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2023年不忘初心立德樹人演講稿幼兒園(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:07:29
2023年不忘初心立德樹人演講稿幼兒園(八篇)
時間:2023-06-11 18:07:29     小編:zdfb

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,,近似于經驗總結。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇一

親愛的老師們和同學們:

你們好,!

作為一名教齡xx年的教師,我深愛著這份事業(yè),,深愛著我的學生,,我的事業(yè)因為學生的優(yōu)秀而閃光,。怎樣以師者的優(yōu)秀培養(yǎng)學生的優(yōu)秀,,我一直在思考和探索。唐朝韓愈講,,師者,傳道,、授業(yè),、解惑也,。教育家陶行知先生講“學高為師,身正為范”,。

當我站在三尺講臺,面對著幾十雙渴求知識的眼睛,,面對著幾十個祖國未來希望的時候,,我才發(fā)現(xiàn),,當好一名教師,,僅僅能傳授給學生的知識是不夠的,要關心學生遠大志向的樹立,,讓他們挺起實現(xiàn)中國夢的脊梁!要關照學生理論與實踐的成長,,讓他們做知行合一的有為青年!要幫助學生綜合素質的培養(yǎng),,讓他們成為國家的棟梁,!

每每想到這些,,我都不禁誠惶誠恐,,思考自己如何擔起這份責任,,如何享受這份榮譽,。我想用愛拉近距離,,用心解決問題,,這是做好人生導師和學業(yè)導師的方式,。

用愛教導學生,,用心成就學生,。我身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師就是在辛勞而平凡的崗位上堅守著自己的愛的承諾,。他們以校為家,,愛生如子。一天天,,一月月,一年年,紅顏老去,,青絲漸白,,孜孜不倦地追求著,,默默無聞地奉獻著,。

他們不是演員,,卻吸引著學生求知若渴的目光,;他們不是歌唱家,卻讓知識譜出迷人的歌曲,;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂,?;蛟S他們講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被學生淡忘,,但他們的熱情,、勇氣,、信念和慈愛會永遠保留在每個學生的心中,。

郭xx、趙xx,、張xx三位博士合力把實驗室建設成愛的團隊,,幫助眾多學生實現(xiàn)了創(chuàng)新夢想,;戴高鵬和劉素芹這對xx檔老師始終把愛傳遞給學生,培養(yǎng)出魯攀等眾多名校博士生,;程振鋒博士幾年如一日指導學生創(chuàng)業(yè)實踐,,實現(xiàn)了多個學生的創(chuàng)業(yè)夢,;和平博士對學生如弟弟妹妹一般關心,,指導他們刻苦鉆研,,發(fā)表多篇sci論文。全院教師關愛學生成長,,才成就學院考研十年全校第一,?!皩W在化院”聲名遠播,,正因為這些老師們的愛的奉獻才成為現(xiàn)實。

領導,、同事們無私奉獻的愛,,熏陶了我,,感染了我,我在愛中成長了,!我知道了只有不求回報的熱愛學生,、尊重學生,,才能去精心地培養(yǎng)學生;我學會了用自己博大的愛去溫暖每一位學生;只有愛得深,,才能更認真、更耐心,、更細心地對學生進行教育,。“愛”源于高尚的師德,,“愛”意味著無私的奉獻,;我明白了教師對學生的愛,,不僅僅是出自個人的喜好,,而是國家的需要,、教育的需要,。

教師是辛勞的,可塑造靈魂的,。工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,,可她照亮別人的心是永恒的,。身正為師,學高為范,。讓我們用執(zhí)著的理念播種,,用高尚的道德耕耘,用扎實的學識澆灌,,用博大的仁愛滋潤,。用愛,,點亮學生的成長,,用愛讓四季繽紛,桃李芬芳,!

