工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇一

雖然我們到達(dá)xx已經(jīng)是凌晨了，但是第二天我們一大早就趕到xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),。在此次跟崗的學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們一共聽(tīng)了課例5節(jié),，聽(tīng)了專家的講座和課例分析，參與了評(píng)課議課,。21號(hào)上午,，我們的導(dǎo)師給我們做了學(xué)校成長(zhǎng)和校本科研的視頻，現(xiàn)場(chǎng)解決了我們的困惑和疑問(wèn),。讓我們了解到學(xué)?？平M的教研可以這樣開展。下午我們觀摩了兩節(jié)整體單元設(shè)計(jì)的`課例,。感動(dòng)于學(xué)校的校園文化,，感動(dòng)于學(xué)生英語(yǔ)水平和教師水平以及教師的敬業(yè)精神,。我們看到的是老師們務(wù)實(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)注，老師們對(duì)教學(xué)手段和教材的研究和探討,，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)老師的團(tuán)隊(duì)精神,，從集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)，到上出一堂堂示范課或講座,，無(wú)不顯示著老師的智慧和用心,。看著孩子們精彩的表現(xiàn),，聽(tīng)著孩子們純正流利的英語(yǔ),，在無(wú)數(shù)個(gè)一霎那，我被眼前的老師們和孩子折服了,，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和孩子們,，你們真棒！我從你們這里學(xué)到了許多,。這些天的辛苦都是值得的,。看著他們發(fā)給我們的整體教學(xué)設(shè)計(jì)和聽(tīng)著他們精彩的示范課,，在那一霎那，我感動(dòng)了,，我相信,，里面的每個(gè)單詞，每個(gè)句子,，甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才敲打進(jìn)去的。老師的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,。

在本次的培訓(xùn)活動(dòng)我們大部分時(shí)間是聽(tīng)課學(xué)習(xí),，給我印象最深的是孩子們能用英語(yǔ)流利的表達(dá)自己的想法，孩子的知識(shí)面很廣,，說(shuō)起這次培訓(xùn),，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)洗禮，雖然我一直從事高年段的教學(xué),，但是我卻沒(méi)能像他們老師那樣將知識(shí)拓展的如此寬,，并提供如此多的素材和文本供孩子學(xué)習(xí)。這可能就是團(tuán)體的力量和智慧吧,！

1,、在知識(shí)的教授上，老師不再一味地去教,，而是通過(guò)感知的培養(yǎng),，經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)，利用錄音和視頻，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,，并當(dāng)堂讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)策略,，讓學(xué)生自己去學(xué)，把大部分時(shí)間給孩子說(shuō)英語(yǔ),，用英語(yǔ),，教師只是組織者。

2,、從教學(xué)內(nèi)容上看,，經(jīng)過(guò)了整個(gè)英語(yǔ)科組的單元設(shè)計(jì)，進(jìn)行單元和其他資源的整合,，使得內(nèi)容上比較容易和簡(jiǎn)單的課文內(nèi)容提高一大步,，更符合學(xué)生的英語(yǔ)水平了！學(xué)生也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,，而是激情澎湃地用流利的英語(yǔ)訴說(shuō)著各自的愿望和幻想,，每節(jié)課都成了一個(gè)“思維碰撞”的課堂。

3,、從課堂組織的活動(dòng)上看,，老師們運(yùn)用的方法有很多，比如利用關(guān)鍵詞讓學(xué)生說(shuō)出完整的句子,，同學(xué)間小對(duì)話,，看圖說(shuō)話，看著關(guān)鍵詞說(shuō)話等,，這些活動(dòng)設(shè)計(jì)合理,，難度符合孩子的外語(yǔ)水平和實(shí)際情況，激發(fā)了孩子的興趣,。

4,、從每次的評(píng)課中，我更是感慨于他們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和他們對(duì)專業(yè)孜孜不倦的畚斗和追求,。讓我對(duì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，使得我們對(duì)以后的單元設(shè)計(jì)的具體步驟有了明確的指引。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,。

教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇二

作為一名教師除了要具有過(guò)硬的教學(xué)能力和崇高的師德之外,，還應(yīng)該要把現(xiàn)代教育理念貫徹到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，現(xiàn)代教育觀關(guān)注的是學(xué)生潛能的發(fā)揮,，是人的個(gè)性的塑造,，是在學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上的差異性和個(gè)別性，即個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,，是學(xué)生的和諧發(fā)展,。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，除了在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，還需要通過(guò)組織各種課余活動(dòng)來(lái)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,。在這半年頂崗實(shí)習(xí)中我組織學(xué)生進(jìn)行的課余活動(dòng)主要有認(rèn)識(shí)身邊的植物,、美化校園、主題班會(huì),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。通過(guò)這幾次活動(dòng)學(xué)生豐富了課余活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作能力,，同時(shí)也提升了我自己的組織能力。現(xiàn)就我這半年的頂崗實(shí)習(xí)中組織和指導(dǎo)學(xué)生課余活動(dòng)作總結(jié)：

