為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

校園感恩活動策劃方案篇1

一、活動背景：

20_年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中,，我們將感恩的進(jìn)行延伸,，不只是感恩父母、感恩老師,，更多的是感恩社會,、感恩世界、感恩大地,。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報,，體會勞動的滋味。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,，體會那份快樂。

二,、活動目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,，體會勞動的快樂,，鍛煉學(xué)生的動手能力,，感悟到付出才有回報,，體會到分享的快樂,。

三、活動時間與地點：

時間：20_年11月_日——20_年11月_日

地點：“百草園”實踐基地

四、活動對象：三——五年級學(xué)生,、老師

五、活動內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂,，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

六,、活動過程：

1、學(xué)生分組活動,，采摘果蔬,，分工合作,。

2、清理實踐基地,。

3,、清洗摘的果蔬,。

4,、與人分享自己的勞動果實,。

七、注意事項：

1.一切以安全第一,。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩活動策劃方案篇2

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動,。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會,，父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者傷心,，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心,、責(zé)任,、創(chuàng)造。

二,、到場人員：

三,、具體部署：

1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊室)

2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動的事,。

4.以自己獨特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。

5.感恩箴言征集，下周一(11月16)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室,。

6.16同學(xué)宣讀倡議書(11月16日國旗下講話后),。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月16日交給班主任老師)

8.11月29日主題班會“心存感恩,、幸福一生”系列活動總結(jié)交流,。

校園感恩活動策劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),，以“知恩,、報恩、施恩”教育活動為主線,，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動為契機(jī)，以體驗教育為基本途徑,，結(jié)合未成年人年齡特點,、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善,，感恩情懷不斷升華,，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

二,、目標(biāo)要求

具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里,，孝敬父母，孝敬前輩,，孝敬老人,，知恩報恩;在學(xué)校，尊敬老師,，友愛同學(xué),，文明禮貌;在社會，遵守公德,，尊老敬賢,，關(guān)愛他人。

三,、活動時間

20_年11月

四,、活動主題

感謝父母回報社會

五、活動內(nèi)容：

1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

2,、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

3,、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

5,、感恩自然,，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木,，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

六、活動安排

(一)宣傳活動

1,、制定實施方案,，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

2、各班級召開主題班會,，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

3,、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會感恩”的倡議,。

4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板,。各班出一期“感恩”專題黑板報,，并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,，讓感恩之歌響遍校園,。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事,。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我，感謝他人幫助我,，感謝祖國培養(yǎng)我,。

1、算算親情帳：

將自己的學(xué)費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,，計算學(xué)習(xí)投入的成本,，算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母,。

2,、舉行作文比賽，參考題目：

《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》,、《母?！页砷L的搖籃》。

3,、開展“一封家書”活動,，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情,。

4,、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：

(1)幫父母做一次家務(wù),，感激父母的養(yǎng)育之恩,。

(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨,。

(3)幫助同學(xué)做一件事,，感激同學(xué)的真誠相助。

(4)為班級做一件有意義的事,，感激集體的溫暖,。

(5)參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷,。

5,、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片

(如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》,、《媽媽，再愛我一次》等),。

七,、活動要求：

1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,，了解具體內(nèi)容,，積極開展活動，認(rèn)真落實每項活動,。

2,、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與,。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。

4,、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作,。

望全校師生積極行動起來,，全方位實施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”,，為建立理解校園,、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!