為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇一

由于我班學(xué)生才由一年級(jí)升入二年級(jí),，對(duì)教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)不清楚,，所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課，讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日,。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,，從心里產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情，以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中,。于是,，我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課 ，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí),，又由于二年級(jí)的孩子還比較小,，故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這次班隊(duì)活動(dòng)。

1,、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),。

2、通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,，獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨,。

1,、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫紙,，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個(gè)彩色大字,。

2,、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。

3,、活動(dòng)的主持人（兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師）,。

4、ppt《教師節(jié)快樂,！》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

5、邀請(qǐng)?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>

（先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字的背景,，再把我班任課的老師請(qǐng)到教室前面坐好,。）

（一）欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

陳：同學(xué)們,，一年一度的教師節(jié)就要到了,，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著電腦屏幕來一起唱,，以表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬和熱愛,！

（電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

（二）通過主持人的講解對(duì)白，讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和老師工作的辛苦,。

黃：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。 那么,，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？ （請(qǐng)學(xué)生回答）

陳：對(duì),，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,，讓我們齊聲對(duì)老師說：老師，節(jié)日快樂,！

黃：今年是我國的第37個(gè)教師節(jié),，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。

陳：大家都說：老師是蠟燭,，燃燒自己只為照亮別人,； 老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作,，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長,。

黃：親愛的老師,，您辛苦了！ 我們?cè)俅蜗蚰f聲：謝謝?。ㄈw同學(xué)起立向坐在前臺(tái)的老師敬禮,。）

陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育,，看,！課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解,；課后,，有老師對(duì)我們幫助教育；活動(dòng)課時(shí),，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影,。（電腦上出示一些老師上課，批改作業(yè),，教育學(xué)生的圖片,。）

（三）引導(dǎo)學(xué)生說說平時(shí)該怎么做。

黃：同學(xué)們,，為了表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝,，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

（請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)簡單的說說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做,。）

（四）寫一寫對(duì)老師說的話并展示出來,。

陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽,，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上,。同學(xué)們，你現(xiàn)在有什么心里話對(duì)老師說嗎,？現(xiàn)在,， 我們每個(gè)人就把你想對(duì)老師說的話，寫在這張便利貼上（給每人發(fā)一張便利貼）,。

黃：請(qǐng)同學(xué)們拿出筆,，開始寫吧。

（趁學(xué)生們寫話的同時(shí),，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）

（學(xué)生們?cè)趯懺挄r(shí),，播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

陳：請(qǐng)先寫好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上,。

（五）請(qǐng)我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié),。

（六）活動(dòng)結(jié)束：

陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了,，謝謝您,！祝老師節(jié)日快樂,！

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇二

酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客（特別是老師）召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì),、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

1、活動(dòng)主題：

桃李滿天下,，恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì),、座談會(huì)）

2、活動(dòng)目的：

1）借助教師節(jié)機(jī)會(huì),，把握教師節(jié)主題,，促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高，聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情,；

2）塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》,；

2、教師顧客發(fā)言,，酒店員工獻(xiàn)花,；

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》,；

4,、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

1,、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品,；

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：

“老師,，您辛苦了,！”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡,。

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝,。

2,、酒店聯(lián)誼會(huì)過程中，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),，積極鼓掌，制造場(chǎng)效,。

3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,，酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,，酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電 話和收、發(fā)短信,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇三

1,、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

2、鍛煉語言表達(dá)能力,，邏輯思維能力,、身體動(dòng)作語言的感染力，提高組織管理能力,，執(zhí)行力,。

3、體驗(yàn)合作的快樂,，學(xué)會(huì)換位思考,。

感謝師恩、感謝有您,。

9月10日,。

由班委負(fù)責(zé)，班主任,、副班主任協(xié)助,。

教室。

1,、自制感恩卡賀卡,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌,、歌曲等節(jié)目,。

3,、教室布置。

4,、邀請(qǐng)任課老師參加,。

5、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。

（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

（二）教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：

1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始,。

2、詩朗誦——xx,！

3,、歌曲：“xxx”。

4,、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話（現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福,。

5,、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。

6,、舞蹈：其他同學(xué),，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7,、贈(zèng)送賀卡或禮物,。學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福,；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9、全班同學(xué)一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂,！”

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇四

為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量,，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來x務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

凝聚正能量,，暢想xxx夢(mèng)

xx

活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20——9月20日

（一）全校總動(dòng)員

工會(huì)：

1,、征集全體教工意見,，投票評(píng)選出xx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室,、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量,；

2,、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè),、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編,、自演,，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎,、形式多樣,、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)（評(píng)選范圍：教研組、組室）、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人）,、最佳表演獎(jiǎng)（個(gè)人）若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日,。