俗話說(shuō)得好,，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地,?！钡览矶际窍嗤ü踩诘模瑢?duì)于組織學(xué)生課余活動(dòng)來(lái)說(shuō)也不例外,。就拿認(rèn)識(shí)身邊的植物這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,，首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物，并且還要查資料弄清楚這些植物的學(xué)名,、科屬,、形態(tài)特征、生活環(huán)境以及用途等等,，有條件的還可以采集標(biāo)本做成樣本，供學(xué)生參考,。除了知識(shí)需要準(zhǔn)備之外,，還需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知能力。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，其認(rèn)知能力和知識(shí)面都是有限的,。對(duì)于在講解身邊植物時(shí)，一些比較深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)就可以不提,，只講一些容易理解顯而易見(jiàn)的知識(shí),。

以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的，課余活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性,，讓學(xué)生在課余活動(dòng)中能夠占主導(dǎo)作用,。比如說(shuō)主題班會(huì)，讓學(xué)生參與班會(huì)的設(shè)計(jì),，討論班會(huì)的流程和設(shè)計(jì)活動(dòng),。這樣能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，而且在準(zhǔn)備的過(guò)程中能夠充分展現(xiàn)自己的能力，更加理解班會(huì)主題的含義,。這樣班會(huì)的舉辦成功能使他們的自我價(jià)值可以得到體現(xiàn),，讓他們產(chǎn)生成就感。再比如說(shuō)美化校園,，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊地方,，根據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計(jì)并實(shí)施美化方案。這樣學(xué)生就會(huì)把這當(dāng)做是自己的事會(huì)主動(dòng)去完成,，而且會(huì)完成的很好,。這個(gè)過(guò)程能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

課余活動(dòng)的進(jìn)行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生放松心情,，另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，并在玩樂(lè)中獲取一定的知識(shí)。因此在組織學(xué)生活動(dòng)中要善于觀察學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)適時(shí)的鼓勵(lì)他，使他的閃光點(diǎn)能夠充分發(fā)揮,，去挖掘他的潛能。并且還要適時(shí)的加入一些知識(shí)的灌輸,，比如在游戲中加入一些詩(shī)詞的背誦等,。

安全最重要，這是無(wú)可厚非的。比如說(shuō)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，因?yàn)樘鞖獗容^熱要找樹蔭底下進(jìn)行比賽,，而且要保證場(chǎng)地的平整,。還要考慮到比賽過(guò)程中可能發(fā)生的意外，一定要叮囑學(xué)生注意安全,。因?yàn)槭菓敉饣顒?dòng),，要有專門的人負(fù)責(zé)看住學(xué)生。如果是小班活動(dòng),，為了避免影響其他班級(jí)上課應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)離教學(xué)樓處進(jìn)行活動(dòng),，叮囑學(xué)生不要肆無(wú)忌憚的大聲喧嘩,，遵守秩序,。

活動(dòng)的結(jié)束并不是真正的結(jié)束,，我們要針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思，分析活動(dòng)的成功之處和不足之處,，以及在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。把這些都記錄下來(lái)，并思考解決問(wèn)題的辦法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下一次的活動(dòng)中避免這些問(wèn)題的出現(xiàn),。當(dāng)然，反思不僅我們要做，作為活動(dòng)主體的學(xué)生也是需要做好反思的。學(xué)生們要反思在這個(gè)活動(dòng)中收獲了什么，學(xué)到了什么，自己做的好的是哪方面,，還有哪些不足等等,，還可以寫下對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有什么建議。

這半年的頂崗實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,，讓我自己變的更好,。

教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇三

本著“科研引領(lǐng),，興教興校”的教育理念,，我校召開了“中心校課題研究展示課”活動(dòng),。本次活動(dòng)中心校全體教師全員參加,，進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等四堂課堂教學(xué)展示并進(jìn)行了研討,，歷時(shí)一天,，活動(dòng)取得了圓滿的結(jié)束,，現(xiàn)做總結(jié)如下：

本次活動(dòng)所有教師都參與其中，參與形式分為三種：一是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示,，共有四位教師,；二是各校課題組代表發(fā)言，共十名教師,；三是所有教師都參與到本校課題組長(zhǎng)組織的研討活動(dòng)中,。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體，活動(dòng)的主角,，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性,。

本次活動(dòng)通過(guò)兩個(gè)版塊四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、講課,、反思,、答辯，第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場(chǎng)研討,，由各校課題組代表匯報(bào)本課題組在對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行的科學(xué)研究的方式,、方法和收獲，并代表本課題組對(duì)四節(jié)展示課中對(duì)課題的探究,、實(shí)踐和效果進(jìn)行研討,。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進(jìn)行分析、預(yù)設(shè),、生成,、闡述、交流,，使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體,，切實(shí)改進(jìn)了教師的教學(xué)方式，提高了教學(xué)的目的性和有效性,。

