、形象，要張弛之道、身先士卒,，員工就會高度信任領導,，嚴格執(zhí)行領導安排的各項工作任務。自古以來在軍隊中就有“兵強,，強一個,。將強，強一窩”之說,。

建立完整的組織架構,、執(zhí)行步驟和制度建設。

1,、組織架構層次清楚,、職責明確。

2,、挑選適宜執(zhí)行人,、明確目標期限、嚴格檢查,、嚴守諾言和獎懲并存,。

3、建立完整的執(zhí)行流程制度,。

1,、首先接到任務要核心員工能夠共同參與制訂、按時,、按標準,、按要求去完成每項工作。

2,、對確定的任務制度要三令五申反復宣傳,。

3、透過群眾學習,，相關人員務必簽名認同,。

4、嚴格認同執(zhí)行人的正確權威領導和承諾,。

5,、獎懲分明嚴格執(zhí)行。

透過兩天的培訓感覺到不管是處于領導還是員工都要充實自我學習和實踐,，培養(yǎng)大家都要對每項工作充滿激情,，快樂工作、快樂理解和快樂地喊出：“是,，保證完成任務！”

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇七

本次推行執(zhí)行力的學習，是企業(yè)推進管理改革的一次鋪墊,，證明了水電施工企業(yè)向現(xiàn)代管理模式轉變的開始,。前幾年，七局領導曾推薦學習《窮爸爸,、富爸爸》，引發(fā)了全局對資本運作的思考,，推進了七局資本運作的力度和深度,，由此產生的影響延續(xù)至今。相信這天對執(zhí)行力的學習和應用推廣,，也將引發(fā)一場管理制度的變革,。

很多人都很擔心：對于執(zhí)行力的學習最終會流于形式，在我們這樣的國有老企業(yè)很難實施下去,。但本人并不這么認為,，因為從幾個方面能夠看出，上層已經開始推進執(zhí)行力方面的改革,，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，大家能夠拭目以待,。

論據一：推進管理首先要有人才,，分局上個月搞的機關人員公開招聘,，就是選取具有較強執(zhí)行力的人才,。雖然因薪酬,、宣傳力度等影響廣度不夠,；考核面不太全面可能會影響部分考核結果外,。整體來說還是難能可貴，畢竟邁出了堅實的一步,。

論據二、推進執(zhí)行力是和目標管理法分不開的,，分局在機關已經開始實施的部門目標管理制度便是最好證明,。相信這一制度的深化和推廣,，必將對推進執(zhí)行力產生重大影響,。

論據三,、推進執(zhí)行力要營造執(zhí)行力文化，這次要求的關于執(zhí)行力的學習,，便是執(zhí)行力文化營造的開始,。相信以后將會更加深化下去。

首先,，要設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表：這個目標必須要可衡量,、可檢查，不能模棱兩可,。再者,，目標一旦確定，必須要層層分解落實,。目標執(zhí)行缺乏持之以恒,，不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

其次,，找到適宜的人,，并發(fā)揮其潛能：執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,，并反饋企業(yè)的文化,。推薦分局盡量降低人員的變動頻律，增大執(zhí)行的連續(xù)性,。

以上兩點分局已經著手進行,，接下來要做的也許就應是以下方面的資料：

其三，修改和完善規(guī)章制度,，搭建好組織結構：只能透過規(guī)則來約束,，規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。

其四,，優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務流程,，優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓，做到標準化,，因為標準化是高效組織的行為重要特征,。企業(yè)的管理流程和業(yè)務流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產物，流程的標準化和優(yōu)化的基礎工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設置,、組織結構設計,、職能分解、崗位設置,、崗位描述等,，只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的,。有效的運作流程就應包括了崗位職責,、權限配置,、信息傳遞通道、業(yè)務流程,、決策機制等,，實際上是規(guī)范化的內部運作機制,。

其五,，提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,，另一方面在企業(yè)內部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練，主要是透過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn),。職業(yè)化訓練不僅僅包括執(zhí)行技能訓練,，還包括很多其他職業(yè)技能的訓練，比如溝通技能,、領導藝術,、決策技能等，重要的是在做培訓和考核計劃的時候必須要明白每個培訓項目和考核指標的指向,，執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力,。