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇二

最近啊,于謙火了,。這次不是因為他和郭德綱的相聲,,而是一部口碑很好的電影《老師好》。

當你以為電影會謳歌“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的時候,,它卻刻畫了一個最為普通的人民教師。那么什么是普通的人民教師呢?固執(zhí),、嚴厲?并不是,,不會放棄任何一個孩子的那個人就是“老師”。

于漪老師說過:“三尺講臺,,聯(lián)系著學生的生命,,你講什么,,教什么,,傳授什么知識……將來學生都會反饋給你,?!碑斈阏娴娜硇牡娜ネ度氲浇逃聵I(yè)里的時候,你偏激的展現(xiàn)可能會有人不理解,,你敬業(yè)的精神可能會有人覺得是做作。但那又何妨,,只要你的孩子們,他們愛你,,你就是這世上最成功、最幸福的人!

東東(化名)的父母在他很小的時候就離異了,,這個孩子在生活和學習上都是我們常說的“不靈光”的學生。開始接觸的一學期,,我就覺得這個一直考全班倒數(shù)的孩子背后肯定有故事。但是一直沒有契機去深入了解,,直到上個月他離家出走了?!岸b忊彙鄙钜?1點我的手機鈴聲響了,,母親在客廳絮絮叨叨的說著我又沒給家長交代,不要10點以后打電話這件事,。“喂,,什么?您和孩子吵架,,他離家出走了?那您快去找啊!都快12點了,出事了怎么辦!”那一刻,,我真的急了,,因為這個孩子平時很情緒化,而且因為家庭離異心靈變得十分脆弱,。我腦子里快速地回顧著白天里,,孩子的每個細節(jié),。突然想到前幾天有一次跑操暈倒,,我?guī)コ燥垥r他給我提到過,,他要攢錢去開封旅游。我還因此批評了他不吃早飯這件事,。

第二天,,我撥通了孩子母親的電話。說明了事情的緣由后,,電話兩邊我倆都失聲痛哭,。我哭是因為我覺得這個年齡的孩子真的不該經歷這些……下午孩子媽媽就買好了暑假的機票,我也又從這個少年臉上看到了久違的笑容,。這周東東在作文里寫道,,王老師謝謝你給我的生活帶來了溫暖,讓我學會了做人(雖然他做人兩個字寫錯了),。那一刻,,我真的覺得我是世上最最最幸福人的人。

孩子們在受教育的過程中,,就像一張白紙,,我們怎么教,,他們就怎么吸收,。與其盯著孩子們的成績,,不如引導孩子們先學會做人,。我們要用自己的教育熱忱去感染每位家長,,用自己的言傳身教去引導每個孩子。不忘初心,,立德樹人!

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇三

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黨的十九大強調優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、辦好人民滿意的教育,。不忘初心,牢記使命,。作為一名青年黨員教師,,我的初心,,就是“教書育人”,。

現(xiàn)在還記得,,小學六年級時,老師讓我們?yōu)槭旰蟮淖约褐谱饕粡埫?,大家都精心制作,我的名片上有兩個大字:“教師”,。至今,不多不少,,十年,我成為了一名光榮的人民教師,。

韓愈在《師說》中對教師這個職業(yè)做出了很好的解釋:“師者,傳道授業(yè)解惑也,。”其中,,“傳道”二字放在首位,短短兩字道出了教育的根本——立德樹人,?!皞魇凇⒔逃赖掠^念”,,即是我們時下所說的“思想教育”,這個是基礎教育,。士有百行,以德為先,,沒有良好的思想道德基礎不可成才,。

在我的班級中有這么一個男生,就叫他小力吧,。在教室里,,在操場上,,經常有同學告訴我,,說小力打人了。是啊,,一直以來,,他和班級里很多同學產生過摩擦,。每當我批評他時,,他卻理直氣壯地說:“我是打了,,誰讓他惹我,?!边€有一次,小力的同桌哭著跑來告訴我說無緣無故被他打了,,我耐心問了他好幾遍,,小力才小聲說:“她對著我笑,我從小就不喜歡別人對我笑……”就是這樣一個孩子,,我該怎么對他進行教育和引導,幫助他改掉身上的不良行為呢?我仔細琢磨,,細心觀察,,深入了解,結果得知,,小力的父親喜歡打牌,對他和姐姐的學習漠不關心,,還有家暴傾向。不久小力的父母離了婚,他跟媽媽一起生活,。他媽媽要打工,,經常很晚才回家,。而這些,他都倔強地藏在心底,,像一直害怕受傷的小獸,,不愿與人親近,。