參加展示課的四位教師,，分別來(lái)自于三個(gè)學(xué)校，有公辦教師也有代課教師,，在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì)下,，分別在本校進(jìn)行了研課活動(dòng)，說(shuō)課的設(shè)計(jì)意圖呈現(xiàn)清晰,，教學(xué)展示的時(shí)間控制比較準(zhǔn)確,，教學(xué)手段運(yùn)用了多媒體、教具有圖卡,、頭飾,、可移動(dòng)黑板、實(shí)物,、磁帶,，參與態(tài)度認(rèn)真，反思中實(shí)事求是,、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，答辯中勇于展示、注重依據(jù),。在集體研討中,，各校校長(zhǎng)率先研討、匯報(bào),，體現(xiàn)出重視,、,、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng),。通過(guò)積極的引領(lǐng),、認(rèn)真的參與，使全體教師都得到了較大的收獲,，進(jìn)一步規(guī)范了研究過(guò)程,。

在本次活動(dòng)中，收獲了較好的活動(dòng)效果,，也存在著一些需要我們關(guān)注和改進(jìn)的不足,，如：說(shuō)課活動(dòng)中能較為清晰的闡述教學(xué)、科研母校,、意圖和方法但還不十分全面,；課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示中還缺乏一定的教育機(jī)智,；反思中感悟的問(wèn)題不很具有代表性,；答辯中出發(fā)點(diǎn)基本基于預(yù)設(shè)，沒(méi)有清晰的感受到生成效果,；匯報(bào)交流中概括還不十分精煉,，條理不十分清晰，理論高度有待于加強(qiáng),。這些不足也正是我們今后工作中的目標(biāo),，在今后工作中，我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué),、求實(shí)的精神,，把教育科研工作不斷推進(jìn)。

教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇四

為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),，讓全體女教職員工過(guò)一個(gè)健康,、和諧,、快樂(lè)、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,，我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過(guò)了又一個(gè)屬于自己的節(jié)日“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，又一次展示了我校女教師自尊,、自信,、自立、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新理念和不斷開拓進(jìn)取的奮斗業(yè)績(jī),。

是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年，我校以“展示,、感恩”為主題,，以“乘勢(shì)而上,、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取”為總目標(biāo),，通過(guò)開展主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),，團(tuán)結(jié)動(dòng)員女教師積極投身新一輪改革發(fā)展大潮中,，紀(jì)念活動(dòng)既隆重又有實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

“貼近實(shí)際,、貼近婦女”的“三·八”紀(jì)念活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)女教師為建設(shè)城西中心小學(xué)大家園,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，并進(jìn)一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來(lái)的激情,。為紀(jì)念“三,。八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)103周年?duì)I造一個(gè)良好的工作環(huán)境和婦女發(fā)展環(huán)境。

今年的“三八”國(guó)際婦女節(jié)在往年的基礎(chǔ)上更有新意也更有紀(jì)念意義,。女教師自己動(dòng)手以特有方式慶祝自己的節(jié)日,。學(xué)校統(tǒng)一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書,、我的課堂最精彩”等活動(dòng),。大家歡聚一起，在喜慶,、愉悅中別有風(fēng)味地度過(guò)了一個(gè)與往年不同的“三·八”婦女節(jié),。通過(guò)活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校女教師熱愛(ài)生活、歌唱生活,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，給人以鼓舞，給人以振奮,！

張貼詩(shī)歌《母親》,，歌頌勤勞偉大的女性，為慶祝國(guó)際婦女節(jié)營(yíng)造氣氛,。宣傳《婦女權(quán)益保障法》,，使學(xué)生家長(zhǎng)中的婦女們充分了解新時(shí)期下自身的合法權(quán)益，增強(qiáng)法律意識(shí),，學(xué)會(huì)懂法,、用法，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,，維護(hù)女性應(yīng)有的地位,。

總之,，今年的“三·八”紀(jì)念活動(dòng)，我校通過(guò)各具特色的活動(dòng)形式凝聚人心,，振奮精神,，大力弘揚(yáng)當(dāng)代女教師拼搏進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,，激勵(lì)和引導(dǎo)女教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型的女性，以素質(zhì)求發(fā)展,，以作為求地位,，自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取,。使學(xué)校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于教育教學(xué)的偉大實(shí)踐中,。為女性成長(zhǎng)、成才,、求知,、營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，推動(dòng)社會(huì)理解和支持女性創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè),。度過(guò)了一個(gè)隆重而富有激情,，豐富并具有成果的節(jié)日,。