其六，倡導真誠溝通的工作方式,，發(fā)揮合力：一項調查證明,，企業(yè)內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的，而70%的問題也能夠由溝通得到解決,。我們每個人都就應從自己做起,，看到別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足,，相互尊重,、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中,。

其七,，關注細節(jié)，對執(zhí)行狀況進行跟蹤,，制定戰(zhàn)略時,，我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢，而在具體的執(zhí)行過程中,，我們就要切實解決好木桶效應的問題,。

其八，推薦實行細化流程管理,，劃小核算單位,，建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿,。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調動他們的用心性,。提高員工對企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始,，人的需求是有等級的，是動態(tài)的,，不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,，但是在企業(yè)里面員工的滿意度能夠從文化氛圍、成長空間,、收入水平,、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個方面去測量,，我們要做的工作實際上也是三點：具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,，良好的職業(yè)發(fā)展通道，以人為本的企業(yè)文化氛圍,。

最后,，要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動,，雷厲風行,，允許小的失誤；其二,，團隊協(xié)作：溝通直接,，拒絕繁瑣，各司其職,，分工合作,；其三，職責導向：提倡領導問責,，出了問題要找出其原因并分清主要職責,，只有這樣才能更好地樹立起職責心；其四,，績效導向：拒絕無作為,，關注結果，賞罰分明,；其五,，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,，繼承基礎上的革新才會事半功倍,；其六，用人文化：文化始于招聘,。人才引進要嚴把關,，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外,；最后，要營造愛心文化：相互尊重,、相互鼓勵,、樂于分享、共同成長,。

相信隨著分局推進執(zhí)行力的進程,，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信分局明天會更完美,。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇八

執(zhí)行力到底有多重要,？為什么滿街的咖啡館,，惟有星巴克一枝獨秀,；同是做pc，惟有戴爾獨占熬頭,；都是做超市,，惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首，而造成這些不同的原因,，則是各個企業(yè)的執(zhí)行力的差異,。僅有戰(zhàn)略，并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,，而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實質的價值,，這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強的執(zhí)行力的,。

在企業(yè)內應建立一種“執(zhí)行文化”,。在一個企業(yè)中，僅有領導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,，還務必把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,，要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設中,，要大力倡導工作學習化,，學習工作化，把所學知識轉化為專業(yè)應用的潛力（趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”）,。

真抓實干,，提高執(zhí)行潛力。在我公司用心要求做到“四定”,、“三看”工作思路的基礎上,，重點抓好以下三方面的執(zhí)行力建設。

此刻有很多領導人,，他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,，問到弱項時,，就會含糊其詞，避重就輕,。換句話說,，他們都缺乏應對現(xiàn)實的勇氣，欠缺實事求是的精神,，而應對事實正是執(zhí)行力的核心,。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青，想在公司建立起執(zhí)行力文化,，須做到兩點：

1,、務必堅持實事求是；

2,、確保在企業(yè)中進行任何談話的時候,，都以現(xiàn)實為基礎。

了解員工在做什么,，工作進行得如何,，在實施目標的過程過遇到了哪些問題，此刻是否已經找到了正確的解決辦法等,。怎樣才能了解這些信息呢,？務必做到：

1、建立員工溝通渠道,；

2,、多問、多聽,；

3,、正確對待對話與爭論；

4,、其他方面的技巧,。

領導者的任務不只是制訂計劃，還就應進行跟蹤,，在開始一實施后要檢查確認結果,，設定周期，針對達成率,、生產效率做多方面的考評,、反省。當出現(xiàn)了問題時,，要找出原因并尋求解決的辦法,。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎樣明確具體,，都沒有多大好處,。應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節(jié),。

“團隊的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),，在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力，給執(zhí)行的軀體注入了動力,?！币粋€執(zhí)行力組織，不僅僅要求領導人的高執(zhí)行力,，也對團隊每個成員的執(zhí)行力提出了要求,。因此，每個人都要不斷地學習,、進步,、成長、提高對日益復雜的社會的應變潛力,，從而最終提高執(zhí)行力,，提升員工潛力的途徑是多方面的。學習,、培訓、教育等都是很重要的方法,。在工作中,，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一起分析,，解決問題的過程也是領導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一,。