一天早上,他拖著書包哭著出現(xiàn)在教室門口,。我問他原因,,他說和媽媽吵架了,,就沒吃早餐,我問他是不是餓了,,他點點頭。幸好,,我還沒吃早餐,,就從辦公桌上把自己的早餐給他吃,,他害羞地擺擺手說不要。我堅持給他,,可他也堅持不吃,,后來我就把面包一分為二,,跟他說:“小力,老師和你一起分享早餐,,下次你也和老師分享吧?!彼K于同意了,。我還通過電話與他媽媽共同關注他每天的表現(xiàn),多鼓勵,,多肯定,。漸漸地,小力變得合群,,跟班上的同學也友好交往起來。

種德者必養(yǎng)其心,。在小學工作,,踐行黨員的那份初心,得從小事做起,,做好每日的平凡小事,愛孩子,,對家長、對學校負責,。作為一名小學教師,,我們也要以“德高為師,,身正為范”的要求來要求自己,,不因孩子小不懂事而不注意自己的言行,、在同事,、家長面前要保持謙虛的姿態(tài),,互相學習,、互相理解和尊重,,做好日常的工作,,承擔起自己的工作職責,,從一點一滴的小事做起,。

習總書記說,,做好老師,,要有理想信念,、道德情操,、扎實學識,、仁愛之心,,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,,用欣賞增強學生的信心,,用信任樹立學生的自尊,。牛津大學的經濟學家們于2019年對美國就業(yè)市場上的702種職業(yè)進行了量化評估,結果顯示,,在未來20年,,有46%的職業(yè)被機器替代的可能性在70%以上,。而按照操作精細度,、創(chuàng)造性和社群感知力的衡量標準,,教師被機器替代的可能性僅為0.4%。我認為,,正是因為教師有“仁愛之心”、有“溫暖和情感”,,作為教師,我們帶給學生的不僅是傳授知識,,而且需要通過情感的投入和思想的引導教會學生做人、塑造學生的品質等,。所以教師這個職業(yè)的被替代率才那么低,。

作為共產黨員,,大家崗位不同,分工各異,,我們要立足本職工作,,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準,、嚴要求,,在各個方面發(fā)揮先鋒模范作用?!坝靡豢脴浜硠恿硪豢脴洌欢湓仆苿恿硪欢湓?,一顆心靈喚醒另一顆心靈?!辈煌跣?,立德樹人!為早日成為一名真正的優(yōu)秀共產黨員而努力!

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不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇四

中國夢是人民的夢,,每個中國人都是中國夢的參與者、書寫者,,作為一名教師更要努力提高自身素質與修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),無私奉獻,,為學生服務,以生為本,,育人為本,,教書育人,。教育作為一個民族最根本的事業(yè),要為每一個孩子播種夢想,,點燃夢想,最終實現(xiàn)夢想,,把自己的夢和中國夢有機地結合在一起。

一,、教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質,,而師德是教師最重要的素質,,是教師的靈魂。學生時代正處于人生觀,、價值觀形成時期,我們老師說的,、做的,,直接影響到他們對人生與社會的看法,,甚至會影響孩子習慣的形成。教師要時刻注意自己的言行和道德,,樹立積極向上的榜樣作用,。首先,,教師要做到恪守誠信。誠信是中國人引以自豪的傳統(tǒng)美德和財富,,也是教師取信于學生的必備前提,。在當前社會主義市場經濟浪潮沖擊下,背信棄義的社會現(xiàn)象較為突出,。教師必須付出自身的真誠,,不欺騙學生和家長,,同時要教育學生守誠信,以收獲更多的信任,,走向更多的成功。同時,,要模范遵守學術道德規(guī)范,,實事求是,,潛心鉆研。

立德樹人同心共筑中國夢演講稿二,、教師必須關愛學生,尊重學生人格,,促進他們在品德、智力,、體質各方面都得到發(fā)展。教育,,首先應該是溫暖的,,是充滿情感和愛的事業(yè),,教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,。愛需要教師對學生傾注相當多的熱情,,對其各方面給予關注。愛能使教師與學生達到心靈溝通,,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱,。和諧的師生關系,,是促進學生學習的強勁動力,。愛學生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子,。