教工團(tuán)支部：

1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想,?；蚴且浴澳壅芰俊诚離x夢(mèng)”為主題,，談一下自己的想法,。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的.教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間：8月30日,。

德育、少先隊(duì)：

1,、開展“師恩情深,，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如：開展“愛要說出來”,、“老師，我想對(duì)您說”,、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。

（二）聚焦亮點(diǎn)

1,、開展“凝聚正能量、暢想xx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì),。（9月6日周五下午,，黨政、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦,。）

2、根據(jù)主題,，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。（9月10日，德育,、少先隊(duì)主辦,。）

（三）暢想xxx夢(mèng)（9月10日——9月20日）

1、以第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情,；從而使xx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,，擁有xx美麗少年夢(mèng),。

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想xx夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn)、比技能,，激發(fā)正能量,，開啟xx師生逐夢(mèng)之旅。

2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教,。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇五

今年是第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師,，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長：xxx。

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委,、院辦公室、系部等,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

1、籌備會(huì)議

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開,，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置

在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條；在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼,；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào),；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3,、慶祝表彰會(huì)

（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置,。

（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,；

學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花,；表彰先進(jìn)；模范教師,、學(xué)生代表講話）,；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職,、受表彰教職工、各部門教師,、學(xué)生代表等,。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

組織專題班會(huì),、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物,；組織慶教師節(jié)字、畫展覽,；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生,；到離退休教職工家中服務(wù),；其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織,。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病,、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇六

隨著教師節(jié)的到來,，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人,、為人師表的責(zé)任心和自豪感,，“立德樹人，同心共筑xx夢(mèng)”,，特制定如下活動(dòng)安排,。

1、表彰,、宣傳“優(yōu)秀園丁”,。x月x日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”,、鎮(zhèn)骨干教師,，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、教師演講,、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命,，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師，“立德樹人,，同筑xx夢(mèng)”,。

1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng),。

2,、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,，牢固樹立“育人為本,、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式,，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,，安排區(qū)級(jí)骨干教師,、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,，傳遞真情,，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,，努力進(jìn)取,，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢(mèng),。

1,、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2,、關(guān)心教師身體健康狀況,，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康,、珍愛生命,，積極參與體育鍛煉。

3,、采取各種有效措施,，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,，努力為教師辦實(shí)事,、辦好事。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇七

熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,，大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為,，同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,，搞好師生關(guān)系,，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。

1,、讓學(xué)生講述尊師的例子,；

2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大,；

3,、讓老師表彰尊師的行為。

整個(gè)活動(dòng)采取演講,，朗誦,，講故事，合唱,，獨(dú)唱,，小品等多種形式。

1,、全面發(fā)動(dòng),。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任,。

2,、對(duì)收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱,，批改和去舍,。

3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練,。

4,、 班會(huì)開始前布置教室，準(zhǔn)備音響,，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字,。

5、 屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，任課老師及部分學(xué)生家長參加,。

1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》,。

2,、由主持人宣報(bào)班會(huì)開始，引出主題,。

3,、先演講,，朗讀，講故事,，后合唱,，中間穿插獨(dú)唱，小品等,。

4,、 結(jié)束前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，最后,，班主任總結(jié),，主持人宣報(bào)班會(huì)結(jié)束。

1,、時(shí)間一節(jié)課,。

2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,，發(fā)動(dòng)全班參加,。

3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo),。

4,、 爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。

5,、 班會(huì)結(jié)束后,，擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)專刊,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇八

教育學(xué)生尊敬老師,，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展,。

以“慶祝教師節(jié)”為主題,。

1、提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物,。

2,、網(wǎng)上歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》、老師贊歌,。

3,、黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師,！”

4,、邀請(qǐng)各任課教師。

（一）播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，音樂結(jié)束后導(dǎo)入班會(huì)主題,，宣布班會(huì)開始,。

（二）主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師。

請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,，講自己經(jīng)歷的事情,。師生鼓掌。x至x人講后,，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你,，老師,！”

（三）主持者過渡話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,，擴(kuò)充到全國所有的老師,，引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦,。

（四）主持者推進(jìn)活動(dòng),，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話,。

（五）主持者總結(jié)發(fā)言,，要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝福化作實(shí)際行動(dòng),，見了老師問聲好,，課堂注意聽講，勤學(xué)好問,，尊重老師的勞動(dòng),，讓x中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

（六）請(qǐng)任課教師發(fā)言,，對(duì)同學(xué)們提出希望,。

（七）班主任發(fā)言。（作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排）

（八）班會(huì)結(jié)束,，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇九

秋風(fēng)送爽，學(xué)子們進(jìn)入到了自己久違的校園環(huán)境,，很快就是教師節(jié)了,，我們做了充足的準(zhǔn)備，為迎接這次教師節(jié)的到來進(jìn)行了主題策劃,，如下：