薪酬激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵,，地位激烈等,，要在企業(yè)內建立起執(zhí)行力文化，就務必將薪酬與工作績效掛鉤,。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,，企業(yè)透過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據,，使員工的精力集中到努力工作,，提高工作業(yè)績上來，避免消極局面,。

“努力超越,，追求卓越”，以理性務實的態(tài)度,，力求完美的精神,，創(chuàng)造公司的新輝煌,！

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇九

首先很感謝公司給我這次學習的機會，為我以后工作的開展及個人能力的提升得到很大的幫助,。此次學習的內容是團隊執(zhí)行力,，我想借此機會與各位保利家人共同分享學習體會：

執(zhí)行力是什么？

所謂執(zhí)行力――把目標轉化為結果的能力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略,、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵,。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內耗,，不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財力,，還會錯過機會,，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，首先要強調“沒有任何借口”,！當然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,，一定要將其三個核心流程良好的運用,，相互融合，三個核心流程是：戰(zhàn)略流程,、運營流程,、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標,、高效的規(guī)范制度,、精英型的管理團隊。我們常常把自己不執(zhí)行的問題歸結到客觀,、歸結到他人因素,，而忘記了思考自身的因素：我們自己是做什么的，我們拿什么與公司交換薪水,？我們該學習什么,？我們該思考什么？我們該提升什么,？

我們作為一名管理者,，一定不能以“君子動口不動手”的領導者自居，領導的功能有：激勵、指導,、溝通,、解決。我們應是一個高度關注執(zhí)行過程,、切實指導執(zhí)行方法的“指導者”,。一味的抱怨下屬執(zhí)行力太差，只能說明我們對執(zhí)行的指導力太差,。一旦出現(xiàn)問題,，首先自我反思，“誰的責任,？我的責任,！”因為，從因果關系上來說：指導力決定執(zhí)行力,，指導力比執(zhí)行力更重要,！“執(zhí)行力”也離不開“有效的激勵”。員工關注的不僅埋頭苦“干”,，更為關注的是“干”的目的,、利益，有所求是有所為的真正動力,。員工個體利益與企業(yè)整體利益不盡同質,，因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工，諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,，而且更多注重“對員工個體受益具體承諾”的激勵,，關注員工的個人成長，才能讓員工與企業(yè)榮辱與共,，息息相關。

“執(zhí)行力”同樣離不開“企業(yè)文化的建設”,。企業(yè)通過對員工權利意識,、自主意識教育、引導,，通過架構尊重人,、關心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責意識,，借以強化執(zhí)行的速度與力度,。企業(yè)要構建一定平臺，讓年輕的后備力量突穎而出,，讓員工在“鑄就團隊”的過程中,，實現(xiàn)”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來留住有用之人,、有執(zhí)行力之人,。

我認為，執(zhí)行力的核心：

理解上級意圖

制訂執(zhí)行計劃

付諸實際行動

校正執(zhí)行偏差

確保執(zhí)行成果

完善執(zhí)行體系

與執(zhí)行力密切相關的除了員工個人所具備的能力與素質外,，關鍵是心態(tài),。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂進取,，有朝氣,，有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,，難過,，沒有主動性。所以,，一個員工的執(zhí)行力好不好,，決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事,，就需要幫助他們達到他們所想要的,。要通過：培訓教育和激勵，讓大家擁有共贏的心態(tài),，我們的團隊才能配合好,，才會有凝聚力，才會有戰(zhàn)斗力,，才能創(chuàng)造出驕人的業(yè)績,。眾人心往一處使，擰成一股繩,，方可戰(zhàn)無不克,。

所以，學習了“執(zhí)行力”,，在以后的工作中,，我們應當追求“今日事，今日畢,，言必行,，行必果，果必優(yōu)”,，

我們應當注重“細節(jié)決定成敗,，知識改變命運，能力提升位次”,！不斷學習,，努力提升自己的能力,，確實作到“日精進，修己安人”,。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇十