在一節(jié)英語課上,英語老師對學生說:“今天我們做一份試卷,,如果認真做,,你們都能得85分以上”學生一聽,個個挺直了腰板,,躍躍欲試,期待老師發(fā)卷后,,能大顯身手,,教室里異常安靜,,突然,安靜的教師里傳出一個男孩的聲音“老師,,我也能得85分,。”雖然聲音很小,,但足以讓全班同學聽見,學生們的目光一下子全聚集到那個男孩的身上,,他一下成了眾人的焦點,。男孩沒有低頭,,看得出他充滿了自信,可老師的一句話,,像一瓢涼水,,讓孩子心情一落千丈,,“你得85分”老師輕蔑地說道,聽到這話,,孩子當時就低下了一直高昂的、充滿自信的頭,??梢韵胂?,孩子當時的心情……即使孩子真的不行,難道教師不能用愛的語言保護一顆易碎童心嗎,?因此,教師要做到能愛,、善愛,。要愛學生成長過程中的每一個微小“閃光點”。而且愛要面向全體學生,。“金鳳凰”固然可愛,,而“丑小鴨”更需要陽光,,多給他們一份愛心,一聲贊美,,一個微笑,少一些說教和責備,,你會收到意想不到的效果。

三,、學無止境,,教書育人是一項十分嚴肅的工作,,來不得馬虎,教師要不斷端正教育思想,,更新教育觀念,,不懈學習,,使自己有“一桶”源源不斷的“活水”,走在時代和學生發(fā)展的前頭,。教師擔負著教書育人的重任,是從事精神產品生產的勞動者,,必須要有真才實學。面對當今時代的發(fā)展,教師社會的進步,,科技的飛躍,以及學生成長對“學高為師,,身正為范”的挑戰(zhàn),,如果教師不強化“自育”意識,勤學苦練,,做到“聞道在先”“術業(yè)有專攻,”恐非易事,。如今社會科學不斷大踏步的向前發(fā)展,知識更新頻率非常之快,。因此,,教師必須將最新,、最準確的信息傳授給學生。學生們只有接受最新的理念知識了,,才能夠從根本上提高思想認識。

四,、教師要為人師表,孔子說過:“其身正,,不令而行。其身不正,,雖令不從。教師在傳授知識的同時,,更要重視學生的行為習慣,,教授做人的道理,”要立業(yè),,先樹人。“學生時代是世界觀,、人生觀,、價值觀,、家庭觀、愛情觀,、婚姻觀等形成階段,在他們的心目中,,教師是智慧的代表,,是高尚人格的化身,。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的誘導作用,,就好比一絲春雨”隨風潛入夜,,潤物細無聲,。“因此,,教師一定要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,,指明前進的方向,,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,,人格的力量,令學生所敬佩,,還要以的思想境界,,精神狀況和行為表現(xiàn),,積極地影響教育學生,使他們健康成長,。要求學生做到的自己首先做到,,要求學生不做的自己首先不做。使學生由”親其師“而”信其道“,,從而提高教育教學實效,。

我們常說:”十年樹木,,百年樹人?!敖逃ぷ魇切量嗟?,教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,,日復一日,年復一年,,備課,、上課,、管理班級——但是,,我們應該立足現(xiàn)今,,著眼未來,以苦為樂,,甘于寂寞,,勤勤懇懇,。教師是”辛勤的園丁,“教師是”燃燒的蠟燭,,“教師是”人梯“,?,?教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,,為人師表,,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,,讓我們站在學習落實中國夢的高度,,在教育,、教學的工作實踐中,提高自身的素質,,讓我們在平凡的崗位上,,發(fā)揮出不平凡的作用,。

”中國夢“具有強大的凝聚力、感召力,。在前進道路上,雖然我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn),,但我們如果都如”代表委員們用語言和行動給出的答案——實干,、實干,、再實干!“,,身體力行,,言傳身教,,用自己的淵博學識與人格魅力,影響和感召每一個學生,,讓每一個學生都受到公平、正義的教育,,掌握豐富的知識,,練就過硬的本領,同心同德共筑中國夢,。

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇五

您們好!

