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大學生未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書模板篇1

一,、前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現的計劃,，誰就有好的情節(jié)和結尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望,，電子、網絡鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累，難成大江河,。人無點滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自我手中,。

二、自我分析

古語云：“金無足赤,，人無完人,。”每個人都有自我的優(yōu)點和缺點,，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自我,，包括性格,、愛好、言行等等,。這樣才能揚其長,，避其短，才能更好的應對人生,。

經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,，我屬于R（實用型）型，DISC行為方式測試結果為D（支配型）,，行為方式可用如下詞匯描述：好勝,、大膽、進取,、創(chuàng)新,、獨立、敏捷,、直接,、強硬、愛冒險,、敢于競爭,。職業(yè)價值觀測試結果為J型（經濟報酬型），工作的目的和價值,，在于獲得優(yōu)厚的報酬,，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足,。職業(yè)錨測試結果為C型（創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型）,。

有適應性，空間確定本事和數學本事較強，服務和奉獻意識不足,，書寫本事和語言表達本事較差,。

三,、職業(yè)分析

（1）個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè),，并且側重于工程技術方向，夢想的職位有：建筑工程師,、結構工程師,、技術經理、項目經理等,。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗,。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

（2）選擇理由

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長,。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位,。隨著經濟發(fā)展和路網改造,，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升,。所以,，土木工程技術人員一向有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,，認真負責的工作態(tài)度,，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作,，應具備正確的決策本事,。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術方向,。

（3）與職業(yè)選擇目標的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課,，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解,。另外,，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往本事,，這些對我都是不小的挑戰(zhàn),。還有此刻的學習環(huán)境簡便，自我的自制力不夠強,。

四,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。

（1）工程技術方向

（2）設計,、規(guī)劃及預算方向

（3）質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

（4）公務員,、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣,，選擇的機會多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,，全國注冊土木工程師,，全國一、二級注冊結構工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考,，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術工作的大學生,，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材,、土木及路橋標段的路基,、路面、小橋涵的施工,、測量工作,。

另外，質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五,、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

（1）大學一年級：試探期

階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案：完成從高中到大學的轉變,，適應大學的學習生活，重新確立新的目標,。對自我的專業(yè)進行深入了解,，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語,、計算機本事的培養(yǎng),。大一期間完成公共基礎課程,，不能掛科，課程重點放在高數,，英語和畫法幾何上,。在

導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向,。在時間允許的情景下多參加團體活動,，培養(yǎng)交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情景，大一學習任務不重多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，學習計算機知識,，爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。為可能的轉系,、獲得雙學位,、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊,，了解相關規(guī)定,。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動,。作為班級組織委員的我,，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課余生活,。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,，并且能夠提高我的語言表達和交際本事，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義,。

（2）大學二年級：定向期

階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質的培養(yǎng)

實施方案：經過大學英語和計算機的相關證書考試,，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關,。參加學生會或社團,，培養(yǎng)領導與組織本事，增強團隊協(xié)作精神,。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,，豐富知識來充實自我,。課程重點放在專業(yè)課上,，要把專業(yè)課學扎實、學透,。選修CAD電腦輔助制圖這門課,，應為此刻土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯率,。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)提高的步伐,，話說技多不壓身,，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上必須要有規(guī)律,，不能有課就早起,，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,，讀英語課文,，背單詞，最大限度的提高英語水平,，為四級考試做好準備,。在沒有特殊情景下，上課不能遲到,、早退,，以及缺課。

（3）大學三,、四年級：發(fā)展期

階段目標：掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準備

實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,，根據情景決定是否考研,，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或經過職業(yè)技能鑒定,，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料,，為以后考證或職稱做準備,。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗,，做一些力所能及的工作,，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備,。和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，掌握面試技巧等等,。

（4）大學四年級下學期：實現期

階段目標：進行工作申請及就業(yè)

實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，可是畢業(yè)設計不能草率,，要認真對待,。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人,，掌握基礎施工辦法,，能夠及時發(fā)現工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎,。然后總結前三年的準備工作,，開始畢業(yè)后工作的申請，進取參加招聘活動,，在實踐中檢驗自我的積累和準備,，鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,，成功就業(yè)。