根據公司的統(tǒng)一安排,，3月份，我參加了以溝通和執(zhí)行力為主題的培訓,。通過培訓,，對我個人啟發(fā)很大。

企業(yè)有了制度和流程,，也嚴格去執(zhí)行了,，可結果卻不理想。領導認為我這樣做是為了企業(yè)好,，也是為了員工好,，我是按照流程做了，可他們卻不理解,，不領情,。為什么？就是領導和員工缺少必要的溝通,，或者說溝通沒到位,，所以他們不理解，不理解也就自然不會領你的情,。所以,，執(zhí)行力有問題首先是管理者的領導能力有問題，而領導能力就包括了溝通能力,。同樣,，領導沒有安排清楚的事情，下屬據此出現(xiàn)了工作失誤,，主要責任也應該在領導,。

企業(yè)領導力提升最重要的是團隊協(xié)作，而不是個人單兵作戰(zhàn),。個人能力再強,，不能融入團隊的話，能力越強,，對團隊的負作用越大。要提高團隊執(zhí)行力,，必須先提高團隊凝聚力,，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。公司認真履行對員工的每一個承諾,，對員工誠信,，關心員工,，是增加員工對公司的信任感最好辦法。在做每一個決策前,，與員工進行有效溝通,，并得到大多數(shù)人認可。一旦作出決策,，就應堅決執(zhí)行,，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰,，否則執(zhí)行力空談,。

聽了翟鴻燊教授結合《亮劍》講的溝通問題，在折服于李云龍超強溝通能力的同時,，也深深感到作為一個團隊負責人,，李云龍的的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，使他的團隊成為了一支攻必克,，戰(zhàn)必勝的超級團隊,。結合我們的具體工作，作為一個團隊的負責人要不斷通過各種學習,，提高領導力,。工作時必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂,，更好地促進團隊的凝聚力,。

此次培訓，聽完結果不等于完成任務和用結果交換自己的工資,，用價值來衡量結果等提法后,，不禁讓人重新審視自己以往的工作。企業(yè)靠結果生存,，員工靠結果賺錢,；企業(yè)為顧客提供產品和服務，員工給企業(yè)提供滿意的結果獲得薪水,。在日常工作中,，有很多員工，他們時時在埋怨公司,，為自己工資太低而吶喊,，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。老師一番話非常發(fā)人深?。好刻彀磿r上下班并不是拿到你想要收入的砝碼,，能拿到多少薪酬，取決于你每天工作的結果,。隨著時代的發(fā)展和競爭的加劇,，企業(yè)越來越注重人才,，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,，只要不停的學習,，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維,，與企業(yè)一道成長,，才能有所成就。公司提出的“真誠,，敬業(yè),，共同成長”的企業(yè)理念我想是最好的詮釋。

工作越多,，錯誤也就越多,。別人都不執(zhí)行，我為什么也要執(zhí)行,？可能,，我們每個人潛意識中都或多或少會有這樣的想法。通過培訓,，自己又重新定位了自己的意識：關鍵不是對與錯,，關鍵是正確的時候你得到什么，錯誤的時候你失去什么,？沒有得到與失去,，就無所謂對錯。不執(zhí)行是不會出錯,，但永遠不可能有所成就,。同時，別人不執(zhí)行不應該成為自己不執(zhí)行的理由,，不要用別人的錯證明自己的對,。因為我們都是利益相關者，我們都在霍寶干河煤礦這同一個平臺,，同一輪航船上,！只有每一顆螺栓，每一片漿葉能發(fā)揮自己的最大正確作用,，我們這個平臺才會更穩(wěn),，我們這輪航船才激烈的市場競爭中破冰前行，愈行愈遠,！我們要用自己的對來證明自己的對,！

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇十一

1.團隊的三要素：一個共同的目標。一個勇于承擔的領導,。統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一聲音，統(tǒng)一動作,。

2.現(xiàn)代企業(yè)管理講究量化管理,。

3.商業(yè)人格的二個要素中提到：靠原則去做事，原則高于一切,?？拷Y果做交換，我要什么我清楚,。所以要敢于承擔責任,。獨立承擔責任，獨立履行原則,。別人犯錯不是我們犯錯的理由,。

4.領導的行為是員工最有效的標桿。

1.在企業(yè)管理過程中我們要打造：做人講商業(yè)人格,，做事講結果導向,。

2.結果要有時間、有價值,、有考核：領導向下屬布置工作,，時間要具體到分鐘?？蛻羰窃u判我們工作是否有價值的唯一結果,。看得見,、摸得著的考核,。

3.做結果的好方法：復述承諾法，分解法,，重點法,。

1.站在客戶的角度，為客戶提供滿意或超值的工作結果,，是執(zhí)行的動力與方向,。

2.做客戶價值的原則：高價值、低成本,、可體驗,、能持續(xù)。要注意到以下幾個方面：產品,、服務,、價格、非業(yè)務價值,、關系或形象,，客戶解決方案,，交換價格，驚喜,，包裝,，成就感，客戶體驗,，態(tài)度,，專業(yè)，個性化等等,。