我不想用哲人那些華麗的辭藻來裝點自己的人生,,更不敢奢望自己以魏書生為目標,,在教育事業(yè)上開創(chuàng)一片新天地,。只想以此做到——立德樹人,,立教圓夢!

我的演講結束,,謝謝大家!

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇六

大家好!

百年大計,,教育為本,。教育大計,,教師為本。黨的報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務”,,不但體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心,,而且抓住了教育的本質要求,,明確了教育的根本使命。作為一名普通的小學教師,,我們有責任,、有義務做好教書育人,,為人師表,努力弘揚“以愛育人,,立德樹人”的科學精神,,把崇高的師德播撒在教書育人的各個環(huán)節(jié),,以愛心傳道授業(yè)解惑,讓學生德智體美全面發(fā)展,。

一,、以“熱愛教育”為事業(yè)標桿

熱愛教育,忠誠黨的事業(yè),。我們既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,。在教育教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,,不違背黨和國家的方針政策與言行,,奉公守法,,不做違法的事情。做到忠誠于人民教育事業(yè),,志存高遠,勤懇敬業(yè),,甘為人梯,,樂于奉獻,。力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。

為人師表,堅守高尚情操,。我們教師應該率先高舉“知榮明恥”的大旗,,從自己做起,,從小事做起,加強自身修養(yǎng),,衣著得體,,語言規(guī)范,舉止文明,,充分展現(xiàn)教師高雅的氣質、翩翩的風度,,贏得學生的尊敬甚至崇拜,。同時要關心集體的發(fā)展,團結協(xié)作,,尊重同事,,尊重家長,。作風正派,,廉潔奉公,反對拜金主義,、享樂主義、極端個人主義,。

終身學習,,崇尚科學精神。當今世界,,科技突飛猛進,信息與日俱增,,社會各個領域的知識不斷由單一走向多元,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。新課程標準要求我們教師不再是一個教死書的教書匠,而應該成為一個教育教學的研究者,。作為一名教師,,更應堅持終身學習,。從別人的經驗中學習借鑒,從自己的教學中學會反思,,與同事的合作中對話成長,,與學生的互動中教學相長,。不斷豐富自己的知識儲備,做到厚積薄發(fā),,精益求精,,以適應基礎教育改革的要求,。

二、以“奉獻師愛”為育人目標

德育為先,,堅持正確育人,。“德”與“才”作為人才的兩個基本要素,,它不是平行、并列的,,德更具有統(tǒng)率和支配作用,。因而學生成長的首要前提是成人的思想道德教育,。因此,我們教師一定要把立德樹人作為根本任務,,始終堅持“五育并舉,,德育為首”的原則,,堅持社會主義方向,堅持正確的教育觀,、人才觀和價值觀,在全方位,、全過程的德育中,指導學生樹立正確的價值觀,、是非觀,、感恩觀、勞動觀,、法制觀,,熱愛真善美,痛恨假惡丑,,做到教書育人,、實踐育人,、環(huán)境育人、管理育人,、服務育人,,以培養(yǎng)學生健全、完美的人格,,開創(chuàng)立德樹人工作新局面,。

以身作則,做好學生楷模,。教師工作具有“示范性”,,學生學習具有“向師性”。教師的一言一行,、一舉一動對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,,學生總是把教師看作學習,、模仿的對象,。為此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,,凡是要求學生做到的,,教師首先應該做到;凡是要求學生不能做的,,自己堅決不做。只有牢記“身教重于言教”的道理,,嚴于律已,,以身作則,,誨人不倦,才能讓學生心服口服,,才能把教師當成良師益友。

愛心呵護,,教導學生成長,。師德的核心問題就是“愛”,,師愛是師德的靈魂。崇高的師愛要做到“三心俱到”,,即“愛心,、耐心、細心,,”無論在生活上,還是學習上,,時時刻刻關愛學生,,特別對那些學習,、品德的困難生,更要多給他們一份愛心,、一聲贊美、一個微笑,,少一些說教。要允許學生出差錯,,更要給予學生改正的機會,,切忌言行過激,、教育簡單化。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”,,多加肯定與鼓勵,讓師愛撒向每一個角落,,讓每一朵花都淋浴陽光。