1,、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2,、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,。

1、播放歌曲《感恩的心》,，導(dǎo)入班會(huì)主題,。

我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,，感謝上天的眷顧,。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠,，感謝師長的恩惠,，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,，沒有師長教誨,，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間,？所以,，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件,！

2,、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？

學(xué)生：所謂“感恩”,，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師,，那就是感恩。

學(xué)生：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度,。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂,，生活中才會(huì)有真摯的情感,。

學(xué)生：生活中我們要感恩父母，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人,。

教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好,。老師想,，在生活中,，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,；其次,，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?；另外,，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長,；甚至我們還要感恩自然,，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹,，四季變換,，可以這樣說，面對(duì)生活,，我們就要懷著一顆感恩之心。

1,、為什么要感恩父母,？

2、為什么要感恩老師,？

3,、為什么要感恩自然和身邊的人？

學(xué)生先自己考慮,，然后再進(jìn)行小組交流,。

1、怎樣感恩父母,？

2,、怎樣感恩老師？

3,、怎樣感恩自然和身邊其他的人,？

學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié),。

做老師的有兩個(gè)希望,，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好,。有人把人才分為四類：有德有才,，有德無才，有才無德,，無德無才,。我相信我們的＇同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人,。要成為有德有才的人,，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生,。父母養(yǎng)育你們,，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛,。學(xué)會(huì)感恩,，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助,。

總之,，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長,，學(xué)會(huì)感恩,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇十

我愛我?guī)煟覑畚倚,！?/p>

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

1,、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心,、真情,、真意，杜絕網(wǎng)上下載,。每班征集x條,，于x月x日前上交xx活動(dòng)包。

2,、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象,，炫麗的色彩,，生動(dòng)的內(nèi)容,，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛,。（第x周周x評(píng)比）

3,、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆,，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5,、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報(bào)老師的培育之恩”,。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中,。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩,、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇十一

有人說老師是紅燭,，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無私地奉獻(xiàn)著自己,，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，開展＂老師,，節(jié)日快樂＂主題教育活動(dòng),，有著重要意義,。

20xx年9月10日，我們迎來了教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是是＂立德樹人,，同心共筑中國夢(mèng)＂，活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

（一）各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班語言活動(dòng)——老師,，您真好

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。

中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

2,、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3、激發(fā)熱愛老師的情感。

大班制作活動(dòng)——老師,，謝謝您

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達(dá)感激之情。

（二）活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

第一階段（x月x日）：設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

第二階段（x月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作 愛心卡,，中班繪畫活動(dòng)：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物,，布置主題墻飾板塊,。

第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇十二

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩,，愛在我心。

20xx年9月10日,。

全體學(xué)生,。

各年級(jí)教室。

1,、召開中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求,。

2、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）中隊(duì)干部自制花朵及賀卡,，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級(jí)教室）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）向見到的每一位老師問好,。

（5）各中隊(duì)制作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào),。（x月x日檢查評(píng)比）

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物（x月x日）,。

1,、節(jié)日致辭

2、向老師獻(xiàn)花,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇十三

銘記師情,，感謝師恩

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我校少先隊(duì)中隊(duì)將組織隊(duì)員開展“銘記師情,，感謝師恩”系列活動(dòng)，通過活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延,。

1、大隊(duì)長以“謝謝您,，老師”為主題,，進(jìn)行國旗下講話。

2,、微笑敬禮送清茶,。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂,。

3,、“對(duì)老師說一句謝語”：學(xué)生可以把最想對(duì)老師說的感謝話語寫出來交到班主任，4—6年級(jí)的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理上交,，教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放,。

4、在9月10日之前以“銘記師情,，感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào),。

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，不參加以上活動(dòng),，但應(yīng)通過小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間,、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育,。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案及流程 教師節(jié)主題班會(huì)策劃書篇十四

感恩教師節(jié)日快樂,。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,，通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

1、電子標(biāo)語：“感恩教師,，您辛苦了,。祝老師節(jié)日快樂！”

2,、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話,。

3、給老師獻(xiàn)花x年級(jí)x班負(fù)責(zé),。

4,、全校活動(dòng)一：

選擇以下一種形式,，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情,。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計(jì)的郵票,。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名,。以便“送信使者”將信送到老師手中。

（1）,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師,，我最想對(duì)您說，說出你最想對(duì)老師說的話,。

（2）,、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師,。

周x早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置x個(gè)信箱,，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午截止,。下午開始,，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。

5,、全?；顒?dòng)二：

各班在周x第x節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì),，并做好記錄,。