1.要注意到以下幾點：公司的軟環(huán)境,，改變的工具和方法，訓練團隊,，工作習慣,，企業(yè)的核心價值觀，宣導作用,，個人信仰,，目標統(tǒng)一，方向統(tǒng)一,。

2.九段總裁：做榜樣,，做說教，做核心,，做機制,，做模式，做復制,，做進化,，做戰(zhàn)略，做未來,。

3.狼性總經理的戰(zhàn)略底線：生死之理,。存活之理。致勝之理,。持續(xù)之理,。

1.4r業(yè)務流程管理體系：結果定義。一對一責任,。過程檢查,。即時激勵。

2.心中有結果,，執(zhí)行有效果,。

3.一對一責任，防止推卸責任。

4.不要考核部門,，要考核部門經理,。

5.人們不會做你希望的、人們只會做你檢查的,。越相信誰,，越檢查誰。

6.即時獎懲可以保持員工在執(zhí)行中的興奮狀態(tài),。

1.100%對自己負責，100%對結果負責,。

2.承諾是最基礎的信任源,。承諾是最有效的溝通。承諾就是承擔任務和后果,。

3.永不言敗是結果導向和信守承諾的保障,。唯一的失敗就是你選擇了放棄。不達結果,，決不放棄,，失敗之后，迅速行動,。

1.中層的角色定位：戰(zhàn)略執(zhí)行,，角色定位，帶領團隊,，激勵團隊,。給原則、給方法,、給成長機會,。

2.中層執(zhí)行的方法：講清結果，講清后果,，做檢查,，做獎罰，做機制,。

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇十二

生命若不是現(xiàn)在,，那是何時?這句話用在當時的場面真的再貼切不過。生命從未如此瘋狂過,，兩天一晚的課程讓我分不清白天,、黑夜，昨日和今天,，外面明明是小雪夾著北風,，零下8度，而培訓課堂里卻是熱火朝天，氣氛昂揚,。

老師說世間有兩種東西越分享越多,，一個是愛，一個是知識,，可能是被環(huán)境和氣氛所感染,，每一個人都很激昂，我們吶喊著,、我們歡乎著只為了爭奪第一,，大部份隊伍都是來自同一家公司，而我們磁鐵隊,，來自幾個不同的地方,，人數(shù)也是比較少，最多時只有十二個人,，少時只有9個,，而別的組都是二十多個人，但是我們卻無比的團結,。是什么使我們這么團結,，大概就是老師講的是敵人讓我們團結起來了，我們的目標是統(tǒng)一的,，就是爭奪第一,。

其實第一并不重要，重要是的我們在不斷的突破自己,，不斷的超越自己,，就像我們磁鐵隊的口號一樣;超越自我，磁鐵必勝;,。

執(zhí)行的動力來自哪里?

來自成就感!商業(yè)是利益游戲、同時也是成就感的游戲,。環(huán)境決定行為：

①第一推動力②制造危機③即時激勵

1,、人在一個行動的過程當中，是受成就感支配的,。誰管理了成就感，誰就管理了執(zhí)行力,。

2,、怎么經營員工的成就感?一是制造落差,、制造不滿足感;二是即時激勵。

我認為即時激勵還是比較重要的,，真正給企業(yè)賺錢的是團隊，團隊需要行動的一致性,，行動的一致性來源于思想的一致性,，我們平時注重的薪酬是與市場價值有關，而即時激勵是與員工得到的重視度,，員工得到領導的認可有關,。即時激勵可以促使員工行為的改變，給對的行為積極量化只要符合組織的要求時員工得到激勵重復該行為再次得到激勵形成習慣,，這樣工作效率就會得到提高,、發(fā)展。即時激勵有三大原則,，一是高層是第一推動力，二是擺明是非態(tài)度,，三是放大關鍵行為,。

執(zhí)行就是有結果的行動!