（5）畢業(yè)后

階段目標：考證,、晉職稱

實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師,。即2015年畢業(yè),，2016年晉助理工程師，2020年晉工程師,，2027年晉高級工程師,。在工作過程中提高自我的綜合素質，如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,，不能急于一時,，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章，這并不是一項簡單的任務,。

（6）近期目標

這個學期即將結束,，在復習這段時間內要認真學習，要做好全面復習不能掛科,。本學期結束后要做好總結,，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好,。為下個學期的學習生活做好準備,，畢竟大一是一個試探期,，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時,。

六,、結束語

計劃固然好，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談,。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難,，不怕吃苦,，應對挫折不放棄，應對成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準備的人,，放手去拼搏，成功并不遙遠,。

大學生未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書模板篇2

前言：

21世紀是一個創(chuàng)新,，挑戰(zhàn)，競爭的時代,。有其對大學生提出了嚴格的要求,。而我正處于這個關鍵時期，面臨人生巨大的考驗與磨煉,。挺過風浪可能就是幸福,，機遇?？赏Σ贿^那將一無所有,。勝敗在此！所以我一定要努力,！可努力如過沒有目標,，就像無動力的船，隨風亂闖,，浪費時間,，生命。然而確立目標一定要在長期目標的基礎上建立多個短期目標,。短期目標是實現長期目標的階梯,，是基礎。長期目標又是短期的方向,。我面對挑戰(zhàn)跟應該好好設計一下未來,，給自己一股動力。下面的是我畢業(yè)后五年前的規(guī)劃,。

自我評估：

喜歡軍事,，計算機等,。學習不錯，一直以來老師們對我很關心,。我為人踏實,，友善待人，做事仔細,，想的全面,。總的來說壞點在好轉,，好點逐漸突出起來,！

環(huán)境影響：

我國產業(yè)發(fā)展較晚。有其新型產業(yè)還沒有成規(guī)模,，農業(yè)還沒走出傳統(tǒng)生產方式,。未來這倆將是我國發(fā)展前景最好的產業(yè)。人類社會的迅猛發(fā)展,，創(chuàng)造出一個有一個職業(yè)崗位,。其中服務行業(yè)占最大比例，而且發(fā)展前景無限好,，因為人的生活方式在不斷改變隨之會需要更多的服務來合理安排時間,。

服務業(yè)的發(fā)展某種程度可以代表本國的發(fā)展。我國正在迅速發(fā)展,，服務行業(yè)也會跟著發(fā)展,。

農業(yè)行業(yè)是個復雜的行業(yè)。有很多種職業(yè)選擇,，是關系人的基本吃穿問題保障。所以很重要,，不管那個時代都需要發(fā)展,，重視。所以畜牧職業(yè)是個穩(wěn)定的,，有保障的職業(yè),。

社會發(fā)展，在無我面前有無數機遇,。但要看家里,，和個人的一些因素能跟我匹配的生涯規(guī)劃就很少啦。家里急需錢,，老人要養(yǎng),，債要還，病也要看．．．．我不能逃避,。所以我必須先走專業(yè)領域來掙錢,，籌資金,，積累經驗。

職業(yè)目標：

能夠有自己的小公司,。

生涯路線：

大二,；努力學習專業(yè)。給學習一些技能做準備,。

大三,；學技能，學習次,?？梢愿尚┝慊睢?/p>

大四,；學習實踐,，找工作做準備。

畢業(yè)至四年,；找到工作,。有穩(wěn)定的收入。觀察行業(yè)發(fā)展趨勢,，學習管理,，調查，組織能力,。

后一年,；完成目標。

實施方案：

首先大學期間學習專業(yè)技能,，現實告訴我們“沒有職業(yè)的穩(wěn)定,，只有技能的穩(wěn)定與更新”。因此一定要學的要好而精,，也因為以后創(chuàng)業(yè)時的資金就從這來,。然后計算機二級得過，因為整個社會都需要這個,。得拿駕照因為以后我自己開家服務公司免不了東奔西跑,。同時我要學會做人，我是說學會與人交往,，交流,，學會如何生存，如何學習,。了解社會,，了解人，及禮貌行為。從實踐中讓自己對社會不再感到陌生,。最好畢業(yè)前找到可靠工作,。