三、以“高效課堂”為專業(yè)追求

深入鉆研,,做好有效備課,。要勤奮鉆研所教學科業(yè)務,,認真學習教育學、心理學知識,,同時還要聯(lián)系班級實際,,研究所教學生的心理,、年齡特征,學習借鑒洋思中學,、杜郎口中學等課改名校的成功經驗,,并結合學校的課題實驗活動,,下工夫做好備課工作。例如:我校開展的《“指導·嘗試·自主”學習方式的研究與實踐》市級課題實驗,,教師在課前就需要認真編寫導學案和設計當堂訓練,,從而精心指導學生進行自主學習,自主探究,,自主創(chuàng)新,為減負增效作好有效準備,。

善于啟發(fā),,構建有效課堂,。我們教師要大膽運用啟發(fā)式、探究式,、討論式,、參與式等教學方法,講解要少而精,,注重師生互動,活躍課堂氣氛,,既要夯實基礎知識,,又要引導學生自己思考,掌握學習方法,。又如:我校開展的《“指導·嘗試·自主”學習方式的研究與實踐》市級課題實驗,就是要求教師構建適合本校實際的新型教學模式,,即:自學學案(由教師編制)→交流探討(小組合作)→反饋疑難→引導點撥→當堂訓練→師生總結,。通過“先學,、再導、后練”將教師的教最小化,,將學生的學最大化,體現(xiàn)出“以學定教,、以學促教、以學導教”教育規(guī)律,。從而切實轉變學生的學習方式,,深入貫徹新課程改革精神。

當堂訓練,,鞏固提高效果,。通過學生的自主學習,教師的引導點撥,,雖然掌握了知識要點,但大部分學生還沒有將剛剛學到的知識轉化為能力,,這時候就需要通過習題訓練來鞏固,、提高學習效果。因而教師要通過反復挑選與精心設計,,讓學生能夠在課堂中做少而精,、有代表性,、典型性的練習題,,從而消化和鞏固課堂知識。例如:我校低年級《指導學習,,當堂檢測》、中年級《嘗試學習,,當堂檢測》和高年級《自主學習,當堂檢測》三個子課題,,就是從當堂訓練和當堂檢測的設計入手,,然后保證在下課前10分鐘通過練習和檢測來實現(xiàn)“有效課堂”。要求通過這種的有效訓練,,才能切實減輕學生書包重量,、減少學生課外負擔,,讓學生們輕松愉快地學習,有較多的課外時間可以自由支配,。

謝謝大家!

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇七

尊敬的評委老師,,朋友們、同事們:大家下午好,!

非常高興能夠參加今天的演講比賽,我的演講題目是《立德樹人,,做德藝雙馨的人民教師》,。

已經從大學畢業(yè)一年多了,,但我一直清晰地記得母校教學樓上那8個金色的大字:德高為師,身正是范,。特別是我的角色從西部計劃志愿者轉變?yōu)槿嗣窠處熤?,我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字。

黨的會議強調:“努力辦好人民滿意的教育,。”“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,?!边@讓我感到,黨和國家比以往更加重視教育,,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的地位。而我們人民教師肩上的擔子也更重了,,但這是無比光榮的責任和使命。

子曰:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!币囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,教師應做到德才兼?zhèn)?,并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。

首先,,要求學生做到的,,教師應先做到,。教師不但要注重言教,更要注重身教,。教師的一言一行,、一舉一動都被學生看在眼里,記在心里,。在少年兒童的成長階段,教師對其的影響甚至會超越父母,。如果教師的不良言行被學生牢記或模仿,,那么可能會對學生的一生造成難以彌補的惡劣影響,。所以,教師不但要處處為人師表,,在學生面前做好表率,,而且要心胸寬廣,以德服人,,做好“靈魂的工程師”,堅決不能成為“靈魂的劊子手”,。

其次,,要學習不輟,不斷提升業(yè)務水平,。在作為學生的時候,老師就經常教育我們:“活到老,,學到老,。”當我們成為教師,,你會忘記這句古訓嗎,?我們都不是圣人,,而圣人也注重不斷學習。在這個知識爆炸的年代,,不學習就會被時代拋棄,。教師不是一勞永逸的職業(yè),,我們每個人都需要虛心學習,向大家學習,,向大教育家學習,向知名教師學習,,向身邊的優(yōu)秀教師學習,,甚至要向自己的學生學習,。只有不斷學習和鍛煉,我們的業(yè)務水平才能持續(xù)提高,;只有不斷提高自己的業(yè)務水平,,才能傳授給學生更多更好的知識。