執(zhí)行不是什么大道理，越簡單的東西越容易執(zhí)行,。思路決定出路,，行動決定結果!實踐是檢驗真理的唯一標準，行動是創(chuàng)造財富的唯一途徑!

行動體現(xiàn)對結果的態(tài)度：行動不一定有結果,，但不行動一定不會有結果!無論你如何思考,，無論你思考了什么，也無論你思考的水平有多高,，都不可能通過思考獲得結果,，執(zhí)行力永遠只能從行動中獲得，不可能通過思考獲得,。為什么不愿意行動,，而喜歡清談?原因主要有二：一是行動的時候責任在自己身上，而清談的時候責任不在自己身上;二是缺乏危機感;當人們說;我不能;的時候,，實際上在說;我不想;!

眼中有結果,，就不會有困難，眼中有困難,，就不會有結果,，結果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實每個人都會失敗,，失敗并不可怕,，但不能放棄!可以成功、可以失敗，但不可以放棄!執(zhí)行是一個試錯的過程,，先行動起來,，你需要的是0.1的嘗試，但是0.1永遠大于0!在這里我還學到了姜汝祥博士的48字真經：

執(zhí)行八字方針：認真第一,，聰明第二!

執(zhí)行十六字原則：結果提前,，自我退后!

鎖定目標，專注重復!

執(zhí)行二十四字戰(zhàn)略：決心第一,，成敗第二!

速度第一,，完美第二!

結果第一，理由第二!

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇十三

搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力,，進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展,，必須認真做好溝通、關愛,、激勵、信任,、服務、協(xié)調和組織這五個方面的工作,。

一、溝通是真誠搭建理解的坦途,，只有真誠溝通才能相互理解,。我們的小組只有4個人，暫且不談學習其他科目,，很多時候我們除了做項目,，我們各自都有自己的其他工作,，有的是學院干部,，有的是系里的干部，而且身兼多職,，這就需要占用我們的一定時間,。這時候良好的溝通顯的更加重要,，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經問我：怎么整天見你跟人聊天??？我的回答是：聊天也是工作。因為,，那不是亂聊的,，尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛,，了解情況,，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,，尤其是下棋、打牌,、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住,。性格無所謂優(yōu)劣,，最重要的是因人而異,，善加利用。通過合理的組合,，減少沖突,，增強合力。還有就是文字記錄,，一定要讓團隊成員，尤其是關鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習慣,，這對我們團隊的建設很有必要。

二,、關愛組員，人是最富有感情的,，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候組員之間要相互幫助,，真誠的為對方出謀劃策,，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,，責任感不斷增強,，同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團隊建設重要一環(huán),。

三,、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心,，給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力，促進工作的順利完成,，保證工作質量,，同時使組員在心里產生可親可敬的形象,，覺得小組里的人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發(fā),，不可能有物質上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)氖跈?，完成任務時給予及時的肯定,，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,，比物質上產生的激勵作用要來的強烈和持久很多。

四,、服務,，這是團隊建設的核心內容。每個組員都應該為我們組服務,。而項目組長更多地想的是對這個團體的責任,，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,，而不是某個人來完成,。要立足于服務，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,。換句話說,，組織者的任務是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好,。即便是團隊成員最終超越了你,，你真誠地幫過他，他自然也會幫你,，何樂而不為呢,？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴,，不要有妒忌的心理,，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務不等于麻木聽從,，是有原則的,，會有不少誤解、委屈,，也會很"吃虧",，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和美好的回憶,。

五,、協(xié)調和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上,。實際上,，作為一種具體的技能和工作內容，這是和溝通和服務連在一起的,。把前幾項做好了,，協(xié)調組織基本上就是個水到渠成的問題,。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況,，因人就勢,；一是要注意盡可能合理地分配任務。

總之,，團隊要想建設好,，不僅僅是老師的引導有方，或是項目組長的親力親為,，而是團隊里每一個人的努力,，只有項目組長熱心、負責,、真心的和團隊成員交流,，充分調動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新,、不斷進取,，團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,，才能營造一支和諧,、有效率的團隊！