進入社會前了解社會，這樣就會離開校園也不會感到恐懼,，陌生,。再就是好好干工作，了解企業(yè)運行情況,。找到志同道合的朋友,。一切都為最后目標而努力！

評估：

我個人覺得這樣規(guī)劃穩(wěn)定,，可實現率高,。與我的現實很符合。

結束語：

一切皆有可能,。尤其 我們處于的時代,，今天的熱門明天可能就無人問津！所以我的職業(yè)生涯規(guī)劃書也不是一成不變,。跟著現實,，不斷的改進，完善,。以后現實中的考驗會很殘酷,。但我會努力！

大學生未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書模板篇3

一,、__大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

完美愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

總體目標：完成碩士、博士的學習,，進入__著名外資企業(yè),，成為高層管理者。

已進行狀況：讀完碩士,，進入一家外資企業(yè),，想繼續(xù)攻讀博士學位。

二,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年職業(yè)規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入WTO后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門,。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè),，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合,。所以,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會,。

三,、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在__公司為跨國性會計事務所,。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化,，國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,，所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析：

__公司是全球四大會計事務所,，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,，公司以“誠信,、穩(wěn)健、服務,、創(chuàng)新”為核心價值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家,、地區(qū)設有分支機構,。

公司20__年進入中國，同年在上海設立分支機構,。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,，力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，但公司事務性工作太過繁忙,，無暇進行個人自我培訓，并且提升空間有限。但總體而言,，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,，本人可能在本企業(yè)實現部分職業(yè)生涯目標。

四,、個人分析與主角推薦

1,、個人分析：

（1）自身現狀：

英語水平出眾，能流利溝通,；法律專業(yè)扎實,，精通經貿知識；具有較強的人際溝通潛力,；思維敏捷,，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部,，有較強的組織協(xié)調潛力,；有很強的學習愿望和潛力。

（2）測評結果（略）

2,、主角推薦：

父親：“要不斷學習,，潛力要強”；“工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活,?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤,。

教師：“聰明,、有上進心、單純,、乖巧”,，缺乏社會經驗”

同學：“有較強的工作潛力”，“適合做白領”,。

五,、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1,、20__—20__年：

成果目標,；透過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

職務目標：外企企業(yè)商務助理

潛力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,，透過實習具有必須的實踐經驗,；接觸了解涉外商務活動；英語應用潛力具備權威資格認證,；有必須的科研潛力,，發(fā)表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職,，年收入1萬元,；商務助理年薪5萬

2、20__年—20__年：

學歷目標：透過注冊會計師考試

職務目標：外資企業(yè)部門經理

潛力目標：熟練處理本職務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經濟目標：年薪10萬

3,、20__年—20__年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師

潛力目標：科研潛力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文,；構成自我的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的潛力；與公司決策層有直接流暢的溝通,；具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度,。

經濟目標：年薪25萬

六,、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,。

只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現（個性是收入目標）我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭,。

七,、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：

1,、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗；

2,、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能,、創(chuàng)新潛力；

3,、快速適應潛力欠缺,；

4、身體適應潛力有差距,。

5,、社交圈太窄。

八,、縮小差距的方法：

1,、教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自我補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等。時間：20__年7月以前,。

（2）充分利用公司給員工帶給的培訓機會,，爭取更多的培訓機會。時間：長期

（3）攻讀管理學博士學位,。時間：五年以內

2,、討論交流方法

（1）在校期間多和教師、同學討論交流,，畢業(yè)后選取和其中某些人經常進行交流,。

（2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經常和他們接觸,、交流,。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自我的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

__本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變,。我以前想當官,，之后想當外企白領，此刻想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2、可是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。