第三,,要把愛與責任深刻融入到教育教學工作的方方面面。猶記得潘秋堂副校長在為我們做的講座中強調,,教師要愛自己的學生,,認清自己是“平等中的首席”,努力做好“學生發(fā)展的服務者”,;要愛自己,主動去做需要做的事,有承擔責任的勇氣,。我認為,,教師須充分尊重學生,靜下心來傾聽學生,,用真心去關愛學生,把學生真正當“人”來看待和對待,,并且要做到愛崗敬業(yè),,勇于擔當,,樂于奉獻,甘為人梯,。

朋友們,,我們不能在進入社會之后,發(fā)現(xiàn)一些老師對我們的教育有很多他們都沒有做到,,產生一種被欺騙的感覺,而當我們成為教師之后,,卻去重復他們走過的道路,。

讓我們努力吧,!努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽,努力成為德藝雙馨的教師,,努力不辜負黨和人民的重托,。

謝謝大家,!

不忘初心立德樹人演講稿大學生不忘初心立德樹人演講稿心得體會篇八

大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》,。

20_年,,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,,20_年的歲月就在繪聲繪色的講課中,,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩,。

《左傳》曰:“大上有立德,,其次有立功,其次有立言,,雖久不廢,此之謂不朽,?!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛嫞鐦涔?十年之計,,莫如樹木;終身之計,莫如樹人,?!绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,它夯實了教師,,立德樹人的基礎—愛心。

冰心老人曾經說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,,是老師教育的源泉,,有愛便有了一切,?!碧ど先呓膛_,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,,我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺,,學生犯錯誤了,,老師與之談心,有難處了,,老師幫助解決,,我們不斷地向學生“提醒幸?!?,而學生也不斷地讓我們感受到幸福。

有了一顆愛心,,才會有一張笑臉,。民主、平等,、和諧的師生關系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關鍵,?!耙靶U產生野蠻,仁愛產生仁愛”,,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生,。微笑著,,欣賞學生做伯樂,,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做幫手,助其自信感,,微笑著,寬容學生,,做彌勒,,育其責任感!笑臉下才有欣賞,,才有鼓勵,才有寬容,,才有愛,。

因為有了愛,,地更闊,天更藍;因為有了愛,,花更艷,,草更芳。而心中的那份愛,,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾,,用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦,樂于奉獻,,不斷進取的教師精神,,鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。

在講臺上,,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,,我們能體會到最溫暖的春風和情感,,能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,,或者學生的一個微笑,,我就會感到很幸福,、很快樂。這種甜美的感受,,并不在于學生的物質回報,,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感,。

作為教師的我們,,往往是兩袖清風,囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有,,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,,一舉手,、一投足,一個美麗的微笑,,一個鼓勵的眼神,,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,,就能帶給他們無限歡樂!

我們是教師,就要奉獻,,淡泊名利、安貧樂道,,時刻不忘責任,一心想著事業(yè),?!芭踔活w心來,不帶半棵草去,。為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔,。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè),?!薄耙磺粺嵫獪毓释粒募靖柿貪櫦魏獭?,我無悔我的選擇,?!皳我恢чL篙,,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,,我深信,,終有一天,我會“滿載一船星輝,,在星光斑斕里放歌”,。我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,、無私的奉獻、崇高的奉獻,。

我們的奉獻像火把,,是無怨無悔的燃燒,,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,,是長年的流淌,,是不計名利的付出。

桃花開了又謝了,,燕子去了又來了,學生來了又走了,,我依然堅守在這兒,,守著我們的樂士,守著我們的精神家園,。山還是那座山,,河還是那條河,,日子就這樣過著,,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,,是我依舊年輕不變的情懷!

愛心立德,,奉獻樹人,將使我們教師擁有充實的人生,,我相信,,當我們離開這三尺講臺時,,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過”,。

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