團隊執(zhí)行力心得體會簡短 團隊執(zhí)行力心得體會和感悟篇十四

20xx年3月15日,，我參加了喀什地區(qū)第一人民醫(yī)院組織開展的“20xx年度高效執(zhí)行力建設和職業(yè)化素質提升培訓班”,，通過這次培訓，我收益頗多,，感受和體會深刻：

如果一根手指可以完成整個手的日常工作,，那么我們只需要一根手指，而不需要雙手,。什么是團隊,？黃剛教授在培訓中講到，團隊的六大要素是：共同目標,，核心領導,，周密計劃，分工協(xié)作,，過程控制，經驗分享,。

作為一名中層領導干部,，在團隊中需要起到承上啟下的作用，帶領自己的團隊完成上級領導下達的各項任務,，只有把團隊建設好,，理解了團隊,，才能帶領好團隊。黃剛教授說,，積極準備的人,，就是準備成功的人。作為中層領導,，需要積極準備利用好“團隊的力量”,，才會創(chuàng)造出高度的凝聚力，取得比個人單獨工作更加出色的結果,，所以加強團隊建設是工作中不可或缺的部分,。

溝通最大的障礙是人和人不在一個頻道上，俗語說“雞同鴨講”,。事實上,，每一個領導都希望自己團隊中的成員忠誠，能夠做好自己的本職工作,，為共同的目標不懈努力,。但是，現(xiàn)實往往不是那么盡善盡美,，你可能看對方順眼的時候,，對方看你才順眼。

在以往的工作中,，團隊中確實因為缺少溝通而發(fā)生誤會,、猜忌，制度不改變人,，只有內疚才能改變,，一個人的改變一定是內心產生內疚的結果?？鬃拥囊晃粚W生在煮粥時,，發(fā)現(xiàn)有臟東西掉進鍋里了，連忙用湯匙把它撈起來,，正想倒掉時,，忽然想到一粥一飯都來之不易，于是便把它吃了,，剛巧孔子走進廚房,，以為他在偷食，便訓斥了這位煮粥的同學,，后來經過解釋,，大家才恍然大悟。

我們要善于溝通，找到團隊中出現(xiàn)的問題,，不能看到什么就是什么,，要找到團隊成員犯錯誤的原因，在工作中加強同事間的了解,，減少誤會和誤解,，彼此尊重，相互信任,，做事情就會事半功倍,。

子曰：君子之威，不在勝人,，而先在修己,，修己而后安人。領導者需要破書萬卷,，儲蓄淵博知識,，不但要有深度，還要有廣度,，原來單純的學校學習已經不能適應時代的發(fā)展了,，為了避免被時代淘汰，領導者必須博覽群書,，終身不輟,。

作為領導干部，如果自己什么都不懂,，在工作中就會出現(xiàn)茫無頭緒,，眉毛胡子一把抓，沒有條理,，帶領團隊也會出現(xiàn)拖沓散漫,，不能高效率的完成任務。

高績效的團隊,，必須有激勵機制,，作到獎罰分明。精神狀態(tài)決定主觀理念,，所有的公正都在群眾的眼睛里,，如果沒有公正的獎罰，團隊成員之間就會存在“干與不干都一個樣,，還不如不干,，落得清閑”這樣的想法。

就像海豚表演,，當海豚完成了完美的跳水動作,，總是能夠得到獎勵的魚苗,，它也會為了獎勵而認真的做好每一個動作。團隊中更是如此,，同等事件中有獎必有罰，采取不同的激勵方法,，可以促進大家奮發(fā)工作,，提高工作效率。

搞好一個單位要一個團隊,，搞垮一個單位只需一個人,。高績效團隊，猶如大雁飛行一樣,，領導人固然非常重要,，但是團隊成員的角色同樣重要，角色互補,，學會理解和幫助,，共同完成共同的目標。按照各自的分工緊密配合,，共同完成上級領導下達的考核目標,，相互尊重，相互補臺不拆臺,，組織和帶領好團隊,，不能形成一手遮天、狂妄自大的角色,。

通過此次緊張的培訓,，使我學到了許多實用的理論知識，學而不用等于白學,，學而致用才是本次學習的目的,。我要將所學知識用到實際工作中，根據實際情況,，分析原因,，勇于實踐，不斷總結經驗,，加強高效團隊建設,，提高本人及團隊成員的素質，為喀什勞教所,、戒毒所的美好未來作出自己的貢獻,。